(热门)活动策划10篇
活动策划 篇1
一. 活动目的：
为了丰富 xx 社区文化生活，与全体住户共庆 国庆佳节，让居民观赏精彩节目，xx 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二. 活动时间：
20x年9 月29 日晚19：30-21：30
三. 活动地点：
xx 小区活动中心广场
四. 协作单位：
xx 日报、xx 公司
五. 活动内容：
节目表演 现场抽奖
(一) 节目表演：
1、节目提供单位：xx 小区管理处、xx日报、xx 一 幼、xx 幼儿园、xx 小区老年活动组织
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)
(二) 现场抽奖：
1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项：特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。
3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的.副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、 特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置：
(一)舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位)，幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼 100 对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障：
舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名，其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资：
略
九、经费预算：
略
活动策划 篇2
【活动主题】
亲近绿色，美化学校
【活动时间】
20xx年3月142012年3月21
【活动目的】
3月12日是一年一度的植树节，希望通过活动，使学生体验劳动的乐趣，懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽，让我们的生活到处都充满了绿色，并且感受美化环境、美化校园的意义。
【活动准备】
1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级)，并由学校统一购买种子(主要以果树为主)，植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌
2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。
【活动过程】
1. 创设绿意角活动。
为了培养同学们爱护植物的意识，让每个班的.阳台成为自己班级里的小花园，各班组织成立绿意角。植物一部分是同学们从家中带来的，另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物，观察其生长过程，培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。
2.种植班树活动。
3月14日，学校派发树木给每个班级(高一和初一)，利用第九节课下课后的时间，由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树，并挂上吊牌。在植树的过程中，把同学们植树的情景用照片的形式记录下来，以后用作展示。
3.插花活动比赛
学生处3月12日前下发通知，要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来，星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛，时间为40分钟左右，评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。
一、比赛规则
1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛，每组参赛不超过6人，中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。
2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、辅材，作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪，必须是天然的植物，不能是假花。
3.比赛时间为40分钟，请选手合理安排时间，超时操作均视为无效，不予参加评比。完成作品后，不得随意离开现场，比赛全部结束方可离开。
4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上，待作品完成后放于作品前。
二、评奖
评委名单： 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等
