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活动策划

时间：2024-03-24 08:26:25 活动策划我要投稿

活动策划(合集8篇)

活动策划篇1

　　一、活动背景：

活动策划(合集8篇)

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生咱们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

　　二、活动目的：

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、保护咱们学校以及周边的的环境

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、增强全校师生的环保意识

　　三、活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到咱们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验咱们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然咱们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是咱们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护咱们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、活动流程：

　　1、活动时间：10月中旬到11月中旬

　　2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

　　3、具体活动：

　　流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。咱们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解咱们周围的环境现状。同时咱们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到咱们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的'重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，咱们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.

　　流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　流程四：环保知识pk赛。

　　1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

　　2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

　　五、经费预算

　　3平米彩色喷绘海报4幅：50元×4＝200元

　　会场费：100元

　　10米横幅3条：50元×3=150

　　优胜选手奖品：一等奖1名200元奖品

　　二等奖2名 160元奖品

　　三等奖3名 150元奖品

　　优秀奖2名100元奖品

　　个人奖1名30元奖品

　　机动费用：100元

　　合计：1190元。

　　注：本活动由沁润蜂蜜冠名举办，所有奖品由沁润蜂蜜全权赞助。

活动策划篇2

　　一、大赛主旨：

　　旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、参赛对象：

　　佳木斯职教集团全体在校学生

　　三、主办单位：

　　佳木斯职教集团团委主办

　　承办单位：集团广播电视部

　　四、活动形式：

　　本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

　　五、宣传海选报名要求：

　　1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

　　注：前期宣传

　　本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的`达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

　　2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

　　六、活动时间：

　　20xx年5月18日

　　地点：阳光大厅

　　七、评委选定：

　　初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

　　决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

　　八、决赛环节及评分标准：

　　1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

　　2、布置会场：

　　工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）

　　九、演示文稿内容：

　　大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

　　十、功能区域：

　　主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　xx年了，整整xx年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，xx小学助学行”团日活动。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的'进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月12日

　　五、活动地点：

　　xxxx小学

　　六、活动流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系xx小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给xx小学的学生们买书籍，和学习用品。

　　5、组织同学学唱《xxx园有爱》，以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。

　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　7、班级干部对xx小学进行实地考察，并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

　　（二）活动阶段：

　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　　2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

　　3、第一阶段：

　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　　第二阶段：

　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

　　第三阶段：

　　同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌——《xxx园有爱》，结束此次活动。

　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　　（三）后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　海报： 20元

　　条幅： 30元

　　交通费： 100元

　　活动奖品： 50元

　　矿泉水： 20元

　　总计： 220元

活动策划篇4

　　1 慰问退休教职人员送温暖：

　　（1）具体活动时间地点待定，由团委通知。

　　（2）活动人数四到五人为佳。

　　（3）礼物可以带水果牛奶等，这个由参与人自己决定。

　　（4）在老师家所待时间不宜太久，大约一小时多点就可以，并承诺会常来看望。

　　（5）在活动中记得拍照留念。

　　（6）在老师家可以与老师聊天询问问题，或帮助老师干家务等这个需要随机应变。

　　2 组织同学观看有关感恩的电影：

　　（1）活动时间由老师确定。

　　（2）活动地点为学院楼

　　（3）在星期一需向兰老师说明计划，确定时间并借的钥匙。

　　（4）在活动开始前需班级同学向其他人宣传并尽可能多拉同学一起参与在本次活动中。

　　（5）在活动开始后首先需放一段有关感恩的PPT。

　　（6）如兰老师有时间可以叫其在活动开始前讲话。

　　（7）大家观看完电影后给他们发明信片（提前做好），写下有关感恩的话（需本班同学提前准备好）

　　（8）活动中记得拍照。

　　（9）将大家写好的东西收集后，统一粘贴到一个本子上，名为感恩记录本。

　　3 邀请老师同学，共同编写感恩记录本：

　　（1）大家发动自己所认识的同学，在记录本上写下对学校的'祝福。

　　（2）在没课时间拜访老师，请他写下对学校祝福的话。

　　（3）在记录本的第一页写母校献礼。

　　（4）在他人写字时应拍照记录。

　　（5）将照片打印出来，并粘贴在其本人所写的那页上。

　　（6）记录本由每个宿舍用一天，在这一天里本宿舍人尽可能多的找同学写祝福语录。

活动策划篇5

　　活动背景：在这桂花飘香的季节里，我们迎来了一批青春蓬勃、满怀希望、有远大志向的XX届新生，新的学年，新的景象，必定面临着众多新的挑战。院学生会各部门崭新的阵容已经形成，为了更好的配合团委安排的各项工作，让学生会各个部门更好的交流，以及全院各系生活部之间相互学习，交流工作经验。为此成工院生活部承办第六届茶话会，通过活动形式促进全院各部门之间的友谊，让各部门更好的为院团委、以及同学们服务!

