实用的活动策划8篇[荐]
活动策划 篇1
一. 活动主题:
心动不如运动
二. 活动宗旨:
为了丰富常州工程学院学生的校园生活,更好地展示常州工程学院的精神风貌,增进情谊,锻炼身体,增强体质。近日,将由常州工程学院心理健康协会联合常州工程学院体育部组织举办20xx年常州工程学院第一届趣味运动会。
三. 活动组织机构:
主办单位:常州工程学院心理健康协会 常州工程学院体育部
参与单位:常州工程学院心理健康协会 常州工程学院体育部
常州工程学院建工系心理健康协会 常州工程学院材料系心理健康协会
常州工程学院化工系心理健康协会 常州工程学院经管系心理健康协会
常州工程学院制药系心理健康协会 常州工程学院体育系心理健康协会
常州工程学院机械系心理健康协会 常州工程学院计算机系心理健康协会
常州工程学院自动化系心理健康协会
四. 活动对象:
常州工程学院体育部干事
常州工程学院心理健康协会干事、会员
常州工程学院各系心理健康协会干事、会员
常州工程学院大一、大二身体健康的在校生
五. 活动时间,地点:
时间:20xx年11月28日 下午1:20 — 5:00
地点:院田径场
六. 活动流程:
(一)前期准备:
1.宣传: ①宣传部将海报于11月21日早上张贴于教学楼和大学生活动中心大厅
②馨心部于11月21日前完成宿舍楼板报的书写。
③活动部于11月21日至23日三天晚自习跑班宣传。
2.院体育部负责裁判及主持人的.联系,体育器材的租借(如音响, 眼罩,跳绳等)
3.院心协宣传部负责参赛人员的组织安排,活动部负责一些装饰物及活动道具的筹备
(二)活动的主要内容及具体安排:
开幕式: 1:20 — 2:00
1)主持人介绍到场嘉宾:
2)院心协会长讲话(介绍举行运动会的意义)
3)院体育部部长讲话(作动员讲话)
4)院心协宣传部做前期筹备工作小结(对上级领导,合作部门以及赞助商的感谢)
5)各方正代表队入场式(各班以方阵入场,负责人手持班号牌)
6) 心协会长及院体育部部长宣布运动会开始
比赛具体内容: 2:00 — 4:20
1) 运乒乓球20m赛跑 2:10——2:30 (个人)
2) 背夹球跑 2:30——2:50 (团体)
3) 骑慢车 2:50——3:10 (团体)
4) 踩气球 3:10——3:30 (个人)
5) 仙人指路 3:30——3:50 (团体)
6) 八人九足走 3:50——4:10 (团体)
7) 团体跳绳 4:10——4:30 (团体)
颁奖仪式: 4:40 — 5:00
1)根据比赛成绩,宣布比赛名次
2)获奖团体或个人上台领奖
3)院心协会长及院体育部部长宣布本次运动会圆满结束
七. 秘书部对物资,经费进行统计、清算
注: 赛后场地卫生由院心协负责打扫清理,器材由体育部负责撤出归还
活动策划 篇2
一、 活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际,
二、 活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
三、 活动时间:
初赛:xx月25日-26日
决赛:xx月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:
xx大学xx校区xx教学楼
xx大学xx校区西区食堂广场
xx大学xx校区xx图书馆
五、活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:xx月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:xx月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是 14级的同学。 13、12级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。12级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的'成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节:
1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明:
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日,为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。
活动策划 篇3
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的`】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】:水果、皮筋、梳子(女孩自备)、化妆品(男孩自备)
【活动过程】
1、幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
2、巧手爸爸赛
女孩的爸爸为女孩扎头发比赛,男孩爸爸为男孩化妆比赛。时间截止后请各位爸爸带着孩子模特秀。
3、我的爸爸力气大
通过2个亲子游戏让孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸独特的孩子
4、感谢我的爸爸
幼儿通过喂爸爸吃水果并对爸爸说句感恩的话。
活动策划 篇4
一、活动背景
正值我校本科评估之际,加强校园精神文明建设和校园文化建设,倡导校园文明新风,引导大学生养成文明行为习惯,提高大学生综合素质是我们的重要任务。当我们走进教室的时候,我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”,爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致,“课桌文化”正大肆泛滥。不但充斥我们的教室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。因此,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!
