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创意活动策划

时间：2024-09-07 08:32:12 活动策划我要投稿

有关创意活动策划范文集合八篇

创意活动策划篇1

　　一．活动背景

有关创意活动策划范文集合八篇

　　为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。

　　二．活动口号

　　低碳引领环保时尚,品质生活从我做起

　　三．活动目的

　　使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。

　　繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的'积极性，激发同学们的创新意识。

　　四．活动地点

　　学校食堂两侧的展窗

　　五．活动策划主办

　　山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办

　　六．活动对象

　　全院同学

　　七．活动时间

　　征集时间：4月7日——4月18日

　　评选时间：4月19日——4月21日

　　八．前期准备

　　1．各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。

　　2.校园广播站进行宣传（展出当天）。

　　3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。

　　4.各系派一名评委组成评委团，在19日——21日进行评选。

　　5.在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。

　　6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

　　7.外联部于4月10日开始拉赞助。

　　九．中期实施

　　1．4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览（为期一周）。

　　十．后期工作

　　1．将作品制作标签存档留念。

　　3．由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。

　　十一.注意事项

　　1. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。

　　2. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。

　　3. 收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。

　　4. 收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。

　　5. 如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。

　　6. 其他相关事项，由相关部门负责。

　　7. 评分表

　　山东劳动职业技术学院青年志愿者协会

　　XX年3月

创意活动策划篇2

　　1.活动时间：

　　11月7日

　　2. 活动意义：

　　1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

　　2)提升同学们参于记者节的积极性

　　3)丰富记者节的活动形式

　　3. 主办单位：

　　《光华院报》社

　　4. 活动对象：

　　全院师生

　　5. 相关问题：

　　l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

　　l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

　　l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

　　l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的.建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

　　l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

　　l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

　　l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

　　6.活动流程：

　　1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

　　2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取

　　3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告

创意活动策划篇3

　　活动背景

　　现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来，给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

　　活动意义

　　绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造能力。

　　活动主题

　　校园魅力无限，个性自我展现

　　组织机构

　　主办单位：华侨大学社区中心

　　承办单位：华侨大学校自律会

　　活动时间：20xx年x月x号到x月x

　　活动地点：华侨大学

　　参赛对象：全校学生

　　报名方式：现场报名

　　活动内容

　　一、前期宣传：

　　（时间初步设定x月x日开始）

　　1、摊点宣传：

　　a。x月x日至x月x日（共3天）于二餐前，选手现场报名。

　　b。可以考虑现场放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。

　　c。在摊位展示宣传海报（风采照片展示）。

　　2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

　　3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

　　4、路标，树标，LOGO：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

　　5、在社区微博、人人、以及干事QQ/MSN等状态发布关于本次活动的宣传。

　　6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

　　7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

　　8。通过现场作画吸引人，利用一件T恤，让值班的人在人流量多的时候在那边把T恤挂起来涂鸦。（同一件一直反复利用）

　　9。工作人员利用自身在班级优势，在班级宣传（可选在和其他班级上课的时间段）

　　二、活动流程

　　初赛阶段

　　x月x号至x号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在T恤上作画，尽情释放才能；2：电脑设计组，由参赛人员在电脑进行原创设计（注意：原创，若被发现作品抄袭即作废）。两赛区均须在规定时间内上交作品，且两赛区分开评选。

　　注意：在摆摊点根据报名表发放白色T恤给参赛人员，并收5元的抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。

　　评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的.作

　　品（按实际参赛的作品，以比例进行筛选）进入复赛。

　　复赛阶段

　　在金川一楼会展厅，将三十位同学的创意T恤张贴出来（电脑组打印出彩色纸作品），在金川展厅，利用电脑放映PPT，（选手提前把T恤照下来附上理念发给工作人员）选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气，展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

