创意活动策划[优秀]
创意活动策划 篇1
活动主题:
“环保与创意碰撞,生活与艺术结合”DIY手工制作大赛
主办单位:
西安工程大学
活动时间:
20xx年12月1日—20xx年12月15日
活动地点:
西安工程大学食堂广场
活动对象:
全体西安工程大学学生
一、活动目的与意义:
本次大赛旨在增强当代大学生的创新意识,激发其创新潜能,培养其实践能力,丰富校园的文化气息,提高学生的综合素质,拓宽文化交流内容,丰富学生们的`课余文化生活。
二、活动要求:
本次DIY创意大赛希望同学们发挥想象力与创新力,自己动手设计并制作富有创意的DIY作品。作品不限主题,不限类型,要有内涵,有创意,作品提交需附上作品简介,包括灵感来源,设计理念和制作过程。
三、活动安排
1.12月1日——12月3日:前期宣传
2.12月4日——5日:参赛报名
3.12月6日——10日:作品制作
4.12月11日——12月12日:上交作品
5.12月13日——12月14:作品展示及评选
6.12月15日:优秀作品表彰
四、活动流程
1.前期宣传(12月1日——12月3日)
(1)网络宣传
在西安工程大学的贴吧里进行宣传。
(2)横幅宣传
主题横幅:“DIY与创意碰撞,生活与艺术结合”
(3)展板宣传
宣传展板将在12月1日——3日展示在西安工程大学食堂广场中央。
(4)海报宣传
2.参赛报名(12月4日——5日)
(1)收报名表:由参赛同学将填写好的报名表交到食堂广场指定地点。
(2)报名表汇总:团队将报名表汇总。
4.作品制作(12月6日——12月10日)
参赛同学DIY创意作品制作。
5.上交作品(12月11日)
要求:由本人将作品于12月11日12:00——17:00交到时代广场指定地点,并附带一份简介(包括作品图片,作品灵感来源,设计理念和制作过程,以word文档形式打印出来)
6.作品展示及评选(12月12日——12月14日)
(1)12月12日8:00——13:00作品将在时代广场上进行展示,前来观看的同学可以为每个作品打分,打分条由学生会会员发放并收集整理,以供评奖选优参考。
(2)12月13日——12月14日在教室进行评选,由团队成员为每个作品打分,最后评选出优秀作品。
评选规则:
1、作品具有一定的难度,不可过于简单。
2、作品具有一定的原创性和创新性;
3、作品做工精致、整体视觉感好。
4、优秀作品表彰(12月15日)
创意活动策划 篇2
一、活动目的
以国庆小长假为契机,以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间
十月一日至十月十八日
三、活动内容
(一)营造氛围,喜迎国庆
1、x月x日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。
2、以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。
3、二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。
4、在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)签名寄语,倾吐心声
x月x日至x月x日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的`方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。
(三)诗歌颂祖国,经典润童心
1、利用五、六周(x月x日-x月x日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的`祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2、利用星期五下午(x月x日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。
(四)看庆典—亲自然—挥梦想
1、一、二年级活动安排及要求
(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。
②x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
2、三、四年级活动安排及要求
(1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求x月x日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
3、五、六年级活动安排及要求
(1)观看建国72周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求x月x日每班上交至少五篇优秀作品。
(2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇优秀作品。
(3)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求x月x日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
创意活动策划 篇3
一、活动理念、活动意义
给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的平台,让业主们感受建业的`热情。
二、活动目的
为建业业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动x人居典范贡献自己的心智与才智!
