【热】活动策划7篇
活动策划 篇1
一、活动前言
为了增进赣南医学院思政部同学们之间的友谊，促进小组成员之间的交流，丰富同学们的课余生活，增加女生对于运动的兴趣爱好，提高自身身体素质，我们部门将举办女子篮球赛。
二、活动宗旨
本次活动本着尊重体育精神，发挥团队间的互助、配合能力，强调友谊第一，比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性，绝对不偏袒任何一支队伍。
三、主办单位：
赣南医学院马克思主义学习小组
四 承办单位：
马克思主义学习小组行政部
五、比赛时间：
XX年11月8日
六、比赛地点：
赣南医学院黄金校区篮球场
七、活动对象：
马克思主义学习小组成员(若人数不够，可请外援)
八、比赛细则：
1. 队伍细则：每支队伍最多12人，最少5人。
2. 工作人员细则：每场比赛2名裁判员，计时员和记分员各1名。
九、比赛规则：
除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
(1)时间：本次比赛采取上下半场的比赛方式，每场2节，每节10分钟。每小节休息2分钟，半场结束休息5分钟。
(2)计时：除裁判要求外，只在罚球、换人、场外暂停即第四节最后2分钟停表。其他均不停表。
(3)加时赛：4节比赛结束后若仍未分出胜负，则进入一次或多次的五分钟加时赛。直到分出胜负。
(4)压哨球：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
(5)弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
(6)暂停：每队上半场总共可以请求两次暂停，下半场可以请求两个暂停，每次加时赛有一次暂停。
(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可换人。欲换上场的'队员必须先通知记录台，至记录台前或两侧，到下一个死球或者暂停时方可一次从裁判的手势上场进行换人。
(8)犯规：队员犯规满5次必须离场，该队需换上一名替补队员。全队每小节满四次犯规则进入加罚状态。
(9)违例：使用发球5秒、8秒进前场和3秒区规则。
十、比赛要求：
1、各比赛队伍需提前15分钟到场，填写相关比赛资料，迟到15分钟者，按弃权判处，判比分2：0，若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动，思政部会另行通知，若无通知，比赛正常进行。
2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，可将其学院的该场比赛按弃权处理。
3、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
十一、注意事项：
1、 请报名队员注意活动有关的通知。
2、 比赛由下午4：30开始，各队员请提前15分钟到场。
3、 比赛场地由活动负责人提前占领，请各队员注意场地通知。
4、 有任何特殊情况变动，负责人会提前通知各球员。
策划书：吴艳英
XX年11月3日
活动策划 篇2
一：活动背景：
为促进经管分院学生会内部成员的交流，增强集体凝聚力，提高团结协作意识，加强每位成员的沟通能力，打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象，同时也为了更好的加强同08届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流，以便使我们09成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议，使我们的大学生活更加的有意义，所以开展这次活动来使我们08与09提供一个交流平台，更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。
二：活动目的和意义：
在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下，通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识，有利于我们以后部门的合作和协调，增强工作的默契配合，提高经管分院学生会的工作能力和效率，也为了让09成员积累更多的经验，学会如何处理好同事关系。
三：活动前期准备：
1.在学生会内部进行通知和宣传，
2.相关部门工作安排
3.获得相关部门的批准
4.资金来源学习会成员
四：活动的宣传工作：
1.活动开始的时间安排。。。待定
2.活动进行的具体工作安排
3.活动的地点。。。待定
4.参于对象全经管分院学生会成员
五：活动流程的相关安排：
1.在我们学校周围游玩可以了解环境，认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情，也能加强对学习会的感情，提高我们对学习会工作的热情，来打造我们经管分院学习会的形象，维护我们学校的利益
2.进行.ktv活跃此次活动的气氛，使每位成员积极融入此次活动，丰富此次活动的内容
3.就餐可以加强彼此的.感情交流，在席间可以畅所欲言