评奖项目：高中年级评出一等奖4个，二等奖8个，三等奖17个。初中年级评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个。
作品的评比主要分为五项：主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分：100分
1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。
2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间，各部分的衔接是否自然、适当。
3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否协调，色彩的过度是否给人美感。
4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，使用其他设计材料时，是否正确和合理。
5.素材新鲜适当10分
三、展示
时间：3.15-3.20
地点：格致楼大厅
活动策划 篇3
为了促进本部门新老成员之间的交流与了解，亲近大自然，放松心情，丰富我们的课余生活。营造和谐融洽的集体氛围，使本部门真正成为一个属于我们的另一个温暖的家。
一、活动时间
xx年xx月xx日
二、活动地点
Xxxix
三、活动对象
校xxxx全体成员
四、组织单位
校学生会xxxx
五、活动流程
（一）校学生会权益维护中心的部长与三位主任共同商讨出游事宜；
（二）校学生会权益维护中心的部长与三位主任与本部门所有成员共同商讨相关事宜；
（三）确定后实行
六、具体操作
（一）提前准备
1、任务分组
文秘组：由xx、xx共同负责收集整合参与人员名单；xx负责收集经费
信调组：xx、xx共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料
法务组：在活动开始前，就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题
策划书组：负责策划出游活动的相关事项
人资组：负责收集并整合各组成员对于出游活动的'相关意见和建议。分工如下：xx负责收集文秘组和信调组信息；xx负责收集法务组的信息；xx负责收集策划组的信息；xx负责收集新闻组和人资组的信息
新闻组：负责出游前后的各项时间的报道，要求要图文相结合。xx和xx主要负责写新闻稿;xx主要负责照相;xx主要负责记录相关信息等
2、物资准备
主要由文秘组负责
（二）执行
文秘组：由xx、xx共同负责收集整合参与人员名单；xx负责收集经费
信调组：xx、xx共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料
法务组：在活动开始前，就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题
策划组：负责策划出游活动的相关事项
人资组：负责收集并整合各组成员对于出游活动的相关意见和建议。分工如下：xx负责收集文秘组和信调组信息；xx负责收集法务组的信息；xx负责收集策划组的信息；xx负责收集新闻组和人资组的信息
新闻组：负责出游前后的各项时间我的报道，要求要图文相结合。xx和xx主要负责写新闻稿;xx主要负责照相;xx主要负责记录相关信息等
七、经费预算
名称 单价（元） 数量 合计（元）
门票
车费
烧烤的东西
流动经费
合计
备注：每人交xx元，xx人，总共xx元。其中车费包括（去的时候，包x辆面的，每辆xx元，共xx元。回来时凭门票坐快艇到车站搭xx车，每人x元，再转坐xx车，每人x元，回来总共xx元。）流动经费作为备用。
八、注意事项
（一）xx月xx日xx点钟在xx集中，xx开始点名，xx开始出发
（二）出游时，要注意交通安全。且无论何时何地都不能单独活动，也不能参与任何具有危险性的活动。
校学生会xxxx
文秘组：xx
xx年xx月xx日
活动策划 篇4
一、活动背景
在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的.过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。
二、活动目的
本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。
三、组织单位
抚州职业技术学院团委，生态旅游系团总支，生态旅游系学生会
四、活动方式
本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。
五、活动对象
对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。
六、报名时间：待定
七、比赛时间：待定
八、比赛地点：待定
九、竞赛规则
1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。
2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。
3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。
4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米，高度不得超过150厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。
