实用的大学活动策划8篇（优）
大学活动策划 篇1
一、活动主题
联谊联系你我、友情感动集体，团结展现活力”
二、活动背景及目的：
大一上半学期即将结束，各个专业四个班由于每天都在一起上课，各班同学已经熟悉，可是各个专业对自动化学院其他专业还不是很熟悉，因此这次特举办了这次活动，以增强智能专业与测控专业的.交流。
三、主办单位：
自动化学院智能1004班 测控1002班
四、承办单位：
自动化学院智能1004班
五、活动人员安排
总策划：张磊 周严
总负责：王乐 周小龙
活动参与人员：测控1002班与智1004班全体同学
六、活动时间：
20xx年12月14日下午（更改会另行通知）
七、活动地点：
西安邮电学院长安校区篮球场
八、活动准备：
由两班班委商订比赛规则，并组织各班选出男女参赛队员，选出队长。各班需各派出一名同学当裁判，由智能1004班负责在比赛前寻找场地，测控1002班同学组织比赛计分登记事宜，并通知及时各班同学。
九、比赛规则：
1.比赛有四节组成，每节12分钟（前三节不停表）中间休息3~5分钟，比赛中无二十四秒，无三秒。
2.场上队员组成，每节均为三男两女，（注：每节男生不能相同，可无限次换人）
3.开场由女生来跳球。
4.防守时，男生不许防守女生，包括抢断，盖帽等，否则判女生球权;女生可以防守男生，若男生被抢断，不能反抢，否则班女生球权。不允许男生与女生共同抢板，若男女生抢到了一起，男生应把球让球让给女生。
5.进攻时，必须由女生带球过半场，不能直接传球到前场，否则重新发边线球，男生不能三步上篮，只能在禁区外投篮，否则重新发边线球。
6.女生运球时，为保证比赛的流畅性，裁判会适当放宽一些违例情况。比如，走步，二次等。
7.在三分线以内，女生投入一球算三分，在三分线以外投入一球算四分，在女生投篮时，男生不许在一旁大喊大叫。否则发底线球。
8.除以上规则外，其余均按照国际篮联规定的规则执行，裁判可根据实际情况及时更改比赛规则。
十、活动特色：
在此次活动中，增强专业与专业间同学们的友谊和团队合作精神，提高大家的交流沟通能力。
十一、结语
此次活动旨在加强两个班之间的互动与交流，增强班级的凝聚力，也希望通过此次活动两个班能成为友班。
智能1004班班委会 测控1002班班委会
大学活动策划 篇2
一、活动主题
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。
二、活动背景
宣传部的成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。
三、活动意义、目的
为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。
五、活动对象
院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员
六、活动时间、地点
5月 15日下午5 点20 新纪元广场
七、活动安排
1、5月6日召开部门成员会议安排工作
2、5月6日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣传部各负责人组织训练。
5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。
6、5月15日，下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。
7、5月下旬，进行本次活动照片展。
八、活动内容
1、比赛方法和规则：
a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。
b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包)，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
e、本次大赛分初赛、复赛和决赛
2、奖项设置
a、活动评选出：活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。
b、奖品设置：第一名的组每个成员获得价值20元的奖品
第二名的`组每个成员获得价值15元的奖品
第三名的组每个成员获得价值10元的奖品
第四名的组每个成员获得价值8元的奖品
第五名的组每个成员获得价值5元的奖品
3、活动结果现场公布，现场颁奖。
九、大赛流程
1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。
2、活动主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。
4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。
5、进行比赛。
6、活动主持人对个别参赛选手进行采访。
7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。
8、活动主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。
十、活动材料及经费：
所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)
所需奖品：358元
活动总共需经费：413元
策划书 院学生会宣传网络部
20xx年4月
大学活动策划 篇3
舞台剧是源于生活的一种对人生，对社会的感想和认识的艺术表现形式，通过演员的表演让人们意识到生活中的种种现象，当代大学生是这个社会中不可缺少的一部分，很多大学生都有着自己对生活的理解和看法，舞台剧大赛可以说就是为我们学生提供了一个表达或者说是主张自己观点的舞台和机会。
活动目的：丰富校园文化，活跃校园气氛，给学生提供锻炼自己的平台，并去感染他们，让同学们去关注生活，从生活中收集素材与灵感，并且向同学们普及“珍惜大学生活”的观念。通过比赛选拔出代表当代大学生态度或者说是精神的团体，展现大学生乐观向上，斗志昂扬的精神。
