主题活动策划

时间:2022-12-08 10:07:06 活动策划 我要投稿

有关主题活动策划(15篇)

有关主题活动策划1

  一、活动目的及意义:

有关主题活动策划(15篇)

  通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝,主动抵制并劝告他人不要。

  二、活动主题:加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会

  三、主办单位:

  攀枝花学院工程技术学院XX级生产过程自动化技术。

  四、活动时间:

  XX年12月5日

  五、活动地点:

  二教403教室

  六、活动对象:

  XX级生产过程自动化技术专业全体人员

  七、活动形式:

  以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

  八、活动流程:

  1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

  2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

  3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

  4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

有关主题活动策划2

  一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动

  二、活动背景: 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。

  三、活动主题:加强交流,共建甜蜜xx家园

  四、活动对象:

  五、活动目的:我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。

  六、活动时间:1、前期准备:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的准备:xx年11月25日---xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期准备:xx年12月11日---xx年12月15日

  七、活动地点:

  八、活动流程:

  第一阶段(前期准备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人的确定,台词的准备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频;

  第二阶段:班会开展1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。

  第三阶段:活动后期1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。

  九、活动人员安排:1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:

  十、活动所需品及经费预算:耗材物资:

  项目 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 奖励活动参与者 份 30 5 150 总计 320

  本次活动预计经费总计:320元

  十一、注意事项: (1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场;(2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错;(3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决;

  十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系;(2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。xx年11月19日

有关主题活动策划3

  一、活动主题:

  畅所欲言——我的大学

  二、活动目的及意义:

  大学已度过一年,同学们由相识到相知,对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会,增深相互之间的感情,相互交流、借鉴,更好的利用大学时光,让我们的大学生活绚丽多彩,韵律深远流长。

  三、活动时间:

  9月28日

  四、班会地点:

  文三#306室

  五、班会对象:

  外国语学院11级英语二班全体学生

  六、班会流程:

  1、 背景音乐《青春纪念册》旋律响起,班会拉开序幕。

  2、 主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨,班会正式开始。(主持词:大一的我们已经经历了许多,现在的我们少了一份痴狂,多了一份冷静,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了,让我们期待大二,期待新的自我!)

  3、 主持人鼓励同学们踊跃发言,以此增加彼此间的沟通与交流。

  4、 将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中,以此增加乐趣,将班会推向高潮。

  5、 主持人总结此次班会。(总结词:这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二,又是我们生活的一个新起点,珍藏过去,珍惜现在,感谢恩师,感恩父母,努力从点滴做起,成才从现在开始,让我们的青春挥洒汗水,没有泪水,让我们的大学没有遗憾!)

  6、 班会结束,音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……

有关主题活动策划4

  劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

  一.劳动卫生习惯强化

  (一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

  (二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。

  (三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

  二.今天我当家——当家小能手评比

  提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。

  三.各级段活动准备及要求:

  (一)一年级自理能力比赛:

  1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

  2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

  3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

  (二)二年级捏橡皮泥比赛:

  1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

  (三)三、四年级钮扣比赛:

  1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

  2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

  (四)五、六年级剪贴画比赛:

  1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

  2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。

  (五)活动时间:6.1儿童节前夕

  (六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

  第二篇:五一主题活动策划方案

  活动目的:

  让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

  活动准备:

  小品表演、文具书包等

  活动过程:

  (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

  (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌

  (三)、宣布活动开始

  (四)、具体活动

  支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

  1、 介绍“五一”劳动节的由来

  支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

  2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

  支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

  3、小品表演

  支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

  4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

  支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)

  5、五位同学比赛整理书包和穿衣

  支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》

  6、 小合唱《劳动最光荣》

  (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

  (六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

  (七)、退旗,敬礼

  (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

有关主题活动策划5

  一、活动主题:青春吹号角,团员树新风

  二、活动对象:法学院09级10级全体学生

  三、活动时间:20xx年11月15日——20xx年11月21日

  四、具体实施:

  (一)“划清四个重大界限”理论学习

  1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》,并转载到各班自己的博客上,供同学们学习参考。

  2、每班提交两篇以上学习心得,上传到各班博客上,并将打印版上交宣传部,10级的交给李晗,09级的交给张涛,截止时间11月19日,本周五。

  3、对上交的学习心得评选出2—5篇优秀心得。

  (二)团的知识学习

  1、宣传部下发团的知识学习资料,每班一份,在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章,组织生活制度,纪律建设制度等。

