(热门)活动策划
活动策划 篇1
目标：
一、感受编制活动的乐趣。
二、具有用编织好的物品制作出不同画面作品的技能。
三、具有有条理的操作能力和耐心、细致的工作态度。
活动过程：
一、激发兴趣，引出主题。
展示不同的编织物品，启发幼儿想一想：
（1）这些物品是怎样编织出来的？
（2）编织好的还可以制作出那一些作品吗？
二、学习编制的.方法。幼儿观察材料，注意颜色的搭配和画面的组合。
三、交代要求，幼儿操作，教师指导。
指导：
1、可以在纸上进行编制，组成各种图案。
2、让幼儿找出多种的编制方法。
环境材料：
1、编织物品
2、剪刀、透明胶、皱纹纸、白纸。
活动策划 篇2
一、 活动背景
20xx年12月，国内很多新闻媒体先后转载了题为：“亚洲最大人工湖湿地被撒毒饵”的新闻报道：由于有人在驻马店宿鸭湖水库附近的麦地里恶意洒下毒玉米，导致经过的大雁天鹅纷纷中招，往年水库里的白天鹅近千只，大雁数万只；今冬以来，被毒玉米毒死的鸟儿数不清，大雁和白天鹅已少得可怜。虽然森林公安局在宿鸭湖湿地已加大了巡逻力度，日夜巡护。但撒在宿鸭湖湿地水边和麦地里的'毒玉米，因得不到及时清理，大雁和白天鹅误食毙命的事情还是时有发生。
二、活动意义：
通过组织义工前往投毒区域清理毒玉米和设置集中投喂点的方法，降低候鸟误食造成的死亡率，保护天鹅和大雁的安全过冬。
三、活动时间：
20xx年元月3 日上午8点——15：30
四、活动主题：
关注候鸟 保护环境
五、参与单位：
主办：天中义工联合会、宿鸭湖管理局，森林公安局
六、活动参与：
环保义工，爱心市民,
七：活动领队:
0006老白
八、活动地点：
驻马店汝南县宿鸭湖水库张楼乡门庄村
九、活动形式
1、营造氛围
元月 日上午8点出发，车身条幅。
2、科普宣传
后勤部义工在村子设展板、挂条幅，给村民做解说和保护宣传，并现场招募保护候鸟的志愿者。在选定的合适位置涂刷墙体宣传口号：
3、清理毒饵
经过分工划区后，大家一起在各自划定的投毒区域开展清理工作。安全部义工负责协调现场秩序；
4、媒体宣传
邀请报社和媒体记者对活动给予保护候鸟活动的报道。
十活动议程
1、08：00，义工集合，赶赴宿鸭湖投毒发现区域。
2、09：30，到达投毒区域，进行活动的协调和分工。
3、开展投毒附近村的护鸟宣传和志愿者招募工作。
4、开展投毒区域的清理工作。
5、寻找合适地点，设立集中投喂点。
十一、活动分工：
1、宣传条幅，宣传展板，印制墙体宣传口号。
2、垃圾袋的准备
3、投喂点玉米两袋
4、车辆准备（天中义工人事部招募）
5、交通安全和活动现场安全秩序。（安全部义工）
参与活动温馨提示：
1、 遵守服务承诺，不迟到早退。
2、 衣着休闲舒适，不穿高跟鞋。
3、 环保节约，自备塑料手套或橡胶手套护具，自带垃圾袋。
4、 统一义工服装和服务胸牌。
5、 注意义工言行举止，活动场地不抽烟。
6、 服从领队统一安排，不擅离团队。
7、 如有需要必须离队，请电话联系本次活动领队义工老白，联系电话：13525336992.
