活动策划

实用的活动策划大全8篇

活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　20xx年5月17日是第十九个“全国助残日”。为了迎接第十九个“全国助残日”的到来，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造“助残扶残”的为荣的新风尚，营造文明进步的社会环境，为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八容八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，至此水文水资源学院分团委青年志愿者大队的志愿者们开展以“助残友，深入”童“心”为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。

　　二、活动目的：

　　宣传助残思想，加强对中小学生助残意识的培养，帮助他们了解残友和基本的`残疾人设施，培养他们对残友的关怀意识。

　　三、活动主题：助残友，深入”童“心

　　四、活动基地：南京市虹苑小学

　　五、活动时间：20xx年5月15日下午

　　六、参加人员：去虹苑小学支教的同学

　　七、活动准备：

　　1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点安排。

　　2、查阅残疾人及残疾设施的资料，进行资料的整理和打印。

　　3、进行校内动员，组织会员踊跃参加活动，报名确定人数后进行培训。

　　4、定制海报、横幅。

　　八、活动宣传：

　　1、及地方面。海报、横幅、宣传标语

　　* 伸出你的手，让别人幸福

　　* 你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天

　　* 当别人感到幸福你同样是幸福的

　　* 关爱残疾人，献出一份爱

　　2、校内进行动员大会。

　　九 、活动内容：

　　1、前期准备：5月15日下午前去虹苑小学进行宣传方面的准备。安放宣传板，悬挂横幅。并和学校方面联系，组织学生参观这些宣传资料。

　　2、具体执行：

　　1）、支教的同学给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。

　　2）、趁小学生休息的时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞赛，奖品为答

　　对每人两颗糖。

　　3）、关心残友签名活动，小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话（可将悬挂的横幅拆

　　下来使用）。

　　3、活动后续：把横幅挂在校园里展出2天，然后赠与残联。

　　十、活动经费：

　　车费：15*6=90元

　　横幅：5*5=25元

　　宣传单:200* 0.1=20元

　　图片打印费：20*1=20元

　　奖品：20元

　　总计：90+25+20+20+20=175元

　　20xx策划人：青志部赵杰 年5月14日

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　粮食是人类赖以生存的宝贵资源，是关系国计民生的重要商品。俗语云：手中有粮，心里不慌。尽管各国政府都高度重视粮食生产，但饥荒问题依然困扰着当今的世界。我国政府十分重视粮食工作，今年是第七个粮食连续丰收年，尽管如此，我国的.粮食仍还处于紧平衡状态。现实绝对不容乐观！而在我们学校,浪费粮食的现象大有存在 ,饭堂中满满的剩饭剩菜就是鲜明的见证。作为大学生,我们很有必要大力倡导浪费粮食可耻、节约粮食光荣的社会主义新风尚。节约粮食，不仅仅是一种口号，需要广大师生从自身做起，从此刻做起。让同学们通过参与这一系列活动，进一步明确爱粮节粮的特殊意义。

　　二、活动主题

　　爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会

　　三、系列活动时间

　　1.“爱粮节粮”标语征集大赛

　　20xx年12月20日（周一）咨询，20xx年12月22日（周三）收集标语

　　2.“爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会”现场签名活动

　　20xx年12月21日-22日（周二到周三）

　　3.大胃王比赛（届时还有优秀宣传标语颁奖）

　　20xx年12月20日（周一）咨询，20xx年12月21日（周二）17时开始现场报名，20xx年12月23日（周四）比赛

　　四、参与对象

　　我校全体学生

　　五、活动具体内容

　　爱粮节粮征文比赛、爱粮节粮手抄报比赛、绕口令

　　1.“爱粮节粮”标语征集大赛

　　宣传标语要求：凸显“爱粮节粮”主题，创新，有号召力、说服力，健康向上，言简意赅。

　　参赛人员要求：个人参加。每位参赛人员必须在指定日期交1-5条“爱粮节粮”宣传标语。（并留下参赛者的联系方式）

　　流程：20xx年12月20日在饭堂门口设立咨询点；

　　20xx年12月22日在饭堂门口设立摊位收集标语，由学生膳食委员会评选出10条优秀宣传标语；

　　20xx年12月23日大胃王比赛当天颁奖，除了得奖参赛者得到丰厚的奖品外，评出的优秀宣传标语还会贴到饭堂。

　　2.“爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会”现场签名活动

　　20xx年12月21日-22日两天在饭堂门口摆摊，倡议同学们参加签名活动。现场会有印有“爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会”的横幅让同学们签名。