4.交流会：先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和 学习到什么，接着由学习会负责人做总结，最后由学习会指导老师作评价
六：活动开始及准备工作：
1.各部门的工作安排
2.工作人员安排
3.活动地点。。待定
4.具体活动实施方案的一份
5.相关活动工具的准备
6.经费预算每人50元
七：活动过程应注意的问题：
1.外出活动的安全问题
2.应急方案的准备
3.宣传是不是到位
八：后期的总结工作
1.每个成员写这个活动的感受和意义
2.谈这次活动的看法和建议
活动策划 篇3
一．活动名称
“管理——无处不在”知识竞赛活动
二．活动时间和地点
1. 时间：11月8日 14：00——15：40
2. 地点：4—308教室
三．活动组织
刘春梅老师和会专5112班团支部
四．活动对象
会专5112班全体同学
五．活动目的
通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的'学习形式，增强学习效果。
六．活动内容
本次活动的说课内容主要分为六个部分：
1. 组织的影响因素；
2. 组织的设计原则；
3. 分工部门化；
4.管理幅度；
5.直线和参谋；
6.授权
七．活动的前期策划准备
1. 活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；
2. 确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动；
3. 由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容；
4. 六名主讲人必须认真备课，可以参考网络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的《管理学原理》 ；
5. 11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。
八．活动流程
1. 由主持人导入主题，宣布活动开始；
2. 六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；
3. 每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；
4. 依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。
九．活动要求
1. 各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；
2．各位组员也必须服从本组主讲人的安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与；
3. 各位主讲人在说课的过程中，要求声音洪亮，思路清晰，板书漂亮，表达幽默。不能生搬硬套，照本宣科，对管理学概念的解释要争取做到深入浅出，并且说课时间控制在20分钟之内；
4. 在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记；
5. 本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；
十．活动注意事项
1. 本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；
2. 本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备；
3. 我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；
4. 本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉；
5. 对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；
策划人：
会专5112班团支部
xx年11月1日
活动策划 篇4
一． 活动背景
本次活动主要实行计分制，分4班进行游戏比赛，通过几个小游戏的积分决出最后的赢家。这次游戏分成几块，有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。在62栋宿舍前铅球场进行，全部部长和部员参加。由于场地器材的限制和可实行性的原因，这一次素质拓展游戏采取往返游戏，也就是游戏必须单独进行。起点为铅球场的一端，另一端为终点。主要游戏有：
1—挑战性跳山羊
2无声电影
二．活动目的及意义
通过本次素质拓展游戏让治保部部员学习一些防火防盗知识，培养大家的团结合作能力，增强部员之间的默契和感情，一定程度上提高部员的身体素质。
三． 活动名称
治保部关于防火防盗的素质拓展游戏
四． 活动目标
尽量让每个部员在玩得开心的同时又能学习到实际有用的防火防盗知识，并对自己的身体素质有一个大概的认识，对后面的训练做到心中有数。
五． 活动进展
1．挑战性跳山羊
各班队员在起点站好后，由部长下开始的口令，此时开始架桥跳山羊，一直跳到终点直到全班队员都到达终点，然后由一个队员跑回起点做完10个俯卧撑（女生5个）后，下一个队员出发，依次类推，直到全部队员又一次回到起点时游戏结束。整个过程大概15分钟。用时少的获胜，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。