三、活动主题
“xx”
四、活动名称
“xxx”
五、活动对象
x业主与物业人员
六、活动时间
20xx年xx月xx日晚上19:30-22:00
七、活动地点
x活动中心楼下广场
八、人员分配(会场布置和撤离)
礼兵—负责会场,地毯,维修—负责灯光,线缆,保洁—座椅。
主持—x,x(串词,开场和结束词)音响—x。
现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。
九、活动当天流程
8:00—12:00,活动现场舞台/背景/音响,进场搭建。
12:00,搭建完毕。
13:00,所有工作人员到位,活动小组召开现场工作会;安排并跟进各项准备工作的进度。
15:30—17:30,音响调试完毕,各节目音乐试音/节目走台;音乐及节目编号并确定次序。
18:30,灯光安装调试完毕;活动现场座位摆放到位。
19:00,迎接业主入场。
19:30—21:00,感恩节活动开始;按照节目流程执行活动。
21:30,感恩节活动结束;现场清理。
创意活动策划 篇4
1、主题宣讲
大家一起共享前三个活动参加过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关学问竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个欢乐的记者节晚会。
2、总负责:
xxx
3、活动时间:
20xx年xx月xx号晚7:108:30
4、活动地点:
xxxx
5、活动内容:
①前三个活动成果展现:
成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展现。汇报内容与讲解并描述事情须切合记者节晚会主题,并且具好玩味性。假如同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)
②记者节学问普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品嘉奖。答对一题嘉奖糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)
③造句大赛:出三个关键词,由主持人选择第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必需是记者节。假如这位同学造句失败就要表演节目。其次位同学由第一位同学选择。胜利造句者,嘉奖棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)
④嘉宾自由谈:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动
2、对在校新闻人印象
3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家我说我所感,不欢迎空话套话。(10分钟)
6、人员支配:
①、晚会专题海报制作与张贴:刘、李
②、晚会主持人:许、刘
③、制作PPT:马
④、多媒体教室申请:朱
⑤、物资购买:雷
⑥、晚会抢答嬉戏题目搜集:刘
⑦、教室布置:郭、朱、马等
⑧、嘉宾邀请:刘、王
⑨、晚会拍摄并后期上传:戴、钟、曾
⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员
7、系列活动前期总宣扬:
①海报制作:王刘彭
②海报张贴:贺黄
③展板:唐王
④班级宣扬:王
8、经费预算
1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元
2、来回报社电视台与学校的'车费,4元/人,共24元(自费)
3、廉价贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元
4、晚会气球一袋、棒棒糖
3袋、副食若干,笔10支,共计100元
估计本次系列活动总共将支出班费xxx元。
9、留意事项:
1、因活动有部分地点在校外,参加的同学肯定要留意平安,活动期间,请各小组组长准时向本活动总负责人汇报本组状况。
2、本次是系列活动,请同时参加了两个或两个以上活动的同学务必弄清晰自己在各活动里的详细分工,以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
创意活动策划 篇5
活动主题:
快乐女生,魅力飞扬
活动时间:
活动地点:
华南热带农业大学(现海南大学)儋州校区
活动目的:
1、培养女大学生的`优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性。
2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性。
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性。
主办单位:校党委学工部
承办单位:校社团管理中心
活动内容:
(1)开幕式——“流光溢彩”大型晚会
晚会时间:x月x日18:30
晚会地点:校学生活动中心
①各院系于20xx年4月2日之前将推荐节目上报到学工处,20xx年4月3日下午2:00大学生活动中心进行节目筛选;
②20xx年4月7日第一次彩排;
③20xx年4月9日第二次彩排;
④20xx年4月11日下午带妆彩排,晚上6:30正式演出;
(2)“女生节大影院”策划
负责部门:
校社团管理中心
活动时间:
20xx年4月12日~20xx年4月15日
活动地点:
校电影院
创意活动策划 篇6
浪漫版圣诞节活动策划、活动方案
带她去看平安夜或圣诞节晚上的演唱会。之后带她到事先找好的合适地点,用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字,然后与她在中心仰望这片灿烂!
节约版圣诞节活动策划、活动方案
留在家里,打开音乐,大放节日歌,如果有红酒就倒两杯,没有就用白开水,互相举杯庆祝,祝对方快乐健康。然后一起看一部经典的圣诞节电影。
纪念版圣诞节活动策划、活动方案
拍照,是一定要的,自己买菜在家做饭,很温馨,可以相拥到外面去感受一下平安夜的气氛……总之只要两个人在一起,怎么样过都是幸福快乐。
求爱版圣诞节活动策划、活动方案
花几十块钱,买50个氢气球,把家的屋顶全部飘满,然后,再买几个彩灯,吊在气球下边,有点节日氛围,再就是买些女友爱吃的'小零食,等女友回来关了灯,只开几个彩灯,来个浪漫大餐,然后给她说爱的宣言。
孝顺版圣诞节活动策划、活动方案
拿出一些钱,跟她一起给自己和她母亲买一些她们最爱吃的东西,各自提回家,出来后,再买两张电影票,买点零食。看完、吃完各自回家,心里也踏实。
体贴版圣诞节活动策划、活动方案
给她买最想要的东西。在平日里不经意见念叨的或是看了好几次都没买的东西。
传统版圣诞节活动策划、活动方案
买三朵玫瑰送给她,一起去吃顿好吃的。
现实版圣诞节活动策划、活动方案
邀约同在一个城市的亲朋好友,举办一次家庭烧烤……买条金鱼送给她吧,挑个漂亮的鱼缸。
创意活动策划 篇7
一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、 活动主题:阳光心态快乐生活
四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、 活动地点:足球场
六、 主办单位:环工10-2班委
七、 参与对象:环工10-2全体同学及班导师
八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、 活动流程:
1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3.比赛中,由参赛组前一组别的`一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1.各组以抢答形式为主
2. 细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4 活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一.资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片 10元
