[精华]大学活动策划9篇
大学活动策划 篇1
一、【活动主题】
团结、友爱、合作、拼搏
二、【活动目的】
在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。
三、【举办单位】
西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员
四、【参加对象】:11级建筑学01班与02班全班同学
五、【比赛项目】
1乒乓球男子单打和女子单打
2 乒乓球混双
3 羽毛球男子单打和女子单打
4 羽毛球混双
5 男女混合制篮球
六、【比赛时间】
第八周和第十一周具体时间安排如下:
第八周 周一 下午放学之后 进行单打羽毛球球初赛。
周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单 双打初赛。
周五下午放学之后 进行羽毛球决赛。
第十一周 周一下午放学之后 进行单打乒乓球初赛。
周三下午放学之后 进行乒乒球双打预赛。
周五下午放学之后 进行乒乓球双打决赛。
七、【比赛地点】
校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。
八、【参赛要求】
◆参赛队员必须是本班学生。
九、【流程】
1 报名
第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。
2 比赛流程
乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。
羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。
篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。
3 宣传
在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的`最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。
4 颁发奖品
在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。
九、【奖励制度】
1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。
2 对于每一个参与者都会有鼓励奖。
建筑学11级策划 4月22日
大学活动策划 篇2
一、活动引言:距离考试还有一个月的时间,同学们都忙于复习,而忽视了精神娱乐的生活。实际上,很多人都忽视一个很重要的事情,适当的放松可以提高学习效率,而且这学期以来我们班级的活动开展少了很多。并且进入大学以后同学之间的交往少了许多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就随之下降。大学是人员众多的群体,正是我们了解他人,认识他人的好环境,也是锻炼自己交往能力的好机会。因此决定开展此次和新闻2班的联谊活动来扩大同学们的交往圈,锻炼自己的交流能力,并释放最近忙碌的学习带来的疲劳,为更好的学习做好准备。
二、活动介绍
1. 活动目的:大学的生活已不在是单纯的学习。而更多的是要锻炼自己的交往能力及实践能力,学会如何让自己轻松愉快的学习。希望通过此次活动能够让大家愉快的度过端午节的假期,适当的放松学习所带来的压力,同时锻炼自己的交往能力。
2. 组织者:11级 材料化学专业、新闻专业2班
3. 活动时间:12月6日晚上7:00-9:30
4. 活动地点:翡翠湖文化广场(烧烤乐园备用)
5. 现场布置:待定(根据到时去的具体人数而定)
6. 活动内容:
1、认识阶段:由于此次是联谊活动,大家互相之间都不太了解,因此先通过“含水说话”来让大家互相认识一下。规则:两个人一队,一个人口里含一口水或者饮料都可以,然后说出自己的名字,直到对方猜出你的名字为止。其他人在下面也可以借着这个时间去认识更多的人。
2、活动开展阶段:通过“含水说话”让大家互相认识以后,就用几个小活动来进一步了解对方,增进大家之间的友谊。
(1)拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
(2)倒着说
用具:无
规则:先规定出题的`字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
(3) 手口不一
用具:无
规则:当你报出一个数字时,你的手同时也要伸出与之不相对应的手指个数。比如当你说2时,同时伸出你的手指,但是伸出的个数不能为二,否则就为输(注意不能重复,如嘴里一直说一,手指一直出二)。此活动可以两个人或几个人同时开始(注意人数也不能过多),先出错(手口一致)者被淘汰。
(4) 五毛和一块
用具:无
