大学活动策划

时间:2023-10-25 13:29:58 活动策划 我要投稿

大学活动策划经典(10篇)

大学活动策划 篇1

  在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

大学活动策划经典(10篇)

  一、晚会主题:

  青春扬帆,温暖前行暨20xx迎元旦表彰晚会

  二、晚会基调:

  喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点:

  教室

  四、晚会时间:

  根据学校安排确定

  五、晚会思路:

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)、经典的传统曲艺类节目;

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目

  七、节目来源:

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  八、晚会参报节目

  要求:能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目及要求:

  时间:12月30日一天时间。

  要求:节目任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

  十、对宿管部人员及走读人员的要求

  宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

  十一、晚会主持人要求:

  1、女生、男生各2名;

  2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

  4、:12月30日

  4、主持人由文艺部负责选拔。

  十二、晚会采购:鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

  十三、筹备组相关负责人员

  总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

  副组长:

  晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

  晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的'纪律)

  安全保卫组:聂旺盛白爽志

  十四、其余事项

  1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;

  2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

  3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

  4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

  5、晚会教室课桌应摆放为方形。

  6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

  大学生元旦晚会策划案二

  不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。

  吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:

  主题:

  狂欢圣诞,喜迎新年

  目的:

  丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

  时间:

  20xx年12月9日(时间初步预定)

  特点:

  节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。

  1、前期宣传工作(一周)

  a:宣传板

  制作:继续教育学院20xx年元旦晚会宣传板。

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  b:海报

  制作:20xx年元旦晚会海报。

  要求:专业喷绘海报。

  C:宣传单

  制作:元旦晚会传单

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  d:网站

  制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。

  要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商

  e:广播宣传(校本部广播系统)

  制作:专业的广播电台专题宣传

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

  前期活动工作:(10月15日-10月20日)

  1.通知各学院递交节目名单

  2.所报节目参加人员

  3.晚会节目主持人

  4.参加晚会人员名单

  晚会节目准备:

  内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。

  中期活动工作:(10月21日-11月31日)

  1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

  2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

  3.进行网上宣传

  4.推进各学院的节目进程

  5.对所有参赛的节目进行前期筛选

  6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

  7.确定所有参赛节目

  晚会期间:(12月1日-12月9日)

  1.对现场内外进行布置

  2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  5.晚会后的收尾工作

  后期活动工作:

  宣传费用:喷绘海报宣传板

  活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花

  人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责

  晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

大学活动策划 篇2

  一、活动背景:

  全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的问题。四级考试即将来临,同学们都希望在考试的过程中更好地进入考试状态,发挥出最好的水平,取得优异的成绩,因此,英语读书社举办本次四级模拟考试,希望能对大家顺利通过四级考试有所帮助。

  二、活动目的':

  在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作。

  三、活动意义:

  四级考试即将来临,在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作,有助于同学们在四级考试中发挥良好,取得优异成绩。

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年11月19日上午9:00至11:00

  地点:主教学楼215和220教室

  五、活动参与人员:英语读书社机构成员及全院报名参加模拟考试的同学

  六、活动流程:

  1、活动前期宣传与报名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教学楼二楼大厅和B栋公寓下各设一报名点,由机构成员轮流值班宣传,对此次活动进行宣传及报名登记,宣传部负责张贴海报。

  2、活动前准备:试卷制作与打印、听力音频材料

  负责人:王陈义、李艳茹

  3、考场设置:提前向系部提出申请借用教室,并在考前布置好考场。

  监考人员:王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹

  听力播放由监考人员负责

  4、试卷的评阅与批改:外语系

  5、考场纪律和卫生负责:监考人员

  6、会员签到由胡凯、方仕斌负责

  七、活动注意事项:

  1、试卷需提前准备好,并严格保密,严禁泄题。

  2、参与本次模拟考的机构成员须提前半小时到场做好准备。

  3、监考人员按流程分发试卷。

  4、考前进行提前试音。

  5、监考人员维护好考场纪律,并确保参考人员的人身安全。

  6、确保教室公物完好无损。

大学活动策划 篇3

  一、 策划案主题

  生态办公,快乐办公;我生态,我快乐

  二、 活动背景

  各学院办公室招新刚刚完成,一批新鲜的血液注入办公室这个大家庭后亟待整合。通过本案希望能使这一腔热血到达沸腾。

  三、 理念阐释

  生态文明是当下最时髦的一个词,如何使生态一词贯彻到办公生活中是一件值得人深思的事情。在可以预见的将来,当我们每天做在办公室里,面对着高辐射的电脑,面对室内浑浊的空气,如何工作的健康是一个必须面对的话题。

  烦琐的`工作,堆积如山的文案……如何保持快乐健康的心态去面对琐碎呢?米卢在创造中国足球的神话(n年以前)时,提到“快乐足球”一说。这在工作中是同样重要的。快乐本身就是一种工作态度。

  四、 活动目的

  1 宣扬生态办公,快乐办公的理念。

  2 加深各学院办公室的了解,密切协作,相互交流工作经验,取长补短,更好的完善各自的工作体制与方法。子曰:三人行,必有吾师。现在六“院”同行,何愁取不来真经?

  3 各学院的办公室是一个小团队,希望通过此次活动,加强团结,为以后精诚协作打下坚实基础。

大学活动策划 篇4

  一、活动目的:

  发挥河大学生的志愿服务精神与专业能力,将专业知识的学习与实践能力的培养结合起来,为社会做出自己的贡献。同时展现我们志愿者的风采,宣传志愿服务精神,丰富我们志愿者的社会经验。

  二、活动简介:

  1. 优秀志愿者讲座。 每一个志愿者都是名副其实的奉献者,每个志愿者身上都有感人的故事和不为人知的辛酸与感受。当我们当面聆听到他们的声音时,就可以了解志愿者伟大的奉献,在思想上受到一次洗礼。

  2. 新会员培训。 为了使新成员更快的融入这个大家庭,了解这个大集体,我们可以用既富素质拓展又不失娱乐性的方式让大家在放松和谐的氛围内体验到寓教于乐的快乐,以便日后更具默契的相处及工作。

  3. 宣传环保意识。我来河大时感觉到主楼并不能看得非常清晰,其前总有一层灰蒙蒙的轻尘。保定的环境并不是非常好。当然这主要应该是工厂的问题,我们可以对其进行宣传。在学生中我们也可以进行一定宣传,包括日常的塑料袋使用方面等。

  4. 义卖。我们志愿者没有外联部,所以经费就由我们一起来筹集吧。在义卖物品的选择方面,可以是报纸、书籍等,主要让经验更多的学长学姐们建议吧。

  5. 安全斑马线活动。 我在来到河大的一个月里,还是看到很多人闯红灯。有的人在红灯时穿过公路,有的在等待时过于靠近公路中间,有的在红灯还剩几秒时就开始走。我们可以通过拉条幅、发传单、协助监管人员监督行人等途径宣传交通法规,呼吁广大市民遵守交通规则,增强安全意识,保障自身与他人的'生命安全。

  6. 组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目。 今年的活动我们已经落后于其他学院,所以在宣传方面我们要多下一些功夫,才能使同学们对我们的印象更加深刻。前一段时间心协做过一次,效果还可以。这也可以提升下次招新时我们的竞争力。

  7. 做问卷调查,看学生们需要什么。让我们写规划书,也是想收集更多的想法吧。那么,通过调查,也许我们能找到更好的活动项目。

  8. 志愿者秀:才艺技能比赛。包括快速打字比赛、手工制作比赛、诗歌朗诵比赛、征文大赛以及厨艺大赛等,还可以请同学继续完善。这些活动我们根据条件来办,只办有足够资源的。这些活动可以让同学们在才艺技能大比拼中相互交流,相互熟悉。

  9. 志愿活动总结。通过一定的总结,可以得出我们工作的优点与不足,为以后继续发扬优点,改进缺点,有很大的帮助。还可以对各项活动项目的可行性进行评估,以决定今后此活动的方向。

  10. 资料共享。对于我们网络部,应该充分发挥网络的优势,将同学们平常收集到的资料加以集中共享,以提高同学们的技术,进而增强志愿者们为社会服务的能力。另外,也应该充分利用社交网络的特性,使同学们联系更加密切,增加不同班级、不同专业甚至不同学院的同学们之间认识、交流的机会。

