主题活动策划(推荐)
主题活动策划 篇1
一、活动目的
根据学院院团字[XX]4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。
二、活动开展时间
XX年4月至5月
三、活动具体安排
1、宣传发动阶段
召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的重要性。
2、具体实施阶段
“奔跑吧,青春”之集体篇
以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。(详见附件)
四、活动总结
通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。
会计二系团总支
策划书附件:“奔跑吧,青春”之集体篇
一.活动时间:5月6号---5月20日 下午4:30
二.活动地点:田径场
三.活动方式
第一关:弯腰过杆:(需4人,2男2女)此关所需道具:跳高杆
主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识,放置一个杆子,身体是像拱桥一样往后仰,然后从杆子下面穿过去,四人身体不能碰到杆子,并保持一致性,否则违反规则不予记成绩,以最后团体过杆结束计时。
第二关:甩便利贴:(需6人)此关所需道具:便利贴
工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后,队员要尽全力甩,不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来,全部掉下,则记时结束。
第三关:传球接力:(需6人)此关所需道具:瑜伽球
全组队员列成竖排,由第一个人开始,将瑜伽球从胯下依次向后传递,到最后一名成员,最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求,依次循环,轮玩一圈结束计时。
第四关:生死电网:(需6人)此关所需道具:绳子
主要锻炼团队分析解决问题的能力,考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度,用绳子结成一张网,要求队员不碰到网的情况下全部通过,触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越(包括牺牲者)的'时间。
第五关:六人七足:(6人)此关所需道具:绑脚绳,过关红线
六人七足主要是队员间的协调一致性,六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住,然后 一起驶向终点,冲破过关红线结束计时。
附加活动:撕名牌:(两队对抗)
每个人背上贴一张姓名条,然后两队相互撕掉,哪队最后剩下人哪队就赢。
备注:
1因活动为室外活动,如遇下雨天活动另行通知。
2此活动为计时赛,用时最短班级获胜。
3每个班比赛时间不一,只需一下午,每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。
4以上活动属系部活动,每班必须选派七人,六人为主力,还有一名为替补队员。
主题活动策划 篇2
活动背景:浪漫的春天走进了我们的生活,草长莺飞,万物复苏。校园的文化生活已然步入了正常轨道,为了充分活跃校园气氛,丰富广大同学的课余生活,PoleStar音乐社响应广大同学的号召,精心策划了这一场精彩纷呈,别致新颖的晚会。
策划主办单位:PoleStar音乐社
赞助单位:XXXXX
活动名称:“咖啡邂逅奶茶”假面主题晚会
活动主题:咖啡邂逅奶茶
活动时间:20xx年XX月23日
活动地点:大伙舞厅
活动目的及意义:丰富校园文化生活,展现大学生风采,提高社团影响力
活动内容:
第一部分(约1小时)
1. 主持人简短致辞,舞会正式开始;
2. 音协群体表演开场,营造交谊舞气氛;
3. 由音协成员邀请带动其他人进入舞池,大家自由跳华尔兹、恰恰等(5~6段舞曲);
4. 街舞表演,营造迪斯科气氛;
5. 由表演者带动其他人进入舞池,大家自由舞动(3~4段舞曲)。
第二部分(约1小时)
交谊舞与迪斯科舞曲轮换播放(各间隔1~2段舞曲),经典节目表演穿插其中。
第三部分(约1小时)
1. 用抽签(号码)的方式选同学做游戏(可自愿)。游戏内容包括现场学跳舞步、配错位音乐跳舞等;
2. 公众评选最佳舞者,最in装扮,最具活力等奖项,颁奖;
3. 男、女生按相同号码互送小礼物;
4. 可摘下假面,继续狂欢,大家一起跳兔子舞。
活动要求
1. 服装:建议装扮得独特个性,以赢得舞会最后的评奖项目,可带衣物至现场更换。到场者可免费获得面具或其他装饰,并配带号码。
2. 礼物:建议自备新年小礼品(非必须),如贺卡、书签等。在舞会最后环节中送给老朋友或新朋友。在舞会宣传处及入场处设置小礼品销售(可找赞助单位提供)。
3. 食品:到场的男生可免费获得一杯咖啡,女生可免费获得一杯奶茶,如另需饮料需向服务人员购买。点心、水果限量供应。
前期准备:
1.赞助事项
2.宣传横幅、宣传单、海报的制作和张贴
3.活动节目、游戏的.准备
活动进行:
1.乐队或者舞蹈开场
2.观众点歌环节