活动策划 篇3
一、活动背景：
纯真年代的孩子，谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿？这些心愿，也许很微渺，寄托于一件精致的礼物，一顿丰盛的大餐，也许很宏远，期待于宏伟的梦想，伟岸的未来……而我们，在这个寒假，大雪盈野天寒地冻之时，将为他们带来一份温暖，尽我们所能，帮助他们实现心愿，增长学识，开拓眼界，收获一份喜悦与幸福，并学会感恩，传递温暖，帮助更多的人实现他们的愿望，达到传爱的宗旨--传递爱的目的。
二、活动目的：
帮助小朋友实现愿望，并辅导他们的学业，帮助他们增长知识。
三、活动主题：
播散希望 筑梦儿童
四、活动对象：
ｘｘ大传爱社会实践团成员
五、活动时间：
20xx年12月25日—20xx年1月13日
六、活动内容
（1）整体活动计划：
第一阶段：前期准备
20xx年12月25日—20xx年1月9日，进行问卷调查并发放致家长函；准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。
第二阶段：活动开展
20xx年1月10日—1月12日，活动正式开展，包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。
第三阶段：后期工作
20xx年1月13日，整理活动照片和视频，对本次寒假实践活动进行评价和总结，有利于以后传爱活动的开展。
（2）活动具体内容：
<1>前期准备
第一天（1.10）
8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00，传爱成员和小朋友在N楼集合，根据不同年级将小朋友安排在不同小教室，每个教室由3-4个传爱成员负责。
9:10—11:30，由传爱成员给小朋友们复习整本数学书，并做一些练习题加深印象。
11:40—12:50，传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。
13:00—15:50，传爱成员将小朋友带回N楼休息，如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。
15:00—16:20，由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书，并做一些练习题加深印象。
16:30—17:30，将小朋友们集中到大教室，并根据年级分为高、中、低年级三组，进行“一站到底”的知识抢答比赛，最后根据总分排名，并给予奖品奖励。
17:40，由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第二天（1.11）
8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00，传爱成员和小朋友在宋健一楼集合，然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。
9:30—12:00，各组传爱成员带着小朋友们去游玩，具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。
12:20，所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00，传爱成员带着小朋友们去吃东西，具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。
15:10—15:50，传爱成员带小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00，组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。
17:20，由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的'活动具体安排。
第三天（1.12）
13:30，传爱成员在宋健一楼集合。
13:40，传爱成员出发前往ｘｘ小学。
15:20，到达ｘｘ小学，稍作休息。
15:30—16:00，开始给小朋友们表演文艺节目，包括“启程”、“相亲相爱”等节目，可以现场邀请小朋友表演小节目。
16:00—16:16，传爱成员给小朋友们送礼物，礼物根据调查问卷选择。
16:16—16:30，负责人致结束语，并且传爱成员和小朋友合影留念。
16:40，组织传爱成员回哈工大。
<3>后期工作
<二>具体规则:
第一条：评委打分后的计分卡，进行活动方式：初赛：?智力问答或处理课堂突发事件。由主持人提出智力问答或课堂突发事件问题，参赛选手对所提问题进行回答，在突发事件中将自己定位成任课教师，说明自己的解决方法并简述理由。⑵在主持人读完问题后，参赛者有20秒钟的时间思考时间并在2分钟内将自己的`想法表达清楚。⑶评委根据选手的表现对选手进行打分。④每次打完分后评委将选手总分写在相应选手号下，记分员收集统计分数。⑤初赛结束后主持人宣布参赛者比赛得分及进入决赛者名单，并向进入决赛者交待决赛具体事项（包括：决赛时间，地点，以及决赛活动方式。）⑥进入决赛者，要在初赛结束后三天内制作一份备课教案，用以决赛时现场说课 （说课指教师口头表述具体课题的教学设想及理论依据，即授课教师在备课基础上对教研人员讲述自己的教学设计，然后由听者评说，以达到互相交流共同提高的一种教学研究活动。）内容以小学初中及高中教材（人教版）为主。教案包括决赛中选手所选的课程范围和大概内容，以及参赛选手的姓名（例如：参赛选手选上英语课，范围初一，内容，词汇及语法讲解，参赛人姓名）备课教案统一交到各系学习部长处，再由各系学习部长将其交到教育系青年自愿者协会会长陈国菊处，将教案进行复印，以便在决赛中供评委评分和参考。⑦主持人宣布初赛结束。
2决赛：
具体方式⑴主持人事先把准备好的教案分发给评委处。⑵主持人宣布决赛开始，选手按抽中的序号上台进行讲课，讲课包括三个部分：导课，课程进展，课堂总结。在“上课”阶段，当场进行授课，选手可以充分地调动嘉宾评委及观众的积极性，进行互动，使他们更好的配合讲课，使课堂更逼真。⑷给每位选手5-8分钟的时间（超过10分钟者将不能参评本次活动的一、二、三等奖）（5）评委根据选手的表现评分的细则对每位选手打分，与初赛记分方法相同。（6）待所有参赛者比赛都结束以后，主持人邀请评委老师对各位选手进行点评，并请评委老师对本次活动作简评。（7）点评发言完毕后，由主持人宣布选手的总得分情况，并对获奖者颁奖，最后获奖者，评委及本次活动人员合影留念。（8）主持人宣布决赛结束。
活动策划 篇6
一、活动目的
当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办TT 向前冲、happy 译国游活动后，反映良好，为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的.舞台。本次 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享，达到促进广大英语学习者之间的取长补短，带动同学们的学习热情。
二、活动
We share,we learn!