灵感来源：近期各院的迎新晚会中的舞台剧均获好评！
活动主题：为我们喝彩，展现自我风采
承办单位：管理学院科技与创新协会秘书处承办 项目部协办
活动要求：节目内容必须健康积极向上，能够很好的活跃现场气氛，节目有创新性和感染性的为优，在贴近主题的情况下鼓励节目形式多样（如：小品，话剧等），并且节目必须是学生本人或学生团体的原创（节目控制在20分钟以内为好）。
活动对象：全校(或管院)学生个人或团体。
准备阶段： 1：在各宿舍楼门口放置宣传板，在一三食堂搭设帐篷宣传，由秘书处制作海报，项目部放置，并写好广播稿，争取在学校广播台播出！在全校范围内进行宣传。
2：活动前由秘书处与项目部合作，共同完成舞台的搭建和音乐灯光的调试，并检查相关物品是否齐全和能否正常使用，并及时调换。
3：由秘书处负责邀请嘉宾和评委的相关事宜,并定制嘉宾牌和打分牌以及纸和笔等。
4：由秘书处负责联系主持人（要求：口齿伶俐，五官端正，热情大方，普通话标准）。
5：活动前一天再次确定各项安排是否到位。
活动具体细则：
1:期中考试结束后各参赛小组开始自我排练,11月份开始比赛
2：11月15日号各班上交剧本以供审核。
3：11月20日对各个班级的节目进行初审。
4:11月22日各个班级进行初赛。（初赛将采取13进6的'原则）
5:12月5日进行决赛。
大赛期间具体安排：由@负责音乐，由@负责道具的摆放，由@在后台负责参赛各组的上场，由@嘉宾和评委的茶水和其他服务（@表示秘书处或项目部成员）。
活动评分细则：1：节目与主题的符合程度（30分）。
2：演员的表演能力和投入程度(40分)。
3:节目对观众的吸引力和对现场气氛的影响大小（30分）。
活动流程安排：1：大赛开始半小时前，进行最后一次的各项检查。2：由主持人宣读开场辞，并介绍到场嘉宾和评委，宣布大赛的正式开始。3：按节目出场次序进行演出。4:节目表演完毕后，六组全部上台，由主持人根据评委的评分和评分原则宣读各组得分，评出前三组和最佳男女演员并颁发奖品(共三个组)；另外三组个获得纪念奖一份。5：由主持人宣布活动结束。
活动预算：一:舞台布置
1:条幅：30元2:音乐、配音及音响可以自备。小计：30元
二：硬件设施
1：摄像主办单位解决租用50元2：牌以及嘉宾牌10元3：工作证件10元
小计70元
三：其他：
1：纪念品3份：60元2：前三名奖品合计：300元5：海报;20元；宣传：20元；宣传单：50元；请柬：50元。小计：500元
共计：600元
<完>
注：可更具实际情况作出调整！款项可以申请报销！
大学活动策划 篇4
一、活动简介
大学生微电影节是以社联为主体，面向全体在校大学生，以“寻找自我，展现人生”为主题，启发在校大学生思考人生，发挥想象力，成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。力图使得全院学生参与进来，并且产生一定社会影响。
二、活动宗旨
展现大学生生活，反映大学生精神世界。
三、活动主题
“寻找自我，展现人生”
四、参加对象
扬子津校区全体学生
五、活动时间
20xx年11月12日—20xx年12月8日
六、举办单位
主办单位：旅游烹饪（食科）学院社团联合会
承办单位：旅游烹饪学院（食科）追风剧社
协办单位：旅游烹饪学院（食科）电影协会
参与者： 商学院社团联合会
能动学院社团联合会
信息学院社团联合会
机械学院社团联合会
水利学院社团联合会
建工学院社团联合会
环境学院社团联合会
七、活动意义
1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入大学生活加入社团的他们，正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于大学生活，对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台，鼓励他们以我们力所能及的微电影形式，用自己独特的触角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的'理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容，我们也是采取包容性，不拘一格，力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样，也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。
2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之，我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。我们需要的只是一个机会，一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样，抛砖引玉，牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来，志同而道合，一起为宣传我们的母校出一份力量。
3、本次活动也必将会丰富校园文化生活，提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式，也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵，既加强社团之间和谐合作的氛围，又使得活动有声有色。
八、活动内容
1、宣传微电影，开展微电影讲座、微电影交流会，调动扬子津校区同学对于微电影的热情。
2、向整个校区征集微电影作品，号召大家拍摄微电影。
3、在网络上（微博、人人、菁扬网）宣传拍摄的微电影作品。
4、评比优秀作品以及优秀个人。
5、闭幕晚会。
九、活动安排
