活动策划

实用的活动策划6篇[荐]

活动策划 篇1

　　一、 活动名称：

　　圣诞狂欢夜文艺演出

　　二、 活动目的：

　　丰富大学生的课余生活，让大家过一个有趣的`圣诞夜，不用再为圣诞节不能出去而感到烦恼。

　　三、 时间安排：

　　圣诞节晚7:30~9:30

　　四、 活动地点：

　　大学生艺术中心

　　五、 参加人员：

　　1、到场嘉宾：系领导、院领导、老师，以及各部门负责人。

　　2、表演单位：汽车系大一大二学生

　　3、晚会观众：汽车系学生

　　4、主办单位：汽车系文艺部

　　5、协办单位：汽车系宣传部

　　六、 活动前准备：

　　1、 宣传部提前一星期在校园内进行宣传，23、25号进行重点宣传，通过网络、海报、微信平台、广播站等途径。

　　2、 购置礼品以及场景布置用品

　　3、 嘉宾邀请：采取自愿性形式，重点是宣传要到位

　　4、 节目筹备：主持人、服装、节目等

　　5、 晚会开始后要在门口安排2-3人站岗

　　七、活动流程：

　　（1）各演员化妆准备，七点前完成。

　　（2）七点十分观众入场，学生先进，随后安排老师及嘉

　　宾就坐。纪检部组织安排就坐，并维持现场纪律。

　　（3）七点二十各部门检查准备活动完成情况并报告。

　　（4）七点二十五关掉所有灯光，幕布拉上。七点三十，

　　晚会正式开始。

　　（5）各部门节目

　　（6）致闭幕词，晚会结束。

　　（7）参演人员与工作人员、老师合影。 （8）组织后勤同学打扫卫生，整理会场。 （9）总结活动。

　　八、经费预算：

　　主持人：西服：50元每套×2=100元 礼服：50元每套×2=100元

　　小 计：200元

　　舞蹈：服装：30元每套×25=750元 唱歌：服装：30元每套×5=150元 相声：服装：30元每套×2=60元

　　圣诞老人：服装：50元每套×5=250元

　　小 计：1210元 节目单：1元每张×20=20元

　　小 计：20元

　　舞台效果：气球：10元每袋×2=20元 彩带：5元每卷×4=20元

　　小 计：40元

　　总计：1470元

　　九、活动分工

　　1、文艺部

　　全面负责，协调各方面工作，检查工作进度，处理突发性事件。

　　2、纪检部

　　出25人负责现场纪律，组织进场等，活动开始后，派人在门口站岗。

　　3、宣传部

　　负责活动宣传及舞台布置。

活动策划 篇2

　　一、指导思想

　　重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的'传统美德，大力培养我校学生"老吾老以及人之老"的道德风尚。

　　二、活动时间

　　20xx年10月xx日

　　三、活动内容

　　1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。

　　2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

　　四、活动安排：

　　1、到敬老院慰问孤寡老人

　　时间：10月xx日上午8点30分

　　负责：

　　参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)

　　集中地点：学校教学楼中厅

　　拍照：

　　参加报名：10月xx日下午放学前到各班班长处报名，10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师。

　　时间：10月xx日上午8点30分

　　负责：

　　参加人员：6名学生志愿者

　　慰问物品采购：

　　集中地点：学校教学楼中厅

　　拍照：

　　参加报名：10月xx日下午放学前到各班班长处报名，10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求

　　1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。

　　2、活动过程要注意安全。

　　3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

　　4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动策划 篇3

　　《推小车》

　　《推小车》活动设计

　　德州市直机关幼儿园莫冰

　　活动目标：

　　1、尝试协作推小车的多种玩法，激发幼儿的创造性和想象力；

　　2、发展幼儿的肢体协调能力，培养幼儿对合作游戏的兴趣。

　　活动准备：

　　1、独轮车四辆、指示图卡，拱形门四个、半月摇四个。

　　2、 欢快的游戏音乐，进行曲。

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　1、幼儿跑步进入活动场地。听音乐做准备动作。

　　2、玩独轮小推车，激发幼儿的`兴趣。

　　二、自由探索

　　1、提出问题，引导幼儿发散思维

　　师：“弟弟妹妹把小车借走了，我们还能玩推小车的游戏吗？”