  11. 另外,如看望老人、普及电脑知识、义务修电脑等活动,由于各部长已强调多次,可见举办经验已相当纯熟,在此不再赘述。

  三、备注:

  这是我第一次拟写志愿者活动策划书,如果能给各位同学带来一点启发,成功地进行活动,我就非常高兴了。最后祝愿我们志愿者在一起工作愉快。

  网络部 ×××

  20xx年10月6日

大学活动策划 篇5

  一、活动主题:

  “让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

  二、活动背景:

  鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

  三、活动目的:

  本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

  四、活动时间:

  _年xx月xx日

  五、活动地点:

  石河子大学中区图书馆南(暂定)

  六、活动内容策划:

  项目(一)、生理破冰

  1、热情拍掌

  活动规则:

  十全十美(拍手节奏1212312345)

  五福临门(拍手节奏1231231234)

  心想事成(十全十美,五福临门加起来),

  活动目的:

  意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

  2、喊数抱团

  5---5个人抱成一团

  8---8个人抱成一团

  15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

  项目(二)、心理破冰

  A:记名字

  教练随机点名来检验成果

  B:展示团队风采

  1、选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

  2、选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感

  3、选队呼――队员互相激励、提升士气

  4、选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

  5、团队展示

  对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO、1!

  项目(三)、素质拓展游戏

  活动一:单解码

  活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)

  操作事项:

  1、根据所分的小组,准备相应的'扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

  2、每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

  活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

  活动二:极速60秒

  活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

  操作事项:

  1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;

  2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);

  3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

  4、答案以教练员手中答案为标准;

  5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;

  6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

  7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

  记分表

  一轮

  二轮

  三轮

  四轮

  五轮

  总分

  一组

  二组

  三组

  四组

  活动目的:培养团队成员的团结协作能力!

  活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)

  活动器材:秒表

  激情鼓掌操作事项:

  1、说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。

  2、说“我们”,依次重复之前的流程。

  3、说“我们是”

  4、说“我们是一”

  5、说“我们是一个”

  6、说“我们是一个人”

  “我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。

  活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!

  激情蹲起操作事项:

  每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3、5、6不出声,1、2、4、7大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。

  活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。

  活动四:在一起

  活动器材:无

  操作事项:

  1、每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。

  2、商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。

  3、所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

  4、原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。

  5、当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。

  6、若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。

  7、中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。

  活动目的:

  本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。

  活动五:我们爱你,我们支持你!

  活动器材:无

  操作流程:

  在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”

  活动目的:

  带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!

  七、活动注意事项:

  1、在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;

  2、整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;

  3、在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;

  4、注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!

大学活动策划 篇6

  一、活动主题:合理消费,用之有道

  二、活动背景:无论是谁都要面对这样一个问题,如何才能使自己的钱花的最有价值,浪费的尽量少一些。对于大一新生的我们来说,这一问题变的更为凸显。毕竟是第一次离开父母,父母给的钱不知道如何合理利用。这便是因为对消费和理财概念模糊,为此特举办这次活动。

  三、活动目的:为了增强同学们的理财能力并明确消费需求,抵制营销者的片面信息。

  四、人:宿珍珍、秦婷婷、冯昌禄、梁超华。

  五、活动时间、地点:12月3号18点半,三幢303。

  六、人员配置:①主持人:宿珍珍

  ②发言人:秦婷婷、冯昌禄

  ③请宣传部做宣传

  ④全体心协成员参加本次活动

  七、活动流程:

  ①主持人开场白(2~3分钟)

  ②请发言人秦婷婷就如何正确消费和理财做简短介绍(4~6分钟)

  ③做一个关于消费的心理测试(5分钟)

  试题部分

  第一部分:

  ①A:我喜欢做事情的目的在于获得别人的赞赏。

  B:我觉得一个事情合不合我兴趣更为重要。

  ②A:我做事的目的在于获得别人的赞赏。

  B:我喜欢自己做自己事情的感觉。

  ③A:被别人夸奖时我会觉得很自豪,这种感觉时在任何事物业无法替代的美妙感觉

  B:我更看重我自己的想法而不是别人怎么想。

  ④A:如果我获得成功,我的价值将会翻倍。

  B:我喜欢告诉你的事情我就会干好的。

  ⑤A:我觉得人活着最重要的是获得别人的尊重。

  B:我需要别人尊重我的隐私,不喜欢别人问东问西。

  ⑥A:我很尊重生活的细节,甚至包括日常用品的造型。

  B:我很喜欢使用方便的方法且舒服的东西,即使他们不漂亮。

  ⑦A:挑选车子时,第一个我要求的是颜色

  B:我很看重性能,即使外表看起来俗一点也无所谓。

  ⑧A:我在挑选东西之前会先给定一个大致的体量标准。

  B:我更注重质量好的品牌。

  ⑨A:我喜欢时尚的东西

  B:我喜欢耐用的东西。

  ⑩A:我不喜欢看起来不符合我风格的东西,即使它很好用。

  B:我需要功能多的产品。

  ①-⑤题选A的为社交取向

  选B的为秘密取向

  ⑥-⑩题选A多的为审美取向

  选B的多为实用取向

  两种取向组合起来形成四种爱好类型。

  1.社交审美型:

  处于第四象限者个性张扬但更浪漫,他们重视灵感,喜欢轻快华丽的洛可风格的房子,如果带个游戏池,那更完美了。他们喜欢颜色鲜艳的敞篷跑车,是绝对的时尚中人,理财方面,他们更喜欢冒险,投资少回报高是他们的最爱。

  2.社交实用型:

  处于第一象限者个性张扬但很沉稳,不喜欢冒险,但喜欢华丽的舒适,带有华丽装修的大客厅的房子能让他们感觉更舒适,同样,大马力的美国跑车也是他们的不二选择,在理财投资上,他们喜欢将投资放在稳健且收益好的项目上,即便回报时间较长也可以接受。

  3.秘密审美型:

  处于第三象限者,个性沉稳但不失灵活,尽管性格低调,但对于自已喜欢的东西可是一定要坚持,即便不一定见容于主流价值观。他们有形成于文化团体的潜质,也有成为潮流引导者的可能,但无论外界怎么评价他们,都不会太影响他们自身的决定。因此,他们可能不会太在意理财咨询师怎么说,而是自已做出理财的决定。

  4.秘密实用型:

  处于第二象限的人性格较保守,也喜欢墨守陈规,需要有一定的规范来约束的生活,否则他们会觉得急湍不适应。所以有大书房设计的房子会让他们感到更开心,老派的家庭生活也使他们心满意足,理财投资方面更是一个字“稳”在他们看来节流开源更重要。

  第二部分:

  ①我现在手头上有多少钱?

  A:我精确的.知道

  B:我知道个大概

  C:完全没有数

  ②我知道的投资项目?

  A:5个以上

  B:2-5个

  C:只知道放在银行省利息

  ③我的钱主要用在

  A、全存银行

  B、全花光

  C、做几项投资项目

  ④我一个月花掉多少钱?

  A、心中没数

  B全花光,透支

  C、有计划

  ⑤买大件商品时我会?

  A、货比三家

  B、选品牌

  C、能用就行

  ⑥逛商场时我会?

  A、狂买许多东西,回家后才发现很多都是没用的

  B、大致买些需要的东西,随性而行

  C、有计划购买,巧妙利用打折

  ⑦别人给我好看的旧衣服时,我会?

  A、欣然接受

  B、勉强收下但不穿

  C、怕面子上不好看,不收

  ⑧对于请客吃饭,我的看法是:

  A:在可操纵的范围内尽量挑好的

  B:量力而行不给自己添负担

  C:为了面子不顾口袋借钱也得请

  ⑨买房时我会如何筹钱?