　　一、活动主题：

　　新学校，新学期，新起点，新生活

　　二、活动目的：

　　1、宣传院团委学生会，让更多同学注意、了解院学生会这个积极、阳光的.集体。

　　2、为院学生会内部成员以及各系生活部之间提供交流机会，以促进我院学生会发展。

　　3、营造美好的校园环境，丰富同学们的课余生活，促进同学们的身心健康发展。

　　4、为培养一批优秀的学生会干部提供一次交流的平台。

　　三、活动对象：

　　XX级-XX级院学生会各部门成员和各系生活部成员。

　　四、活动时间：XX年x月xx日

　　五、活动地点：报告厅

　　六、主办单位：成都工业学院

　　七、承办单位：院团委学生会生活部

　　八、活动策划：院生活部

　　九、参与方式：以承办单位邀请为主，宣传为辅。

　　十、活动形式：节目表演、老师讲话、代表发言

　　十一、特邀嘉宾：团委老师、后勤老师

　　十二、活动负责人：

　　徐畅、满意、彭博、王廷顺、张思佳

　　十三、前期准备：

　　(一)、主持人选拔：

　　主要面对参加此次茶话会单位内部选拔。(鼓励毛遂自荐，但是必须通过考察方可担任主持人。)注：候选人要具备标准的普通话，及形象气质佳，主持风格具有感染力，有一定台风和主持经验者。

　　(二)、活动宣传：

　　1、由宣传部和生活部一起制作展板，要极大限度的宣传此次活动。(至少制作三张展板)

　　2、在各宿舍下张贴关于此次活动的海报。

　　(三)、活动用品准备：

　　1、租赁音响、话筒;借花盆。

　　2、宣传海报用纸、展板。

　　3、制作或购买邀请函、座签。

　　4、主持人串词准备。

　　5、互动游戏准备。

　　6、制作环保垃圾袋。

　　7、奖品(笔记本、中性笔)。

　　8、饮水机、纯净水准备。

　　9、购买气球、彩带、纸杯。

　　10、塑料果盘准备。

　　11、签到表、活动意见表准备。

　　11、清洁工具准备。

　　十四、活动流程：

　　1、学生会各部门同学一起布置会常(17:00)

　　2、接待小组请老师及各部门干部入座。(18:00)

　　3、主持人宣布此次活动开始。(18:30)

　　4、主持人请团委老师、后勤老师、学生会大三的讲话。(18:35)

　　5、进入表演节目阶段，由主持人宣读节目串词串联节目。(19:00)

　　6、进入互动环节，由主持人邀请参与节目嘉宾进行游戏互动。(19:30)

　　7、各系部提出建议或意见，由老师们给于解释和答复。(19:50)

　　8、最后一个节目表演。(20:30)

　　9、欢送活动嘉宾，主持人宣布结束。(20:40)

　　十五、经费预算：

　　项目

　　音响租凭

　　活动用品/奖品

　　横幅

　　食品

　　金额

　　借用

　　168元

　　赞助

　　共计

　　168.00

　　备注：

　　十六、会后工作：

　　由院学生会生活部全体人员和各部门部分人员一起清理会场，彰显当代大学生的本色。

　　十七、工作分配情况：

　　1、后勤小组：负责活动用品的购置、租凭与归还。

　　如:(音响、花盆等)

　　2、兴趣小组：负责邀请函的制作、分发，展板的绘画、挂横幅等。

　　3、礼仪小组：负责接待嘉宾、颁奖、制作活动意见表，借用教室。

　　4、宣传小组：负责活动的宣传工作、维持会场秩序和拉活动赞助。

　　5、环保小组：负责会场的卫生保洁和环保垃圾袋的制作、分发。

　　6、梦之队：负责布置会尝活动宣传。(院组织部、学习部、文娱部、办公室组成梦之队)

　　十八、准备工作流程：

　　一、XX.xx.13 兴趣小组与院宣传部一起做展板、海报、邀请函。

　　二、XX.xx.13 宣传小组与院外联部一起去拉活动赞助。

　　三、XX.xx.13 礼仪小组与院礼仪队一起商讨工作计划。

　　四、XX.xx.13 环保小组与院权益部一起制作环保垃圾袋。

　　五、XX.xx.13 后勤小组购买活动用品。

　　六、XX.xx.15 后勤小组、院体育部、国旗护卫队、组织部负责每天食堂门口展板安放。

　　七、XX.xx.15 兴趣小组发放邀请函。

　　八、XX.xx.15 礼仪小组借教室。

　　九、XX.xx.15 广播站负责每天播音宣传本次活动。

　　十、XX.xx.15 宣传小组和院学习部张贴海报。

　　十一、XX.xx.20 下午四点，后勤小组、院体育部、组织部、国旗护卫队搬音响、花盆，以及各种活动用品入会常

　　十二、XX.xx.20 下午四点，环保小组和梦之队一起布置活动会常

　　十三、XX.xx.20 活动中，新闻中心负责拍照和活动记录。

　　十四、XX.xx.20 活动中，宣传小组和梦之队负责维持活动秩序。

　　十五、XX.xx.20 活动结束后，学生会各部门人员一起清理会场，归还音响、花盆等。

　　注：嘉宾名单：团委老师、后勤老师、院学生会各部门负责人、各系生活部部长。此策划书为初稿,以最终修订版为准,最终解释权归院学生会生活部!