二、 活动目的和意义
美化校园环境,提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识,提高广大学生的凝聚力,提高大学生综合素质。
三、活动口号:要课桌 要文化 不要“课桌文化”
四、活动时间及地点:
时间:20xx.11.1地点:王城校区公共教学楼
五、活动主办单位
洛阳理工学院青年志愿者联合会机电分会
六、活动内容及步骤
1、活动前期:
A、进行宣传。通过海报、学校广播等形式进行宣传,同时发出倡议书,让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。扩大影响力的同时,给志愿者一个实践的舞台。
B、以三大机构部门为单位,根据人数情况每组分配一定数量的教室,针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象,对课桌垃圾文化进行全面清除。
C、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品)。
D、在活动前,将活动成员进行分组,规定每个小组负责人及的任务
2、活动当天:
A、活动当天各小组7:50在公共教学楼前集合,统一分配任务
B、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动
C、清理完之后,组长带领好本组成员收回剩余物品,收拾好所有东西,报告负责人,并在黑板上写上宣传标语:珍爱美好的学习环境,杜绝课桌文化
D、监督检查小组验收成果
3、后期总结及宣传:
通过网络、广播、展板等,比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的情形和效果;对活动开展的情况及效果认真作出总结,并汇报老师。同时向学院汇报我们的活动开展情况。
八、预期效果:
通过这次活动,提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识,提高个人修养;提高大学生的素质水平,增强凝聚力;同时增强大家对志愿者这一概念的理解,提高大家的服务意识。让同学们在舒适的学习环境中认真学习,为师院将来做出更大的贡献。
九、注意事项
1、活动期间服从管理
2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等
3、活动期间不得损坏课桌椅
清除“课桌文化”活动倡议书
当我们迈进清洁美丽的校园,走进学习知识的教室,看到的却是五花八门的“课桌文化”时,你是否想到被曲解的.艺术的悲哀?是否想到当今大学生的素质何在?
作为新时代的一名大学生,面对校园中的不良行为,我们有责任为构建和谐文明校园而努力。从我做起,从现在做起,从日常生活做起,从身边小事做起,营造一片文明健康的学习氛围,还每位同学一个整洁的学习环境。在此,机电系青年志愿者同学提出倡议:
一、从我做起,自觉清除课桌污渍。同学们,请自觉将课桌上的我们曾经的“作品”拿纸或橡皮擦抹掉,还它原貌,希望我们每一位同学动起来,为清理校园垃圾文化出一份力所能及之力。
二、不在课桌上乱写乱画。当你走进一栋崭新的教学楼,坐在明敞的教室,面对整洁的课桌,同学们,请手下留情!学习入神时,切不可把课桌当草稿;心情沮丧时,切不要把课桌当成抒情观众;意气昂扬时,切不要让课桌做你的见证。
三、要严格执遵守规则,爱护公共财务,保护公共设施;讲究文明礼貌、公共卫生;关心集体、热爱劳动;创建整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。 学校是我们生活的家园,教室是我们学习的公共场所,课桌是我们交流的平台,它们需要我们共同的爱护。同学们,一起行动起来吧。为本科评估贡献自己的一点力量 。
活动策划 篇5
一、活动背景
近来,有许多同学反映食堂的饭菜质量、服务质量及卫生安全有问题,对食堂有许多意见和建议。同时,食堂经理也欢迎同学们来食堂参观,并提出自己的意见或建议,进而希望能改善食堂的质量问题。
二、活动目的
增强经理与学生的交流与沟通,帮助经理了解学生的需求及建议进而改善食堂质量,同时也让同学们了解食堂的
三、活动意义