2.无声影院
第一个游戏结束后，休息5分钟，进行这一轮的游戏。各班队员站好后，下开始游戏的口令，第一名队员蛙跳到终点，在部长手中抽取卡片，并模仿上面写的东西，动物或者物品，下一个队员通过前面的队员的表演猜东西，猜出后表演者方可返回，第二名才能进行循环。若在两分钟之内猜不出来。则表演者和猜者各自做完10个（女生5个）俯卧撑后方可返回，进行循环，依次类推，直到全部队员都表演一次，猜一次，比赛完毕。用时少的一方获胜。积分方法同上。整个游戏大约20分钟。
3. 极地寻宝
第二个游戏结束后，休息5分钟进行这一个游戏。在场地终点放有40个盒子，每个盒子里面有一张卡片，上面写有编号和物品，队员若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品减2分，每个人只有1分钟时间（从开始跑到返回），若超时，减2分。其中队员可以打开盒子看了以后再选，发现不是加分物品，可以选下一个但选下一个前必须把盒子关上。否则减2分。准备好了之后，下达开始口令，第一名队员越过障碍（4个跨栏）跑到终点选盒子（每个人一个），返回后下一个开始跑，直到全部队员都拿到一张卡片，游戏结束。大概15分钟。
积分方法：由部长监督是否有超时和打开盒子未关上就打开另一个的现象，对有的对应减分。然后统计各班的卡片对应加减分数。
4. 超人归来
休息5分钟进行这个游戏。每个班队员在起点站好。开始后，第一名高抬腿跑到单杠前上杠做完5个（女生2个）引体向上后，爬上云梯高处摘取问题代号，然后下来交给在终点的部长，由部长问对应题号的问题，部员在保持高抬腿的情况下回答问题，有时间限制，每一个人6分钟（从开始到返回），回答问题限制在一分钟内，未答出的做完20（女生10个）仰卧起坐后返回。前一名返回下一名开始。类推至全部队员完成比赛，用时少的一班获胜。计分方法同1和2.大概耗时50分钟。
5. 异足同心
休息5分钟后分两组比赛，一组两个班。8人一排站好，把相邻两人的脚绑上，准备好了后，下开始口令，跑到终点然后转头跑回来，用时少的一方获胜。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗时大概20分钟。
6．终极战役
这个游戏不计分，30个部员围成一个圈，六个部长站在中央，部员向中间仍4个排球，砸中部长的部长罚10个俯卧撑或者是个仰卧起坐或者4个引体向上。部长也可以在部员让球之后砸部员，被砸中的部员受减半的惩罚。剩下的2部员注意记录被砸的人和次数。时间控制在10分钟左右。砸完之后一起统计数据并受罚。
7．挑战自我
如果时间允许并有人愿意挑战自我，可以参加，一次性做完50个俯卧撑，30个仰卧起座，10个引体向上，50个深蹲，100次高抬腿跑者为班上加十分。
这一个是机动游戏，可以用来把握时间。
六．所需器材
粉笔盒子40个，卡片40张，纸条16张（用来挂在云梯上面），跨栏16个，秒表4块。
七．参与人员
全体部员以及全部部长
附录一：28个问题
1． 防火的基本措施有哪些？
答:1、控制和消除点火源；
2、控制可燃物和助燃物；
3、控制生产中的工艺参数；
4、限制着火爆炸的'蔓延
2． 对触电者怎样进行急救？
答： 第一步是使触电者迅速脱离电源；
第二步是现场救护
3.怎样扑电气火灾？
答：首先要拉下开关，切断电源，然后用水扑救；电源未切断时不能用水扑救，防止导电伤人，最好用干砂子扑救，有条件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉灭火器扑救，在室内使用四氯化碳时，要注意通风，防止中毒。
4 扑救电器火灾应首先做什么？在带电时，可用什么灭火器扑救？
答：切断电源。二氧化碳、1211、干粉。
5．水不能扑救哪些物质火灾？
水不能扑救的火灾有：①碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属（如金属钾、 钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。② 碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。③轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不可用水扑救。④熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。⑤三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。⑥高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。
6? 如果电脑着火，电脑着火怎么办？
即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水，即使已关掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂，此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。
活动策划 篇5
1.主要活动：