　　活动策划：成都工业学院生活部

活动策划篇6

　　一、活动主题

　　让爱温暖整个寒冬—爱心社义收、义捐、义卖、义演活动

　　二、活动背景

　　临海市，看上去是个较为和谐的社会，但是，和谐的底下，也有些农民工子弟在贫困小学进行读书，他们教学资源十分有限，他们的父母在外地或者本地打工，为城市做出一份又一份的贡献，可是，他们的孩子却享受不到城市人所享有的那份温暖，在寒冷的冬天，甚至买一件厚厚的衣服也是咬紧牙关，狠下心掏出钱购买。在这样的背景下，我们怎么能只顾自己窝在寝室里，抱着热水袋，穿着厚厚的棉袄呢？我希望，大家都能伸出援助之手，献出点点爱心，让我们的温暖，包裹住他们的心灵，让他们温暖的成长，绽开成一朵朵美丽的鲜花，让临海市到处都弥漫着幸福和谐的.气息。

　　三．活动目的：

　　1、关爱贫困学生，在这个活动中为他们筹集善款。

　　2、宣传志愿者精神，扩大爱心力量。动员更多爱心人士加入行动中来，一起让爱奔跑。

　　3、在圣诞节前为帮助需要的人捐出爱心，让他们感受爱就在身边。

　　4、锻炼自我，服务社会。

　　5、在活动让参与者得到爱心的升华。

　　四、活动意义

　　这次的义收、义捐、义卖、义演旨在让贫困小学的学生温暖读书，有更好的教学资源。同时，传承中华民族无私奉献的伟大精神，展现我们大学生良好的爱心品质，通过活动，呼吁社会，争取唤起更多的爱心人投入到志愿服务于奉献的行列中，加强我们社会的精神文明建设，提高人生观、价值观、社会观。

　　五、活动时间

　　xx年12月10日至 xx年12月16日

　　六、活动安排

　　1.义收义捐：与思政学院服务队一起策划举办。宣传部制作宣传单，然后大学生超市门口分发，持续2到3天。爱心人士可以通过打电话给负责人或是直接将捐送物品送到爱心社办公室（食缘旁边）。爱心社成员将这些物品进行整理，分为2类，一类做为义卖物品，另一类做为捐献物。

　　2.义卖：由活动部组织，进行叫卖等活动。同时，爱心社每个部门都出一个节目进行表演，通过表演的形式吸引观众的目光，从而对物品进行购买。

　　3.最后，将义收获得的衣物、书籍和义卖获得的钱，捐献给贫困小学。

　　七、人员安排

　　宣传部：做好相对应的宣传工作。

　　活动部：组织进行义卖等活动。

　　策划部：进行策划有关内容。

　　秘书部：及时通知各位社员参加活动。

　　财务部：对于财务进行详细记录。

　　八、注意事项

　　1.活动中得友好对待他人。

　　2.不得大肆不顾形象的喧哗，以免影响活动后期。

　　3.尽力宣传此次活动的主要目的。

　　4.佩戴好社员证。

　　5.不得强迫他人，以自愿为原则。

　　6.活动中严肃纪律，体现社员高尚的精神风貌。

　　7.本次活动义卖得到的钱，必须在当天活动结束前汇总。

　　九、活动联系人：

　　希望爱心社

　　xx年12月5日

活动策划篇7

　　活动目标：

　　1、用肢体语言感受活泼欢快的音乐。

　　2、了解集体游戏方法，体验合作游戏的乐趣。

　　重点、难点：

　　感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。

　　活动准备：

　　1、旅行舞音乐：《库乞乞》mp3、导游旗三面分别写上数字“3”、“4”、“5”;大纸一张、记号笔一支;海边游玩和登山的照片。

　　2、幼儿14人，小椅子围成半圆形。

　　活动过程：

　　1、说说快乐的旅行。

　　教师：“老师最喜欢出去旅游了!你们喜欢旅游吗?你到过哪里旅游?那里有些什么好玩的地方?”

