活动策划6篇(精品)
活动策划 篇1
一. 活动背景
在过去的的一年里,我们HIP-HOP街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往,我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。
二.活动目的
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的`重要活动,使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果:
1. 宣传我们社团的“舞动青春”的理念,让新老同学认识和了解我们社团。
2. .吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
3. 给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
三、活动形式:
1. 通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们衡阳师范学院南院HIP-HOP街舞协会的招新和地点;
2. 在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3. 招新活动采取东西校区同时开展的方式。
4. 鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们社团的实际情况,本次招新活动中,每人收取15元会费。
5. 新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。
四 前期准备
1. 收集整理展板,报纸的内容资料,为达到宣传目的要做到面面俱到 ;
2. 如果条件允许,协会请成员向新生展示街舞表演。
3. 宣传部做好宣传海报和宣传工作,活动部帮忙协助。
五,活动时间
20xx年 月 日
六,活动地点
千禧楼前
七,承办单位
衡阳师范学院南院HIP-HOP街舞协会
活动策划 篇2
活动目标:
1、运用课件,帮助幼儿理解故事,了解"大怪物"的秘密。
2、引导幼儿发现物与形的对应,培养其不怕黑夜的勇敢品质。
活动准备:
承办幼儿园准备:教学用多媒体设备一套(包括笔记本电脑、音响、投影仪、投影屏幕)、小黑板2块执教教师准备:故事课件、操作教具(图片和剪影若干)
活动过程:
一、创景设疑,引入活动
(出示黑夜场景)T:这是什么时候?你觉得晚上是怎样的?
(出示宝宝)过渡:有一个名叫宝宝的小朋友,他也非常害怕黑夜,让我们一起来看看他为什么害怕黑夜。
二、观看课件,了解故事
1、分段讲述故事:
故事讲述1:
晚上,宝宝舒服的躺在他的`小床里睡觉。夜里醒来,看见屋里有个黑黑的大怪物。一阵风吹来,大怪物动起来了"哎呀不好,大怪物要来吃我了。"宝宝害怕极了。
T:宝宝看到大怪物很害怕。他是怎么样的?
T:如果你是宝宝,这时你会怎么办?
故事讲述2:
宝宝慌忙拿起电话。
T:你们猜宝宝这时会打电话给谁?他会说些什么呢?
宝宝慌忙拿起电话报警。"警察叔叔快来呀,我家有个大怪物!"
故事讲述3:
小狗警长赶来一看,哈哈哈地笑起来,小狗警长说:"宝宝别害怕,我陪你睡觉,天一亮怪物就会不见了。"天亮了,宝宝起来一看,哪里有怪物呀,原来那只是衣架上的一件大衣呀!
T:天亮了,大怪物还在吗?宝宝晚上看到的到底是什么?
小结:原来根本没有大怪物,宝宝看到的只是挂在衣架上的一件大衣。
2、完整欣赏故事
小结:其实在我们的身边根本就没有大怪物。只是天黑了,由于没有了亮光,很多东西都会变得暗暗的、黑黑的。
三、游戏:大怪物不见了
T:看,天又黑了,宝宝又想睡觉了,可他的房间里还藏着许多像大怪物一样的东西,让我们一起帮他找出来,看看这些大怪物到底是些什么东西!