1. 4月23日(周一)，女生节开幕式，玫瑰行动
2. 4月23日(周一)，晚上“电影沙龙”
3. 4月24日(周二)，“香车载美人”活动启动仪式，拼图大赛
4. 4月25日(周三)，裙子日， “为你遮风挡雨”大型雨伞涂鸦大赛
5. 4月26日(周四)，讲座(暂定为社会知名女性分享成功经验)或者(有关心理，美容等方面的讲座)
6. 4月27日(周五)，大型晚会“魅力女性，衣装盛典”暨女生节闭幕式
7. 活动期间，组织形象代表与香港青少年组织交流，对女权主义等内容进行探讨与相互学习。
2.穿插活动：
1. 大型留言板“女生对男生说”“男生对女生说”，
2. 系列展板“女生节的由来”“女生节里男生应该做的十件事情”等，插花等就女生感兴趣话题进行展示
3. 女生节开始前两周，进行“星星与天使的故事”爱情征文比赛。
4. 倡议各个学院在女生节期间举行有自己特色的女生节活动。有可能的话，让各个学院承办这次活动的部分活动。
包括：插花，茶道，水果拼盘，祝福卡片，送早餐，男生服务队等等
3. 关于宣传的要求：
目的：在全校范围内营造浓烈的女生节气氛
1. 宿舍楼下海报：一连五张，同一系列，不同颜色，图案，分别预告每一天的活动内容，在女生节开始前三天同时贴在宿舍楼下。
2. 横幅：1，“女生节”横幅 2，宣传“衣装盛典，魅力女性”
3. 饭堂桌面贴上”女生节进行时”的标志
4. 饭堂楼梯级粘贴同系列的“女生节进行时”的标语
5. 在主要校道上，每隔一段距离，在校道上粘贴“女生节进行时”的海报
6. 在明德园和至善园的主要校道两旁贴上气球或者有关的标志
7. 女生节期间，在饭堂门口展板展示“女生节的来历”“关于艺术插花”等生活常识，倡议书，倡议在女生节期间，男生为女生做的事情
8. 留言板“男生对女生说”“女生对男生说” 各做两个，分别放置在明德园与至善园，让经过的男女生可以随意留言，在设计中突出女生节的主题，同时，这个板作为贯穿整个女生节的主题板。
9. “魅力女性，衣装盛典”晚会参赛人员的展板(由各院系自己负责)，宣传手册(节目单)
10. 传单，介绍整个女生节的活动安排。
11.在学生会主页，各个qq群宣传，同时，“衣装盛典，魅力女性”形象大赛，将在学生会主页上进行投票。
4.具体活动流程
l 玫瑰行动
目的：向女生派送玫瑰花，营造女生节气氛，让女生都有一种自己节日的自豪感、幸福感。
活动时间：4月22日(星期日)——4月23日(星期一)
具体安排：
一、(周一)早上派玫瑰：
1、周日晚上7：00——10：00整理全部玫瑰花，贴祝福卡片。并分发各栋楼的玫瑰花给各小组组长。
(备注：由于各楼层的宿舍数量有所不同，活动当天“玫瑰使者”们要根据宿舍分布表领取相应数量的玫瑰。根据所拉赞助的多少决定玫瑰及卡片数，由宣传部设计一套小卡片，上面写上学生会对女生的节日祝福，以及冠名商家的介绍等内容(可进一步与赞助商沟通)或普通的鲜花卡片。)
2、周一早上7：30-8：00，到各女生宿舍楼下为出门上学的女生派玫瑰花，并送上“女生节快乐”的祝福。(2人一组，尽可能是男生，每一组负责一幢楼的工作，另外每一栋楼有一个人负责拍照。)
3.早上7：40-8：00,9:20-9:45,在公共教学楼各个门口，为当天上课的女老师送上玫瑰花。
l 开幕式
时间：4月23日(周一)中午12：00-12：30(时间可以根据实际情况调整)
地点：饭堂门前
具体安排：
1、上午10：30—11：30 活动现场布置
(1)搭一小舞台，用心型粉红色的气球将舞台圈住
(备注：舞台背景为关于中大女生节和赞助商的信息。若资金不足，则不搭台，利用饭堂前的宣传栏布置背景，用心型粉红色的气球圈出基本的活动范围(具体背景设计可与赞助商协商)。)
(2)在饭堂大门附近布置好所有穿插活动的道具。如：10米长卷，各校道摆放系列展板，留言板
(3)自11：30开始，现场播放欢快的音乐。
2、中午12：00-12：30 开幕式正式开始
活动流程：
(1)中午11：45，12位中午的“玫瑰大使”手捧玫瑰，沿着舞台围成半圆，面向明9方向，吸引人流，尤其是女生。
(2)主持人宣布女生节开幕，并介绍女生节基本活动、活动时间和冠名赞助商相关资料以及开幕式邀请的嘉宾。
(3)嘉宾致辞。(初步设想邀请校团委指导老师陈烯老师，也可主席赖海明师兄，漆姗姗师姐。待定)
(4)主持人介绍整个女生节的活动安排,由嘉宾在现场给“百米长卷赞女生”写上赞美祝福的语言。
(6)主持宣布女生节开幕式结束，拉炮5个，放下“女生节”的横幅(之前悬挂在饭堂的那面墙上)并以此为信号，“玫瑰使者”开始派玫瑰。
电影沙龙
时间：4月23日(周一)晚上7：00
地点：公共教学楼一楼连续四间课室
内容：四个课室同时播放不同的同以女性或者爱情为主题的电影，让同学们有更多的选择(具体播放的电影未定)
“香车载美人”启动仪式
时间：4月24日(周二)中午12：00
地点：公共教学楼后面的单车校道上
内容：(1)骑士报名：女生节开始前两天，接受男生的报名，并希望他们能够找好自己载的对象
(2)周二中午十一点30分，各位骑士骑着自己的车，骑士骑着各自的单车，单车上有明显的标志，两列纵队，一字排开在教学楼前门校道上，等待女生的出现。
(3)周二中午十二点，当有较多女生坐上车后，枪声想起，大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!