在舆论力量上,对我校的名誉的提升有很大的作用,特别是我校更名后的形象名誉;在安全考虑,食堂办好,有效防止了有些学生嫌食堂质量不好而出外面吃不健康的东西,保障了学生的安全;在经济效益方面,学生都在食堂吃饭可以为食堂带来更多的收益;在员工层面上,食堂的名声好了,员工的心情好,效率高。
四、活动目标
让同学们知道,有意见或建议可以提,有地方提,有渠道提,让食堂更好的服务于同学,做一个同学们心中满意的食堂,让同学们吃的安心,吃的放心。
五、活动对象
武汉轻工大学全体师生
主办单位:校团委 武汉轻工大学学生会
协办单位:校学生会各部门
六、前期准备
1、前期宣传使用的桌子两张,音响一个,宣传单300份。
2、活动中使用的抽奖箱及小纸团(其中五张有个“食”字,为中奖的小纸团,有奖品),桌子一张及两张凳子,经理的名牌
3、与食堂经理约定好时间并向其说明抽奖的操作及奖项的设置,还有食堂参观的有关细节及问题,并询问经理意见
4、做好外场宣传所需的场地的申请和审批,并进行相应的布置,使活动能跟好的为同学们所知
5、做好所需的工具,宣传中所需的宣传单、海报、展板、录音稿,外场宣传音响话筒等的准备
6、对本部门干事进行经理接待工作的专项培训,确保经理接待工作的顺利开展并保证工作人员的形象及面貌
7、分别针对各相应地点的人员安排以及调配工作,做出人员安排
七、活动时间地点
时间:每学期的开学后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30
地点:金银湖校区食堂北门
八、活动宣传
宣传分为三个阶段:前期、中期、后期
前期宣传:
本期宣传重点在于使经理接待日活动以校学生会权益保障部承办的形式进入同学们的生活,让更多的人能快速了解到其工作方式及高实用价值,扩大权益保障部的宣传面,以方便后续任务的进行(时间开学后的第九周和第十四周)
1、微博宣传:用贴近学生日常身边的小事情为主,活动期间在利用团委微博、学生会微博、学生会权保部微博及QQ说说大力宣传经理接待日活动,说说食堂却是有地方需要改进,从而引起同学们的共鸣
2、展板宣传:与宣传部沟通制作宣传板(主要内容包括经理接待日活动的方式及地点还有和经理提建议的基本礼貌顺带食堂参观的内容,重要的是要突出能吸引同学们的内容,提出了建议并能亲眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程,还能抽奖得饭票),展板共两块,食堂北门一块,食堂的西门一块,外场时两块一起放
3、下班宣传:校权益保障部和各院生活部合作,加强与院系的交流沟通,全力配合校学生会的工作,同时在各班发放共70份宣传单,其中包含有经理接待日活动的工作方式、抽奖的操作说明
4、外场宣传:工作人员在外场宣传地点分发宣传单,介绍经理接待日的工作方式及相关说明
5、横幅宣传:横幅的内容主要包括经理接待日的时间及地点,将横幅挂在显眼的地方,加大宣传力度
6、LED显示屏:在文管楼的led显示屏上滚动的播放有关经理接待日的相关信息并简单的介绍经理接待日的工作方式
7、广播宣传:与校广播台沟通交流,并将写好的广播稿交给广播台(内容包括经理接待日的时间及地点还有工作方式,可以用抽奖的方式来吸引同学们的兴趣),让其在一段时间内进行广播
中期宣传:
本期宣传重点在于向同学们公布一段时间的工作成果(第十周活动的工作成果),加强同学们对我们的信任,深入同学们生活,并收集同学们的意见。(时间:十一周)
1、 下寝室:下寝室以做调查的形式调查同学们对于我们工作的意见及对食堂的建议
2、 食堂调查:在食堂对同学们进行问卷调查,询问同学们的意见及建议对食堂改善的感受
3、 黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布平台成果,学生意见,工作照片,经理将要做出的改变以及承诺。
4、 网络宣传:定时更新权保部微博,如对食堂有什么问题请及时跟我们取得联系,微博征集同学们对食堂的意见及可改进的地方,促进食堂经理做进一步的完善
后期宣传:
本期宣传重点在于对这一学期的活动计划实施的总结。(时间:第十六周)
1、 部门内部总结:对这一学期活动的总结,新一学期活动的展望,并对相关资料进行存档
