活动策划8篇(实用)
活动策划 篇1
活动目标
1、能用纸盘做成鱼的外形,并用勾线笔设计装饰出鱼身上的花纹。
2、乐意参与美术创作活动,体验装饰纸盘鱼的乐趣。
活动准备
1、知识准备:幼儿已初步了解鱼的身体结构。
2、物质准备:课件、范例、纸盘、勾线笔、双面胶、剪刀、海底世界背景图、轻音乐。
活动过程
一、观看课件,引起幼儿兴趣
观看PPT课件图片,引导幼儿观察鱼的身体结构。
师:今天我们大一班来了一群鱼宝宝,我们来看看这些鱼身体由哪几部分组成?
请个别幼儿回答。
二、观察范例,推想制作方法
1、出示纸盘鱼,猜想制作方法。
师:老师这还有一条特别的鱼宝宝,我们一起把它请出来。这条鱼是用什么材料做的?(纸盘)这条鱼是怎么做成的呀?哪个小朋友来说说。
2、根据幼儿的`回答进行总结:先在纸盘的一边剪下一个小三角形,然后把剪下来的小三角形当做是鱼的尾巴贴在纸盘的另一边,这样一条小鱼的样子就完成了。
3、提供PPT各种鱼的图片,引导幼儿观察鱼身上不同的装饰花纹,激发幼儿装饰的兴趣。
三、幼儿制作,老师巡回指导
师:我这有一幅海底世界的图片,但是没有小鱼在里面游玩,我们每个人都来制作一条漂亮的纸盘鱼吧,记得要给小鱼穿上漂亮的衣服哦。
四、作品展示,分享交流感想
1、请幼儿将制作好的鱼贴在海洋世界主墙背景上。
2、师幼集中欣赏、交流。
活动延伸
家园共育:回去以后也可以尝试用别的材料制作小鱼,也可以请爸爸妈妈一起来帮帮忙。
区域活动:提供纸盘、彩笔、剪刀等,供幼儿自选创作。
活动策划 篇2
一、指导思想
紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。
二、总体目标
通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。
三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组
组 长:李毅敏 教体局局长
李书建 教体局党委书记、副局长
常务组长:韩曙圳 教体局党委副书记、常务副局长
副 组 长:李留根 教体局副局长
王淑芳 教体局党委副书记、纪检书记
吴永伟 教体局副局长
刘福春 教体局工会主席
马忠臣 教体局党委委员、局长助理
王海军 教体局局长助理
成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。
领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。
四、实施步骤
“清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。
第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)
各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。
第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)
各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。
(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。
1、养成教育
“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。
2、抓好健康教育
全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。
3、推进控烟工作
全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。
4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。
(二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园
1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。
2、整修、绿化、美化校园
全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。
3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。