(4)女生节期间，每一天的上下课都倡议男生载女生到目的地，为女生提供方便，无论所载女生是否认识。
“拼图大赛”
时间：4月24日(周二)下午5：00-6：15
地点：饭堂门口
内容：(1)以小组为参赛单位，2-3人一组，周一中午前收集好比赛的名单(约8组)。
(2)周二下午四点半，各参赛选手报道，并且派发各自的拼图，熟悉图案
(3)五点，主持人宣布比赛开始，介绍选手，宣读比赛规则
(4)5：10-5：45为比赛时间，最快完成的小组为胜，如果没有小组完成，则以拼了最多块数的小组为胜。
(5)比赛期间，邀请topshow等社团表演助兴
备注：拼图为200块的，配以木框，比赛过后作为纪念品送给参赛者。图案可以为本次女生节海报的图案(亦可根据商家的要求，印上商家的logo等)
“为你遮风挡雨”雨伞涂鸦设计大赛
目的：为了发掘同学们的创意，增加节日气氛。
时间: 4月25日(周三)下午5：00-6：15
地点：饭堂门前
比赛规则：
1.两人为一组(必须为男女搭档)共10——16队。
2.自己准备需要的用具和材料(如颜料，画笔，布，剪刀，胶水等等)，我们只提供纯色雨伞1把。
3.参赛者可以根据自己的需要自备雨伞(必须事前与我们联系)，但必须是纯色的,没图案的，比赛之前由工作人员检查。
4.参赛者可以任意在雨伞上涂画、裁剪、添加装饰或者缝补。缝补的.材料必须是自己做的或者是些半成品。比赛之前由工作人员要检查。
5.比赛迟到15分钟取消比赛资格(以签到最后截止时间下午4：45为准)。
设计要求：以创新为主题，色彩搭配，展现自我特色。
评分准则：创意占70% 色彩搭配占20% 风格占10%
具体流程：
1.周二前完成宣传报名，材料采购工作。
2.周三下午 正式比赛
比赛前准备工作
①下午3：30-4：30 布置现场
②下午4：15——4：30 参赛选手签到，现场放音乐。
③下午4：45 主持人先向观众讲解这次比赛的评分准则，然后简单介绍这次比赛的赞助商，以及参赛选手。
④下午4：50-5：30 比赛正式开始
比赛过程中，穿插精彩节目。(5：40-5：55制作完成后，由参赛者撑着设计好的雨伞，进行现场走秀(现场音乐)。走秀完后，每队参赛者大约有1分钟的时间简单介绍自己作品和整个设计的意义。
⑤下午6:00 现场小环节
计分期间，主持人到台下访问观众心里喜欢哪个参赛者的设计(这样可以加强与观众之间的互动)。同时，给每个现场观众派发一张可爱的小贴纸(大概100张)，由现场观众投出最具人气奖(观众走上前，把小贴纸贴到参赛组任一队员的身上，以最多小贴纸的获胜)。由评判评出一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖、一个最具创意奖。
⑥下午6：00-6：15 颁奖
评出得奖者后，由评判代表做简短总结。评委代表首先颁发最具人气奖、最有创意奖，接着再按第三、二、一名的顺序颁发奖项。为得奖者和得奖作品拍照留念。每位参赛选手都和获得一份纪念品(暂定，具体细节有待商家确定)。并主持人宣布活动结束。
备注：雨伞设计的主题可由赞助商确定。雨伞上的logo 可以为商家的logo.