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:十几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情地踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
(5)自由交流时间
活动当然要留给同学们自由发挥的空间,在这段自由交流的时间里,其实就是你锻炼自己交流能力的最佳时机,也是认识更多人的最好机会。
三、资源需要
1、已有资源:参与人、场地等
2、需要资源
(1)如此愉快的活动怎么能不留下美好的回忆呢?所以数码相机当然是要有的,为了抓住更多的美好瞬间,因此决定带上4台数码相机。
(2)端午节快到了,很多人都无法回家,没办法吃到家里的粽子了,为了让大家有家的感觉,有过节的感觉粽子当然是少不了的。那就每人两个粽子吧!(当然为了保护环境垃圾袋也是不可缺少的)
(3)在这炎热的夏季开展户外活动,水就是必不可少的资源。
(4)既然有活动,有小游戏,一些小的奖品也是很有必要的。
(5)蚊子过多会影响到大家参与活动的心情,因此在活动过程中可以点上蚊香,带上花露水备用。
(6)炎热的夏季在草地上做活动,所以要带上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。
四、经费预算
粽子:118 *1元=118元
水:4*24*1元=96元
奖品:33元
花露水蚊香:班委自带
桌布:15元
合计:262元
五、活动中应注意的问题及细节
1、活动中的气氛
2、人员到场(在活动开展前做好积极的动员工作)
3、物品道具(在活动开展前将可能用到的物品和道具都准备好,比如:水、奖品、桌布等)
六、活动负责人及参与者
总策划负责人:宋平、王晨曦
其他负责人:田龙、廖路、吴文静
参与者:材料化学和新闻2班两班所有同学
大学活动策划 篇3
活动主题:
铭记5.12感恩护士节
活动时间:
5.7~~5.11
活动地点:
校内,校外,省中医院
主办单位:
中医药大学护理学院勤工助学部
参加人员:
勤工助学部全体部员
活动背景:
××年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性最大的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的五月,12日不仅是地震三周年纪念日,更是一年一度的国际护士节。
活动目的及意义:
1、纪念5.12×周年,追悼亡魂,鼓励生者
2、弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上,不断进取的自信心
3、感恩所有护士对医学神圣事业的`无私奉献
活动前期准备:
1、收集国际护士节来源的相关资料,制作ppt。
2、下载一些地震期间有关护士的感人事迹。
3、准备一些小纸片,准备一本漂亮的本子。
4、准备宣传海报,横幅等进行活动宣传。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、购买鲜花和小礼品。
活动流程:
一、5.7再一次感动
1、以ppt的形式进行护士节的宣传
(1)主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始
(2)主持人向同学们介绍本次的活动大致流程
(3)介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言
(4)观看地震中有关护理的感人片段
2、互动环节
(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇
(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法。
二、5.8感恩卡片轻飞扬
(1)在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话
(2)将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册
三、5.11走进省中
(1)向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福
(2)向她们送上感恩册
(3)为她们表演节目《感恩的心》
(4)观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心
活动后期:
1、清理活动现场
2、写活动小结和记录
3、将横幅,宣传画等收回,将现场照片进行展览
活动风险预算:
1、ppt放不出来——准备好一间备用教室
2、活动气氛不够热烈——主持人调节氛围
3、校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人
活动经费预算:
1、横幅30元
2、小礼品100元
3、本子和小纸片10元
4、献花30元
共计170元
活动预期效果:
通过这次活动,我们更懂得珍惜生命,更了解护士的无私伟大,更尊重护士这个职业,也更坚定自己的医学护理理想。
大学活动策划 篇4
一、活动主题
非物质文化遗产走进大连大学——民间泥塑
二、活动时间
20xx年4月底-5月初
三、活动对象
大连大学在校全体师生
四、活动承办
大连大学知行文化社
五、活动地点
教学楼(详情见海报)
六、活动形式
本活动主要以讲解为主,经过老师的讲解,参加活动的同学将有机会亲自接触并参与制作,活动的过程中还会有文娱表演以及趣味问答等活动。
七、活动流程
1.宣传准备工作
1)时间待定,由宣传部设计并制作宣传板、条幅,由活动前一周在全校范围内宣传。
2)时间待定,由办公室制作邀请函,向全校各学院发函,邀请参加活动。
3)时间待定,由组织部申请租用教室
(要求:由于考虑到参赛人数较多,建议多借个大教室)
2.现场活动(时间待定)
1)时间待定,各社团代表以及社员入座;
2)时间待定,活动正式开始。
3)主持人入场,介绍嘉宾和活动大致流程。
4)开场PPT展示,带领大家一同了解泥塑文化。
5)串场文艺表演。
6)到场的讲师为大家讲解简单的泥塑技巧以及其制作的方法
7)串场文艺表演2
8)现场互动环节,共10题,由主持人向现场观众出题作答,答对赠送小礼品,每题由一次二次回答的`机会。
9)台下的社员与讲师进行互动,并上场体验和讲师一起制作小泥人。
10)串场文艺表演3
11)小泥人制作结束,合影留念
12)由嘉宾对活动进行点评
13)由社长为讲师颁奖,合影留念。
14)观众有序退场,组委会清理会场。
4.总结工作
八.活动分工
工作
负责部门
负责人
联系方式
宣传板
条幅
制作
宣传部
维护
邀请函
制作
办公室
发函
办公室
报名工作
办公室
申请教室
组织部
比赛
题目
找题
裁判团
印题
裁判团
阅卷
裁判团
公布决赛名单
办公室
邀请嘉宾
主席团
比赛现场布置
信息部
主持人
内部选拔
串场文艺表演
自愿报名
观众小礼品
情景题道具
全程照相
信息部
奖品、证书
院团委
大学活动策划 篇5
一. 活动主题:
社交的痛苦与欢快
二. 活动背景:
社交在人际交往与日常生活时刻存在,因此,很多人都想在社交场上做出最漂亮的表现。人们在泛交际,工作之余的公众场合,迎来送往,私人交往中所讲的礼仪,叫社交礼仪。
三、活动目的及其意义:
在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的`活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的加强对大学生心理健康教育,提高大学生适应环境、管理自我、学习成才、人际交往,交友恋爱、求职择业等各方的能力。
四、活动时间:20xx年4月30号16:30
五、活动地点:B306
六、参加人员:全班人员
七、活动主办方:模具14-1
八、活动流程:
(一)绕口令
1.形式:口诉
2.表演人员:模具14-1
(二)唱歌<>
1.形式:男女混唱
2.表演人员:模具14-1
(三)开心一刻:你懂几个地方的方言?
1.形式:选择题
2.范围:各各地方方言
3.参加人员:在场的每位同学都有权利
4.游戏规则:抢答,先举手先回答.
5.主持人发奖品:回答正确者
(四)播放视频<<社交礼仪>>
1.形式:多媒体播放
2.播放者:主持人
(五)游戏:你说我猜
1.游戏规则:
自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目一组是生活用品、一组是水果蔬菜。比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。
2.参加人员:在场所有同学都有权
3.主持人发奖品:获胜者
(六)播放<<5.25大学心里健康日>>ppt
九、人员安排:
1.我班所有班干部提前2个小时到教室装扮教室,划分好考察人员所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放仪器是否完好,以及查看资料是否准备齐全。
2.大会开展期时,主持人宣布全体人员保持会场纪律,保证大会顺利进行,参加人员也需积极配合。
3.大会结束后全班打扫卫生,整理资料,关好门窗及白板电灯,确保安全以及无东西遗漏后在离开.
十、负责人员:
策划书: 李 ppt制作:刘
主持人:刘.朱 维持纪律:谢.陈
十一、活动细节及要求:
1.首先参加此次活动的人员需提前5分钟.
2.然后,我部人员积极主动引导各专业参加人员在指定的位置坐好.
3.全体人员要维护好会场纪律.
4.参加人员需积极配合我班人员的工作,不能在会场内大声喧哗,耍手机,吃零食.
十二、经费预算:
1.装饰材料50元 2.打印策划书和总结书5元
3.买奖品30元 4.买水20元
获胜者将有奖品!