第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)
教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。
五、活动要求
1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。
2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的`环境卫生意识。
3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。
4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。
教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。
附件:新密市教育体育局“清洁校园、美化环境”百日活动
整治标准。
“清洁校园、美化环境”百日活动整治标准
一、师生文明行为习惯
教师在校园内不抽烟,男生不留长发、女生不戴手饰、不穿奇装怪服等不文明行为习惯。
二、校园环境卫生
1、校园内学校要健全清扫和保洁制度,有专人负责,经常检查。校园内要划分卫生责任区,并设立标志牌,不留盲区和死角,合理设置垃圾桶,并及时做好垃圾清运工作。
2、校园内及大门口:地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、积水,绿地无枯枝树叶、杂物。
3、校园整洁,师生不准随地吐痰、不准随地扔杂物、不准乱倒垃圾、不准向室外乱扔乱倒污物。
4、校园班级文化:校园文化丰富多彩、宣传栏、学习园地、公示栏及时更换整治,校训、名人名言等张贴宣传字画完整无缺损且属规范的汉字。
5、墙上、树上、灯柱表面无乱刻、乱画、无污印。
6、清除卫生死角、四害滋生场所,校内排水要畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥,臭水不外溢。
7、操场:始终保持地面的清洁、平整、无坑、无纸屑、无防碍上课的石头、树枝等尖锐杂物。
8、加强厕所管理,通风排味,排污畅通,无蛆无蝇,大小便入池,蹲位无破坏,墙壁干净整洁,顶棚无破损现象。
三、校内所属各室卫生
1、门窗无积尘、窗明洁净、无缺损玻璃、无灰尘、无杂物、无蜘蛛网,地面干净整洁。
2、桌椅整齐,办公桌、作业本及常用物品有序摆放。
3、物品柜上无积尘、无杂物,物品摆放有序。
四、学生寝室及教师住室卫生
1、床上被子叠放整齐、床单干净,定期洗晒。
2、毛巾、鞋等生活用具及各类物品摆放整齐。
3、室内定期消毒,常通风换气无异味。
4、室内布局合理,门窗、地面、墙壁干净,环境舒适美观。
五、学校食堂卫生、餐厅卫生
1、经营食品饮食的商店、学校食堂要有食品卫生许可证且张贴上墙,从业人员佩戴健康证、有培训证,有完善的餐具消毒设备、设施,有消毒记录,有食品留样设施与记录。
2、食堂内环境干净、无明显灰尘、外界相通的门、窗有纱门、纱窗或塑料帘,有电子灭蝇设备。
3、操作间门、窗要起防鼠作用,下道水出口处有金属隔栏。
4、设有储藏间、卫生环境好、有足够数量的冰柜(箱)。
5、餐厅地面无积水、干净整洁、无乱倒饭菜,及时清理当日剩饭、剩菜,墙壁无乱刻画。
活动策划 篇3
一、展示XEO服饰的雄厚实力
1、进一步扩大宣传,通过媒体的传播,提高企业的公众关注度。
2、借助机会,进一步拉近企业与地方政商界名人的关系。
3、制造必要的新闻点,形成大密度的综合传播效应。
二、活动设计
时间:*月*日上午**:**
主题:“劲、动、玩”XEO男女休闲天下
地点:福建福州市商业广场
规模:大型,直接参与***人以上
前期工作
(1)参与活动人员的邀请
福建领导——
主办方相关领导——
福建地方的名人——
福州残疾人福利院——
(2)参与活动相关媒体记者邀请
*月*日安排与《福州晚报》、《福州日报》、福州电视台等各媒体单位记者代表出席活动剪彩仪式,并以“劲、动、玩”为主题各发布一期新闻宣传;同时与福州等其它*—*家主要报纸确定进行相关剪彩新闻的跟进报道。
(3)活动剪彩仪式使用宣传资料的准备
A.本次活动宣传画册,活动简介
B.XEO休闲服装的资料(福州XEO集团展示光盘资料-赠送来宾)
C.文字资料(供新闻媒体使用—500字左右的新闻通稿一份)