评判部分由赞助商、老师及嘉宾组成。
奖品由赞助商提供(每人都有一份纪念品;得奖者另加。)
选手号码牌上必须有商家的三个logo
讲座：
目的：通过成功女性经验分享，美容，着装等内容的讲授，增强中大女生们的自信，
内容：暂定为邀请成功女性分享经验，或者美容，着装的讲授(根据赞助商要求再确定)
地点：公共教学楼
“衣装盛典，魅力女性”形象大赛暨女生节闭幕仪式
时间：4月27日(周五)晚7点30——10点
地点：传设院小礼堂
参赛人员：中山大学东校区13个学院的代表
流程：
1) 2点左右开始布置舞台，4点半彩排，可以的话，7点半准时开始晚会，并且需要13位女生抽签决定顺序，并在开始前循环播放13位女生自我介绍的MV。
2) Part1：播放13位参赛选手的dv,接着同台亮相，穿着旗袍，走秀，并做简单的自我介绍。
3) 主持人宣布晚会开始，介绍整个女生节的有关情况，到会的领导，评委，并且请领导讲话。
4) Part2：13位选手顺位进行才艺，不需要主持人再次登台的讲解，在幕后作简单讲解，需要女生们换上适合自己表演的服装。每个人在3分钟之内。
5) Part3：。智慧问答(约20分钟)穿着职业装。
问题提前一个星期给选手参考，分为中文和英文两部分
中文问题类似于：你对人造美女的看法(一分钟内回答)
英文问题类似于：what kind of boy are love?(30秒内回答)
6) Part4：在评委评分和记分的同时，进行女生节中各单项比赛的颁奖
7) Part5：13选手穿着旗袍装再次上台亮相。评委为获得奖项的女生颁奖。(可邀请学院的院长或是辅导员当颁奖嘉宾)。
8) 可以增加一个短信平台，贯穿整台舞会，评出最受同学喜欢的超级中大女生。(此不同于围巾秀的短信平台，因为关系到各个院系，参与的人数会比较多)
四.经费预算：
玫瑰行动：
合计：180元
香车载美人
合计：607元
“为你遮风挡雨”雨伞设计大赛
合计：1855元
第三届女生节活动经费总计：8553元
活动说明：本次女生节将以温馨与创新为主题，通过大型而立体的宣传手法，着力在全校范围内，营造一种热闹，温馨的校园氛围，通过更广阔的男女生互动平台，让女生们有受关注，受关爱的感受。本次活动校学生会主导，倡议各个学院共同合作举办，有可能的话，把学生会主办的活动(例如拼图大赛，雨伞设计大赛等)让各个学院承办，但必须符合一定的要求，届时，个别比赛项目以学院为单位，由学院派出代表参加。
活动策划 篇6
一、前言
1985年12月5日，第四十届联合国大会决定，从1986年起，每年的12月5日为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。该活动从举办至今，已在全世界造成了深远影响，志愿者遍布世界的每个角落。我校积极响应国家的号召，已成功举办了多届国际志愿者日活动。在我们大学生社会实践中心的带领和校团委的帮助下，我校学生在校内外通过帮助有困难的老人和孤儿以及残疾人，保护环境，收留流浪猫、流浪狗等活动在社会上形成了广泛的影响，赢得了良好的口碑，成为众多高校中的先锋队。
作为国家未来的中流砥柱，我校广大学生满腔热血，风华正茂，踊跃地投入到国际志愿者日活动中，尽一己之力，全心全意地为人民服务。毫无疑问，大学生不久后必成为社会的主力军，哪个公司能在大学生中树立一个良好的品牌形象，未来必定拥有广阔的市场。赞助方通过本次公益活动不仅能在大学生中留下一个良好的印象，而且能够在社会上取得一定的正面影响，提高公司的社会知名度和社会影响力。本次活动在往届志愿者日成功举办的基础上，有了一些创新和改革，增加了一些新的活动，为志愿者日活动注入的新的血液，更好地调动大家的积极性。
本次活动是我们大学生社会实践中心最具特色的招牌活动之一，也是每年的重头戏，因此得到了学校校团委等组织的高度重视和大力支持和配合。除此之外，本活动还会得到本校的学生会等兄弟组织和武汉其他高校的学生组织、协会的鼎力相助。
届时的志愿者日活动一定规模庞大，场面气氛高昂，影响力强大。我们中心的全体人员也一定为此精心工作，尽心尽力！
二、市场分析
1、我校有着其他高校无法匹敌的学生数量，本科生和硕士生均有
