活动策划

时间:2024-03-22 11:46:11 活动策划 我要投稿

活动策划6篇【必备】

活动策划 篇1

  上个月,由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动圆满结束。该活动旨在大力宣传全国各地孝心少年的典型事迹。这些生活在穷困多难家庭中的少年,用他们稚嫩柔弱的双肩担起生活的重担,在精心照料生病长辈的同时,不荒废自己的学业,他们的孝行深深感动了观众。“孝”是中华民族的传统美德,让我们也来感孝、说孝,请你完成下列任务。

活动策划6篇【必备】

  1.赞美孝心:最美孝心少年之―的黄凤,本来有幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪。黄凤带着家里仅有的27元钱,和奶奶一起推着板车去500公里以外的上海,结果不能医治。从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了10年,日复一日地重复着一样的动作:每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭,期间还不忘载着父亲起早贪黑开始了求医路。20xx年4月,黄凤再次带着父亲到北京求医,武警总医院收治其父住院,并成功为他做了神经干细胞手术。

  有人用一句话评价了黄凤的行为,请你仿照句式,也来赞一赞她:

  稚嫩的肩用力扛起家的脊梁,

  我的'赞语:___________

  2.感悟孝理孝行千里,从心而生。但在我市某学校对中学生的一次孝心现状调查中,却发现如下结果。

  初一年级

  初二年级

  初三年级

  不顶撞家长

  帮助做家务【包括被动】扫地、洗碗、擦桌子等

  照顾生病的父母、捶背,洗脚,端水、哄父母开心、送生日礼物、拿拖鞋等

  主动打扫自己的房间、叠被、洗袜子、洗衣、收拾书包等)

  7.5%

  14.6%

  15.2%

  出门回家问声好、道“晚安”、好吃的东西先长辈等

  8.1%

  8.7%

  9.1%

  根据表格概括,说说当今中学生应该在哪些方面努力去孝顺父母。(至少两点)

  3.践行孝道“鸦有反哺之效”,“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神圣的,不能仅发于心而止于口,一定要说出来并付之行动,那不仅是对养育了你的父母的感激,更是一种心灵的交流。请举出一个自己的感恩行动并简要说明理由。

  参考答案:

  1.符合材科内容一声“妈妈,你也来一点”。因为看似随口的一句,却能表现一个孩子心中是否重视父母。

活动策划 篇2

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的'祝福送至教师手中。

  开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上办公室,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  3、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富

  4、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

活动策划 篇3

  【活动意义】

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

  【活动主题】手拉手情系贫困小朋友

  【活动时间】XX年11月

  【活动口号】点滴爱心 点燃希望

  【活动计划范围】

  火车站小学 (毛老师 139x22)

  组长 吴x

  郭x 135x1627

  重庆路小学 (李老师 138x25180)

  组长 潘x 135x4986

  李x

  茅箭小学 (徐老师 1388x0596)

  组长 张x 1359xx68791

  黄x 159261xx200

  【活动前期准备】

  1、 校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

  2、 进行志愿者招募工作

  3、 招募工作进行两轮(详见策划书)

  4、 最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长

  5、 召开志愿者动员大会

  6、 制定《安全协议书》及《合同书》

  【活动实施细节】

  1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

  2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》

  3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》

  3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书

  4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动

  5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到

  6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

  7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的.奖励

  8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费

  【活动后期】

  1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档

  2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬

  【活动期望效果】 希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

  【活动经费】

  宣传横幅

  学生公交车费

  荣誉证书

  预计 元

  【活动负责人】

  xx师专校团委青年志愿者工作处

活动策划 篇4

  一、活动目的

  近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的`平台。

  二、主 办

  德育办、少先队大队部、团委、书法办公室

  三、参赛对象

  全校师生

  四、活动性质

  本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

  五、活动流程

  整个活动共六项:

  第一项 升国旗

  第二项 领导致辞

  第三项 嘉宾讲话

  第四项 书法知识强答赛

  第五项 现场书法比赛

  六、活动简介

  (一)书法展示作品要求:

  1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

  2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌;

  3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。

  4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。

  (二)书法文化知识强答竞赛比赛要求(详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案)

  (三)现场书法比赛规则及评奖

  1、现场书法比赛规则:(待续)

  2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定 。取获胜的三队参加下轮游戏。

  3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。

  4、现场书法比赛评奖办法

  (待续)

  七、工作组安排

  (待续)

  八、活动经费

  1、比赛用纸:硬笔书法专用纸张?份;毛笔宣纸?份。

  2、宣传:宣传条幅?份。

  3、比赛用墨:?瓶。

  4、活动现场布置(矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等)

  5、获奖奖品若干份。

  九、活动总结

  在活动结束后,办公室即使报道,主办负责人以书面的形式作总结。

  办公室

  20xx年05月08日

活动策划 篇5

  活动的名称:

  异域风情 情怡海航

  一、活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

  二、活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。 三活动主体

  活动地点;

  第二教学楼第三阶梯教室

  活动时间:

  十一月下旬(暂定)

  活动对象:

  有志青年

  四活动负责人;

  黄舟社长

  主办单位:

  海航学院

  协办单位:

  英语社团

  邀请单位:

  各个兄弟团体

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的'宣传我们英语社

  拉到些赞助

  六、活动开展

  1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰

  2、活动的司仪;由播音部负责主持

  3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任 4活动的流程

  ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

  (2) 英文歌曲秀

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

  (4)校园寻宝。

  (5)男女生搭档情歌大比拼 。将气氛推向高潮。

  (6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言

  4、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  七、资金预算

  1、舞台布置:50 150元

  2、彩球:50元

  3、礼品:100元

  合计:150元

活动策划 篇6

  一、社团名称:“热带羽林”羽毛球社团

  二、办社宗旨:随心飞翔,放飞梦想

  三、活动目的:

  丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。

  四、活动方式:以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。

  五、活动时间:每周二下午课外活动。

  六、活动地点:校羽毛球场。

  七、社团成员基本义务:

  1、 自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。

  2、 服从社团组织领导,维护社团声誉。

  3、 积极参加社团发起的各项活动。

  八、训练要求

  学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。

  九、所需器材:

  羽毛球场两块(已有一块,还需一块),羽毛球拍10副,羽毛球10筒。

  十、社团理解:

  羽毛球不仅仅是一项体育运动!除了能增强体质,也培养我们团结互助的精神,开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱,怀着对羽毛球的这份美好的'憧憬,我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来,为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台,营造一个良好的校园文化氛围,在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好,但既然融入了其中,就让羽毛球将大家融入其中,去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧!

  菜子中学“热带羽林”羽毛球社团

  20xx年11月10日

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