　　2、初步感受音乐，大家一起快乐地“库乞乞”。

　　今天老师邀请你们参加我的音乐旅行团，旅行的时候有首动听的曲子，仔细听——播放音乐《库乞乞》——

　　教师：“你觉得什么地方特别好玩呀?曲子里有一种很特别的声音，谁来学一学?”

　　请幼儿再次欣赏音乐引导幼儿注意里面的“︱库0︱库0︱库乞︱乞-︱”，并带着孩子一起念音乐里的这个部分。

　　教师：“猜猜看，什么是库乞乞?”

　　教师：“旅行中玩得最开心的时候就会说︱库0︱库0︱库乞︱乞-︱”。

　　教师：你觉得旅游的时候什么事情让你感到最开心!

　　引导幼儿交流、分享或者想象自己旅行时候的快乐时刻，重点引导幼儿交流在海边游玩、和爬山登上山顶时的快乐。

　　教师：“海边游玩真开心，就让我们一起到海边做三件快乐的事，最开心的时候我们就一起说︱库0︱库0︱库乞︱乞-︱”。(具体的事情从孩子们的交流中来，如“玩水”、“堆沙”、“游泳”等，引导幼儿用肢体动作大胆、快乐地表现。)

　　教师：“登山时，登得越高，看得越远!登上山顶望一望，你看到了什么?”(教师可以播放一些图片引导幼儿想象投入到登高望远的情境中。)

　　教师：“登上山顶，看到美丽的景色是我们最快乐的时刻，让我们大声地说︱库0︱库0︱库乞︱乞-︱”。

　　3、通过图谱和律动进一步感受音乐。

　　教师：现在就让我们跟着音乐去旅行吧!先去海边走一走，爬上高高的山，登上山顶啦!(播放音乐，教师随着音乐绘图谱。)

　　教师：“发现了吗?音乐到哪里我们开始上山?”(播放音乐，教师指图谱引导幼儿感受音乐的结构)。

　　教师：“一共要爬几次才到山顶?”

　　引导幼儿坐着，用自己的两只手指当两条腿，平放的膝盖想象成海边的平地，身体想象成高山，并找找山脚、山腰、山顶等位置。

　　层次1：教师和幼儿一起听着音乐律动——A段“海边走走”、B段“登山”、C段“库乞乞”。

　　层次2：教师指图谱，幼儿律动。

　　层次3：个别幼儿指图谱，教师和幼儿律动。

　　层次4：请幼儿站起身大胆创编A、B两段的动作，教师帮助幼儿配合音乐优化动作。

　　4、合作游戏“快乐的旅行团”。

　　教师出示“导游旗”。

　　教师：“各位游客大家好，欢迎来到音乐旅行团，我是你们的导游，今天我们游览的地点是海边和高山，我们一起手拉手出发吧——”

　　层次1：教师当导游领着孩子们一齐手拉手游戏。

　　层次2：把导游旗递给个别幼儿教师引导幼儿根据旗子上的数字找到相应的游客人数组团;出示另外两面导游旗引导幼儿分别组团，在音乐声中三个旅游团一同出发。

　　层次3：教师提出问题——大家都想做导游怎么办?引导幼儿用轮流的`方法合作游戏，并且明确在音乐进行到“库乞乞”的时候进行轮换。三个旅游团在音乐声中游戏并轮换导游的角色。

　　5、提出新的旅行点，延伸活动内容，幼儿听音乐往外走。

　　教师：“除了海边和高山，你们还想到哪里玩呀?”

　　感悟和反思：

　　这是一个中班的活动，老师们普遍感觉中班的孩子既不像小班孩子那么天真、可爱各方面的能力也没有大班孩子好，因此中班的小朋友常是教学评比、教学展示活动中“没人要”的那群孩子，但是这个活动在内容的选择和活动的设计上都非常适切当下的中班孩子——作为活动载体的音乐《库乞乞》结构鲜明、节奏感强，长短适宜很适合中班的孩子来感受；以旅行、旅游中的海边游玩、登山等从孩子们生活经验中来能引起孩子共鸣的事物的为情节、情境把音乐具体化；渐渐学会合作也是中班孩子的“必修课”活动中的难点便是“轮流”这一合作的方式、方法。所有的教育价值都蕴藏在了生动、有趣的活动中。

　　听吴佳瑛老师上课最大的感触就是整个活动中所体现的理念，她把那些写在纸上、喊在口头的《新纲要》中的理念化作了教育实践，化作了幼儿真实的发展过程！她的教育行为时时刻刻都体现了教育的智慧和耐心——她的一言一行都顺应了孩子的兴趣，尊重了孩子独有的经验，她善于倾听、理解孩子因此她总能发现孩子言行中的亮点，并结合孩子自身的经验引导他们自主地去发现和理解。

　　如果把一个集体活动比喻成是一段“寻宝的旅程”那老师就是和孩子一起寻找宝藏的朋友。