(合集)活动策划5篇
活动策划 篇1
口号:文思若水展才华,知识竞赛你我他
一、活动背景:我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。
二、活动目的:今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的`贡献。
活动组织形式
承办:生科院学生会学习部
二、顾问:杨静玲
策 划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与
一、评委介绍:
书记 刘连根
辅导员 杨静玲
学生会主席团及各部部长
二、参赛规则介绍:
1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。
2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。
三、活动具体流程:
㈠动预计时间地点
比赛时间:20xx年4月13号(左右)
比赛地点:待定
比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。
1.闪亮登场 比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。
2、百花齐放(本环节为必答题环节)
a. 题型设计题型有选择题、判断题、填空题,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。
b. 答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。
c. 答题时间限制主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。
d. 评分标准 每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分
f. 主持人公布各队得分情况”
3.勇往直前
题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。
答题规则
各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分
4.手疾眼快(抢答题环节). 题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。
a. 答题规则各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。
b. 评分标准答对的队可加10分,回答错误的不扣分
c. 主持人公布各队得分情况。本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”
5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。
6.东山再起。
题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。
评分标准:答对每题10分答错不扣分,
答题规则:每题有两次抢答机会。
注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。
7.淘我所爱
a. 题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。
b. 答题规则每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。
c. 评分标准答对加15分,答错不扣分
8.专业大比拼
a. 题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.
b. 答题规则每题有两次抢答机会。
c. 评分标准答对加五分,答错不扣分
9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。
四、宣传工作安排
⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出,由宣传部负责)
⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。
⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。
五、赛场布置
赛场准备:由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责:包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。
赛前准备:比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集,可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得,也可由网络途径获得或向相关老师求助。
六、奖项冠军 奖品+证书(100元)亚军 奖品+证书(80元) 季军 奖品+证书(60元) 勇敢团队奖金 奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计:410
学生会学习部
20xx年4月13日
活动策划 篇2
一、协会名称:
二、总述
活动目的:为参加社团部举办的中秋游园活动,丰富同学们的课余生活。
活动时间:08-9-12晚上
活动地点:北校区篮球场
参加人员:北校区全体人员
活动形式:娱乐游戏
游戏名称:美食猜猜猜
三、游戏内容及游戏规则
(一)、游戏介绍:游戏包含两部分,分两轮进行。
1、第一轮包括两种类型:A、猜菜名或地方小吃B、猜饮料品种
2、第二论:猜混合饮料品种
(二)、游戏规则:
1、A、此部分会给出一些比较有趣的菜名,参加者只需说出做此菜的材料之一即可;或者给出一些小吃名称,参加者猜出其所属地。
B、此部分会给参加者提供一杯饮料,由两种不同的饮料混合而成,参加者需全部说出饮料的'品种
2、通过第一轮者可选择就此打住,获得相应分数或者选择晋级参加第二轮,继续积分。
3、第二轮规则与1部分同,只是饮料由三种不同材料混合而成,此轮未通过者仍可获得第一轮所得积分。
(三)、积分方法
通过第一轮者可获得2分,第二轮可获得5分,两轮共可得7分。
四、经费预算
饮料8瓶:50元
题目资料:10元
一次性杯:10元
共70元
附注:
1、为保证活动顺利进行需团工委社团部提供以下材料:
桌子一张、宣传纸一张(书写游戏规则)
2、由于现场布置需要,申请把摊位安排在篮球架下或可以拉线的地方
3、主要负责人
活动策划 篇3
一、活动主题
冬日送温暖,捐衣服
二、活动背景
南方的冬天伴着连绵不断的雨丝悄然而至,很多同学都早早裹上了厚厚的冬衣。可能很多同学在寻找换季的衣服的同时,会发现许多过时的衣物搁置箱底。