  A:按揭买房量力为出

  B:看中就买没钱找人借

  C:攒钱一次付清

  分值:

  1.A-2B-1C-0

  2.A-2B-1C-0

  3.A-0B-1C-2

  4.A-0B-1C-2

  5.A-2B-1C-0

  6.A-0B-1C-2

  7.A-2B-1C-0

  8.A-1B-2C-0

  9.A-2B-0C-1

  结果:

  0-4建议您还是先仔细读几期《钱经》,先不着急掌钱袋子,因为对于理财,您还需要学习许多东西。

  5-9恭喜你已意识到钱时需要尽心打理的,但你也需要多关注你的钱袋子,多看周围的人如何管理自己的余钱的,你的理财能力有待提高。

  10-13你已具有一定的理财能力,但有些地方你有可能还不太在意。如果你对你所花出去的每一分钱都多一份关注的话,你会发现原来你身边还有许多资源有待开发。

  14-18你的理财能力非常强,可以说你懂得如何充分利用身边的资源使其发挥最大的作用。

  游戏时间:

  游戏一:心灵相通。

  规则:

  1. 主持人请各区选派一对选手上台(最好一男一女)。助手预先准备好写有几张成语的白纸(有几对选手,就准备几张)

  2. 主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女生看,女士猜出这个成语即获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰

  3. 主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士及观众看

  若猜对,站于主持人左侧,若猜错则站于主持人右侧。依顺序进行

  4. 主持人宣布获胜者,并请失败者表演节目。

  5. 备选成语举类:龙飞凤舞、掩耳盗铃……

  游戏二:指鹿为马

  规则:

  1. 主持人挑选八名擅长表演的选手上台(最好为四男四女)

  2. 主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(由特定予以,比如背老人过河)。给第一为选手坎,第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二个选手坎,第三个选手再表演给第四个选手看……以此类推。

  3. 主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意是什么?再问第七、第六……第一位。

  4. 主持人讲解此游戏的规则,接着指出在日常交往在,沟通不足经常会导致错误误解对方的意思,所以要加强沟通技能的学习。

  5. 注意事项:在助手表演动作给第一位选手坎时,其他选手需面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍需面墙宅里,直到最后一位。另外,动作只准表演一次。

大学活动策划 篇7

  一、活动主题

  新学期的到来,迎来了15届的新生。他们朝气蓬勃,活力四射,刚刚褪去高中时代的青涩,带着对大学生活的无限遐想与希望,来到了南京信息职业技术学院。而软件学院是本校一个拥有艺术类学生的院系,在这里,能歌善舞,琴棋书画俱备的人才辈出。借此迎新晚会的举办之际,师生们欢聚一堂,共同展示自己的青春与风采。本次晚会的口号是:

  二、活动宗旨

  此次迎新晚会本着同心同乐,促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的宗旨,为大家带来一个精彩纷呈,其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼,为他们在大学生活之初,提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们,播种希望,收获欢乐。

  三、晚会时间地点

  1、晚会主要对象:××学院全体大一新生

  2、晚会具体时间:20xx年10月××日18:30

  3、晚会地点:咨询楼门口广场

  四、晚会具体流程

  (一)前期工作

  1、提前一周左右,在校园内摆放宣传海报和宣传板,由新生辅导员通知各班班长,由班长通知到本班大一学生;

  2、统一所有上报的节目进行筛选,安排所有前期彩排工作;

  3、确定晚会主持人,节目场次安排,演职人员名单,拟定节目单,租借服装,安排好化妆和工作人员;

  4、晚会当天,给所有演员化妆,更换服装,准备就绪;

  5、布置场地,搭建舞台与布景,摆放桌椅板凳,划分好各班级的观看区域,进行灯光音响调试;

  6、向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。

  (二)晚会过程

  1、邀请软件学院主要领导,辅导员,老师等就坐;

  2、主持人宣布迎新晚会开始,领导致辞表达对新生的期望与祝福;

  3、晚会进行;

  4、晚会结束;

  5、学生会成员安排大一学生离场,并清场。

  五、经费预算

  荧光棒,服装租费,化妆品费用,布景印刷费用,演职人员伙食费等。

  附一:

  迎新晚会人员安排

  10月××日

  1、借好×××钥匙,以备晚会当天使用,并交与艺术团,××日早晨8点前必须完成,并于晚上结束以后送回原处。(供演员休息)(×××)

  2、所有演员及相关工作人员假条。(×××)