(引导幼儿操作教具物形对应,集体+个别)
活动策划 篇3
一、活动概述
1、活动名称:校学生会—纪检部“郊外春游”活动
2、活动时间:4月15日
3、活动地点:南昌市艾溪湖森林湿地公园
4、参与人员:校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法参加活动的必须提前5天请好假)
5、活动目的:部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步增强部门同事之间的.感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。
6、活动宗旨:快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。
二、活动内容
活动前期
①:由所有部门同事共同商讨活动的具体流程,统一意见后由程海林统一稿件,统一编辑,统一打印。
②前期考察:由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)
③交通工具:由邹某某负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。
④经费预算:由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳管理经费,所有开销必须开好收据。
⑤活动通知:4月13日,组织活动会议通知具体时间。
⑥物品购买:由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据等。
⑦集合地点:校学生会签到地点(主席台)
⑧集合时间:4月15日9:30(am)
⑨组织人员:赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林
⑩聚餐预定:由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢,预定菜单。
活动中
①集合时间:出发:4月15日1:30(pm)
②集合地点:出发:校学生会签到地点(运动场主席台)
③交通工具:10辆双人自行车,3辆单人自行车
④活动路线:集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门
⑤游玩内容:游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。
⑥返回时间:返校:4月15日5:30(pm)
⑦集合地点:学院超市前
⑧聚餐集合时间:4月15日6:30(pm)
⑨集合地点:校图书馆前
⑩聚餐内容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下来聊聊活动感想、工作心得等。
11买单结算:曹明芳负责结算开收据。
12集合返校:就地集合,清点人数,统一返校。
注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾,必须遵守好公园管理条例,活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。
活动后期
①返还自行车:由邹某某统一收集自行车钥匙、返还、结账。
②经费结算:由曹某某负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。
活动策划 篇4
活动背景:
郑大是我家,美化靠大家,不管是哪个年级的学生,大家也都来郑大有一段时间了,在这个花园式的校园里,我们感觉到了温馨、舒畅、愉悦等等。校园美丽的画面总会让我们陶醉于其中,遨游于知识的海洋。但是,也会有不尽人意的现象出现,比如有些素质稍差的同学随地乱扔垃圾并且离开教室后多不关灯,造成电力资源的浪费。在学习的栏杆、墙壁上乱贴小广告等等。我觉得这些行为严重影响了郑大的校容校貌,因为倡导开展一次志愿者撕小广告和节水节电的美化校园活动。也体现我们青年志愿者的平等、友爱、互助、奉献的志愿者精神。
活动时间: 20xx年xx月xx日下中午12点到13点
活动地点:北核心教学区
活动形式:
1 清理宣传板上的广告:比如宣传餐馆、首饰店之类的。对于不能撕下来的广告,要用弄湿的刷子刷掉,清理干净。
2 对于教室未关掉的灯和卫生间的水龙头我们志愿者给关掉。
活动目的:
(1)、为美丽郑大的永恒做出自己应有的贡献。
(2)、提高学生的思想道德的素质,从小事做起,从身边的事情做起。
(3)、为广大有志青年提供一次参与社会实践的机会,锻炼自己手能力。
活动准备:
(1)为活动开展找20名志愿者,分为若干组,分别分区值班。
(2)会有一些广告纸粘贴比较牢固,不易揭下来,故要准备好充足的工具:比如刷子、水桶;
(3)与校学生会的同学做好沟通,另外也要与其它院系的志愿者做好交流和沟通。
活动要求:
(1)志愿者必须佩戴志愿者帽和徽章
(2)工作人员在活动开展前提前半小时到达活动地点,工作人员分工协作,及时准确的`将相应的活动物品摆放到位。
(3)清洁小广告要彻底,不能随便应付。
(4) 活动期间要注意物品的保护。
(5) 由于天气逐渐变冷,参加活动的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。
(6)此外,还要做好活动结束后的总结,吸取经验教训,力争在以后的志愿者活动中能够做的更好,更优秀。
活动策划 篇5
为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校研究决定于20xx年xx月xx日—x日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:
一、参加范围
全体教师、学生
二、比赛宗旨
友谊第一,比赛第二
三、规程设计
1、时间:20xx年xx月xx日—x日三个下午三、四节
2、地点:综合楼北空地
3、参赛形式:以班为单位参赛
4、要求
(1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于x月x日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。
(2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。
(3)奖励方法:各年级第一名。
(4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。
(5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。
(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。
(8)比赛规则
①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的.口哨响后双方队员才可用力向后拉。
②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的绳子置于身后。
③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。
④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。
⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。
四、赛后
赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。
五、赛事组织委员会
组长:XX
副组长:XX,XX,XX
成员:全体班主任
总指挥长:XX
总裁判长:XX,XX
场地负责:XX
摄像:XX
器材:XX
救护:XX
场地监督员:XX,XX,XX,XX
六、备注
1、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
2、参赛运动员穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。
3、安全放在首位,要求各班组织有序。观众文明,加油有气势。
活动策划 篇6
活动名称:小猫去钓鱼
活动目标:
1.在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼"2. 乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。
活动准备:
小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。
活动过程:
一、情境导入
看看、说说:小猫去干嘛(观看PPT)
---我们一起来看看到底是谁来了?(出示小猫拿鱼竿PPT)
----是小猫,我们一起来跟小猫打声招呼。
-----仔细看看,小猫手里拿着什么呀?它要去干什么呀,谁来猜一猜?