　　评选：

　　1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

　　2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品进行评价打分其占总分70%。

　　3、在两赛区中分别选出5个（手绘组）、3个（电脑组）最佳作品（其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在T恤上做出成品）最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自己的作品。主要形式：由选手们穿着自己DIY的T恤，进行一场走秀活动。并现场颁发证书，奖品和奖金。

　　三、奖项设置

　　手绘组一等奖 1名 *100 电脑组一等奖 1名 100 +T恤

　　二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ T恤

　　三等奖 3名 T恤+奖状三等奖 1名 T恤+奖状

　　活动预算表

　　活动收尾

　　自律会会随时关注该活动的发展情况，给参赛选手一个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和一张总结海报，对之进行跟踪宣传。

创意活动策划篇4

　　活动背景及目的：为响应团中央倡导大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召，加强我校大学生锻炼意识和身体素质，材料学院决定于本学期开展“快乐GO，同学去哪儿”创意健走活动。倡导通过新颖独特的方式打造丰富多彩的健身计划，吸引我校学生积极参与体育锻炼，在运动中挥洒青春的汗水，在运动中塑造强健的体魄。引导青年大学生自觉增强奋斗精神，保持阳光的心态，胜不骄败不馁，在创建和谐社会的进程中书写青春华章；引导青年大学生自觉体味人生之旅，在漫步的过程中学会反省、学会总结、学会珍惜，形成忆过去、惜现在、冀未来的鲜明导向。

　　一、活动主题

　　快乐GO，同学去哪儿

　　二、参赛对象

　　全校师生均可参与。

　　三、活动时间

　　XX年4月10日—XX年6月5日

　　四、活动形式及要求策划

　　1.参与者借助移动设备上流行的`锻炼辅助软件（指定软件：咕咚运动），在慢跑、长走、自行车骑行的过程中记录自己的运动轨迹，通过丰富的想象力和精心的设计，让原本单调的圆型路线变成丰富多彩的图案（如校徽、数字XX等）。要求单次快走或跑步（速度3米/秒以下）距离需不少于1公里；自行车骑行（速度3米/秒以上）距离不少于5公里。

　　2.作品要求包含以下内容：运动图案+命名+创意说明+朋友圈分享截图

　　3.参赛方式：

　　①关注“鸿材书院”微信公共平台

　　②将活动名称“快乐Go，同学去哪儿”和运动图案分享到朋友圈并截图；

　　③将运动图案+命名+创意说明+朋友圈分享截图（同时附上姓名及联系方式）发送到“鸿材书院”微信平台。

　　4.评选方式：通过“鸿材书院”微信公共平台进行网络投票，评选出各个奖项，给予奖品奖励。

　　五、时间安排

　　4月19日—5月20日征集作品

　　5月22日—5月31日网络投票阶段

　　6月5日前公布获奖结果

　　六、奖项设置

　　1.创意奖

　　终极创意奖1名，奖品为价值1000元三星GALAXY Tab3平板电脑。

　　创意无限奖3名，奖品为价值499元咕咚智能手环2。

　　出彩创意奖5名，奖品为价值299元咕咚蓝牙4.0智能心率带。

　　2.单项奖

　　最远距离奖1名，奖品为价值209元的咕咚糖果；

　　最长时间奖1名，奖品为价值209元的咕咚糖果；

　　最大运动量1名，奖品为价值209元的咕咚糖果。

　　3.纪念奖

　　凡是参与并符合比赛要求者均可获得纪念奖一份，奖品为价值40—70元咕咚腰包一个。

　　七、说明

　　1、本次活动的作品征集、投票、获奖结果公布等均以材料学院官方微信“鸿材书院”为平台，欢迎大家随时关注。

　　2、本次活动经费由咕咚网、赞助。

创意活动策划篇5

　　一、活动主题：拓展思维，发挥想象制作祝福的卡片。

　　二、活动背景：在大学，大家的空余时间明显增多，许多大学生将时间花在上网上，玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分，时间被盲目浪费掉，不懂得如何享受生活，创造生活。中国有许多传统的节日，也容纳了许多西方外来节日，都丰富着我们的生活，但是很多大学生却将节日文化置之度外，让大量的优秀节日文化资源浪费。