总计:90元
环境工程10-2 心理委员
创意活动策划 篇8
一、活动前言
通过举办 APP创意展示大赛 ,激发当代大学生的创新思维,科学利用电脑,激发灵感,鼓动创意,抒发情感,展现才华的宗旨,以一个先锋形象引领一种设计文化,以一个主任翁的身份表现大学生自己的生活,让技术与艺术、情感完美的结合,彰显当代大学生风采。并努力宣传贵公司的品牌与产品,达到双赢目的。
二、活动宗旨
挑战自我,以新时代的科技去放飞理想,释放激情,在现实、梦想和激情的碰撞中,擦出创意的火花。提高学生科学技术创新能力,丰富学生校园文化生活,提高学生科学素养,拓宽学生人文视野大学生APP创意比赛活动策划书大学生APP创意比赛活动策划书。
三、策划主办单位
计算系团总支学生会
四、活动时间
报名时间:
4月21日 4月30日
交作品时间:
5月10日
五、活动对象
全院师生
六、参赛要求
参赛者可以使用当前主流的开发平台、工具及数据技术,自主或团队设计开发软件作品。作品形式可以是网站、游戏、Web应用系统、单机版软件。
作品具体要求如下:
(1)开发平台(工具)不限。
(2)提交的.作品须有开发、运行及软件功能使用说明的文档。
(3)自主设计开发(严禁完全抄袭)。
(4)比赛现场能够运行演示大学生APP创意比赛活动策划书策划书。
提交方式:
文件夹命名为 系别+班级+姓名+参赛项目 ;文件夹内含: 源文件+作品成品 +使用说明文档(word文档) 。
七、奖项设置:
一等奖: 荣誉证书+500元
二等奖: 荣誉证书+300元
三等奖: 荣誉证书+200元
优秀奖: 荣誉证书+精美礼品一份
八、报名方式
(1)现场报名:
在各个报名点现场登记报名,详情可在摊点现场咨询
(2)统一报名:
参赛各个项目的可在各班班长处统一登记报名
(3)其他报名:
①关注微信 康大计算机系 ,发送 姓名+班级+参赛项目+联系方式 私信报名。
②编辑短信: 姓名+班级+参赛项目+联系方式 至计算机系学习部部长。
创意活动策划 篇9
为XXXX业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智。
1、活动理念、活动意义
给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的.平台,让业主们感受建业的热情。
2、活动目的
为XXXX业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智!
3、活动主题
“感恩节,我们快乐生活”
4、活动主办方
主办:XXXX物业。
5、活动对象:XXXX业主与物业人员。
6、活动时间:20xx年XX月XX日晚上19:30-22:00。
7、活动地点:XXXX活动中心楼下广场。
8、人员分配(会场布置和撤离)。
礼兵—负责会场,地毯;维修—负责灯光,线缆;保洁—负责座椅;主持人—XXXX,XXXX; 音响—XXXX;现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。
9、活动流程 ,活动时间计划:
XX月XX日—XX日,召集活动小组沟通;整合项目、业主及商家资源,确定活动内容。
XX月XX日—XX日,制定两个小区活动执行方案,经经理审阅并上报总公司管理部。
XX月XX日—XX日,面向社区广大业主,全面开展活动宣传及报名。
XX月XX日,活动报名截至,整理节目单并进行节目初审。
XX月XX日,活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。
XX月XX日,舞台搭建;节目彩排;按计划举行社区感恩节活动。
XX月XX日,整理活动图片;上报活动新闻稿及总结。
XX月XX日,活动后期宣传写真张贴到位。
创意活动策划 篇10
活动背景:
为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:
一、活动主题:传递微笑,温暖你我
二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心
三、活动承办方:经济与管理学院
赞助单位:172校园活动网、大学生比赛网
四、活动流程策划:
(一)活动前期
1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。
2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导
(二)活动中期
1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委员把照片的.电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。
3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。
(三)活动后期
1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。
2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。
3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。
4、收集活动照片,并完成工作总结。
五、活动要求:
1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。
2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。
3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。
六、活动规则:
1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。
2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表
(见附表)。
交稿截止时间:5月14日前
打印版交稿地点:经济与管理学院团总支
电子版发至邮箱:
(学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)
学生工作部(处)心理健康教育中心
经济与管理学院团总支
创意活动策划 篇11
一、活动目的
xx学院自xx年成立以来走过了近20xx年,在这20xx年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的十周年校庆之际,借30周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的`调查,了解了xx学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题
十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。
三、活动时间、地点
(一)时间
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
(二)地点
主会场:xx学院xx校区
分会场:xx学院xx校区
四、活动人员
(一)参加人员
xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。
(二)面向人员
xx学院x周年校庆活动面向全体公众,主要面向xx省省内公众。
五、活动内容、流程
(一)、活动前期策划筹备
1、20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2、20xx年xx月xx日联系媒体,在媒体造势。调动xx地区所有媒体,xx的省级媒体,以及网络媒体。
3、20xx年xx月xx日起建立xx学院30校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
4、20xx年xx月xx日拍摄xx学院30主题记录宣传片。