同学们将如何处理它们呢?与其丢掉,不如将它们捐给需要它们的人。在一些贫困山区,很多人都在为如何熬过这个寒冷的冬日而发愁。他们有的穿着单衣在寒风里放羊,有的人在光着脚丫雪地中砍柴。他们正需要我们关爱和帮助。
在这个寒冷的冬天,让我们为他们献上一片暖阳,用我们的爱温暖他们的心灵。虽然我们能做的不多,但是作为一个有责任感的湖师学子,我们一定能尽自己的一份力量做些什么
三、活动形式
由校心理互助中心组织开展捐衣服活动。
四、活动主办方
湖州师范学院心理互助中心
五、活动地点
明德楼306教室
六、活动对象
全体学生
七、活动受助对象
地址: 四川省凉山彝族自治州冕宁县城厢镇文化路123#(民中校门外)
邮编: 6xx600
接收人:苏明英
手机: 18783428428
座机: (0834)6726873
八、活动时间
20xx年12月1日-20xx年12月7日
九、活动目的
1.弘扬中华民族勤俭节约的良好品德,培养大学生节约意识,营造良好的`校园风气。
2.帮助需要帮助的人,尽我们的一份努力让他们过得更好。
3.响应学校提倡君子之风,塑造美丽心灵。
十、活动流程策划
活动前期:
1.由宣传部负责校内宣传,具体可通过张贴海报和各院心理部通知各班心理委员,由心理委员负责班级内的活动宣传。
2.由活动部协助海报和横幅的放置。
3.由活动部负责联系收衣服的对象。
4.由新闻部负责相关微信推送。
活动中期:
1.由各班心理委员负责收集班级捐赠的衣服并交到明德楼306,由值班人员负责记录,可以以个人名义捐赠。
2.由活动部负责收集来的衣服的整理。
3.由办公室负责记录捐衣服的人名和件数。
活动后期:
1.由活动部负责联系接受收衣服的贫困山区并邮寄。
2.活动公示:活动结束后及时将所捐物品及去向对外公示,上公式形式主要为微信和张贴公示单。
3.活动开展情况总结:总结由办公室负责整理。
十一、活动细则
1.捐赠的物品以衣服为主,可以包括文具和书。
2.衣服要求干净完好,由于山区温度偏低,衣服最好是能够御寒的朴素冬衣,不要太时髦,适合农村生活,不要裙子,不要吊带等。
具体可以是:
(1)棉衣、羽绒服、毛衣、毛裤、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、棉裤、长袖T恤、牛仔裤、长裤、绒裤等。
(2)棉鞋、旅游鞋、袜子、手套、围巾、帽子等。
(3)棉被等。
3.本次活动可以以班级或个人名义参加,不设限制。
十二、活动预算
策划人:活动部 钱方雅
活动策划 篇4
引言:
我们身在大学校园象牙塔,这里本应该是一片洁净的圣土!可我们却看到教室里满是剩下的早餐零食包装袋,闻到的是夹杂了各种食物变质的恶臭味!
尽管学校花了大量人力财力物力来提供我们一个良好舒适的学习环境,可是日夜学习在这里的我们却没有珍惜好这一切,而是不断的破坏着我们的环境!为唤醒同学们爱护珍惜好我们赖以生存的学习环境,XXX学院大学生爱心社决定于3月12日“植树节”在主校区开展一次“植树在你我心中,还我干净教室”的主题活动,以呼吁大家携起手来共创文明整洁的校园环境,宣传志愿活动,同时,进一步展现我爱心社“把爱心献给社会,让真情温暖人间”的.服务宗旨,也用新时代的“雷锋精神”感染到身边每一个人!
一 活动目的:
1 关注精神文明,营造和谐、干净、整洁的校园环境。
2 加大爱护环境的宣传,倡导建设文明和谐的校园。
3 通过此次志愿行活动,激发更多人的社会责任感,呼吁更多人加入志愿者的行列来。
4 传承爱心社无私奉献,默默耕耘的优良传统,为争创全国优秀大学生社团这一理想打下牢固基础
5 用我们当代青年的方式来诠释新时代的“雷锋精神”。
二 活动意义:
通过本次活动,宣传爱心志愿清洁活动,呼吁全校师生加入到我们保护校园环境、弘扬精神文明的队伍中来,维持保护我们大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。
三 活动时间:
20××年3月12日(植树节)
四 活动地点:
北院第四教学楼 红楼 新校区教学楼
五 前期宣传及活动内容:
1 广告板宣传画:制作广告板宣传画,在活动前几天摆放在各食堂前:新闻通讯社对当天活动进行宣传报道并及时投晚报宣传。
2 制作好主题宣传标语(用于贴在教室宣传爱护教室公共设施,保持良好环境)
3 招募爱心志愿者:积极发动各学院的党员预备党员入党积极分子,通知好爱心社社员,同时大力调动更广大同学们参与活动的积极性!
4 活动内容:8:40全体志愿者在学海花园集合,邀请学校领导发表讲话对活动进行精神指导!拍集体照留影!将志愿者分成三个大组,组长由爱心志愿者小分队干事担当,按照既定的路线和要求分别对四教和红楼以及新校区教学楼进行彻底的清扫,把准备好的宣传标语贴在每一个教室!
5 邀请新闻通讯社和学通社采编组对活动进行全程采访报道!
6 会员qq、微博、微信、172 校园活动网、大学生精英论坛等媒体宣传
7 活动要求:志愿者统一着装,身穿白色爱心社社服,头戴爱心社社帽,打爱心社社旗。
六 参与单位:
活动主办:湖南工程学院化学化工学院党支部、爱心社、团总支、学生会
承 办:湖南工程学院爱心社爱心志愿者小分队
协 办:湖南工程学院爱心社各部门
七 活动组委会:
指导老师:王某某、易某某、张某某、徐某某、吴某某、陈某某、梁某某
总策划:刘某某、宁某某、 刘某某
策划书:张某某 负 责 人:张某某
联系
八 经费预算
传画及宣广告版宣传标语制作:60元
胶片冲洗:20元
共计:80元
活动策划 篇5
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎 新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义!
三、活动主题
比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的`新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。
六、活动流程:
1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间:XX年11月5号至9号
3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)
4、比赛地点:南院主席台.健身房
5、比赛时间:XX年11月10—11日(周六、周日)
6、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求:
(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
8、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)比赛采用三局两胜制。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。
(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!