2、 黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布劳动成果,学生意见,工作照片,将要做出的努力以及承诺,感谢同学们长期以来对我们部门工作的支持。
3、 微博宣传:展示活动的劳动成果,食堂改善的地方,感谢同学们的支持,下学期依然还有经理接待日的活动
九、活动期间
1、首先食堂经理与工作人员在食堂于三十分钟前共餐,餐后相关人员咨询经理意见并做好记录
2、在经理接待处摆好桌子和凳子还有经理的名牌,并准备好笔和笔记本,旁边放置好前期的经理接待日活动的宣传板
3、留一个记录的工作人员与经理在一楼食堂北门听取同学们的建议或意见
4、记录的工作人员记录好问题与建议以及经理的处理办法(如当时经理未给出处理方法,可先记下,活动过后询问解决方案),同时询问该同学是否愿意参加后期的食堂参观活动,愿意参加食堂参观活动的同学需留下电话号码给记录的工作人员,以便到时联系,然后将此同学移至抽奖相处抽奖
5、在经理接待处还有一个管理抽奖箱的工作人员,其对抽奖箱进行管理,对于抽中含有食字纸团的同学即可获得有食堂提供的周末中一天的饭票一张,管理人员进行登记,管理抽奖箱的工作人员在管理抽奖同时,可对秩序进行一定的维护
6、其余的工作人员进食堂和在食堂一楼西门进行随机调查,咨询同学们的意见并询问其是否愿意参加后期食堂参观的活动,如愿意则几下其联系方式,带其到经理接待处将姓名及联系方式交给记录的工作人员,并让其进行抽奖
7、负责调查的工作人员要注意需要的是同学们的意见或建议,并且要注意这些意见或建议的可行性,如其所提的意见或建议脱离实际则可不必记录,但是仍然要尊重同学,认真的听
8、工作将要结束时(在结束前五分钟)负责记录的工作人员要将刚才经理未解决的问题进行询问,并记录好,进行随机调查的工作人员将向同学们收集到的建议及意见反馈给经理,同样记录的工作人员进行记录
9、工作结束时与经理核对中奖人员的名单,并感谢经理对我们工作的.大力支持,咨询经理对我们这次活动的评价和建议,让我们可以在以后做的更好
十、活动后期
1、负责记录的工作人员将记录的建议或意见及经理的解决方法(如当场经理未提出解决方法的结束后咨询经理)还有相关参加食堂参观活动人员的名单交予活动负责人
2、活动负责人整理好资料交予宣传部,制作成果展示板,并注明我部的联系方式,对食堂有建议或意见要提可以通过与经理之间沟通和反映到相关学生会部门来实现,这一次没有提,还有下一次,也可与我们联系
3、部门相关负责人将此活动的资料整理好,并对资料进行存档,并对活动进行总结和评价,并写出对下次活动的展望
4、做好后期食堂的监督及信息收集工作,督促食堂进行改善,积极接受同学们的再次建议
5、保存并记录好要参加食堂参观的人员的联系方式,对于这些同学都是真心的对食堂的改进有很大的期望的,所以一定要好好保存其资料
十一、活动负责人及主要参与者
活动负责人:黄银、彭闻
主要参加者:权保部全体干事及秘书处李雨桥
十二、经费预算
宣传单 300*0.2
横幅 5*10
进行记录的笔记本和笔 2+2
总费用 114
十三、 应急预案
1、如出现有同学不敢问,工作人员可以上前咨询记录,并询问是否要参加食堂参观活动,鼓励同学们积极的提建议
2、如果食堂门口太拥挤,可以将桌子搬到北门对面的地方
3、如果需要提问的人太多,管理抽奖的工作人员必须管理好其秩序,然后可以调配一个人过经理接待处对来提问的同学的问题进行记录,稍后咨询经理回答
4、如果经理在途中有事,要离开,可由负责记录的工作人员进行问题或建议的记录等经理回来再咨询解决方法
5、如果记录的工作人员有事,则由管理抽奖的工作人员暂时进行记录
6、如有态度恶劣的同学来向经理提意见,在旁的工作人员要对同学进行劝阻,以免其对经理造成伤害
十四、注意的问题及细节
1、 工作人员待人要礼貌,热情,真诚
2、 工作人员必须带工作证
3、 尽量对刚吃完饭的同学进行调查
4、 如果可以,陪同学边走边调查
5、 工作人员在活动开始和结束是都要尊重经理,并对同学们强调要尊重经理
十五、可行性分析
从学生层面,学生们渴望有一个让自己满意的食堂,发现食堂现在的问题或想到好的建议后,都想能够有方法或渠道来直接或间接的反映到经理那儿去;从食堂方面,乐于听取同学们的意见或建议;从学校的层面来说,学校希望同学和食堂之间能达到一种融洽和睦的关系