(4)活动用品的准备
A.礼品***份(提供印有XEO的LOGO的有纪念意义的礼品、嘉宾与一般来宾区别对待)
B.视听灯光设备
C.记者车马费每人***元
D.参加活动的人员的饮料*箱
E.活动期间的XEO的服饰的提供给活动人员做宣传展示和为获奖的人作为的'奖品
现场布置
A、会场内部布置
◇主活动场的背景板、展品台搭建
◇产品展区摆放两个易拉宝挂旗,展示产品形象,增加活动的气氛
◇设XEO休闲服饰的产品展示区(讲解员为XEO技术人员)
◇仪式用设备到位(包括灯光、音响)
◇设立剪彩台(为嘉宾、领导设置)
◇剪彩台上方悬挂横幅
B、活动场外部布置
◇制作摆放*个活动场指路牌(指明停车场、Vip休息室、仪式厅等)
◇基地内摆放两个易拉宝的挂旗,增加气氛
◇安排VIP(嘉宾)休息室
◇步行主路铺设红地毯
◇女子鼓乐队在外奏乐
◇场外悬挂横幅
◇场外摆设花篮
◇场外摆设*个红色气球拱门
◇场外悬挂大型红色气球*只,并悬挂*条庆祝竖幅
C、活动门口布置
◇来宾签到台布置。仪式规模较大,两张签到台分列仪式厅门口两侧,分设为来宾签到处与媒体签到处(通过放置签到牌来区别)
◇签到台上各放鲜花一盆、铜盘*个、签到笔*只(分别用于收集记者与嘉宾名片)
◇签到台后,各设礼仪小姐*人
◇签到台稍远处设一稍大的引路牌,详细写明仪式名称
D、剪彩台布置
◇台上方横幅
◇剪彩台的背景版
◇设置投影布及投影机播放XEO服饰的展示
◇无限话筒、剪刀、彩带、彩头托盘
E、服务人员
◇礼仪小姐**名(其中活动入口处*名)
◇主持人*名
◇女子鼓乐队**名
◇技术保障人员*名
◇摄影师、摄像师*名
◇仪式活动场内服务员*名
◇主办方其它服务人员:**名
F、资料准备及其它会务筹备
◇礼品(分二个档次,分送一般来宾及嘉宾)
◇会议资料、宣传品、资料袋
◇记者车马费分发
◇礼仪小姐绶带**条
◇嘉宾胸花**个
◇易拉宝挂旗*个,放在会场四周和签到处
◇签到牌*个,记者*个、来宾*个、嘉宾*个
◇条幅*条,(分别挂在基本门口与剪彩台上方)
◇签到本*本,马克笔*支
◇背景板设计和制作
G、其中需要XEO市场部配合和确认的工作有:
1、礼品、奖品
2、剪彩资料(请柬、邀请函)、企业及产品宣传品、资料袋
3、记者车马费
4、嘉宾、一般来宾及记者邀请
5、参加此次活动剪彩的领导名单
福建领导——
主办方相关领导——
福建地方的名人——
福州残疾人福利院——
三、活动流程设计
1、活动的准备阶段:
2:**之前来宾车队缓缓穿过花篮与气球拱桥,按照路牌指引到停车场。来宾由XEO人员负责接待指引到Vip房间(贵宾休息处),小憩,房间放置饮料及XEO宣传画册。
(与此同时,场外处的女子鼓乐队正奏响欢跃的乐章,烘托气氛)
3:**签到开始
在剪彩处设立*个签到台,*个用于记者签到,一个用于嘉宾签到,由两个礼仪小姐引导签到,签到采取手写方式
(全场灯光亮起,背景音乐激昂欢快、投影机播放XEO形象与产品展示VCD)
活动的第二阶段:
剪彩仪式开始
(全场暗灯,停止播放XEO宣传片,主持人宣布仪式开始)
主持人:
贵宾们、女士们、先生们,大家下午好!欢迎各位参加XEO休闲服饰在此举办的活动剪裁仪式,结束后我们将有精彩的互动的活动,望广大福建的人们积极参与。在此重要时刻中,敬请各位来宾关掉手机,或将其调至静音状态,谢谢大家支持。
众所周知,福建XEO是一家主要男女休闲服饰为主的新兴企业……
主持人:(介绍来宾)
下面请允许我介绍一下出席本次会议的诸位嘉宾******
(大灯追光,介绍一位嘉宾,大灯马上直追过去)
相关领导嘉宾依次发言致祝词
领导剪彩
主持人:感谢以上嘉宾的精彩祝词。下面就请各位嘉宾拿起剪刀开始剪彩。
(全场大光聚焦剪彩台,音乐激昂欢快到顶点,礼仪小姐从一侧手端剪彩银盘步入台上,依次站在嘉宾右侧。彩球落下瞬间,万条彩带、彩絮从天而降,女子鼓乐队齐奏整齐有力小鼓)
注:确需安排剪彩活动的,剪彩人不宜多(*人为亦),为隆重起见,显出仪式档次,应以绸带代替传统彩带
活动的第三阶段(也是高潮阶段):
**:**XEO服饰开始:
①休闲SHOW:滑板表演
②“情侣对对配,迎大奖”活动
**:**XEO服饰产品展示售卖
nXEO服饰:看到了XEO服饰未来的规划,相信各位来宾会对XEO服饰产生较大的兴趣,下面就请各位来宾欣赏XEO服饰的产品。
(全场暗灯,两边小灯聚焦在仪式两侧红布遮掩的产品展示处,红布在音乐声中缓缓落下,露出XEO服饰的最新展品展示,休闲时尚服饰各列两侧)(背景音乐《步步高》响起)