3.游戏:观众与社员组团PK
4.舞会环节
后期工作:
1.活动照片、总结的整理
2.宣传稿的撰写
3.反馈观众意见
活动预算:
宣传横幅、宣传单、海报等:300元
舞台布置:150元
假面、气氛用品:200元
奖品:50元
食品、水等:200元
其他不可预知费用:100元
总计:1000元
PoleStar音乐社策划组
20xx.4.14
主题活动策划 篇3
一、活动目的:
为迎接11级新生展现新时代交院学子风采,增加对未来的憧憬和向往,提早对人生进行规划,充分利用大学生的'各种条件和环境学习,为实现人生的价值提早体现准备,树立正确的目标并为之奋斗,特举办以“我的未来不是梦”为主题的演讲比赛。也为喜爱沿江的同学提供一个平台,一个自我展示的机会,为学员选拔一批优秀的演讲人才。“一枝梅”文学社向院团委申请发起以“我的未来不是梦”为主题的演讲活动。
二、活动主题:我的未来不是梦
三、活动地点:院体育馆
四、活动时间:XX年11月03日
五、活动对象:交院全体学员
六、活动赛前准备:1)向院团委提出申请开展此次活动,并请院团委召集各班班长召开关于此次活动初赛和决赛的相关事宜;
2)由文学社宣传部向新生宣传,通过口头宣传、板报宣传,广告宣传等方式;
七、活动流程:分为初赛和决赛两个环节
八、初赛:1)由各班策划组织召开初赛2)请文学社社长、副社长、及其各负责人到场;3)请评委及嘉宾到场;4)请参赛人员到场,按顺序进行演讲;5)确定进入决赛名单。
九、决赛:1)请学生会、老师、评委、领导到场;2)领导讲话致辞;3)参赛者以顺序演讲;4)评委点评打分;5)颁奖(奖项待定);6)参赛者讲话;7)时间待定。
十、活动结束:
合唱“我的未来不是梦”
十一、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
十二、活动金费:奖状费:30元,其他50元
文学社常委
XX年10月18日
主题活动策划 篇4
一、活动背景
随着建设“平安校园”工作在我校的的深入开展,交通、网络、消防、校园日常的安全意识也逐渐在同学们的脑海中扎根。我们需要让“平安校园”创建工作的目的、意义、内容及方法融入每个学生的思想,并转化为学生的.实际行动,使学生对校园安全工作由被动执行到主动遵守,实现维护校园安全稳定人人参与,人人共享。
二、活动目的
为进一步落实“平安校园”创建工作,实现安全稳定意识入脑入心见行动。我院特地邀请公安大学反恐学院的同学们来与我校同学进行专业安全知识的交流分享,并一同探讨“平安校园”建设工作中,作为一名学生,我们该如何参与。
三、活动内容
主办单位:北京工商大学保卫处 北京工商大学商学院
协办单位:中国人民公安大学反恐学院
筹划人员:北京工商大学商学院外联部
活动时间:20xx年12月12日(周五)
拟定人数:100人
具体流程:
(一)前期准备
1.活动策划
2.主办、协办方商谈交涉
3.向上级申请批准策划书
4.在校内申请教室(可容纳100人)
5.预约宣传部设计并制作宣传海报(外联自行设计由宣传部审核)
6.联系新闻部进行微信宣传,并预约记者
7.联系生活部预约活动所需物资
8.联系文艺部准备节目(两个节目)
9.向中国人民公安大学发出邀请函及短信通知嘉宾具体时间地点
(二) 宣传方案:
1、海报宣传(交流会前1天):北京工商大学食堂门口,海报宣传栏内,人群密集广场,宿舍楼门口。并进行日常维护与照片反馈。
2、传单宣传(交流会前1天):把传单面向全校发放,保证每一位感兴趣的同学都可以了解到交流会相关消息。
3、内部媒体宣传(交流会前1天):各学院院内联系网短信、微信等多渠道通知。
(三)活动进行阶段:
活动时间:12月17日 15:00—16:30
活动地点:北京工商大学良乡校区学生活动中心多功能厅
交流会流程:
1、14:00—15:00教室布置,设备准备,干事迎接中国人民公安大学学生代表
2、15:00—15:30礼仪到位,学生入场、签到
3、15:30—17:00交流会
15:30—15:40北京工商大学商学院代表致辞
15:40—15:50中国人民公安大学反恐学院代表致辞
15:50—16:00平安校园宣传视频
16:00—16: 15中国人民公安大学反恐学院相声演出
16: 15—16:25北京工商大学商学院文艺部舞蹈演出
16:25—16:50 中国人民公安大学同学现场演示并现场教授防身术
1)反扒
2)反恐怖袭击,挟持人质
3)收到爆炸装置纸箱
4)反抢劫
16:50—17:00 北京工商大学保卫处领导致辞
4、带领中国人民公安大学同学游览校园,观看“平安校园”建设成果。
(学活东侧照片、宣传语等作品展览)
5、新闻部、宣传部负责全程影像资料收集
四、活动后期
对此次活动的问题与不足进行反思,双方关于日后的其他合作进行一定的协商
活动现场整理
影像资料的整理汇总
在各线上平台进行后期宣传
五、应急预案
如果当天电脑设备出现问题,准备好临时的音响,以便节目演出
如果当天话筒有问题,准备好便携式扩音器
活动进行过程中如有人员受伤,立即由机动小组护送受伤人员至校医院
主题活动策划 篇5
一.活动主题: “樱花恋”主题春游活动
二.活动背景:
“春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?
芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”
近代苏曼殊的一首樱花词不时勾引起我们对樱花烂漫的无限遐思。国人眼中,樱花一直是浪漫纯洁的象征,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地游览,无疑是独具一番别致趣味。
11年3月,正值省植物园开展一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等火热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳光明媚,天气晴好的时机,前往植物园踏青。既是满足班级全体周末身心休息的'需要,更是让大家充分与大自然的气息最充分的接触,愉悦眼球,陶冶精神。
三.活动安排
(1)前期策划宣传与准备活动
1.两个星期前,班长与团支书准备好路线,时间,天气及细节安排,重点是保证大家的安全!
2.一个星期前,与大家公开征求意见,活动建议,鼓励与采纳班内好的想法与提议。
3.本周内,鼓励参加活动,确定参加人数,各个细节负责人。
(2)活动内容
1.27日上午八点准时在本部南校大门处集合!5分钟后点名,迟到做班级处分,不允许个别同学耽误大家的时间!花少许时间开会,提醒活动注意事项和细节。(带上学生证,买门票打折用)。
2.路线:走路到王家湾(17路出发站)乘车,到省植物园下。一路室长和班委负责点齐人数和保证每个人的安全!(小集体以寝室为单位,方便管理)。
3.到站后前往植物园,为了方便活动组织和大家游玩尽兴,班级不搞过于形式主义,以寝室小集体为单位进行活动,先买好票,再进入园内观赏与踏青。但切记安全,由室长负责,有任何问题立即联系团支书和班长!
4.同学们用相机等记录美好春景,赏玩美丽景致,体会自然风光!踏青散步游戏,贴近花的海洋!
5.回来安排。由于班长踩点得知回来的公交比较繁堵,考虑活动方便,班级组织形式上是有班级大集体准时带出,与寝室小集体适时带回相结合。请室长把握好时间,春游结束后点齐各个成员,安全带回!
6.团支书晚上20.00联系室长确定每位同学确已安全回寝室,统计完立即通知班长!
7.班长做出本次活动总结,团支书收集活动资料(要求活动图片,活动策划,团支书活动感想等)。
四. 活动对象
中南大学湘雅医学院医学信息学1002班全体成员
五. 活动场地
湖南省植物园
六.活动时间
3月27日(周日)
七.活动细节问题
(1)活动灵活性较大,活动时可根据实事情况进行处理。
(2)活动时间大约四个小时。(时间上也可作相应的调整)
八.经费预算
1.原价50元/人;带学生证,折后25元/人。
2.吃的零食请各位自己备,千万不要饿着。
在轻松愉悦的氛围下让大家更好地进行春日游玩与休闲,同时也在互动中增进了大家的感情。此次活动让同学们更好地体验到校园生活的丰富多彩,感受到春天与我们的距离近在咫尺。
医学信息1002班全体班委宣
20xx年3月27日
主题活动策划 篇6
班会目的:
基于如今好多孩子或生活优裕,不思进取,没有生活的方向,学习没有动力;或是“追星一族”,没有正确的人生价值观;或目光短浅,急功近利,没有对自己长远的设计等;同时也是结合我们语文第二单元所学到的三位科学家:竺柯贞、袁隆平、爱因斯坦,以及一位小研究者——矿矿的故事,在同学们中间掀起了解认识一些了不起的、为人类国家做出巨大贡献的人的热潮,让孩子们去了解他们伟大的成就;了解他们的童年生活;了解他们的成功历程;了解他们的平凡之处;使孩子们懂得所有的不平凡都是一点一滴平凡的积累;懂得每一个人的成功都来之不易。从而从小树立自己的目标理想,从―点一滴做起,从每时每刻做起,朝着自己的目标持之一恒的努力,将来成为像自己最崇拜的人那样的对国家有用的人。
班会方式:
同伴教育,集体参与。
重点难点:
重点:全面,深入了解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。
难点:激发孩子们从小树立正确的人生价值观、树立自己的理想和生活学习的目标,激发孩子们学习兴趣和动力、激发孩子们的爱国情感,让每一个孩子都愿意用实际行动为将来成为一个对国家有用的人做准备。
活动准备:
1.学生搜集自己最崇拜的人的有关资料。
2.把自己搜集到的资料编成故事、做成手抄报、竞赛题卡片。
活动过程:
主持人A、B、C:尊敬的各位老师、亲爱的同学大家早上好!