5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离终场15分钟时，每5分钟提醒一次。
6、此比赛要在规定时间内现场完成，比赛时间为30分钟，超时不予评分。
7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。
8、此赛结束后，参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创
意、手法、技巧等进行3分钟的解说。
9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。
10、最后由主任评委进行现场点评。
十、作品评选标准
1、掌握花材的特性，灵活搭配，使其自然协调。
2、形态优美，能在表现形式上反映出作品的内涵。
3、花材本身色彩配置和谐。
4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。（10分）
5、比例：着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。
6、统一：每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协调一致，才能发挥整体的作用。
7、解说：参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。（10分）
十一、奖项设置
一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，最佳创意奖一名。
活动策划 篇5
活动引言：
为了丰富广大同学的课余生活，加强自我认识，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校经管系学习部决定在4月xx号举办“自我推销”演讲比赛。面对经济危机企业对大学生各方面素质要求也越来越高。我们希望通过本次活动，让同学们尽早认识到自我并能很好的`推销自我。
活动目标：
让同学们尽早认识到自我并能很好的推销自我，做到更好更强。
工作原则和方法：
1.比赛公开化、公平化、公正化。
2.职责分明化、分工明确化、做好细节
活动内容：
1）活动目的
〈1〉提高同学自我认识的积极性，特别是提高对自我推销的能力。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个自我认识和自我推推销的平台。
〈5〉通过举办活动，为广大学生提供一个自我推销为以后面试做好准备。
2）参赛选手要求：
（1）经管系学生
（2）参赛同学需遵循比赛规则，保持纪律。
（4）自备服装。
3）参赛人数：
选拔赛自由报名，每个班xx人
4）时间及有关场地安排：
时间：4月x日中午12：00报名截止（有意参赛者到各班学习委员报名，再由学习委员报到系科）
4月x号公布参赛者名单
4月x号中午11：45参赛选手抽签决定出场次序
4月xx日星期xx晚6：30（开始演讲比赛）
地点：主教学楼xx教室
5）比赛环节
比赛分为两个环节：初赛，决赛
6）演讲比赛：
（1）比赛流程：首先由主持人介绍评委，选手，比赛要求等
（2）评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）行文流畅，用词精练，详略得当。（15分）
5）内容充实。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）普通话标准。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
7）奖项设立:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）
8）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
前期宣传准备工作（由各班学习委员负责）
1）x月xx日将此活动通知系各班级，希望各班有此方面特长的同学积极报名参加，每班推荐xx位同学。
2）做好宣传工作：制作打印宣传单xx张，于4月xx日发于各班。
3）主持人做好开场白准备
4.评委和嘉宾的邀请：
1）邀请xx参加比赛的评选工作，并在比赛后做点评。
2）各班级要有xx人做观众
3）所有工作要在4月xx号做好
5.经费预算
宣传单费
奖品
证书
活动策划 篇6
为进一步弘扬雷锋精神，彰显志愿风采，营造“争当志愿者，做新时期雷锋传人”良好氛围，自治区团委决定于3.5期间在全区各级团委中广泛开展志愿服务活动，根据志愿服务常态化行动整体部署和今年志愿服务重点工作安排，各级团组织要重点在以下方面开展活动：
一、开展以“志愿宁夏”手机APP平台推广使用为主题的各项活动
“志愿宁夏”手机APP平台的开发使用搭建了便于群众参与的志愿服务平台，是固化志愿服务项目和队伍，有效推动志愿服务常态化发展的重要手段。各级团委要通过媒体发布、功能宣传等方式在本地广泛推广使用“志愿宁夏”手机APP平台，同时以社区、学校为单位打造志愿服务阵地，确定2-5个志愿服务示范站点，在3.5期间通过平台发布志愿服务项目、微心愿等活动，使志愿者和有服务需求的人群能够通过“志愿服务地图”随时随地选择、查询、参与志愿服务活动。
二、开展第四届“我是雷锋”暨“鲜花朵朵送雷锋”活动