活动策划 篇6
一、活动主题
无偿献爱心,你我携手同行
二、活动背景
无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为。企业作为一个大集体,应积极开展无偿献血活动,引导更多的人行动起来,传递爱心,发扬中国优良的奉献美德,为拯救生命、营造和谐社会做出贡献。
三、活动意义
1. 通过无偿献血,展现员工高尚的精神风貌;
2. 宣传无偿献血的知识,倡导大家关爱社会,增强大家的'道德修养;
3. 通过无偿献血的活动,让身体符合条件的员工们积极参与到社会医疗救助中,提高员工们的社会责任感,构建和谐企业。献血也有利于血液粘稠度的降低,有利于员工们的身体健康。
四、活动时间
10月xx号
五、活动地点
公司大食堂
六、活动对象
全体员工
七、活动形式
献血车现场采集、摆摊服务、献血知识宣传
八、活动流程
I、前期准备
1、本次无偿献血活动负责人和血液中心联系,商定时间和具体流程,同时询问是否可以领取普及献血知识的小册子;
2、由综合部负责在公司工作群发布无偿献血倡议书,并打印三张分别贴于车间员工入口处、宿舍宣传栏和食堂宣传栏中;
3、由公司党支部和工会相关负责人下班时宣传有关献血的健康知识,分发普及献血知识的小册子,并且制作横幅,增加活动的影响力。
4、各部门统计愿意参加无偿献血人员的基本信息;
5、公司综合部,在无偿献血活动过程中,及时拍下同学们积极参加的场景,并拟写文稿在公司网站上发布。
6、本次无偿献血活动负责人联系阜南县新闻台记者,做采访报道。
II、活动过程:
1、在预先布置好的场地摆设桌椅,为前来献血的员工提供可休息的地方;
2、组织前来献血的员工排队进行献血,控制现场秩序,保证活动的顺利进行。
3、安排党总支的党员和工会成员做后勤工作,如:及时安排登记、提供葡萄糖、维持现场秩序等;
4、现场报道,通过采访献血者等方式倡导更多的人参与进来。
III、后期工作:
1、收拾干净场地,并且与医务人员进行沟通,协助其完成工作;
2、对拍摄的视频和照片进行编辑,并写新闻稿发布在公司网站;
九、活动人员安排
活动参与人员有公司综合部、党支部、工会
十、经费预算
十一、突发情况
1、活动地点不受天气影响,但为避免雨天,应多备几把伞以方便活动顺利进行;
2、活动前应注意该天天气预报,以防不测;
3、若出现太多人晕倒的现象,应挪出一些桌椅充当担架,尽量让他们平躺(献血区人员负责);
十二、注意事项
1、工作人员要对献血知识进行详细了解,以便帮助献血工作的开展;
2、活动所需物品要在活动前一天准备好,注意准备体重磅;
3、活动开始前,召开全体工作人员大会,分配工作;
4、加强与医务人员的沟通;
5、维持献血当天的秩序,保证大家安心献血;
6、注意卫生,为了献血者的健康;
7、准备医务人员工作餐,如果有必要;
8、提醒员工务必携带身份证,同时在献血前两天饮食平衡,充足休息;
9、工作人员团结一心,合作完成这次活动。
活动策划 篇7
一、活动背景:
“老吾老以及人之老”,尊老敬老是中华民族传统美德之一。刚步入大学的我们,更应该明白这个道理。每位老人都是父爱如山、母爱似海,就如我们的父母也总有一天会迈入老年,年迈体弱、孤独多病,需要我们的关爱与帮助。因此已经身为大学生的我们,更应该关爱老年人,更应该献出自己的一份爱心,这件事情应是义不容辞的。
(敬老院地址:xx省xx市xx区xx镇xx路。)
二、活动目的:
慰问敬老院的孤寡老人们,给他们送去来自我们班级各位同学的温暖与关爱,让我们代替他们的亲人,通过慰问、娱乐方式给老人们过上愉快的一天。
让同学们初步走入社会,在社会锻炼自己,贡献出自己的一份爱心,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。
以我们自身做起,以大学生的身份重新唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱的意识。
三、活动主题:关爱老人,筑造你我的暖冬。
四、活动时间:20xx年12月3日
五、活动对象:xx市xx敬老院全体老人。
六、活动地点:xx市xx敬老院。
七、活动内容:
(1)由养老院的具体情况出发,为敬老院的老人们提供以下服务:打扫敬老院以及老人们房间的卫生、修剪指甲、按摩、搬运物品、表演节目、适时开展一些适合老年人玩的小游戏、陪老人家谈谈心、进行一些共通的活动例如下棋打牌、吹拉弹唱、书法绘画等。
(2)两三位同学作为一组陪老人聊天,倾听老人们所回忆的美好往事或者是想对我们说的话,跟老人们讨论他们感兴趣的话题。而且同学们可以去收集一些适合老年人的生活笑话以及收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识给老人们。
(3)在食物方面:大家一起给老人家们做饭,例如包饺子、煮各式各样的粥和汤(注意要做健康、利于老人家消化的`食物)。包括送水果、送特产,让老人家们感受到来自家乡的风味(这需要在不侵犯个人隐私的情况下提前调查老人家们的生日、喜好、家乡所在地等)
八、前期准备:
(1)前两个星期:开班会讨论活动,由班级组织委员以及文体委员为负责人,提前选好表演节目的人以及开始准备节目,以宿舍为一个单位必须参加,男女生合作更佳。
(2)前一个星期:与敬老院相关负责人联系,提早了解去敬老院的时间、地点,确认情况,通知每个同学。
(3)前一天:再次联系敬老院,避免突发状况的产生,购买所需要的慰问水果、第二天做饭需要的食材、以及礼物等。
九、活动流程:
时间 | 事件 | 备注 |
8:30 | 学生集合,坐包车到敬老院 | 提醒大家注意集合时间地点,穿班服过来 |
9:00 | 到达敬老院 | |
9:00-9:xx | 学生和各位老人问好,工作人员介绍敬老院情况 | 注意礼貌问题 |
9:xx-10:30 | 在敬老院搞卫生 | 分3-4人一组,打扫院里的卫生和老人屋内卫生 |
10:30-11:00 | 学生与老人聊天 | 注意递水,可以一边帮老人按摩或者修剪指甲之类的,注意要用心听 |
11:00-12:00 | 学生在敬老院食堂集合,做中午饭 | 提前进行对老人喜好的调查,煮粥、煮汤等。 |
12:00-13:00 | 与老人共进午餐 | 注意给老人添饭添菜 |
13:00-14:30 | 老人休息时间 | 学生布置表演现场 |
14:30-16:00 | 学生表演节目,赠送礼物 | 按照事先排好的节目顺序进行 |
16:00-17:00 | 学生与老人进行聊天、按照老人的喜好陪他们进行娱乐活动 | |
17:00-17:30 | 学生与老人合影留恋,同时班级也留影一张 | 穿班服挂横幅照相 |
17:30 | 集体告别老人,学生坐车回学校 |
活动策划 篇8
一大赛名称
二主办方承办方赞助商参加人员
三大赛主题和宗旨(唱出青春唱出未来唱出精彩人生)
四组织委员会
五比赛评委
六活动安排
1.比赛时间地点
2.主持人
3.活动对象:15位参赛选手
4.奖项设置:一二三等奖优胜奖纪念奖
5.评分标准:满分10分,其中基础分8分,紧扣主题0.5分,仪表0.5分,吐词0.5分,音调0.5分
6.评分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取加权平均分
七比赛流程
1.开场展示:参赛选手在背景音乐的烘托下走台展示自风采
2.才艺表演(4个方案,任你选)
3.邀请嘉宾助阵表演
方案如下:
方案一:综合式比赛
第一轮准备15首歌(能体现综合实力的歌)赛前发给参赛选手练习,比赛当天选手在这15首歌曲中抽取一首演唱第二轮showyourtime15位选手演唱自己准备好的歌曲(同学可以友情助阵配唱及舞蹈)
带三轮综合才艺展示(可以表演任何才艺,排除唱歌)
最终,综合三轮选手的'表现,评选出获胜者。
方案二:分组式比赛
15位选手,两两配组进行pk(抽签选组),多出的一位选手(luckydog)是幸运者直接进入复赛(做一个幸运标签),第一轮淘汰7名选手,剩下的8名选手再次抽签分组pk,最终剩下4名选手进行决赛。
方案三:情景剧式比赛
把参赛选手分成两组,一组七人,一组八人(随意抽签或自行组队)两组分别设计自队的音乐情景剧,把参赛的歌曲加入到剧中并串联起来构成剧情。情景剧要赛前排练好,比赛当天即表演。第一轮表演结束后,评选出优胜的一组。获胜组的选手再度进行歌曲pk,评选出最终获胜者。
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