1、微电影节的宣传
a.跑班宣传：主要宣传竞赛单元，号召大家报名参与微电影比赛的参选中（题材不限，主题积极向上）。
b.网络宣传：i.微博主页人人公共主页的宣传，定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。
ii.网络票选的设置。
c.海报宣传：运用概念海报的形式，以微电影节为主题，做出系列的海报，并定期更新。
d.拍摄宣传：特制一些上面印有我们宣传标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员使用，在拍摄的时候可以达到宣传的效果。
e.社会宣传：鼓励大家走出去，接触社会题材的拍摄，并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注，达到社会宣传的效果。
2、微电影节竞赛单元的设置
a.微电影的申报阶段：申报时间为11.12~11.14，11.14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行，具体剧本不作要求)。
b.微电影的拍摄阶段：从正式宣传日11.12日起即可展开拍摄，拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机，对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社提供设备。对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄，提供建议与指导。但主体必须由该拍摄团队自行完成。
c.制作阶段：原则上，团队自行进行后期处理与制作，但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请，我们将提供技术上的建议与指导。
d.展映阶段：
i.我们将精选优秀影片在11.16~11.30日间进行展映。
ii:优秀影片将会上传至优酷网供大家观看分享。
e.评选阶段：评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成，将会专门设置时间进行集体观影，综合两者意见，并结合网络意见给出最后评选结果。
3、颁奖阶段
举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。（附件一具体策划案）。
十、活动要求
1、作品要求
a.所有参赛作品须为作者原创（配乐可不是原创），具有著作版权并承担相应的法律责任。不得含有色情、暴力因素，不能与中华人民共和国法律相抵触。
b.作品主旨应反映健康的社会文化风尚，表现当今大学生精神风貌，可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。反映大学生生活，表达大学生思考。可以以学校为主要载体，也可以以社会为主要载体。
c.作品时长：1分钟-15分钟
d.作品一式两份，可为.AVI、.MP4、.RMVB等常用视频格式，动画短片的flash作品须自行转化格式。所有递交作品主办方将留存，不予退还，请作者自留备份。
2、作品设备要求
微电影不拘设备，小到手机、DV大到专业摄像机都可以，同时动画版，PPT都可以巧妙地作为微电影形式。
3、安全要求
一切拍摄都要以安全为前提。
大学活动策划 篇5
社团展示月活动将在本月中旬举行，由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目，要充分展现我院社团文化的特色，突出文学社的风采。读书漂流能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍，创造一个供同学们提高文化涵养丰富文化知识的平台，本次活动意在使同学们更方便更直接的挑选自己喜欢的各类书籍，关于活动实施的有关计划做以下安排：
一、 书籍储备：
书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍，共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类，共一百余本书。将分别为大家展示。
二、 活动安排：
本次活动，我们将在食堂南广场举行，以事先做好的.海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家，吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类，并推荐介绍有关书籍。通过讲解，进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。
本次读书漂流活动的主要目的有二：其一开好社团展示月的头；其二弘扬启航文学社的特色，激发大家的阅读兴趣，我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。
启航文学社
二〇一一年四月十一日
策划书对应的活动总结：
大学文学社校园读书漂流活动总结
大学活动策划 篇6
主办单位：长江大学工程技术学院社团联合会承办单位：
策 划 书
二O一 年 月 日“音乐之声”社团
第一部分 活动概述
1. 活动性质
【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练
2. 活动背景
音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 ， 是人类生存的灵魂，是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。因此，我们才组建起我们“音乐之声”社团，在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学，以及想在梦想的道路上继续前进的同学.