三万多，另有庞大的师资队伍和博士生，消费群体巨大，市场前景广阔。
2、同电视、报刊等传媒相比，在学校的大型活动中宣传具有较高
的性价比，相同的资金可以实现最好的宣传效果。
3、校内的学生消费群体高度集中，针对性强，效果显著，使品牌4、本次活动会在很多校外的地方举行，通过这次公益活动能提高5、经过多年的学习和社会实践，我们中心已摸索出适合自己的一
形象深入人心。
公司的社会知名度。
套高效的宣传方式，横幅、海报、宣传册、展台、校园网等多管齐下，可在短时间内达到较好的宣传效果。
6、因为大学生社会实践中心每年都有国际志愿者日活动和一些
其它的大型活动，所以如果可行的话我们大学生社会实践中心可以和贵公司建立起长期的合作关系，提高贵公司在我校的知名度和顾客忠诚度，极具战略意义。
三、活动介绍
1、活动目的
1、弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校志愿者帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2、展示志愿者风采，丰富志愿者生活。提供平台使学校的志愿者能够更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3、通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我校志愿者的新思想、新方法。
4、进一步扩大志愿者活动的影响，使更多的同学和社会人士了解志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。
5、推动志愿者公益化事业的规范化、社会化进步，贴近生活，符合实际，向需要帮助的人伸出友谊之手，关爱流浪动物，保护环境，到需要的地方开展志愿服务，为人们带去欢乐、幸福。
2、组织机构
华中科技大学大学生社会实践中心
3、活动对象
华中科技大学全体本科生
4、活动时间
准备
1、11月15日之前取得学校办活动的许可，获得学校的支持和配合。
2、11月15日确定开展活动需要的各种资源，包括物品和工作人员的运输工具，并开始制作需要用到的.海报，横幅，志愿者服装，相关视频等物品。
3、11月15日和武汉的兄弟院校的各组织联系，商讨共同在福利院和江滩举行一些公益活动，同时可以进行联谊。
4、11月15日在全校范围内征收废旧书籍，或与有关书店联系，获得廉价书，以及要义卖的其他物品。
5、11月间全程记录活动的经历，记下精彩瞬间，活动末尾大家合影留念。二、去洪山区民政局养老院探望老人
1、12月4日晚上将第二天所需物品准备好，放在大学生社会实践中心（以下简称大活），清点后确保无误，安排学生看守或锁起来。
2、12月5日7：00时，相关人员在大活前集合，清点人数，带上相关物品出发。
3、8：00前到达洪山区民政局养老院，开始相关的场面布置，和兄弟高校的组织会面，进行一个简短的见面会，交代本次活动的目的及安排细节。
4、9：00时和养老院的负责人会面，安排志愿者工作，帮助老人的一些生活上的困难，陪他们聊天、讲故事，给他们读报，讲一些现在高校的情况，讨论国家大事。
5、11：00帮助老人做饭。
6、2：00午休后帮助老人们打扫房间和养老院。
7、4：00和老人做游戏、下象棋，进行一些轻微的娱乐活动。8、5：00帮老人做饭。
9、6：30办一个小型的晚会，表演小品、弹琴、弹古筝、拉二胡、唱京剧的节目，丰富老人的生活。
10、9：00结束晚会，和老人一起合影留念，感谢院长的接待，期望明年的今天再来这里。
11、清场，收拾东西，无误后返回。12、10：00回校，存放物品。注意事项：1、和老人在一起时要注意礼貌，尊敬老人，不得和老人发生争执。
2、工作人员可自愿带给老人一些小礼物，但要礼物要适宜，符合老人身份。
3、在养老院期间，未经允许不得私自在院中闲逛。三、关爱流浪动物
1、12月4日准备好第二天需要的物品，清点无误后放在大活，保存好。
2、5日早上7：00相关工作人员在大活前集合，清点人数后整理物品前往武汉市流浪动物收容所。