三、参赛人员
本次活动的参与者是全院师生。
四、人员调配
本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会，具体安排如下：
校译部：对活动所需电子资源进行分类、 汇总。
人事部：协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。
外联部：筹集活动所需费用。
宣传部：活动前期对外宣传。
财务部：活动及相关物品购买。
活动期间临时成立 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动统筹小组，督导主题活动期间一切事务。
五、准备及宣传
活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱（活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个）等形式广泛征集活动建议。
设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料，必要时进行筹集资金的工作（如：外联部拉赞助）。
宣传方式：
1、网络宣传
利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。
2、板报宣传：
设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动精致版板报（置于中心喷泉）、精简板报（置于北区）各一块，于活动前一周安放到指定地点。
3、条幅宣传：
活动前设计出本次主题活动的条幅1 条供活动报名及举办时使用。
4、宣传单页：
以简单传单方式在各个校区发 ，北区500 份，中区500 份。
六、活动参与
参加活动的同学于活动开始前5~10 分钟有序入场即可。
七、活动时间
本次活动定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日 举行。
八、活动项目
1、活动（6 月11 日16:00～17:00 ）
2、英语学习资源共享交流会（6 月12、13 日11:30～12:30 ）
九、活动流程
活动培训
时间：6 月11 日16:00～17:00
地点：
对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训，成立“ 英语风采”主题活动周统筹小组。
英语学习资源交流会
活动策划 篇7
一、活动意义：
为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的身体健康，我支部决定举办课余时间的户外活动（篮球，羽毛球，乒乓球），并邀请矿山测量以及工程测量的.两个班级参与。
二、活动时间：
从下周末开始
三、活动地点：
学院操场
四、比赛项目：
1、篮球3V3
2、羽毛球
3、乒乓球
五、参加人员：
安全工程矿山测量工程测量3个班级。
六、比赛方式：
1、篮球：半场3V3每班自己组织队伍，队伍数量不限，进行比赛。哪队先得到十一分即为获胜。
2、羽毛球：进行抽签决定比赛对手，每局11球，三局两胜。
3、乒乓球：同羽毛球。
七、奖项设置：
1、篮球：取前三名队伍（奖品以经费情况设置）。参加的同学都会得到鼓励奖。
2、羽毛球：取前四名（奖品以经费情况设置）。参加的同学都会得到鼓励奖。
3、乒乓球：同羽毛球。
八：比赛时间及地点
我们尽量找各班级没有课的时间进行球赛，还有晚上或者中午举行。
九：比赛期间注意事项
1、各班级应提早做好准备，由组织者（安全工程团支部）派代表占场地，计分也各由比赛班级各出一名。
2、运动员赛前做好热身准备，避免因赛前热身准备不到位带来的受伤。
3、本此活动无论裁判还是选手都应本着友谊第一，公平竞争的原则去比赛。
4、比赛队员按时到场，不得延误太长时间。
最后预祝本次活动圆满成功。