**:**XEO服饰总经理XXX宣布将今天所有售卖的服饰的现金全部和***件XEO品牌服饰捐献给福州残疾人福利院,并由福州残疾人福利院的领导现场接受公司领导捐献。同时把标有:“为福州残疾人奉献你的爱,XEO运动在行动”
**:**组织福建残疾儿童为代表的以XEO服饰品牌的景观,让活动达到了高潮。
活动的第四阶段:
**:**庆功酒会
主持人:贵宾们、女士们、先生们,在这万分激动的时刻,让我们端起酒杯为XEO与福建人民的发展推进齐成功而祝福
(全场大光聚焦在侧门,音乐激昂欢快,礼仪小姐从推着一座高脚杯堆成的金字塔出现,XEO服饰与当地的领导和各界名人每人打开一瓶红酒从最高处倒酒,直至最底层斟满红酒,礼仪小姐鱼贯而出为到场每位嘉宾送上一杯红酒,在浓重的欢乐气氛下大家畅饮一杯庆功酒,把仪式推上高潮)
**:**XEO领导发言
主持人:
女士们、先生们,我们有请此次酒会的主角——福建XEO的xx发言
nXEO服饰:
谢谢各位来宾出席此次重大仪式,也欢迎你们如约来到了今天晚上的酒会,今年对XEO服饰来说是不寻常的一年,更是新的一年的开始,好的开始,就是成功的一半,我们在各位的支持下取得了长足发展与巨大的成功……
(全场暗灯,大灯聚焦在红布遮掩的沙盘处,红布在音乐声中缓缓落下,露出规划图)(背景音乐《步步高》响起)
活动策划 篇4
一、活动引言:
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,文学院学生会学习部与晨钟文学社合作,特面向全院学生举办征文比赛。借此为我院学生提供一个展示自我的舞台,希望全院文学爱好者能在文学的`殿堂里海阔鱼跃、天高鸟翔。
二、活动时间:
xx年10月29日至xx年12月10日
三、活动对象:
文学院全体学生
四、活动形式和内容
(一) 主题征文:
“寻”是一个微妙的词汇,无数人为其痴为其狂。有人寻绎哲理,有人寻访知音,有人寻求圣贤,有人寻找自我,有人逐于名利……也许你在书中寻幽,也许你于生活访胜。人间固有百态,总有一样东西,令你百转千徊不停追寻。你曾为何而寻?你正因何而寻?寻觅寻觅,人生路上,漫漫求索,相信你一定有诸多感慨吧,也许你的所感所悟,便是我们所期待的!
(二)微小说及读书感悟征集:
在全院范围内征集关于青春的故事或读书感悟
五、参赛要求:
1.主题鲜明,内容积极健康,可读性强。
2.主题征文体裁不限,书评则评说古今中外之书皆可,只要求作者思想新颖独特,见解深刻。
3.主题征文字数在5000字以内;微小说字数在200字以内,谢绝连载。
4.来稿皆须原创,若有抄袭,将取消该作品参赛资格。
5.所有来稿请注明作者的相关信息(院系专业,姓名,联系方式等)来稿不退,请自留底稿。
六、参赛方式:
班级推荐(不少于3篇)或自由报名
七、投稿方式:
1.电子投稿:发至2.纸质稿可交由以下活动负责人:
八、截稿日期:
xx年12月10日
九、奖项设置
分别对主题征文、微小说及书评予以奖项评比。
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。共计18名。
部分获奖作品将由院学生会组织集结,在《晨钟》、《新闻实践》等报刊媒介上刊发,作者获得相应稿酬。
十、活动主办:
本活动由晨钟文学社和文学院学生会学习部联合策划主办
晨钟文学社
文学院学生会学习部
xx年10月21日
活动策划 篇5
一、活动要素
(一)活动背景
为响应团中央“走出网络、走出宿舍、走向操场”的口号,特举行荧光夜跑群众性健身活动,帮助同学形成健康体魄、培育团队意识和拼搏精神。
(二)活动目的及意义
让学生除了手机电脑有更多的娱乐活动,提高同学们的`身体素质,加强同学间的凝聚力,让同学们更加团结并释放压力。
(三)活动主题:荧光夜跑
(四)活动的开展形式
所有参加活动人员在操场集合,每人领取两根荧光棒。由主持人宣布活动具体内容,在校园各个角落找到造型独特的工作人员接受任务。任务分为三种:答题、找寻物品、竞技活动。最后集齐卡片者可获得奖励
(五)具体活动流程
1.11月27日18:10 操场集合,每人领取两根荧光棒。主持人宣布活动开始;