  3、20套桌椅的`借条。(×××)

  4、邀请函的发送,××号晚上必须完成。(×××)

  5、所有演员服装的借送与保管。(×××、×××)

  6、向院团委或者院学生会借桌布,×××日中午2点前将台布铺好,并于晚上结束以后送回原处。(×××)

  10月×××日

  1、水果等前期物品的购买。早晨八点迎接发型,化妆,组织和协调工作人员于下午1点前完成所有演员的发型与化妆,负责提供午餐。(×××)

  2、中午12点半学生会所有男生于咨询楼下集合,将桌椅安置在舞台前面,并于晚上结束以后送回原处,并将学生会办公室内的3箱水抬置后台。(×××学生会所有男生)

  3、下午两点前将晚会所需的古筝(×××内)搬置晚会后台,并负责保管,在节目演奏时,搬上舞台,在晚会结束后,搬回置×××。(×××,×××,×××,×××)

  4、2点进行第一次彩排,第一次彩排后,演员在×××集中自由交流,自行纠正错误,若有特殊要求,可于此提出。(×××,×××)

  5、索取现场方位图,于4点前完成晚会现场方位图的布置,划分好各个区域,并负责观众入场时的引导。(×××,×××,×××,×××)

  6、4点开始第二次彩排。

  7、五点之前,完成所有主持人与演员的补妆。(×××)

  8、四点时统计晚会现场所有的人员数量,去订工作餐。确保所有人于5点时吃到晚饭。(×××,×××,×××,×××)

  9、5点半时所有演职人员全部就位,进行最后的准备。

  10、6点前完成晚会现场手掌,喇叭,荧光棒的分发,并将晚会结束时收回,物品放置于×××内。(×××,×××,×××)

  11、晚会开始前将节目单与矿泉水放置于领导处。(×××,×××)

  12、彩排与演出时协助工作人员播放伴奏带,确保万无一失(×××)

  13、晚会开始时拉花的使用,中途献花给各位演出人员,相关物品在×××内。(×××,×××,×××,×××)

  14、6:00~7:30晚会过程中,所有没安排到任务的学生会人员负责维持现场秩序。

  15、晚会结束后,各个项目负责人将晚会相关物品归位,确保晚会收尾工作顺利结束。

  各个项目若有任何问题,请及时与我联系,及时解决,否则出现任何问题,将根据××学院学生会贯标文件,追究相关人员责任。

大学活动策划 篇8

  (一)资助贫困大学生目的

  本活动方案致力于帮助XX市品学兼优的贫困学生完成大学学业,突出领地集团的社会责任感,扩大领地集团XX民间慈善界的荣誉,提示XX集团在XX市市民的口碑,让大众知晓XX集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献,促进XX集团与爱心联盟的'合作。

  (二)资助贫困大学生资金来源

  资金由XX市XX集团。

  (三)资助人数与资助方式

  20xx年度资助贫困大学生为***名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受2000元助学费用。

  (四)资助贫困大学生活动资助对象

  凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助:

  1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

  2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

  3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

  4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

  (五)资助贫困大学生活动评选标准

  1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

  2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

  3、当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业。

  4、高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生。

  (六)资助贫困大学生活动评选程序

  本次活动的时间周期从20xx年7月9日至8月31日。

  1、采集,由共青团XX市委负责采集,XX爱心志愿者联盟负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。。

  2、实施,由XX集团确定时间地点举行资助金交接仪式,团市委领导,XX集团领导,爱心联盟领导,出席仪式。(具体流程下一步做策划)

大学活动策划 篇9

  一、活动形式

  各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

  二、活动主题说明

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

  2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  三、活动重点环节

  1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  2、教师顾客发言,员工献花;

  3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  四、相关道具

  1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  五、营造气氛

  1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  2、会场条幅配合。

  六、活动注意事项

  1、工作人员统一工装。

  2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  七、教师节材料

  1、教师节的来历

  说起关于"教师节"的倡议,朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来,就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是,这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结,却让一切变得清晰了:王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱,当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后,义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业,他曾经有当选天津副市长的机会,却辞而不就,在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。