“音乐之声”社团将于此时此刻起航，充实，引领我们的大学生活. 经过两年学前教育专业的学习，我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此，想借此机会，在老师的亲临指导下，能将同学们团结起来，一起将音乐的精神继续传递。
为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，培养学生运用合唱表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，体现了艺术育人的特殊功能，特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。
合唱团的组建首先考虑的是，是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑，是否能够得到广大师生的积极响应，能够得到鼓动和支持，将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中，出现过种种的矛盾和困难，都是在多次的试行，查漏补缺，并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。
3. 活动主题
合唱的日常训练
4. 活动目的
为了让我们的同学更能够了解音乐，为了让我们同学更能够走进音乐，为了让我们的同学更能够展示自己，展现音乐，我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台，提供方便的优良条件，提供完美的模式，让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想，圆梦大学之旅。
音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带，以丰富自我知识和能力，拓宽视野为原则，锻炼和提升自己为己任；合唱团的建立根据其本身的性质定位，“音乐之声”社团由学生团体组织发起，根据其使命定位，该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事，提供锻炼的
平台
音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体，丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野，而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此，音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响，他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。
作为与唱歌及合唱有关的社团，基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生，刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，需要通过训练基本功来强化。
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。
5. 活动名称
合唱的基本训练
6. 活动地点
行政楼3楼音乐室
7. 活动对象
本社团的社员
8. 活动时间。
第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00
第二部分 活动内容
一、 活动流程
万事开头难，给我们一个起点，给我们一条跑道，我们愿意坚持下去，跑出自己人生的“马拉松”。因此，我们设计出了合唱团的基本试行流程，建成符合我院学生发展的平台效应，这就是“音乐之声”社团的使命。
1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细
心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。
二、 训练目标：
1.基本功训练 教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2.声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练
3.音准的.训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
4.寻找共鸣位置扩大音域的训练 （1）胸音训练 （2）头音训练
5.合唱表现的四种手段 （1）连唱 （2）跳唱 （3）强而有弹性（4）不连不跳
6.节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
7. 咬字吐字的训练 以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
第三部分 活动事项
本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持，自愿建成一个有组织，有规模的音乐团体组织。首先，立足学校、面向社会、服务于在校大学生；其次，崇尚无偿、自信和执爱，增进友谊，遵守术业专攻原则。
音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者，组织活动，增强实践，用爱好来带动能力继续发展。其次，还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流，增强其影响力。最后，我们可以积极参加各类音乐组织的比赛，增强自己的能力，为我们的将来就业打下坚实的基础。
本组织团体遵循学校的各项规章制度，组织活动服从学校集体活动，以团结为荣，营造良好的校园氛围。
训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
1.科学正确的气息训练 气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才
能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
2.重视发声训练 每节课根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
3.努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。
4.音准训练： 音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。
院团委大学生社团联合会
“音乐之声”社团
大学活动策划 篇7
一、活动背景
新学年伊始，武汉职业技术学院又迎来了八千莘莘学子。为了丰富武职校园文化，给有才艺的武职学子提供一个展示自我的平台，也为了更好的宣扬会展协会的社团文化，在成功举办首届武职达人秀，并取得了广大师生的赞赏和支持的背景下，会展协会开始了第二届武职达人秀的积极筹备。会展协会希望通过努力，让每一位平凡的同学都能感受舞台的魅力，成为自己、同学、老师心中的“达人”，发掘校园才人，营造积极的校园氛围，促进同学们进一步健康成长。