十三、活动人员联系方式
机电工程系模具14-1
二零xx年四月二十六日
大学活动策划 篇6
一、活动目的:为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。
二、活动时间:xx年0月0日
三、活动地点:待定。
四、主办单位:大学生创业联合会。
五、活动背景:舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的.人才。
六、活动流程:
(一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。
(二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.
(三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。
大学活动策划 篇7
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。本次组织的活动能够促进同学们之间的交流,拉近同学间的距离,让生活充满更多熟悉的面孔,共创快乐生活。培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家能够携手走在一起。
一、 活动名称:生物工程学院1x级制药二班的心理健康活动
二、 活动主题:朋友一生一起走
三、 活动时间:待定
四、 活动地点:宽敞大教室
五、 活动方式和内容:
1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。
2、活动总结和评价
六、设计思路和活动亮点:
本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的.让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。
七、 实施条件:
1、 气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。
2、 时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅 导员的参加,同学们的参与度很高。
3、 准备好小奖品以及活动所需的各种道具
4、 心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。
大学活动策划 篇8
在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:
一、活动目标
鼓励大学生们热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。
二、活动主题:
让心灵徜徉书海,让书香溢满校园
三、活动口号:
感受读书之美,尽享读书之乐;
享读书之趣,品文明之味;
与经典同行,润人生底色;
阅读改变命运,知识造就人才;
每天读书一小时,每月阅读两本书;
诵读文化经典,传承中华文明;
四、活动时间:
20xx年4月1日——5月1日
五、活动内容及安排:
(一)名家讲座(4月15日——4月28日)
邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。
(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)
为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。
(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)
为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。
(四)组织开展以读书为主题的.系列专题活动。(4月1日——4月30日)
为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。
(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)
为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。
(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)
为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。
(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)
为了增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。
(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)
为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。
(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)
为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。
(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。
(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)
诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能够陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。
大学活动策划 篇9
一背景:
由于开学至今都没有好好的组织活动,同学之间一起出行机会少、了解甚少。
二目的:
给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的机会,促进班级团结,相互了解、形成友好关系。
三活动流程:
1、活动地点:假日海滩
2、活动时间:星期六下午3:00~7:00
3、活动对象:10级药专学生
4、活动开始:学生于2:30宿舍楼下集合、由纪律委员清点人数,步行到学院路口站、乘坐44路公交车到钟楼转37路车
5、活动结束:由纪律委员清点人数后回校(如有自愿留下的同学可组织个人活动小组看日出)
四活动内容:
1、具体实施:烧烤、打牌、做游戏、(可在活动结束后,有自愿留下的同学进行个人小组看日出活动)
2、具体需要(由调查委员调查完同学们的喜好后填写):
食物:
饮料:
作料:
其它用具:
3、具体组织安排(活动筹备组):
总负责人:周越(跟踪各项安排、做好工作人员与同学们的联系)
负责人:闫康、王松(协调工作人员安排活动和预定烧烤摊位具体地点68719988
)
节目策划:黄佳佳、邹韵(策划节目、负责调动现场气氛、打破冷场的情况)
摄影拍照:伍琼仙(拍摄下同学们的互动剪影留念)
采购小组:杜艳艳、周汝威梁洁莲、唐蔚彬、方惠娟等等(负责购买烧烤的`食物、饮料、烧烤用具,列出清单、保留购物发票)
活动顾问:郭小珊(协助总负责人组织同学们参与和做好同学们的联系)
班级调查员:余小强、郑贤淳(调查同学们的喜好食物列出清单,收集同学们的活动建议告诉总负责人及时进行策划和处理)
后勤人员:刘付雪梅、王郇(负责点清人数和同学们的安全问题)
初期工作:由调查员收集学生们喜爱的烧烤食物、负责人打电话预定烧烤的摊位、分好乘车组成员、后勤人员负责同学们安全到达
后期工作:调查人员收集本次活动的不足之处、开班会进行小结
策划人:周越
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