主持人A:在今天这个和风煦煦、阳光明媚的清晨,我们要举行一次“与我最崇拜的人对话,把理想的种子播下”的主题班会活动。
主持人B:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”像种子要发芽,像花儿要开花,我们也要从小把理想种下。
主持人C:现在我宣布:三(6)班“与我最崇拜的人对话,把理想的种子播下”主题班会现在开始
主持人A:今天的班会,我们要以红、绿、蓝三队竞赛的形式进行。
主持人B:经过一个星期的调查、搜集、研究、整理,大家肯定对自己最崇拜的人了如指掌了吧,现在我们进行第一个环节:讲故事比赛。从红队开始,请绿队和蓝队做准备。
……
主持人B:他们讲的故事太精彩了,让我们以最热烈的掌声鼓励鼓励他们!下面我来宣布各队的得分:
主持人C:现在我们进入第二个环节:手抄报展评。
给大家5分钟时间,参观其他两队的手抄报,每人选出一张最棒的手抄报贴上小红花,注意每人只能在两个队的`十份手抄报中选一张最棒的。我们将以每个队的小红花朵数来评分。
……
主持人C:这些图文并茂的手抄报肯定让大家长了不少的见识,了解了很多不平凡的人吧?他们确实都太了不起了,让我们再一次用最热烈的掌声向我们最崇拜的人们致以最崇高的敬意吧!现在我宣布这一轮各队的得分:
主持人A:大家听也听了,看也看了,下面就来考考你们,接下来我们进入最激烈的一个环节:知识竞赛。
我们先进行必答题的比赛:请每个队派三名代表答题。从红队开始。
现在是抢答题:请各队另派三名代表答题。规则是主持人读题完毕后,那个队先举起旗子那个队就获得答题权。
本环节各队的得分是:
主持人B:现在我来宣布最后获胜的是:
班长小结:通过这次活动,同学们都了解认识了许多了不起的、不平凡的、为人类为国家做出巨大贡献的人。其实,他们都是和我们一样的普通人,只不过他们从小就有自己的理想和目标,并且每天每月,每时每刻,都在一点一滴地努力着。比如竺柯贞爷爷,他每天所做的气象记录是多么简单,我们大家都可以做,但正是因为他能38年一天都不落的做着同样看似简单的事,才让他成为了一个了不起的气象学家。这说明只要勤奋刻苦,坚持不懈,谁都可以做到最棒,谁都有可能成为了不起的人。我想通过这次班会活动,大家肯定都有了自己的理想和目标了吧,那就行动起来吧,从今天开始,从现在开始,我们每一个人都应该努力做最好的自己,下面请大家把自己的理想做成卡片贴在我们的理想树上,让我们大家共同种下的这棵理想之树见证我们的成长吧!
主持人A、B、C:三(6)班“与我最崇拜的人对话,把理想的种子播下”主题班会到此结束!
班主任小结:我们长大了想干什么?我们能干什么?也许很多同学还没有认真地想过。我想通过这次班会活动肯定能带给同学们很多的启发和鼓舞。从小就应该树立自己的理想和目标,有了自己的理想和目标,努力就有了方向,学习学有了动力和兴趣,我觉得这次班会开的非常成功,非常有意义!
主题活动策划 篇7
一.活动背景:
光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了xx年的尾巴。回顾xx,悲伤抑或快乐? 懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在xx的尽头,我们眺望着xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的ta表白?
二.活动主题:
向xx说再见 同xx问声好
三.活动目的.:
回顾过去,展望未来
四.活动对象:
商学院国贸0801团支部全体成员
五.活动时间:
2010-12-16
六.活动地点:
中南大学新校区
七.活动安排:
1.以“向xx说再见,同xx问声好”为主题,举办征文比赛。
每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。
12月16日,公布评比结果并颁奖。
2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。
3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活动总结
班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。
主题活动策划 篇8
各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!
一、指导思想:
儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排:
20xx年3月1日~3月9日
三、参加活动对象:
全校学生
四、活动过程及具体要求:
第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的`形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
活动内容:
“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:
各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项:
学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
“今天我当家”“三八”感恩活动评价表
年 班 学生姓名:
学生当家一天活动方案
学生当家活动记录
学生活动后的体会及评价
学生待人有礼及感激父母表现情况
家长评价或建议
请家长3月1--9日让孩子自行设计“当家一天”的活动,家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况:包括一天的活动时间、内容,在活动中遇到困难如何解决,以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博),最后由家长评价。评价表于3月9日上午交回班主任,上交学校。
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