　　2、自由探索、尝试练习

　　讨论：哪种方法更省力？哪种方法更好玩？为什么？

　　3、师幼共同分析、总结

　　（1）二人推车法：请一位小朋友双手着地，教师双手握其双脚脚腕，成“推小车”状前行。

　　（2）三人推车法：请一位小朋友双手着地，另请两位小朋友分别握其左脚腕和右脚腕，成“小推车”状前行。

　　三、游戏：送小车回停车场

　　把全体幼儿分成二组进行“推小车”比赛。

　　比赛共分三次：双人赛、三人赛、设置障碍赛

　　规则：幼儿两两结合或三人组合成小车状，去停车场停车，下一组小朋友要等前一组小朋友到达停车场才能出发，比比哪组先把车全部停到停车场。

　　放松活动

　　在音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动，以缓解紧张疲劳的身体

　　活动延伸：

　　活动结束后教师和幼儿一起搜寻诸如“抬花轿”、“跳房子”等民间游戏，既可解决体育游戏与器械不足的矛盾，又可把民间游戏发扬光大。

活动策划 篇4

　　目的：

　　1、通过制作安全标志，粘贴安全标志，引导幼儿知道要保护自己身体的安全。

　　2、初步懂得避开危险物，不做危险动作。

　　准备：安全标志一个、蜡笔、纸。

　　过程：

　　（一）讲讲：

　　1、出示安全标志

　　A、小朋友，这是什么？

　　B、这是安全标志，有了这个标志，可以提醒大家这个地方要小心。

　　C、这是警告标志，有了这个标志，代表这里有电，要小心！不要碰。

　　D、上个月，孙艳小朋友在厕所摔了一跤，如果，厕所里贴了这个安全标志，她肯定会小心的走上台阶，就不会摔跤了。

　　E、现在我们把这个标志贴在厕所门上，提醒大家小心好不好？（请一幼儿去贴）

　　F、我们教室里还有许多需要提醒的地方，大家动动脑筋自己来做一个安全标志。

　　（二）做做：

　　1、幼儿设计制作，老师巡回指导，重点提醒园点在下方。

　　2、鼓励幼儿制作与老师不同的安全标志。

　　3、帮助个别完成作品。

　　（三） 贴贴：

　　1、贴到你认为不安全的地方。

　　2、请幼儿说说自己设计制作的标记，为什么贴在这里？

　　3、我们幼儿园还有许多需要提醒的地方，以后，我们在多做几个安全标志去提醒其他小朋友，好吗？

　　幼儿园中班健康教案：幼儿家庭阳台安全教育

　　活动目标：

　　1、引导幼儿了解阳台的主要功能。

　　2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

　　3、使幼儿初步建立自我保护意识。

　　活动准备：1、录像机，录像带，电话机。2、幼儿操作卡片。

　　活动过程：

　　1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。"小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？"小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

　　2、观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的.，哪些是错误的。片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四：一幼儿往阳台外抛东西。片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办？

　　教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么？应该怎样做？

　　讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。

　　3、幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做？

　　4、幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。

　　活动建议：

　　1、此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际，绘制成图片或编排成情境表演。

　　2、建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。

　　活动区活动：认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。

　　幼儿园中班健康教案：社会特殊紧急电话用途安全教育

　　活动目标：

　　1、知道几种特殊的电话号码及其作用。

　　2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。

　　3、具备初步的自救意识。

　　重点：知道几种特殊的电话号码及其作用

　　难点：具体使用这些特殊的电话号码

　　活动准备：

　　1．写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。

　　2．画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部。幼儿用书：《紧急电话》。

　　活动过程：

　　1．教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。

　　教师（出示电话）：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？

　　请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

　　教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们知道有哪些吗？（幼儿自由讲述）

　　2．教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。

　　教师出示写有“110”的图片，引导幼儿认识。

　　教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢？它对我们的生活有什么样的帮助呢？打了这个电话什么车子会出现？谁会出现？他们会做什么？

　　依次出示“120”、“119”等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。

　　请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。

　　3．游戏“怎么办，做什么”。

　　教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢？谁出现了？他们来做什么？（游戏可进行多次）

　　幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

活动策划 篇5

　　一，活动主题：扬帆起航成就梦想。

　　二，活动背景及意义：对于刚进入大学的我们, 有许多同学，对自己的人生没有正确的认识，这次团组织生活旨在同学们对当前大学生的大学生活进行指导，并且对自己以后的人生有积极指导作用。

　　三，活动对象：湖北经济学院法商学院金融13403班全体同学。

　　四，主持人：叶婉琳 龚天齐

　　五，活动流程策划：

　　（一），前期准备工作：

　　1，班委提前预定教室场地。

　　2，检查场地内部设施是否完善。

　　3，班委带领班级积极分子在团组织生活前半小时布置好会场。

　　4，由生活委员和女生委员提前置办好活动道具。

　　（二），主持人进场进行开场白。

　　（三），培养自信篇

　　1，由主持人讲解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一点点》。

　　A五个相信：相信自己是聪明的， 是高智商的，是有学习能力的；相信自己是强者，有坚强的'性格，有很完整的强者的心理素质； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社会行为能力的； 相信自己在生活中是能够进入自在状态的）