  2、宣传部博客上有团的知识学习资料,各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上,以供本班同学学习参考。

  3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告,上传到本班博客上。

  法学院团总支宣传部

有关主题活动策划6

  我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

  青岛农业大学全体在校学生

  1、申报阶段

  xx年5月4日——5月15日。

  2、评选阶段

  1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

  初评时间:5月10日——5月17日

  进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

  2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

  复赛时间:xx年5月22日18点。

  复赛地点:信息楼六楼报告厅

  3、颁奖阶段

  复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

  一等奖:一名

  二等奖:三名

  三等奖:五名

  优秀奖:六名

  1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

  2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

  1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

  2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。

  3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

  4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。

  5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:dkstudent@126.com (实物作品只发申报书)。

  6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室

  动物科技学院

  xx年4月22日

  a1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);

  姓 名性别出生年月申报者情况学院专业、年级学历学制入学时间作品全称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)a2申报者情况(集体项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写;

  申报者表情况

  姓名性别出生年月学院专业、年级学历学制入学时间作品名称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话其他合作者情况姓 名性别年龄学历所在单位申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)

有关主题活动策划7

  一、活动背景:

  你是否还记得母亲的微笑,是否还怀念母亲的关切?又是一年母亲节了,母亲,一个伟大而又温馨的名字。每一天,我们都享受着来自父母的无微不至的关爱;父母竭尽所能,为我们提供最舒适的生活;父母,任劳任怨,无怨无悔的为我们做着许多许多的事情。养育之恩,何以回报?

  二、活动目的及意义:

  最需要我们去感谢的是我们的父母,最值得我们感动的也是我们的父母。让同学们学会感恩自己的父母,回报父母的恩情;让同学们勇敢地把自己对母亲的爱说出来!

  三、活动主题:

  为了母亲的微笑

  四、活动具体安排:

  1.时间:20xx年5月

  2.地点:韩山师范学院

  3.参加人员:09文秘班团支部全体成员

  五、活动内容:

  (一)前期的准备工作

  1.申请多媒体教室,跟班主任商量(在活动开始前一天要确认一下具体的教室)

  2.购买横幅,和生活委员商量并前去购买

  3.先在班上了解写信同学的人数并登记好,和生活委员一起去购买

  4.借相机

  5.把“温馨五月天,感恩母亲节”(附件)打印出来,然后在班上进行传阅,让同学们确认一下自己的感恩方式,然后把每位同学的感恩方式进行登记。

  (二)活动中期

  (这个环节主要是为了动员同学们勇敢地表达自己对母亲的爱)

  1.主持人宣布团日活动开始,并介绍本次团日活动的流程。

  2.活动正式开始

  (1)重温歌曲——《鲁冰花》

  注:会唱这首歌的同学可以跟着唱

  (2)多媒体展示

  a.观看一段震撼人心的漫画视频

  b.观看电影——《母亲快乐1》

  注:请同学们在观看后写下自己的想法和感受,然后收集。

  3.请同学们在写有“感受母爱,报答母恩”的红色横幅上签下自己的名字

  4.收集同学们的信件和信封

  注:记录母亲收到信后的反映和自己的感受

  5.团日活动结束,团支书总结此次团日活动。

  (三)活动后期

  1.让同学们在卡片下写下对此次团日活动的感想,或者是对此次团日活动的建议,写完后收集,并在班级上进行传阅。

  2.确认同学们对这次“为了母亲的微笑”活动的落实情况。

  六、经费预算:

有关主题活动策划8

  活动背景

  万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

  目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

  历史悠久的中国有着丰富的服饰文化,历朝历代的服饰都有其独特之处,反映了一个朝代的人文风采和审美观念。

  营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

  活动主题

  找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动

  活动时间

  10月28日——10月31日

  活动内容

  一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点

  c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

  二、活动地点:xxxxx

  三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

  四、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

  6,结束,合影

  备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

  五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcome

  are you ready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

  六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补

  七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前

  ③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx,xx,电话:xxxxxxxxxx

  八、备注:

  1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

  d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

  十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

  2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

  3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

  九、活动主办方:

  备注:

  需要物资:

  1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置

  3、合适的场地,灯光,音乐等

  需要工作人员:

  1、游戏策划人员

  2、晚会主持人

  3、灯光师配合

  4、全程摄影人员

  5、活动召集人员(需提前召集)

有关主题活动策划9

  一、活动介绍:

  尊师重教作为中国几千年来的传统文化,老师作为知识的传播者,在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴,被誉为“人类灵魂的工程师”,鉴于此,我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题,把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