2.主持人介绍活动内容:说明本次活动是找寻遗失的八字真言。地点有篮球场、图书馆门口、创业街、教学楼、小树林、学校北门、男生食堂门口、图书馆与北门中间。所有任务在8点20结束,所有人员在操场集合。完成任务的前提是绕学校跑一圈持有3枚章印。参与者每人发两根荧光棒,每人先绕学校跑一圈(操场——创业大道——文博路——文枢路——文渊路——操场,每个交叉口会有工作人员盖章)跑完后盖齐三枚章者可参加活动。地点有篮球场、图书馆门口、创业街、教学楼、小树林、学校北门、男生食堂门口、图书馆与北门中间。所有任务在8点20结束,所有人员在操场集合。
3.篮球场任务:投篮比赛;图书馆门口、创业街、教学楼、学校北门为答题任务;小树林为寻找丢失的荧光棒;男生食堂门口为小型保龄球游戏,女生食堂门口为抢棒棒糖游戏。
在规定时间内集齐八字真言并用时最短的前十名获得奖励。
(六)活动主办单位:xxxx技术学院
(七)承办单位:电子与电气工程学院
(八)活动对象:xxxx技术学院全体师生
(九)活动负责人:电气学院分团委
二、工作人员安排
主持人一名,盖章人员12名,每个活动地点工作人员3名,共24名。巡逻人员8名。
三、宣传方式
1、通过PU平台进行宣传
2、在教学楼、食堂门口等人群密集地散发活动传单
3、在各宿舍楼贴活动公告
4、通知各院系学生会协助做好宣传工作、各团支书在本班宣传
5、在大屏幕上做宣传广告
四、经费预算:棒棒糖、矿泉水、荧光棒、奖品、横幅
活动策划 篇6
一、前言
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。此次寿司活动面向教学研究会成员,活动由教学研究会负责,主要目的是增强大家的动手能力,在快乐的环境下进行交流。加强协会内部各位成员的联系。
二、活动的时间地点
未知
三、活动内容
活动流程
1、将有会长简单说明制作寿司的方法,比赛评选规则(规则不要太苛刻)。
2、参加成员可自愿分成几组,每组推选一名队长,将活动所需物品按量发到每组成员手中,在队长的带领下开始各自做寿司。时间为30分钟,并为作品取名字。
3、时间到时,由会长品尝各个队伍的寿司,按比赛规则选出冠军。
4、颁发礼品,冠军队伍每个成员都要发表获胜宣言。
经费预算
活动之前准备肉松,番茄酱,沙拉酱。以及各种时令蔬菜,紫菜片,米,鱼,干海鲜,鱼子酱,芥末,寿司专用醋竹帘。冠军奖品一份。共计150元左右
四、寄语
相信在这次活动中,社团成员可以增进友谊,更加了解彼此,为以后的活动打下良好的基础。
寿司活动策划书2
第一部分活动概述
一、活动背景:教育技术学xx级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。
二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食diy中享受教师节
三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。
四、活动名称:寿司diy快乐ing
五、活动时间:xx年9月9号(星期日)上午9点
六、活动地点:基础教学中心院楼107房间
七、活动对象:基础教学中心教育技术学xx级全体同学及部分老师
八、组织单位:基础教学中心教育技术学xx级班委会
第二部分活动分工
一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:
安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。
曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的`食材和活动道具,统计活动经费,布置现场。
陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现场。
杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现场。王一帆负责准备盛装寿司的纸盘子和塑料盒子,布置现场。
二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。
三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。
第三部分活动内容
活动拟定于9月9日上午9点正式开始
一寿司介绍:介绍做好寿司的步骤和关键,展示一些美观美味的寿司样式(约5分钟)——张莹渊负责
二寿司diy:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)
三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。