　　在现场还会有关于饥荒问题的图片展示，意在激起同学们的爱心，在心中真正形成爱粮节粮的意识。

　　3.大胃王比赛

　　参赛人员要求：(男生组)每队一位男生

　　（女生组）每队一名女生

　　（混合组）每队一男一女搭配，不受班级、年级限制。

　　比赛规则：给各队派发汉堡（男生组每队派发3个，女生组每队派发2个，混合组每队派发5个），统一发令开始吃，最快吃完的为大胃王，评出前3名。（只要求把汉堡吃完，不规定为队中哪一个参赛者吃）

　　活动流程：20xx年12月20日咨询，

　　20xx年12月21日17时开始现场报名，每组限报10队。每组参赛者必须交参赛费（男生组每队9元、女生组每队6元、混合组每队15元），并签订合约比赛中无论输赢必须把食物吃完。

　　20xx年12月23日在A-F栋之间进行。17时开始，先颁发“爱粮节粮”标语征集大赛获奖的10条优秀宣传标语;后宣读比赛规则，比赛意义;接着进行比赛;最后颁发各小组前三队参赛者。

活动策划 篇3

　　一、活动主题与背景

　　“九九重阳·关爱永久” ;敬老助老是中华民族的传统美德，也一直是青年志愿服务工作的一项重要内容。××学院文学系团总支分会青年志愿者协会对××老人公寓长期进行志愿服务活动，两者已经建立了长期良好的合作关系。在重阳节到来之际我们青协志愿者再次走进东日，为老人们带来重阳的祝福。

　　二、活动目的

　　1、关爱老人，在重阳节让老人们感受到亲情的关怀。

　　2、让我们更了解上一辈的想法，减少我们与长辈之间的代沟，让我们学会倾听、学会交流。

　　三、活动简介

　　在重阳节到来之际，××学院文学系团总支分会青年志愿者协会组织学生来到我们的常规活动地点——××老人公寓进行活动。东日老人公寓主要是集中了温州地区因子女工作原因而无法全面照顾到他们，为了让他们得到更好的照顾而将他们寄养在此的老人。

　　重阳节又称老人节，是中华民族传统节日。我们志愿者秉承尊敬关爱老人的优良美德，开展活动。在活动中我们为老人讲解关于老年人的安全健康知识，送给老人们一些物品，陪老人聊天，倾听老人们的讲述，询问老人们在生活上的问题……让他们感受到我们青年志愿者的关怀，给他们带来一股温馨的气息。

　　四、活动地点、负责单位及负责人

　　××老人公寓;××学院文学系团总支分会青年志愿者协会;××× ×××××××××××

　　五、活动流程

　　(一)前期准备

　　1、活动申请

　　2、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

　　3、活动时间预算

　　4、提前购买送给老人的物品(粽子、苹果、香蕉)

　　5、活动人数30人

　　(二)活动实施

　　a方案 (天气良好)

　　1、 出发前集中志愿者，带好扫帚、抹布等打扫卫生的工具，清点人数，交代细节。

　　2、 10月××日上午8点半，志愿者于学校大门集合，统一乘坐公交车出发，预计9点半到达。

　　3、 达到后进行分组，分出5人进行打扫老人公寓内卫生，另外25人，分成五组，每组4人(最好每一组有一位温州同学，便于与老人交流)，与指定的老人进行活动。9点45分活动开始。

　　4、 每小组要进行一下活动：同学带着送给老人的物品，先送给老人并祝福老人重阳节快乐，随后与老人进行聊天，在聊天过程中应询问老人生活上的困难，穿插讲解一些关于老年人的'安全健康知识，要注意倾听老人们的讲述。同学也可以选择请老人到外面边散步边聊天。