二、欣赏歌曲前半段,初步感受歌曲旋律,了解歌词内容。
1.教师边唱边表演"小猫去钓鱼"●师表演一遍。(小幅度做动作)----我们一起来看一看,啊,原来小猫去钓鱼了,小猫呀一边钓鱼一边唱歌,我们一起来听一听小猫唱了什么。
2.帮助幼儿回忆理解歌词。
-----你们听到小猫去干什么了?(钓鱼)-----小猫去钓鱼!歌里怎么唱的?试试!(唱:小猫去钓鱼,小猫去钓鱼)小猫有没有钓到鱼啊?
-----那它钓到的鱼多吗?歌曲是怎么唱的?(唱:钓呀,钓呀,钓了许多鱼!)我们再来听一听!(师唱:小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、钓呀,钓呀,钓了许多鱼)
3、教师再次边唱边表演。
-----小猫钓了真么多的鱼,真开心!我们一起来唱唱,好不好?
-----唱的真不错!小猫钓了许多鱼,那到底钓了多少呢……三、欣赏歌曲后半段,学习说唱部分。
●师完整演唱歌曲。
-----小猫钓了许多鱼,到底钓了几条呢?我们一起来数一数。
------小猫一共钓了几条鱼啊?真的吗?我们再来数一数。(重复说唱部分)------原来小猫一共钓了5条鱼,那小猫每一次钓都只钓上来一条鱼吗?
哦,小猫有一次钓上来了两条鱼呢!我们一起来念一念!(指着课件一起念"三条四条钓上来")四、完整演唱歌曲。
-----小猫钓了这么多鱼,真开心!我们一起来完整的唱一唱,好吗?(图谱)-----小猫的本领可真大,钓了这么多的鱼,我们一起来学小猫钓鱼好不好?聪明的小猫找一个空一点的地方站,小手拿着鱼竿,准备好了吗?
(师幼一同表演唱)------小猫们唱的真好,钓了这么多鱼,我们回家吧!(请幼儿回座位)五、音乐游戏。(巩固歌曲,体验共同游戏的.快乐)1.讲解游戏玩法。
-----老师来当小猫,谁来做小鱼呢?哦,你们都来做小鱼。
-----等会儿我要来钓鱼的,我的钓鱼竿掉到哪条鱼,你就跑到我的后面来,拉着我的衣服,跟着我回家。我来钓第一条鱼,试试看!三条四条钓上来,哦,你们都喜欢我,要跟我回家。第五条鱼钓上来。
Ⅰ、第一遍游戏。
----我要出发罗!小鱼们一起唱歌哦!声音要甜甜的。
-----小鱼钓上来了,我们站站好!
----我们看看是不是钓上来了5条鱼。第一条是哪条鱼,第二条?(请幼儿按顺序排好队)一起来数数是不是5条鱼!下面的小鱼谁帮忙数得好一会也请他来做游戏。(数数)是不是5条鱼都钓上来了?(是)好,小鱼小鱼快快回家,和你们的好朋友在一起。
Ⅱ、第二遍游戏。
-----小猫的肚子又饿了,我要出发钓鱼了,这一次,我要钓的唱歌好听的鱼宝宝,哪条小鱼嘴巴张得圆圆的,声音甜甜的我就去找他做朋友。准备好了啊。
Ⅲ、第三遍游戏:再请名幼儿做小猫。
-----还有谁想来试试?(请一名幼儿)这一次,我们把所有的小鱼都钓上来行不行?
我们一起去钓鱼啦!(钓至五条鱼时,所有的小鱼钓上来)都钓到鱼啦!小鱼们跟着小猫回家去吧!
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