  二、活动目的:

  通过多次针对不同目标群体的促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。

  三、活动主题:

  浓情9月,致礼恩师,地一大道感恩大回馈

  四、活动时间:

  20xx年9月上旬(9月5日—12日)

  五、活动地点:

  风筝地一大道购物广场卖场内

  六、前期宣传

  9月1日开始整体宣传造势,具体宣传方式:

  (1)制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。

  (2)通过DM单(凭DM单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

  (3)《xx报》自9月7日至12日进行半版宣传

  (4)887电台自9月1日至12日广播宣传

  (5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传

  (6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日

  (7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容,进行网络宣传

  七、活动内容:

  1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张,作为顾客本人送给老师的节日贺卡;

  2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品,上面印有“老师,您辛苦了”等字样)

  3、教师本人来商场购物除可领取风筝地一大道专为老师特制贺卡之外,还可凭教师证领取礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品);

  4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐,专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

  八、活动流程:

  九、活动预算:

有关主题活动策划10

  一、活动主题:

  全力以赴 备战末考

  二、活动背景:

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们即将迎来新一年的期末考试,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,不久后每位同学就会坐在考场上,为了更好的督促同学们进行期末复习,鼓足干劲,作最后的冲刺,掀起一阵轰轰烈烈的冬学冬训的高潮。

  三、活动目的:

  期末考试将近,我们希望在最后的三个星期,努力让我们班实现零挂科现象。因此,我们邀请了大二的学姐为我们讲述,如何复习,备战末考。

  四、活动时间:

  xx年12月28日

  五、活动对象:

  经管1008班全体同学

  六、活动地点:

  新校区a座105

  七、活动内容:

  经验讲述

  我们邀请了大二优秀的学姐为我们讲解,如何复习,才能够使所学发挥较大的作用,努力实现零挂科的目标。

  同学交流

  在我们班级中也有很多学习较努力,在之前的学习中,知识掌握牢靠的同学。我们请他们为我们讲讲他们期末将如何复习。

有关主题活动策划11

  一.活动主题

  相亲相爱的一家人

  二.活动目的

  1增加协会会员之间的交流,使会员更加的团结。

  2.培养会员之间的感情,更加体现协会成员之间的相亲相爱。

  3.锻炼会员的各方面能力,使协会成为锻炼能力的殿堂。

  三.策划主办方

  成功者演讲协会

  四.时间地点

  xx.3.161#205

  五.活动流程

  1.我爱记歌词(歌词接龙)

  游戏规则:先将成员分为若干组,并且接下来也延续使用.该游戏首先由主持人提一首歌的一句歌词,然后由几组依次接龙.前提是每句歌词中的词必须带有前句歌词的最后一词。在活动中没有想出来的或是反应慢的将被淘汰.直到剩下最后一组,为获胜方作为歌星.但最后三组将接受惩罚,三组通过抽签挑选出最倒霉的两组为衰星。准备三张纸条让三组抽签,会有两组受到惩罚)。

  2.眼疾手快

  游戏规则:主持人说某物,由各组人员去寻找自己或者抢其他组寻找到的物品,某组拿到物品后跑到安全地点交给主持人,累计次数最多的为获胜团队。次数最少的团队要接受惩罚(主持人事先准备几个物品放在显眼又不显眼的地方)。

  3.手忙脚乱

  游戏规则:主持人准备六张纸一张凳子气球,分别写两个手两个脚和一张嘴及屁股.有每组人员各抽一张纸条,抽到嘴的人将只用嘴去吹气球,抽到手的两个组员将只能用手辅助抽到嘴的组员吹气球,抽到腿的组员将抬起抽到屁股的人的腿使他将凳子上的气球坐爆,每两组之间比,每组只能用三分钟的时间。最后坐爆气球最多的一组获胜。最少的一组将受到惩罚。

  六.惩罚

  1.大吃一惊:将辣椒放进面包里让他们必须一口吃掉。跳来跳去:全组人跳蛙跳。

  2.表情:狼狈,纠结,傻瓜,变态,掉眼泪(一定时间内),猥琐,忐忑,风流涕淌,手忙脚乱。

  3.男对女(找个笑点低的女生)道歉。

  4.表演:学脑白金的广告(可自编),学一对老夫妇遛弯,学童音,我是淑女(头顶一本书绕教室走一周)

  七.活动结束:大家一起唱相亲相爱的一家人

  八.经费预算:35元(笔,本,便利贴,小桔子)