　　5、 11点邀请老人们及院方工作人员一起合影留念，并向院方负责人表示感谢。

　　6、 一切活动结束后，每个同学于老人公寓门口集合回校。b方案 (下雨)由于重阳节的关系，活动不宜推迟，辛苦同学们冒雨前往老人公寓，在活动过程中取消一切室外活动，包括室外打扫、散步等。

　　(三)注意事项

　　1、参加人员要注意安全，要有团队意识，遇到突发问题要及时上报党组织带头人。

　　2、人员安排。

　　3、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

　　4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。不要改变物品的原来布局。

　　5、尽量避免穿着过于时尚、鲜亮的服装，以免老人产生眩晕感。

　　6、所有费用由学校承担，并由同学提前购买物品。

　　六、可行性分析

　　××学院文学系团总支分会青年志愿者协会与东日老人公寓建立了长期良好的合作关系。东日老人公寓主要是集中了温州地区因子女工作原因而无法全面照顾到他们，为了让他们得到更好的照顾而将他们寄养在此的老人。由于缺少亲人们的陪伴，老人通常比较孤单，在重阳节到来之际，志愿者们通过聊天陪伴、祝福、打扫卫生等活动，给老人们带来亲情的温暖。通过此次活动，增加志愿者对老人们的了解，学会更加尊敬老人，让我们与东日的合作关系更加稳定、健康。

　　七、经费预算(250元)

　　车费 30人 2元/人 60元

　　粽子 30只 3元/只 90元

　　苹果 10斤 4元/斤 40元

　　香蕉 30斤 2元/斤 60元

活动策划 篇4

　　活动名称：

　　“游巢湖、踏龟山”协会户外游玩活动

　　一、活动主题

　　（一）新会员刚刚加入营销协会，对协会的不够了解以及会员之间相识度不高

　　巢湖再相识，营协意更凝

　　二、活动背景

　　（二）新会员们对营销协会的美好希冀，迫切希望协会多组织些活动

　　（三）大一新生刚刚由高中步入大学，难以适应全新的校园生活，突然远离家人、亲戚朋友，感到孤单；大学相对高中的变化，使一部分同学的优势显得不那么明显，产生自卑心理

　　（四）大学学习任务相对较轻，使一些同学不知周末该干些什么，周末生活不丰富

　　三、活动目的

　　（一）进一步促进新会员之间的相识，扩大对协会的理解，增强协会凝聚力

　　（二）满足大家的期待，增强大家对营协的信心

　　（三）通过游玩中的游戏环节，给每个人展现的机会，带来乐趣的同时，增强实践与合作能力

　　（四）丰富会员们的周末生活，一定程度上减轻大一新生步入大学后产生的负面心理；逐渐对未来大学生活充满信心，做好规划

　　四、活动对象

　　第九届营销协会全体成员

　　五、活动时间及地点

　　xx年10月19日 巢湖市龟山公园（巢湖湖滨）

　　六、活动准备安排

　　（一）会长曹纯钊做好策划书，给各部门分好工作

　　（二）调研去往龟山的路线，确保路途安全

　　（三）副会长纵双协助文艺部做好游玩期间的游戏准备，做好游戏上时间、灵活度、大家参与积极性的考虑

　　（四）副会长胡广龙做好活动记录、拍照等方面的工作

　　（五）网络部赵娜做好活动安排的通知、宣传工作

　　（六）办公室、实践部做好会员签到、清点人数的工作

　　（七）组织部、外联部做好会员集合时，站队；出发路上队伍的引导工作等工作

　　（八）宣传部部长李雪莹在出发之前，给大家讲讲活动中各方面需要注意的.问题（包括路线、安全、服从领导等）

　　七、活动流程

　　（一）所有人员在周六上午07：50在博学楼（新教）门口集合，然后乘坐3路公交车到建设银行站下车；再到西苑广场做10路公交车

　　（二）上午09：00左右到达龟山公园

　　（三）到场人员在一起合影、留念

　　（四）自由活动、游览一番，之前要给大家说相关注意事项

　　（五）09：40左右集合，找场地大家一起做游戏，玩耍

　　（六）11：40左右活动结束，组织大家返程

　　八、注意事项

　　（一）安全是首先应考虑的问题，各副会、部长要时刻做好应急准备

　　（二）确定参加此次活动的会员要在自己部长那报名（有事不能参加的请假），各部长统计各部参加人员、活动过程中要带领好

　　（三）手机要时刻保持开机状态

　　（四）坐公交车等方面的费用自备

　　（五）会旗、相机、纸、笔等物品带齐

　　（六）文明出行，包括做公交、过马路、公园环境等

　　（七）要注意场合、身份，不要以协会的名义做影响不好的事情

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体，像被上帝咬过的苹果，他们的不幸源于没有正常的智商，没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友，更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登！在巍巍贺兰山下，就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心， 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子，他们曾经饱受白眼，他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎！他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂！