(6)以下就是国际比赛规则:
羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:
1.首先发球:或
2.不首先发球:
3.选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:
1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2.过手。击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4.不正当行为。一旦开始发球,双方站好位置,这时任何运动员不得做假动作,或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间,有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。
5.发球方位错误。发球时,发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6.顺序错误。双打中发球或接发球队员,没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7.脚违例。发球时,发球或接发球队员,不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
发球队员违例,失去发球权。接发球队员违例,则判发球方得分。另外,羽毛球运动的发球时,球擦球网而过落入发球区,仍为有效球。
羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔,称为比赛进行时。出现下列现象为违例:
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时,球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后,则球拍允许随球过网)。
4.触网。比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时,将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
1.发球脚违例
在整个发球时间里,发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时,发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线,如果有的话此时还不能宣判,因为发球并未开始,一旦发球员的球拍开始向前挥动,发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴近中线,在开始挥拍时脚并未触线,但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上,这也是“发球脚违例”。也有的发球员习惯在站好位置后,前脚向前跨出一步后再挥拍,这不应看作是脚移动,因为发球并未开始,而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束,在这一段时间里,发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2.未先击中球托
发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上,也就是说,球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法,这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时,发球裁判员要注意仔细观看,球拍与球的最初接触点是否只在球托上,实际上有时这是非常困难的,所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断,如果球拍明显是先击中羽毛,则应判该发球违例无疑;如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托,那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例,如果发出的球飞行弧线正常,就是合法发球了。但要注意,如果发球时明显是先击中球托,那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚,则不能判违例。
3.发球过腰
发球时,当球拍击中球的瞬间,球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球平击过去,造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰,首先要知道腰的部位,从人体解剖分析,腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成,而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨,当击中球的瞬间,球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线,应被认为是过腰了(过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿,塞进裤腰里,然后以裤腰为界来判断发球是否过腰,结果造成运动员故意把裤腰束高,以此提高击球点的弊病)。“发球过腰”违例,一定是在球拍击中其的瞬间才会产生,这里有两种情况值得注意:一种是发球员已经开始挥拍,且球也已离开发球员的持球手,而这时球在远高于发球员腰部的空中,这不属于违例;另一情况是,发球员准备发球和挥拍的开始阶段,球保持在低于发球员的腰部,而当快要击中球时,发球员把球迅速上提,在球体超过腰部的高处将球击出,这是明显的发球过腰违例。
4.发球过手
发球时,当球拍击中球的瞬间,发球员球拍的拍杆没有指向下方,使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部(习惯称“发球过手”)。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的平拍面发出进攻性的平射球,而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出,使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面:一是球拍击中球的瞬间;二是球拍一定要明显低于发球员的手部;三是如果发出去的球的飞行弧线是平的射向接发球员的话,判发球“过手违例”不会有错,这一点最为重要。
5.延误发球
发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(习惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向,或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗,这些均属发球违例。在实际中较多见的情况,一是发球员向前挥拍中途突然停住,接发球员以为是发近网球而身体重心向前,但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场,使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时,将球拍不停地抖动,幅度有大有小,在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。
羽毛球比赛连续性规则 比赛从第一次发球起到比赛结束,除了规则允许的间歇外(如交换场区、第三局开始前5分钟休息等),应是连续进行的,任何情况下,都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导(羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时,才能接受场外指导)而暂停比赛或拖延时间,未经裁判允许,运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则 运动员未经对方和裁判员的许可,不得故意干扰羽毛球的形状,以影响它击球后的飞行速度,或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则 单打时,发球运动员的分数为0或偶数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球,如为奇数时,则在各自的左发球区发球或接发球,再赛时也不影响这个顺序。
双打时,则任何一方的每一轮发球的开始,都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外,以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后,才交换发球方队员的方位。发球方失误,则换另一位队员进行第二次发球或换发球,不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
羽毛球裁判规则 羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则 比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
在比赛开始前,裁判员负责向裁判长(或裁判组长)领取并填好计分册,检查网的高度和网柱是副否正确安放,网有无破损;司线员和发球裁判员的位置是否适当;召集运动员,进行挑边选择、首先发球方和场区;带领运动员进入比赛场地;选择比赛用球。
比赛随着裁判员报“0:0”开始,裁判员应计分;报分(先报发球员分数,单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分);兼看落在没有司线员负责看管的线附近的球是否界内;宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象;注意避免发生不必要的拖延比赛时间,并有责任警告运动员,如继续拖延,则判其违例;正确执行“再赛”的选择;遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区,影响比赛进行时,应判“重发球”;比赛遭意外中断时,应在计分册上记下当时的分数,发球员和双打时发与接发球方的方位,是第几发;正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(一人);四等奖一人。优秀裁判(两人),
七、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
1、粘贴海报,广播站播音。
2、班上宣传。
八、人员安排:
(1)裁判:在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
(2)工作人员:运动达人羽毛球协会成员。
九、注意事项:
1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
十、安全预警:
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.
十一、资金预算:
1、比赛用品:
(1)羽毛球:80个,2.5元/个总:200元
(2)记分纸笔:20元
(3)水:20元
(4)彩带.气球:40
共计:280.00元
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