　　B 培养自信的方法

　　方法之一：破除自卑

　　方法之二：挺胸抬头

　　方法之三：面带微笑

　　方法之四：大声讲话

　　方法之五：自信的暗示

　　方法之六：正面的自我描述

　　方法之七：从行动开始

　　2，部分同学上台进行自我介绍演讲，并才艺表演。

　　(江孟屹：吉他表演；刘玲霖：唱歌；朱乐融：琵琶表扬。 及其余比较内向同学自我介绍）

　　3，互动环节：做一个关于自信心的心理测试。

　　（四），学习榜样篇

　　1，让同学们观看Bill Gates在哈佛大学的演讲。

　　[忠告给青年的11条忠告（首发于《时代》杂志)]

　　a．生活是不公平的，你要去适应它。

　　b．这个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。

　　c．刚从学校走出来时你不可能一个月挣4万美元，更不会成为哪家公司的副总裁，还拥有一部汽车，直到你将这些都挣到手的那一天。

　　d．如果你认为学校里的老师过于严厉，那么等你有了老板再回头想一想。

　　e．卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解，他们称之为“机遇”。

　　f．如果你陷入困境，那不是你父母的过错，不要将你理应承担的责任转嫁给他人，而要学着从中吸取教训。

　　g．在你出生之前，你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给你洗衣服。所以，在对父母喋喋不休之前，还是先去打扫一下你自己的屋子吧。

　　h．你所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却并不如此。在某些学校已经没有了“不及格”的概念，学校会不断地给你机会让你进步，然而现实生活完全不是这样。 i．走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分，也没有暑假之说。没有几位老板乐于帮你发现自我，你必须依靠自己去完成。

　　j．电视中的许多场景决不是真实的生活。在现实生活中，人们必须埋头做自己的工作，而非像电视里演的那样天天泡在咖啡馆里。

　　k.善待你所厌恶的人，因为说不定哪一天你就会同这样的一个人工作。

　　2，请部分同学谈谈个人感想。(2至3人）

　　（五）确定目标篇

　　1，给同学发纸条，写下自己大学或以后的梦想。

　　2，将梦想纸条贴到事先做好的梦想栏上。

　　六，全班合唱歌曲《倔强》（柯子涵，龚天齐领唱），此次活动结束。

　　七，由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结。

　　八，将此次活动上传到班级博客，留作纪念。

　　九，经费预算：50元

　　十，注意事项

　　1., 前,教室装饰由班委负责一切事务.,

　　2.，中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

　　3.，照相由张仪负责,

　　4.，活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

活动策划 篇6

　　一、活动背景：骑行活动增进了与社会的交集，让大家融于社会活动中，参与社会，宣传了世界无车日的主题，符合绿色环保，低碳骑行的口号，为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。

　　二、活动目的：烧烤活动，增加了同学们之间的生活乐趣，促进了不同同学之间的认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力，也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的活动中来。

　　三、活动时间：11月16日

　　四、活动地点：大屯村五、活动具体安排：

　　1、前队：8：45在西校区车库集合，装备装待完毕，集合。提前带烧烤工具和物品过去，做前期准备。

　　2、其他：9：45在西校区车库集合，按照实践部部长提前分配的，按队出行，分骑车和坐车两种方式。

　　五、注意事项：

　　1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自备1瓶水，水源要带足。

　　2、各个队长在出发前替各组队员检查车，避免刹车等损坏

　　3、队长必须要有自己各队员之间的'联系方式。

　　4、每队队员分配2名老队员，8—10名新队员，所有队员最好都能自带背包，并自备自己所需物品，具体队伍数由到时候的人数确定。

　　5、每队车间隔时间大致为10分钟、一路上安全由老队员不断做到提示，先到的队员先开始烧烤地点的准备，下车后直接开始准备活动，不要停歇。

　　六、活动内容策划：在烧烤地点的场地准备搞定后，即可开始 陆续开始烧烤，烧烤中介绍着自己

　　烧烤过后，记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走，不要污染环境，确保做到无垃圾残留。

　　回来路上，按队伍分批归来，5分钟一批。

　　七、烧烤备忘：人数假如过多，烧烤的碳一定要买足了，烧烤的架子或网也要足够，按5人一张网分配

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