　　二、活动目的

　　（1）通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱，感受到人与人之间的平等、友爱和热情。

　　（2）通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的.重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱，及鼓励的重要性。

　　（3）增强自己的人生阅历，接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时，理解他们的想法，感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神，让我们怀着感恩和回报地生活。

　　（4）通过此次活动，引领更多同学对于此类家庭的关注，关爱残障人士，奉献出自己的一份爱心。

　　三、活动对象：

　　经管学院大一新生

　　四、活动时间：

　　12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日

　　五、活动地点:

　　银川市西夏小区附近（十五分钟左右车程）

　　六、活动内容

　　1、准备阶段

　　（1）前往学校进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或文字的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。（已做）

　　（2）召开大队会议，安排活动相关事宜

　　（3）大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

　　2、具体内容：

　　(1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责

　　(2)、因为学校刚搬家不久，需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责

　　(3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责

　　(4)、可以给他们带点小礼物

　　3、活动流程：

　　B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回

　　七、注意事项：

　　1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚，做到恒心、诚心、细心；

　　2、参加的同学每次活动要做好记录，对于帮困活动中遇到的问题要及时反馈负责人；

　　3、参与同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由 活动各部部长决定），相互交流心得

　　4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项；

　　5、本活动以残疾人需要为根本目的，任何参与人员活动需服从安排，参与活动无故不得推诿，有事应向负责人请假。（人员安排见另表）

　　八、活动预算：

　　1、来回车费各位参加活动人员自付

　　2、装饰教室材料费用

　　3、清洁品费用

　　4、其他

活动策划 篇6

　　一、活动意义：

　　XXXX年X月XX日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的'现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

　　二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

　　三、活动目的：

　　通过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

　　四、活动安排：

　　(一)、举行助残日捐款活动。

　　1、活动时间：XXXX年X月XX日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

　　2、XXXX年X月XX日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

　　3、全体教师进行排队捐款

　　4、1-6年级学生逐一进行捐款。

　　(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

　　内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

　　(三)、活动场地

　　XXX、XXX、XX老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

　　(四)、音响、摄影准备

　　XXX老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，XXX老师协助XXX老师摄影。

　　附：第二十次全国助残日宣传口号

　　1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业

　　2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

　　3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

　　4.扶残助残，有你有我

　　5.自尊、自信、自强、自立

　　6.倡导助残风尚构建和谐社会

　　7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人

　　8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

　　9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

　　XXX小学少先大队部

活动策划 篇7

活动策划 篇8

　　活动主题：大学生支援中部基层发展

　　主办单位：大学生支援农村发展协会

　　指导老师: 待定（待请到指导老师后再修改上去）

　　活动策划：翁新强（郧西籍中国地质大学学生）

　　活动背景：改革开放使东南沿海城市率先发展起来，西部大开发战略大大促进了西部九省（直辖市）的各方面发展，而今，中部崛起战略的实施，预示着中部迎来了前所未有的历史机遇！大城市的发展固然重要，新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫！另一方面，现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求，供需关系不对称，而且大学生遍地都是，找工作难如登天，社会、企业、政府、学校等单位都有责任，但我们大学生自身能力有限也是不争的事实！我们需要社会实践，尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动！于是乎，大学生支援基层发展，不仅仅是为了协助中西部的基层发展，同时，也是为了提升我们大学生的社会实践能力！这便是活动主题的由来（社会背景）。

　　本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县，该县处在2省3县交界，比较偏远，幅员辽阔，人力有限，严重阻碍了当地经济的发展，但是当地旅游、矿产、养殖等各种资源都很丰富，正有待开发。而且，从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展，我们有充分的挖掘空间，针对郧西当地发展状况，可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题，涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域（当地背景）。