　　三、活动目的`：丰富大学生课外业余生活，减轻学业压力，通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力，培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

　　四、比赛形式：以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题，创作节日贺卡

　　五、作品要求：贺卡质地不能软于素描纸，贺卡尺寸自选，可巴掌大亦可书面大，形状结构自选，可方可圆，可平面亦可立体，随意尽情发挥，我们要的只有创意与魅力！版面整洁，主题明确，不得抄袭，内容积极向上，有所创新。

　　作品附带说明（背面注明或者以附带粘贴纸条的形式，写明专业班级姓名，并说明主题思想）

　　六、活动流程：前期准备：通知参加这一次活动的所有工作人员，讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

　　七、比赛奖项设定最佳作品奖，最佳创意奖，最佳人气奖，最佳风采奖，最佳美工奖，最佳主题奖

　　八、注意问题：保存他人作品的完整整洁，不得有损害污染活动经费一切支出，应以节俭为原则

　　九、活动结束，部门组织会议，总结经验，发现不足，发扬优点。为以后展开活动奠定良好的基础

　　十〇、经费预算：奖状6元

　　十一、活动负责人及参与者

创意活动策划篇6

　　一、活动背景

　　东北师范大学作为国家211重点建设院校，在吉林省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

　　新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。

　　在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。

　　在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。

　　二、活动目的和意义

　　1. 在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。

　　2. 为已有的`优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

　　3. 丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。

　　4. 为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。

　　三、活动名称

　　***杯"社团创意大赛

　　四、活动形式 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

　　五、活动时间和地点

　　xx年10月中旬到11月末。（具体时间可与赞助商协调）

　　六、授权单位和主办单位

　　东北师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办

　　七、活动对象

　　东北师范大学在籍学生（包括本部、净月两个校区，允许研究生参加）

创意活动策划篇7

　　设计理念：交融设计，独立实施。

　　设计简介：此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

　　三个活动联系图

　　一、“环保之星”综合创意大赛

　　该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。

　　具体如下：

　　1、前期：宣传——通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。

　　赞助——由环协外联部负责。

　　2、初赛：采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；

　　初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保知识。

　　3、复赛：由协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

　　复赛后，再次进行主题展板宣传。

　　4、决赛：废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

　　5、后期：活动综合宣传。

　　二、环保风筝设计与放飞活动

　　这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。

　　具体如下：

　　1、活动内容：

　　甲组：展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品（如无，可略去）；

　　乙组：招募志愿者，2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料，自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会协助绘制风筝图案）。

　　2、活动前期：

　　2.1搜集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（主席团）；搜集制作风筝所需的材料（统筹部）；

　　2.2前期宣传：海报、宣传板、通知等；

　　2.3赞助：联系威海风筝制作厂，寻求它们的`赞助，外联部负责。

　　3、活动实施：

　　3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，2—3人一组，记录名单，相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。

　　3.23天后，陆续向志愿者收集风筝，分批交给书画协会协助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。

　　3.3在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

　　三、三色环保世界系列活动（初步构思）

　　这是一组综合了宣传与实践，校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

　　具体内容如下：

　　1、红—走近环保（校外）

　　联系学校附近小学、幼儿园，招募志愿者后到校园里宣传环保知识（可以通过讲、看电影、作游戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。

　　2、绿—绿色皮肤（校内）

　　创意活动实施：由环协出资协助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。

　　3、蓝—蓝色行动（校园内外）

　　环保行动：在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等（与山大绿协合作）。

创意活动策划篇8

　　一、活动主题：

　　创意社团，创造青春，赢在明天

　　二、活动名称：

　　优秀社团创意大赛

　　三、活动背景：

　　1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范，在努力让同学们获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力，如今，我校社团已经一百多个，而我们管理学院的社团也在日益增加，这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，

　　2)新生入学，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。

　　3)在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下，我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