  策划人:成功者演讲协会策划部

  时间:xx年3月14日

有关主题活动策划12

  一、活动简介:我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

  二、活动目的:今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

  通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

  三、时间和地点时间:10月30日

  地点:深圳罗湖书城广场

  四、组织架构:主办方:深圳职业技术学院 动画学院、媒体学院

  协办方:深圳书城、深圳职业技术学院义工联

  赞助商:大学生活动网

  嘉宾:红十字会领导

  五、主要负责人:总策划指挥:组长:吴林松

  作品收集喷绘:候阳健 xxx

  现场布置:周金勇xxx xxx

  表演组:方乃强xxx xxx

  六、当天流程:1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;

  2、各网络媒体提前一周进行宣传;

  3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;

  4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;

  5、现场指导,义卖同时进行;

  6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  7、活动结束收拾现场;

  8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

  七、前期准备:1、宣传工作: 宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,

  摆放 在活动地点处)宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

  媒体宣传:

  平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

  网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

  2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

  3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

  4、与红十字会的联系及申请批文

  八、活动实施:1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

  2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;

  九、注意事项:1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。

  2、活动结束后清理会常

  3、后勤工作:

  十、工作人员:媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

有关主题活动策划13

  一、活动背景

  据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。

  二、活动目的

  1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

  四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动形式主题团课

  六、活动时间 20xx年5月19号

  七、活动地点主教楼403教室

  八、组织者:贺瑞环

  九、主持人:裴海文冯亚慧

  十、参加人员:计控07全体同学及系主席团

  十一前期工作

  1、申报团课时间和场地

  2、准备团课材料

  3、制定活动策划书

  4、做好宣传活动

  5、主持人做好准备工作

  6、购买礼品

  7、各个工作分配:

  拍照负责人:贺瑞环

  人员签到负责人:胡治中

  流程记录者:贺瑞环

  现场秩序负责人:胡治中

  教室卫生负责人:陈晓红

  十二、活动内容

  1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

  2、介绍大学生心理健康工作指南。

  3、推荐心理素质教育影片

  4、常见心理问题讲解

  5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)

  6、搞怪心理问答(参与者有礼品)

  7、总结健康万岁

  十三、注意事项

  (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;

  十四、活动意义:

  通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的'最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

有关主题活动策划14

  一、 活动背景

  在十周年院庆来临之际,为寄托我院学子对学校的深深情意,

  彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定,学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。

  二、活动目的

  让广大同学铭记自己最初的教师梦想,秉承不忘初心,方得始终的信念,不断提高我院师范生教师职业能力,营造浓郁的教师教育文化,强化师范生教学基本技能训练,能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识,巩固自己的专业知识,提高自身的综合素质,为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。

  三、组织机构

  主办单位:共青团南京师范大学泰州学院委员会

  承办单位:教科院团总支

  四、 参与对象

  全院在籍学生

  五、活动主题

  我和教师梦

  六、活动内容(分为3个篇章)

  第一篇章:梦,开始的地方

  第二篇章:四年一梦

  第三篇章:且行且珍惜

  七、活动时间

  20xx年6月

  八、活动安排

  第一篇章:梦,开始的地方

  (1) 活动形式:演讲

  (2) 演讲主题:梦开始的地方(泰院)

  (3) 活动期望:以语言这样一种直观的形式,使师范生想起刚进

  泰院时怀揣的教师梦,从而再次明确自己的梦想,并为之不断努力。

  (4) 活动对象:全院在籍师范生

  (5) 活动地点:文科楼报告厅

  (6) 活动过程:

  前期宣传:

  向各个院系发放倡议书,张贴海报。

  活动中期

  ① 汇总各院参赛选手名单

  ② 文科楼报告厅举行比赛 活动后期:

  ①公布获奖名单,颁发奖状;

  ②张贴获奖名单海报,整理本次活动新闻稿。

  第二篇章: 四年一梦

  (1) 活动形式:作品展出、教学实践

  (2) 活动期望:通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的风采

  (3) 活动对象:全院在籍师范生 (4) 活动过程:

  活动一:作品展出

  ① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片,以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片

  ② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品

  活动二:教学实践(公益活动)

  ① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区,用教师的爱心、耐心为其传授知识,以此来增加我们的教学经验。

  ② 向各院发放倡议书,汇总参加人员。

  ③ 确定此次实践时间、地点

  第三篇章:且行且珍惜

  (1) 活动形式:微电影、优秀毕业学子微祝福(视频或音频)