自20xx年3月5日起，我区各级团委联合各级党委宣传部、文明办、广播电视台连续举办了三届“我是雷锋”暨“鲜花朵朵送雷锋”活动，通过网络等媒体发掘了一大批“身边的雷锋”，大力弘扬了雷锋精神和志愿服务精神，在社会中引起了强烈反响，该活动已经成为我区学雷锋活动常态化的一项品牌工作。今年，各级团委要继续深入开展此项活动，积极通过网络、微博、“志愿宁夏”手机APP等媒体，寻找“身边的雷锋”，征集送花车辆和送花大使，通过送花大使为“身边的雷锋”们送去鲜花，使他们在为他人服务、奉献爱心的同时，也能感受到来自社会各界的`关心和问候。
三、深化“月月有主题周周有活动” —20xx年学雷锋志愿服务活动
各级团委在组织开展好3.5期间学雷锋志愿服务活动的基础上，要根据全年不同时间节点对志愿服务的需求，制定好本单位“月月有主题周周有活动”要发挥自身优势，突出地域特色，把握重点内容，围绕六一儿童节、全国助残日、扶贫日、环境保护日以及中美旅游博览会等大型赛会开展主题鲜明、内容丰富的学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化开展。
四、工作要求
1、要高度重视，精心组织。开展3.5学雷锋志愿服务活动是弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的重要手段，是培育文明道德风尚的有效途径。各级团委要把这项工作摆上重要位置，精心安排部署，全面统筹协调，加强指导督促检查，确保活动扎实开展。
2、要结合实际，突出重点。各级团委要在此通知的基础上结合自身实际，围绕关爱农民工子女、助残“阳光行动”、邻里守望、助老为老等全团志愿服务重点工作制定好活动方案。要充分发挥和调动广大志愿者的积极性和创造性，运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，吸引群众广泛参与学雷锋志愿服务活动，把活动开展到农村、社区、企业、学校等基层单位。
3、要大力宣传，广泛发动。各级团委要充分利用电视、网络、微博、微信等媒体，等形式进一步扩大学雷锋活动影响力。通过开展学雷锋活动微直播、网络发布志愿服务项目等形式大力宣传学雷锋活动的重大意义，及时报道活动的进展情况和亮点成效，深入挖掘志愿者的感人事迹，形成强有力的舆论声势，在全区掀起学习雷锋，弘扬志愿精神的新高潮。
活动策划 篇7
一． 活动背景
为了迎接新学期的到来，文学院特举办趣味运动，以提高大家对学习的积极性，增加大家的课余活动，为大学生活增添一丝色彩。
二． 活动目的
为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。
三． 活动时间：
四、 活动地点：篮球场
五、 活动口号：快乐体育，人人参与
六、 活动方式：以趣味运动项目（过杆舞、协力取水、陆地划船比赛）为主的文体娱乐项目。
七、 活动项目：
团体赛：过杆舞，花样接力，齐心协力，定点投篮
个人赛：协作战，穿针引线，协力取水，陆地划船，呼啦圈
八．参赛选手选拔并记录
在比赛前一个半月进行选拔，由体育部干事进行各项目选拔，每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。
九．比赛规则
1.过杆舞：每系至少出一至两队，每队两男两女，两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的机会只有3次，最后一竹竿降到最低的队伍为胜。
2.花样接力：每系出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑）,进行接力到达终点（赛程100米），时间最短的为胜。 3.齐心协力：每系出一队，每队12人，6人摇绳
6人闯关，闯关队伍中2个男生，4个女生，二人拉手跑过三根摇动的长绳，顺利通过三关以时间最短者 为胜。
4.定点投篮：每系出一对 ，每对5人，2男3女看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。
5. 协作战：参赛者背对背（2人），互相挽住方
的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最
短者为胜。
规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。
6.穿针引线：在一分钟之内以谁投入瓶子里的`。最多为胜者，手持筷子，筷子底端必须在绳子以上，以绳子为警戒线（绳高1.2米）。
7.协力取水：每班最多2队，每队2人，采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取
水并返回，比赛过程中不得干扰其他队员，比赛限时3分钟，最后按水量排名，最高的为胜者。
8.陆地划船：每班最多2队，每队2人，以互坐队友的双脚，手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点，用时最短者为胜。
9.转呼啦圈：一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始，每人有两次机会，但所耗时间计入总用时中。
十、 奖项设置：
团体项： 第一 、第二 、第三、优秀奖
个人项: 第一 、第二、第三 、优秀奖
十一、奖励办法：
1． 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与
奖品。
2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。