四献唱环节:神秘嘉宾献歌,评委进行分数统计(约5分钟)
五颁奖典礼:宣布获奖小组,并有好礼相送(约5分钟)
六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚游戏二:传戒指——有惩罚
七合影留念
活动策划 篇7
一、 活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、 活动时间
20xx年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间:全天 地点:图书馆坪内)
通过展板的.形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、 新书推介(时间:全天 地点:外借处)
为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费办证(时间:全天 地点:外借处)
在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午 地点:电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导:刘敏强 陈佳林
数字化阅读新体验:肖力敏
文化共享工程助春耕:肖力敏 罗海波
展板提供:陈佳林
现场协调服务:段夏欢
安全保卫:李容毛
新书推介:陈玲
免费办证:吴菊媛
后勤保障及活动用品购置:罗海波
活动策划 篇8
一、活动背景
根据调查显示:中国的孩童对于应试考试的能力是排于世界 前列的,但是,对于创造力 想象力却是与其他国家有一定的差距。大多数人认为这是由于中国的应试教育所造成的。应试教育大多数是教给我们前任的经验和成果,是如何应付考试,如何升入一个好的学校。但是却忽略了如何去教孩子们思考和实践,使当代的孩子们绝大部分都是固定的.思维模式,不能够形成自己独有的特色。
二、活动目的
考虑到当代大学生的学习情况还是一如既往的教学模式— —上课听讲,下课休息,没有自己的关于问题的都有的思考和见解,只是一味的信赖参考书的答案和解析以及完成任务式的学习方式。这次活动主要是为了培养大家对于一个问题从不同的角度思考、解答,让大家能够有所感悟——原来这个问题还可以这样解答。让大家能够发现学习的快乐,也希望大家能够在生活中遇到挫折时能从另一个方面解决问题,取得成功。摆脱惯性思维的模式。
三、活动内容
1)前期准备阶段 :由实践部收集该活动所需的头脑风暴活 动的题目。
2)活动预热阶段:主持人开场陈词,介绍此次活动的目的及意义,宣读比赛规则,预计时间为20分钟。
3)第一阶段: “逻辑训练我说我(看)”
题型5个,为逻辑思维较强的题型,参与者随机组成三人小组,对于主持人所介绍的问题进行组内的讨论,时间为3分钟,可举手抢答,讨论完毕后,由参与活动的小组推选出一位优秀代表陈述该组的观点,答题时间限定为2-3分钟。时间到即由主持人进行讲解,给快速抢答的组员进行加分奖励,纳入社团优秀会员考核体系,并在每学年末颁发奖状和奖品,优先申报评优评先名额。 总时间预计为30分钟
4)第二阶段: “唇枪舌剑世(说)新语”
题型3个,参与组不限组数,三人随机编组,对于主持人所介绍的问题进行组内讨论,时间为5分钟。讨论完毕后,参与者仍以小组为单位,仿照辩论赛自由辩论攻击模式:
首先: 各组陈述己方的观点,时间控制在3分钟之内。
其次: 待陈述观点的各组将结束观点表达后,时间控制为12分钟内,其他各组可针对其他各组的观点举反例进行辩驳,捕捉对方思虑的不足,来最优观点(各观点无对错之分)攻辩时间为5分钟。
最后: 评委根据各组所陈述的观点是否新颖、论据是否有力做相应的点评,并以此评判出优胜组若干名,进行加分奖励。
5)活动结束:各部门安排干事对会场进行打扫清理。
四、活动对象
魅力力学社的社员,以社员自己的意愿为准则,不强迫。 评委由各社长、部长担任。
五、活动时间
活动时间:本周星期日11月4号(暂定)
六、活动地点
活动地点:待定
七、活动经费
活动经费:待定
八、活动承办单位
理学院 魅力理学社
九、活动总结
活动结束后各部门对此次活动进行讨论、总结其不足之处和 改进的方法。鼓励社员积极将活动心得体会与大家交流,为以后能够更加完美的开展活动吸取经验。
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