  (2) 活动期望:用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长

  历程,以及对未来工作的憧憬,以此来激励即将走上工作岗位的准教师们,能够不忘初心,努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光,为自己的梦想付出实践,最后使自己完成华丽的蜕变。

  (3) 活动过程:

  活动前期:

  ①张贴海报,征集剧本,向全院招募微电影演员

  ②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点

  活动中期:

  拍摄微电影 活动后期:展出微电影

  注意:第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式,贯穿在整个活动,届时将会通过网络渠道上传至微博,参加互动。

有关主题活动策划15

  一、活动主题:叩响党史回忆,铭记青春使命

  二、活动背景:为了积极响应团省委开展“活力在基层”团日竞赛活动的号召,体现青年所特有的青春活力,增强新时代青年的责任意识和使命感,我们将以不同形式不同涵义的集体活动,从不同的切入点去感受活跃着青春的火焰,触碰时代的脉搏,领悟青年阶层的重要性,从而提升自我思想素质和锻造道德品格,增强作为青年所应具有的时代使命感。

  三、活动目的:为进一步展现我院学生活力的青春和张扬的个性,促进我院学生综合素质的提高,更好的营造良好的青春校园氛围,更进一步学习好社会主义核心价值观,我班团支部决定举办一场以“叩响党史回忆,铭记青春使命”为主题的团日活动。

  四、活动主办方:20xx4112团支部

  参加对象:20xx4112班全体学生

  五、活动时间:20xx年11月22日-12月20日

  六、活动地点:陶瓷学院校区内

  七、组织人员:陈晓雪、周华英、马素莲、温佳敏、丁巧娜

  活动一

  一、主题:让青春飞扬,为党旗添彩

  二、活动目的:普及团党知识,加深大学生对党史、党情的认识。

  三、活动对象:20xx4112班全体同学

  四、活动时间:20xx年1月1日

  五、组织人员:陈晓雪、周华英、郑雪玲、刘乐珊

  六、活动地点:B103

  七、活动准备工作:

  1、申请教室

  2、购置奖品

  3、找资料,出题

  4、打印试题

  八、活动流程

  1、维持秩序:需要5人

  2、主持人宣布活动开始,宣布有关竞赛规则:

  第一环节必答题。题型为选择题,单项选择25道,多项选择15道,共40道题。

  比赛规则:此环节由主持人念题,各选手需在30秒后给出相应答案,时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,由主持人宣布答案,计分人员现场评分。

  第二环节限时答题,题型为是非题,每组15道,共75道。

  比赛规则:每位选手限时90秒,根据答对题目的数量加上相应的分数。时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,主持人宣布选手答对的题数,计分人员现场计分。

  第三环节眼疾手快抢答题。题型为填空题,共15道。

  比赛规则:每道回答正确相应加分,答错扣分。由主持人念完题目宣布“开始”后方可进行抢答,提前抢答视为“违规”,抢答的选手取消本次答题资格,其他选手可以继续抢答,若连续两次抢答违规扣分。获得答题权的选手要在一分钟内完成答题,否则视同答错。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”或“回答完毕”,之后不得补充或更正。计时从主持人宣布完获得答题权的选手开始,以听到“回答完毕”为准。

  加赛环节:对出现分数排名并列的选手进行加赛抢答,决出名次,得分高者优先胜出。

  3、开始进行竞赛。

  4、分数整理和颁发奖品。

  九、活动细则:

  1、党员、预备党员、积极分子、建党对象必须参加,团员自愿报名;

  2、进行有关红色经典知识方面的各种题型的提问,抢答;

  3、分不同环节,不同环节间视活动规则不同进行竞赛。

  十、活动经费

  打印:4元

  奖品(水笔、糖果):20元

  活动二

  一:活动主题:激扬的青春--激情化作歌飞扬

  二:活动目的意义:为了积极响应教育部,省教育厅在各级各类学校深入开展爱国主义教育活动的号召,引导我系学生坚定勤于学习,善于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展的信念,检验“歌唱祖国”传唱成果,所以决定在班级里开展“红歌大合唱”比赛。 (作者编辑:admin)

  三:参加对象:20xx4112班全体学生

  四:组织人员:陈晓雪、温佳敏

  五:参赛形式:班里自由组队,每支队伍6人,至少有4支队伍以上

  六:活动时间:20xx年12月2日

  七:活动地点:阶A前面

  八:活动要求:

  1、参赛歌曲要求:每个参赛队伍的合唱歌曲选择必须是健康积极向上,紧扣“红歌”为目的的曲目。

  2、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体、舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  九:比赛评分标准:

  满分是10分,比赛评委将由20xx4112班同学推荐的十个代表进行为每支队伍打分,然后合计总分。分数高的队伍获胜。

  十:奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:1名

  三等奖:1名

  优秀组织奖:1名

  (注:获得奖项的可以拿到由20xx4112班级颁发的礼物)

  十一:经费

  奖品(糖果):20元

  活动三

  一、主题:我的青春我做主

  二、活动目的:通过开展本次活动,是同学们在娱乐中学习党史,使同学们深刻了解党的发展历程,同时以较为轻松愉悦的氛围增进同学之间情谊。

  三、活动时间:20xx年12月2日

  四、活动地点:旧篮球场、教室B204

  五、参赛对象:20xx4112班

  六、活动形式

  1、全体同学进行“大风吹”活动;3、知识竞赛(以班级为单位,分为5个小组,以比赛的形式开展本次“我的青春我做主”知识竞赛,并颁发奖状及奖品。)

  七、组织人员:陈晓雪、周华英、温佳敏、丁巧娜

  八、活动内容

  1、8:20全体同学到旧篮球场进行“大风吹”等小游戏环节;

  2全体同学迁移到课室进行生活知识竞赛抢答,并决出最佳优秀组,给予奖励。

  3、工作人员分配

  主持人:陈晓雪主持人助手:周华英、温佳敏、丁巧娜马素莲、向艳芬

  裁判:叶琳

  拍照:宣传委员DV:团支书

  九、比赛流程

  1、8:20全体同学到旧篮球场集合,生活委员进行清点人数;

  2、组织委员位同学们讲解游戏规则;

  3、游戏开始,犯规者以及输者要进行惩罚,惩罚由监督委员监督进行;

  4、游戏结束后,全数同学迁移到教室进行红色知识竞赛抢答:

  (1)、主持人宣布活动开始。

  (2)、主持人阐述各个竞赛环节的规则。

  (3)、第一答题环节由各组派代表负责将单项与多项选择题答案写于答题板上;第二环节分组进行抢答;第三环节进行限时抢答题,答错扣10分;第四环节由各组派代表上台进行快速记忆题部分。

  (4)、为胜利的小组颁发奖状、奖品。

  (5)、才艺表演(视情况而定)

  (6)、主持人宣布活动结束。

  (7)、各负责人发表活动感想

  活动准备

  1、给各舍长开会,通知人员分配及活动规则、流程。

  2、每队给100道有关心理的题,供各队前期准备。

  3、由团支书准备奖状三张,刻本团支部章,购买奖品,借教室,DV。

  4、团支书、宣传委员、组织委员布置会场。

  活动注意事项

  1、形式虽比较轻松愉快,但在“答题”环节大家必须认真对待、态度端正。

  2、确定班内每人都到场,努力调动大家积极性。

  活动四

  一、活动主题:青春飞扬,展现你我风采

  二、活动背景:为丰厚同学们的课余生活,增进同学间的团结友爱,扩张专业内外的知识面,体现当代大学生的精力风貌,特举办“青春飞扬,展现你我风采”手抄报展。 方案网-ht (作者编辑:admin)

  三、活动时间:11月29日——12月5日

  四、活动地点:宿舍

  五、活动成员:20xx4112班全体同学

  六、活动内容:手抄报的主题主要围绕大学生的校园文化生活展开,报题、内容、排版、字体不限,形式不拘,要求主题突出,用色协调,版式美观,标题制作,醒目大方(可自拟主题,如从对党、国家的赞美与喜爱或对生活的感受为中心展开篇幅)。请求内容健康、积极向上。

  七、活动的说明:

  1、纸张规格统一为4开纸(即3A纸)

  2、版面组织无要求。

  3、版面制作可使用手抄文字和手绘插图或贴图。

  4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色铅笔),作图用笔自备。

  5、手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”来命名)

  6、作品以个人为单位,由各参赛者自备材料。

  八、活动的展开:

  1、活动前期:

  1)宣传:先在班上进行大力宣传,鼓舞同学们积极参与,展现自我的风采,再由各宿舍的宿舍长进行宣传。

  2)报名参赛:有兴趣参加的同学在29号报名于组织委员

  3)作品5号前上交于组织委员,并由组织委员整理交与团支书,团支书上交于组织部。

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