二、活动目的
1、开展具有知识性、艺术性、群众性的文娱活动，丰富学生的课余生活，营造良好校园文化氛围
2、挖掘校内有才艺或特长的学生，让更多的才艺精英拥有更为广阔的舞台展示自我
3、不设门槛的赛制，力图选出那些平凡而富有才华、拥有梦想并渴望奇迹的普通同学
4、提高学生文化鉴赏修养。
5、加强会展协会的.团队协作能力，提高会展协会的知名度
三、活动意义
1、营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设
2、陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心
3、进一步扩大会展协会的影响力，努力打造品牌协会
4、搭建一个彰显青春个性的平台，展示你我的风采
四、活动名称
第二届武汉职业技术学院达人秀
五、活动主题
只要你敢show达人就是you
六、活动对象
全体武职学生
七、活动时间
海选：11月3日（暂定）
决赛：11月17日（暂定）
八、活动单位
主办单位：
策划承办单位：
九、活动参与形式：
1、在内容积极健康的前提下，表演形式不限
2、以个人或团体参赛皆可
十、参赛要求
1、比赛内容要有特色，积极向上，鼓励节目的创新
2、参赛作品要完整、健康、有感染力，内容活泼，形式多样
十一、比赛细则
（一）海选：
1、10月17日到10月31日
2、报名方式：十月十七日开始，宣传部将有针对性的宣传工作，并接受登记点报名、现场报名、电话报名、网络报名
①登记点报名：10月20日、21日在东一、西一食堂门口设点登记参赛人员（准备物资：报名表，笔，帐篷，桌椅，宣传海报，展板，宣传单，音响设备，水，人员安排等）
②电话、网络报名：将在宣传海报上留下报名联系方式
③活动现场报名：接受现场参加报名（桌椅，笔，负责人，入场秩序安排，与主持人沟通）
3、海选时间：11月3日（可现场报名）
4、海选地点：东区舞池（待定）
5、评委：邀请本院系及其他院系文艺部负责人（5人）
6、现场布置：搭建舞台
（二）决赛：
1、时间：11月17日（暂定）
2、地点：德礼堂
3、评委：邀请院校老师
十二、比赛评定
海选：采取评委叫停即止的赛制
晋级标准由评委给出“哭脸”“笑脸”评判
决赛：由所邀的老师，根据评分标准评定
十三、活动后续工作
1、秘书处将资料存档，并上传相关照片
2、策划部和宣传部维持现场秩序，并在活动后回收相关物品
3、外联部代表协会对赞助商表示感谢
4、召开本次活动的总大会
注：各个部门的人员可以互相调配，大家互相协作，以保证活动的成功举行
十四、奖项设置
海选：参与奖若干名
复赛：声乐达人奖3名，舞蹈达人奖2名
才能达人奖1名，才智达人奖1名
人气达人奖1名，青春达人奖3名
优秀达人奖10名
附件：1、第二届武职达人秀经费预算（学院参考）
2、第二届武职达人秀工作进程表
大学活动策划 篇8
一、活动目的
1.推进全民健身活动;
2.促进和谐校园;
3.增强学生的团结精神;
4.活跃校园文化生活。
二、活动日期：20xx年10月9日
三、活动地点：足球场
四、活动对象：梅州师范分院数学系14、15级学生
五、活动人数：每班20人
六、活动形式：以积分形式进行比赛
七、活动内容
活动的前期安排
1.准备活动所需要的器材，道具，奖品,物品等。
2.前期宣传
活动流程
1、每班选出20名参赛人员并选出一个小组长和一个副组，游戏环节开始，各小组组长或副组带领自己的组员去各个游戏点进行游戏。
2、比赛项目：
①双龙戏珠：由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛，按所用时间排名，用时最短者为第一名如此类推，第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分,第五名积6分，第,六名积5分，第七名积4分，第八名积3分。
②瞎子背瘸子：由各组派出6名代表,分成3对进行接力赛，按所用时间排名，用时最短者为第一名如此类推，第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分,第五名积6分，第,六名积5分，第七名积4分，第八名积3分。
③20人21足：20个人参加，用按所用时间排名，用时最短者为第一名如此类推，第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分,第五名积6分，第,六名积5分，第七名积4分，第八名积3分。
八、策划书附录：游戏规则
(一)双龙戏珠
1.由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛。
2.两人为一组，各组同时进行，将气球顶夹于彼此的背部之间，如果气球落地可重新捡起来继续前进，(比赛进行期间，手不可以扶着气球走，否则视为犯规)到终点时，将气球传给另外一组队员，另外一组队员以同样的游戏规则，从终点跑回起点，再将气球放在椅子坐破，即为成功。
3.如果在游戏过程中，如果气球掉到地上，可以捡起来继续游戏;如果气球爆破或犯规，则重新回到起点重新开始。
4.起点与终点的距离为5米，用时最短的队伍获胜。
(二)瞎子背瘸子
1.道具：障碍物
2.参赛人员：每个组选出三对进行比赛。
3.规则：比赛采用接力形式，每对两人，一人用布蒙住眼睛当“瞎子”，一人当“瘸子”。
“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”给“瞎子”指路，通过障碍物到达终点。
碰到2次障碍物则要重新开始。
4.用时最短时间的小组获胜。
(三)20人21足
1.结队方式：全队成横排同向站立，并用绑带将相邻两名队员的两小腿(小腿下踝关节上方处)互相捆绑，连接后二十人形成一个具有“二十一足”的整体。
2.起跑：全队在起跑线后结队成预备姿式，等待起跑发令。
当裁判员发出“预备”口令后，所有学生做好准备;发出起跑令后，学生连成一体并排向前奔跑。
3.计时与成绩：在裁判发出起跑命令后开始计时，以最后一名队员身体躯干越过终点线瞬间停表读记每队的'完成时间。
最后以完成时间作为每队的比赛成绩，完成整个比赛用时最少的一方为胜，按照时间排序决定名次。
4.犯规
①起跑时队伍中任一队员在起跑命令发出之前接触起跑线前地面视为起跑犯规，一次警告无效后，则取消全队比赛资格。
②在比赛途中，如有队员摔倒或队员之间的绑带分离，视为队伍分离犯规，则全体队员必须回到摔倒或分离地点，结队后继续跑完剩下的距离。
其间不停表，中间重新结队的时间计算在该队的成绩之中。
5.安全事项:比赛途中，如有队员摔倒或队员之间的绑带分离，全体队员必须在裁判的鸣哨后立即停止跑动，防止相互拖带造成损伤。
九、注意事项：
1.本次活动为积分赛
2.参赛选手必须为班级上交名单上的同学，如一经发现该班其他同学冒充参加比赛，则取消该班比赛资格。
十、奖励办法：由数学系颁发奖状、奖品，一等奖、二等奖、三等奖各一组。
十一、竞赛后勤：数学系统一安排。
十二、主办单位：数学系
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