　　活动目的：通过本协会（现在中正在申报，应该称作学生组织）组织举办此类活动，可达到以下效果：

　　1、 根据当地的情况，确立合适的主题，真正为当地的发展做出有实际意义的活动；

　　2、 组建专业化的团队，将理论知识拿到社会中去实践，提升学生的动手操作能力，同时，在有限的时间内，高效的完成科研项目，提升我们大学生的高效办事能力。

　　3、 跨校组队（包括数名外国队员），加强校际交流和合作，提升参与活动的学生的组织协调和配合能力；

　　4、 通过开展高难度的社会实践活动，可以加强参与活动的学生的自我挑战能力和吃苦耐劳能力

　　活动形式：学生组织实地考察、交流

　　活动内容：（10个科研项目）

　　1、 组建地质考察队考察郧西县境内的.化石及矿产资源（以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石、五龙河地下矿藏为例，地质、石油相关专业学生优先）

　　2、 组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源（以五龙河、上津古城为例，旅游管理专业学生优先）

　　3、 组建养殖爱好者团队考察当地的环境（以马头羊为例，华农等校养殖相关专业的学生优先）

　　4、 组建农业种植团队考擦当地的土质，引进科技种植项目（湖北口烤烟基地为例，华农等校的种植相关专业学生优先）

　　5、 组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导（华师心理学专业、华科、武大学生优先）

　　6、 组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查（以七夕文化的发展为例，华师、湖师、二师等师范高校的文学院学生优先）

　　7、 组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目（以丹江水库为例，三峡大学等高校的水利水电专业学生优先）

　　8、 组队对农村医疗条件发展的科研立项（武大医学院、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先）

　　9、 组建团队对小城镇职业培训的专题调研（以县职业技术学校、民生培训为例，武职等高职高专院校学生优先）

　　10、 组建团队对郧西精诚汽配公司运营及发展专题调研（理工科、机械制造等对口专业学生优先）

　　注：每个课题小组还有详细的活动策划书，这只是一个总的策划。

　　预计每个团队10人左右，共计100人，选拔的学生不限国籍、不限学校（湖北省内）、不限专业、不限年级，只要有实力、有科研爱好、且不怕吃苦就行。

　　活动地点：郧西县相关单位或野外场地

　　活动时间：4月22号——5月4号

　　日程安排：

　　4月22号—28号：组建团队，拟定活动的专题策划，做好前期准备活动，募集经费等；

　　4月29号晚：从武汉出发，次日到目的地郧西，细化活动安排；

　　4月30号—3号：为期4天的实地考察，并总结相关考查资料；

　　5月3号晚：从郧西出发，返回武汉。

　　活动效果：通过此类活动，初步可以达到一下效果：

　　1、大学生对跨小组队做“三下乡”社会实践活动有个初步的认识，为以后开展类似的社会实践活动积累经验；

　　2、参与本次活动的大学生们的组织配合能力和适应能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外国的队员之间的协调分工能力；

　　3、每个队的专题都跟自己的专业关系很密切，这样可以通过活动使灵活性强的学生将理论知识在科研中得到实践和验证；

　　4、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的，活动结果将会给郧西县相关部门留一份，对郧西县的未来发展或许有一定的帮助。

　　5、活动前期会有充分的宣传工作，预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动。活动成果将会展示出来，预期使60%以上的学生都可以分享我们的活动成果。

　　费用估算：

　　1、 队服每人一件：15元／件×100人=1500元

　　2、 打印材料、2面旗、一个横幅约150元

　　3、 来回车费：200元／人×100人=XX0元

　　4、 住宿费用：10元／天×3天×100人=3000元

　　5、 吃饭费用：10元／天×3天×100人=3000元

　　总计：1500+150+XX0+3000+3000=27650元

　　活动经费：向学校申报“三下乡”项目，先由选拔出来的学生aa制平摊，每人276元左右，活动结束后，如实的向学校汇报，再由相关学校补贴。

　　注：此策划只是初稿，不妥之处，另行商改；而且是总的活动策划，团队组建以后，还要细化每一个专题的各项内容（由十个小组组长具体负责）。

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