十二、经费预算：
1． 比赛用具
哨 子：XX元
复 印：XX元
一次性杯子 ：XX元
纯净水：XX元
奖品 待定（具体待定）
十三、活动筹备及负责人
总负责人：
负责人：
宣传人员：
器材运送人员：
十四、注意事项：
1. 报名细则：以系为单位进行组队（以自愿为原则），个人赛每人至多报两个，团体赛至多报三个，个人赛和团体赛可以兼报。
2抽签：组织各班体委统一进行抽签（拔河），预设数字编号，各系代表抽取编号，比赛按编号顺序两两一组进行比赛。
3. 宣传方式：既应该充分运用海报宣传，也应积极号召班级同学踊跃报名参加。
4. 后期宣传：在对本学院获胜或是系个人给予奖励，也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。
活动策划 篇8
为了提高人力资源部的团队凝聚力，特组织一次泡温泉活动：
一、活动时间：20xx年12月18日
二、泡温泉地点：江西省九江市星子县龙湾温泉
三、费用：每人预交60元
四、人员：人力资源部人员、门店人事主管、排班项目组成员、尹顾问、李顾问
五、负责人：张长锋、陈金萍、方逸、秦晴、许文君
六、活动准备：
1、张长锋：总负责，负责本次活动的安全检查及各项协调工作
2、方逸：主要负责车辆预订
3、许文君：主要负责门票、餐饮安排
4、陈金萍、秦晴主要负责：摄影、游戏等
七、活动安排12月18日泡温泉安排
1、上午9：45参加人员统一在农工商超市门口集合，准备乘车
2、上午10：00启程前往星子龙湾温泉(期间准备吃鸡游戏)
3、上午11：00左右到达目的`地，半小时热身运动(蛟龙出海游戏)
4、11：40午餐
5、13：10泡温泉(组织一次小型的游泳比赛，队型自由组合)，优胜者可获得一份精美小奖品
6、16：00外场自由活动，16：30乘车返回九江
泡温泉注意事项：参加泡温泉的可以带家属、朋友，家属及朋友自费。请大家根据天气加减衣服，如身体不适等提前告知负责人。
活动策划 篇9
主要目标：熟悉宝宝园环境，有主动参与活动的愿望。
活动材料：活动室内已有的中型玩具———大刺球`软爬滑梯三件套`海洋池球`动物彩车`各种常用手头玩具材料等。欢迎宝宝来园活动音乐。
指导要点：教师主动向家长和宝宝问好，热情了解宝宝一周的.情况。指导家长鼓励宝宝自己换鞋，自己把鞋送到放鞋处。宝宝在家长的陪伴下，自己选择活动内容。教师要关注每一名宝宝并随时与家长沟通。
活动策划 篇10
一．活动前言
本次活动是西北大学学生会民族部举办的第一期“活力民族风”活动，体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题。“活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力量，同时也有利于民族知识的传播，更为各民族文化交流提供了一个便利的平台。随着活动的不断发展，该活动的举行也有利于向更多的同学宣传我们各个民族的风情文化。
二．活动意义
通过本次活动，不仅可以让部员多多接触，彼此了解，进而锻炼并提高部内人员的合作能力，凝聚部内力量，同时可以让部员在一个轻松愉快的氛围下学习民族知识、民族舞蹈，了解我们各个民族多彩的风情文化。“活力民族风”的举办有利于民族知识的交流，同时也有利于民族部的建设，使民族部成为大家生活中多彩的一部分。
三．活动对象
民族部部员
四．活动口号：
年轻、活力、民族风
五．活动日期与地点
时间：11月14日15:00——17:00
地点：西北大学南校区五号教学楼二层平台（注：可能会随突发原因改变）
六．活动流程
（一）.夸讲（时长30分钟）
1.部员围坐一圈，部员A首先进行自我介绍；
2.其他部员对A进行夸奖
例如：A：“我叫张三”
B：“张三真帅” C：“张三真可爱”…………
主持人：宫先达
目的：增进部员们之间的了解，通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住，并且 加强部员的自信心。
（二）.击鼓传花（时长45分钟）
1.报数
2.奇数的同学分成A队，偶数的同学分成B队
3.开始击鼓传花（鼓、花可根据具体情况用其他物品进行替代）
当击鼓停止时，两对接到花的`同学开始抢答问题。
抢答规则如下：
①先喊出自己名字的同学获得抢答权；
②答对一题，本队加上一分；
③答错问题时，让出答题权，由对方同学回答；
④双方均未答对，双方均不进行加分，直接进行下一个问题。
附：当题目公布后，会场保持安静，不可告诉答题者答案。
优胜规则：答题结束时，统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。
附：问题要求如下：
①不得侵害的输方同学的宗教信仰；
②不能辱及对方的尊严；
③问题不能夸张，不切实际。
主持人：段玉璟
维持秩序：邓宸
目的：通过问答加强同学们的民族知识了解
（三）.彝族舞蹈的学习（时长45分钟）
教练：普添歌
主持人：张歌
目的：加强民族知识了解的同时也活跃了气氛，锻炼了身体。
七．活动器材
1．音响、音乐（普添歌）
2. 鼓、花（罗林）
八．活动注意事项
1.全程摄影（罗林）
2.除主持人外，其他人员必须参与活动
3.主持人职能：①解说本次活动内容
②维持秩序
③裁判兼教练
附注：“活力民族风”活动形式很灵活，会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。
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