　　四、活动目的：

　　1)在全院范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，提高他们的实践能力，实现自己的梦想。

　　2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动，从而调动积极性，促进社团的进一步发展。

　　3)丰富管理学院的'学生活动，抓住我院本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社团，提高影响力。同时，为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。

　　五、主办部门：

　　浙江传媒学院管理学院学生会社团部

　　六、活动对象：

　　全校同学，以新生为主要对象

　　七、活动时间：

　　待定

　　八、活动地点：

　　待定

　　九、活动形式：

　　分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式，从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验，现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

　　试运行：在本次大赛中挑选出的优秀社团，由社团部帮助其试运行，建立社团的规章制度，指导社团的发展方向，并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题，不开设专场的作品发布，可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马，试运行阶段成功的话，可以申请成为正式的社团，并由社团部推出，争取将其打造成为又一个精品社团。

　　十、活动组织

　　1)活动宣传

　　A、利用海报的宣传方式：

　　a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.

　　b,可以以四格漫画的形式体现活动内容，吸引注意力.

　　c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿，打印在海报上做风采展示，进行决赛宣传。

　　B、利用横幅的宣传方式：在路旁悬挂(标语待定)

　　C、利用口头的宣传方式：各个班长以及本部人员在本班级进行宣传，叙述比赛规则，介绍管院各社团的成就，鼓励同学们积极参加，同时发倡议书附带报名表，有意愿的同学可以填写，扩大影响范围。

　　D、标语宣传方式：在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间，写上诸如“同样的精彩，你也可以缔造”的标语。

　　E、在创意征集箱上粘贴手绘海报，征集创意的同时为活动做宣传。

　　F、活动过程中，邀请传媒先锋网，校报，电视台，电台等媒体扩大宣传，例如可以在电台播出活动时间，活动简介等，在传媒先锋网上对活动进行报道，并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

　　2)前期准备

　　A评委方面：邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委，进行打分(陈哥负责)。

　　B场地道具方面：提前申请相关教室，多媒体检查无误，相关桌椅都落实好。手持话筒2个，会议话筒(立的那种)1到2个，邀请函10张，评分条30张，笔15支，一次性水杯若干(矿泉水待定)，核分用计算器2个(记分员自行带)，签到本等纸张备齐，手绘海报2-3张，宣传海报四张，报名表100张，胶带，创意征集箱。

　　C奖品方面：获奖证书3个，相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。

　　D人员方面：现场安排人员服务，以及应急突发事件。服务接待人员3名(包括签到、引导等)，记分员2个，主持人男女各一名，音响调配懂多媒体的人员1名，计时人员1名。(本部七个人员相应负责)

　　3)活动概述

　　第一轮的初赛，所有进行参赛的队伍自己起好队名进行，剩下六支(待定)队伍进行复赛，通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出，“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中，最佳创意奖是冠军，管院重点扶持的社团。

　　4)活动流程(活动初步于3月15日开始宣传)

　　A创意征集(3.15-3.23)：自活动开始宣传之日起，面向管院甚至全校征集活动创意，在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可，征集创意的数量不限，形式不限，主要为书面形式，可附带DEMO带、VCR等，要能够充分体现社团创意，征集时间为一周。

　　B初步筛选(3.25)：由活动组织方及相关评委开会讨论，根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备，上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。

　　C抽签日(4.1)：请各参赛小组负责人抽签，决定其出场小组。并且将其分为3组，每组两个团队，作为决赛时的竞争团队，向对手提问。

　　D决赛(4.5)：以抽签决定的小组为单位分别进行展示。

　　第一环节：每组两个团队依次进行展示(主要形式为PPT或者VCR，展示内容主要为:创意展示，发展方向或者初步的作品展示等)，时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。

　　第二环节：同一组的两个团队互相提问，每个团队可以向对方提一个问题，总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。

　　第三环节：由评委分别向同一组的两个团队提问，选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分，并点评)。