  那天是1984年12月9日,王梓坤校长一早起来,"突然"有了给教师设立节日的念头,他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作,想把这个想法告诉谁,但还没人上班。早上8点,他第二次来到办公室,就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里,并告诉对方这个想法,得到这位记者的赞同。第二天,《北京晚报》刊出了题为"王梓坤校长建议开展尊师重教月活动"的一条200多字的简讯,简讯中写到:"……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动,该月的一日即定为全国教师节。王校长认为,尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。

  大约一周后的12月15日,王校长为了进一步推动此倡议,召开了一个座谈会,这个倡议得到教授们的一致同意,并联名向社会提出。第二天,《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯,但这条简讯编加了一个醒目的标题--"北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节"。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

  王梓坤教授在两次公开发出倡议后,认为已经做了一名教师、一个校长的最大努力,于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是,相隔仅仅一个月的时间,在1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议,将每年的9月10日定为"教师节"。

  2、诗歌

  《赞师恩》

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的.汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师!

  《感谢您,老师》

  您不是演员,

  却吸引着我们饥渴的目光;

  您不是歌唱家,

  却让知识的清泉丁冬作响;

  你不是雕塑家,

  却塑造着一批批青年人的灵魂......

  老师啊,我怎能把你遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,

  刻在石头上的名字也未必流芳百世;

  老师,您的名字刻在我们心上。

  感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;

  感谢您让我明白自身的价值;

  感谢您帮助我发现了自己的专长而且让我把事情做得更好;

  感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧

  一一而去透彻地理解它们……

  老师:我们从心底里感谢您,感谢您教我们知识;更教我们怎样做事如何为人,引导、培养我们成才。有多少教师,你们勤奋耕耘、默默奉献,精讲善练,从你们身上,我们知道什么是是奉献,什么是言传身教……

大学活动策划 篇10

  一、活动目的、意义和目标:

  为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通,特举办此次活动。

  二、活动负责人及主要参与者:

  策划主办单位:08161团支部,163团支部

  活动时间:xx年5月12日

  参加人员:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

  三、资源需要:

  地点:人民路百盛爆米花ktv

  奖品:爆米花,瓜子,水果拼盘,饮料等。

  四、活动开展:

  1)活动前的宣传工作落实到个人负责,宣传委员带头组成宣传小组,通过各种渠道进行积极广泛的宣传,充分做好活动的前期工作。

  2)活动前要对比赛地点做好预订安排,及对人员外出涉及到的行程安排,安全问题做好前期准备。

  3)活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。

  4)比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

  5)活动后期要做好班费开支记录等。

  五、奖项设置:

  一等奖:爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶

  二等奖:瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶

  三等奖:花生1份、果盘1份、饮料4瓶

  参与奖:每人瓜子1把、饮料1瓶

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1)同学们的外出安全要注意,分小组实行人员管理。

  2)友谊第一,比赛第二,保证让每个同学都有展现自己的机会。

  3)经费问题要精打细算,在不超过预算的前提下,可灵活掌握运费支出。

  “联谊k歌大赛”总结书

  第一部分:团日活动简介

  1、活动主题:联谊k歌大赛

  2、活动形式:比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

  3、参与者:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

  4、参加人数:44人

  5、人员分工:班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤服务和同学们的管理工作。

  6、活动工作开始和结束的时间:xx年5月12日12:00——20:00

  7、活动地点:人民路百盛爆米花ktv

  第二部分:活动成效

  1、预期目标:以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通。

  2、实际成效;同学们不仅通过本次活动展现了个人风采,更重要的是增强了同学们之间的友情,增强了同学们的.集体意识。

  3、活动最有特色的部分:

  1)比赛形式多样化:包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。

  2)比赛中穿插文艺表演和互动环节:舞蹈,游戏,集体跳nobody等。

  第三部分:活动感想

  1、本次活动成功举行。通过举办这次活动,不仅增进班级交流,而且还增强同学们之间的友谊,对班级凝聚力的也有一定的积极影响,对未来班集体的发展起到了积极的推动作用。

  2、本次活动的圆满结束和其成效,告诉我们,这样既能娱乐大家生活又能提高班级凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索,不断创新。

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