3、8：00前到达收容所，和收容所负责人联系，介绍此次活动的目的及活动细节，使活动顺利进行。
4、9：00帮助工作人员给小狗洗澡、喂食，熟悉小狗的生活习惯，关注小狗的生活细节，和小狗建立起良好的关系。
5、9：30拍下志愿者和小狗着一起的画面，展现小狗的活泼可爱以及生理上的一些缺陷。
6、10：00在附近路口搭建帐篷、站台等，展示志愿者活动的成果，工作人员现场宣扬爱护流浪动物的精神，并在现场放置一些小狗，希望有爱心人士收养流浪狗。
7、10：30——12：00志愿者拿着募捐箱在街上走动，为流浪动物募捐，改善它们的生活条件。
8、12：00工作人员轮流吃饭。9、下午2：00募捐继续，在周围主干道上为流浪狗募捐。
10、6：00活动结束，募捐所得钱全部捐给相关组织，合影留念，感谢所长及相关工作人员的接待。
11、6：10收拾东西，清点后回校，存放物品。注意事项：1、在和小狗相处过程中要小心，防止咬伤。2、整个活动过程中要注意卫生。3、接触小狗动作要轻，不可伤到小狗。
×其它活动见附录
五、宣传计划
1、横幅悬挂在韵苑篮球场的铁丝网上，位于东5女生宿舍对面，从12月3日开始到5日结束，视觉冲击强，持续时间长，宣传效果显著。横幅内容可与商家有关如：“XX祝华中科大第X届国际自愿者日圆满成功！”或在保证活动宣传不受影响且学校允许的前提下由商家和我们中心商讨决定。
2、海报宣传在全校的重大宣传栏张贴大型海报，并且可以在海报上提及本次活动的前三名赞助商，海报背景可以使用商家提供的标志图案，在保证宣传本次活动并学校同意的前提下，可以凸显赞助商的利益。宣传栏处人流量巨大，效果非常显著，可极大的提高商家在我校的知名度和顾客忠诚度。
3、网络宣传本活动的重要及精彩环节都将在我校BBS等网站上发表，将多次提及赞助商的名称，浏览量特大，传播速度快，效果很好。
4、宣传单宣传志愿者日的宣传时期，赞助商的名称将出现在本次活动的宣传单上，在学校各大路口和重要路段上放给过往行人，本校人口众多，人流量超大，效果奇佳。
5、展板宣传在不影响本次活动的宣传的情况下，在学校的一些大展板上可以留出部分展示区给本次活动的主要赞助商展示赞助商的一些信息。
6、奖品宣传在本次活动中的一些互动游戏的部分奖品或其它礼品可有商家提供或印上商家的标志。
7、校外宣传在养老院及收容所和募捐、植树等活动中志愿者可穿戴有主要赞助商标志的袖章或其它饰品，提高商家在社会上的知名度和商誉。
8、材料宣传在本次活动的帐篷等材料上都出现主要赞助商的名称或商标或图案。
六、补偿计划
1、小册子宣传如商家有自己的宣传册子，我们中心可以协助选择派发一定数量的册子，册子由商家提供。
2、宣传栏宣传赞助商的传单或海报可有我中心选择一些合适地张贴在一些重要宣传栏。
3、奖品宣传奖品和礼品可由赞助商提供或出现其标志性图案。
4、现场宣传活动现场可用到印有赞助商特色的道具进行布置，也可做些相关的小游戏。
5、现场鸣谢活动结束，以口头形式鸣谢。
七、经费预算附录：志愿者日其它活动：
1、到江滩去捡垃圾，保护环境。细则略。2、去洪山区居委会附近植树，绿化城市。细则略。3、去聋哑学校和残疾人学校支教，关爱残疾人。细则略。4、组织队伍去孤儿院照看小孩子。细则略。
5、阳光行动：派志愿者去各宿舍统计坏掉的设施，让人修复。6、阳光万里行：去武汉郊区的农民家里帮助留守老人和孩子。7、在学校周围的公交站点组织人站岗，维持上车秩序。
活动策划 篇7
目标：
一、感受编制活动的乐趣。
二、具有用编织好的物品制作出不同画面作品的技能。
三、具有有条理的操作能力和耐心、细致的工作态度。
活动过程：
一、激发兴趣，引出主题。
展示不同的`编织物品，启发幼儿想一想：
（1）这些物品是怎样编织出来的？
（2）编织好的还可以制作出那一些作品吗？
二、学习编制的方法。幼儿观察材料，注意颜色的搭配和画面的组合。
三、交代要求，幼儿操作，教师指导。
指导：
1、可以在纸上进行编制，组成各种图案。
2、让幼儿找出多种的编制方法。
环境材料：
1、编织物品
2、剪刀、透明胶、皱纹纸、白纸。
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