5、20xx年xx月xx日物料准备、条幅制作。
6、20xx年xx月xx日下达通知,各x级学院依据通知准备。
7、提前x个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程
1、前期活动
(1)20xx年xx月xx日开通xx学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)20xx年xx月xx日月举办xx学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2、启动仪式——20xx年xx月xx日
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕。
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
8:00xx学院十周年校庆启动仪式开始。
(1)xx学院院长讲话。
(2)xx学院校友讲话。
(3)xx学院学生代表讲话。
(4)xx学院学生家长代表讲话。
(5)社会人士代表讲话。
(6)校庆办主任宣布xx学院校庆开始。
(7)操场同时放飞和平鸽、气球。
10:00国际报告厅,xx学院校友交流会。
11:30xx学院校友大型宴会,xx食堂x楼。
14:00——17:00外来人员参观xx学院校史馆。
18:00——21:00xx学院30校庆大型文艺演出。
3、20xx年xx月xx日——经济管理类。
x月x日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等
(2)晚5:30—8:30报告厅x楼进行x个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,x个学院分别进行
4、20xx年xx月xx日——文学艺术类
20xx年xx月xx日为文学艺术日,主要学院有xx学院、xx学院、xx学院、xx学院与xx学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。
(2)晚5:30—8:30报告厅x楼进行x个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,x个学院分别进行
5、20xx年xx月xx日——科技创新类
20xx年xx月xx日为科技创新日,主要学院有xx学院、xx学院、xx学院、xx学院、xx学院与xx学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行x个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,x个学院分别进行
6、分会场活动
科技创新类与文学艺术类在x、x两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作
1、督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。
2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道
(一)外部媒体选择
自20xx年xx月xx日初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。
1、媒体选择原则为
(1)宁可缺少一类,不能缺少一家。
(2)结合当地形式,量力而行。
(3)依据活动目的,适当选择范围。
2、可选择媒体
(1)市级媒体
xx日报、xx晚报;xx电视台;xx广播电视台。
(2)省级媒体
xx晚报、xx日报;xx电视台。
(3)网络媒体
腾讯网、xx网、大学生精英论坛、人人网、新浪网。
3、传播方式
(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传。
(2)电视媒体,拍摄广告宣传片。
(3)网络媒体,xx学院30校庆宣传片上传、转载、分享.
(二)内部传播
1、博客传播
开设xx学院30校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
2、海报宣传
20xx年xx月xx日开学起在校内张贴辽东学院30校庆海报,在校园内部造势。
七、会场布置
(一)、启动仪式会场布置
布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)、场外布置
1、校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2、校内
校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。
创意活动策划 篇12
一.活动主题:
创新思维废物利用,自我实现美化生活。
二.活动对象:
汇华学院南院师生。
三.活动目的:
开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。
四.时间:
5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。
五.地点:
初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。
六.主办单位:
河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。
七.活动流程:
1前期宣传:人资干事进班宣传。
2前期准备:
①在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ②参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。
③人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。
④参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参赛者。
⑤邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。
3活动内容:
①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的`作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。
②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。
由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。
大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。
评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。
最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。
4后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。
八.注意事项:
①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。
②大众评审有礼品作为纪念品。
③复赛时提前借好设备,并调试好设备。
④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。
⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。
九.所需物品:
桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分为不同情况下的奖品,要多准备些)。
十.所需嘉宾:
三位老师(至少一位)。
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