活动策划

时间:2022-11-01 16:48:58 活动策划 我要投稿

【精品】活动策划模板汇总7篇

活动策划 篇1

  设计意图:

【精品】活动策划模板汇总7篇

  1、针对小班孩子年龄偏小,对于色彩、形状等认识较少等,又联系目前正值新年即将来临的背景,我们开展了"过新年"的主题活动,把握孩子对于礼物的兴趣浓厚的特点而选择用"糖果"这个实物来引导我班的幼儿,结合生活经验,感知5以内的数量,提高幼儿点数、匹配的能力,体验得到礼物的快乐。

  2、活动教师以送礼物引发幼儿兴趣,让幼儿"猜一猜,说一说",幼儿在猜猜说说中感知糖果的种类的同时引发了第二环节"夹糖"的游戏。其间教师关注的是"幼儿能否用手指做成的"小夹子"来夹住糖果。"其间教师关注的是幼儿是否能夹住糖,这也是对幼儿手眼协调,坚持性的一个挑战。第三环节是"装糖、送糖"的游戏,这是在第二环节上的一个提升,教师采取先让孩子操作再交流提伸经验最后教师小结的方法。其间教师关注的是幼儿的点数与匹配能力。在整个活动的最后环节是"品尝糖果",让孩子在得到礼物的愉悦中体会到新年快来到收到礼物的快乐。其间教师关注的是幼儿是否有收获快乐的表现。"整个活动强调的是将每位幼儿的操作与体验,教师适当地梳理对于幼儿提高幼儿点数、匹配的能力很有帮助。

  活动目标:

  1、结合生活经验,感知5以内的数量,提高幼儿点数、匹配的能力。

  2、体验得到礼物的快乐。

  活动准备:

  1、糖若干、糖罐一个。

  2、盘子三个。

  3、小袋、筐若干

  活动过程:

  一、猜一猜

  1、宝宝们,快要过新年了,今天老师带来了礼物送给你们,你们猜猜看里面会是什么?(摇摇、摸摸等形式)这个东西呀,甜甜的,宝宝们最爱吃了。(糖果)

  2、那我们就请他出来吧,看看你们猜的对不对。(将糖果倒出放在盘子里)盘子里有多少糖果呀?(有许多糖果)

  3、盘子里有各种各样的糖果,请你说说你看到了什么样的糖果?幼儿自由述说,每说到一样就从盘子里挑出来展示给大家看。

  小结:糖果有许多种,有软糖、硬糖、有不同形状、不同大小、不同颜色的糖。

  二、夹糖游戏:

  1、看到这么多的糖果心里真开心,那我们来和糖果宝宝玩个游戏吧!请你把手伸出来,食指中指变成大夹子,夹一夹,试试看。

  2、现在请我们宝宝用大夹子去夹三颗你喜欢的糖果然后回到小椅子上,我们比一比谁的动作最快,最准确。小结:我们宝宝的小手本领真大,夹糖果都难不倒你们,现在请你们把糖果送到大糖罐里面老师先帮你们保管一下。

  三、装糖、送糖游戏:

  1、装糖:盘子里有这么多的糖果,拿起来多不方便呀。那有什么好办法让我们拿起来方便点呢?(袋子装)

  2、老师准备了一些小袋子,这些小袋子上面可都有秘密哦。(老师示范:先数数袋袋上有几个圆点,然后请大夹子帮忙往口袋里装和圆点一样多的糖)

  3、现在请我们宝宝也拿着袋子去装糖果吧,先要看清楚袋子上有几个点点,再去装糖哦。记住要请你的大夹子帮忙。

  4、谁愿意来告诉大家,你袋子里的秘密,你请了几颗糖果宝宝。(我袋子上有三个点点,所以我请了三颗糖果……)

  5、送糖:我们宝宝都累了吧,糖果宝宝也累了,他们要回家了,这里有5间房子,看看房子上面有什么啊?(数字1~5)这就是糖果宝宝的家,你手里有几颗糖果就把它送到数字几的房子里。(出示贴有数字的筐,请幼儿把糖装入相对应的数字筐里,提高幼儿匹配能力)

  四、品糖游戏:

  今天我们跟糖果宝宝做游戏玩得开不开心啊?在你们送糖果宝宝回家的时候,糖果宝宝告诉老师说你们本领很大的,要老师奖励你们呢,现在请我们宝宝每人拿一颗糖果,尝尝看它是什么味道的。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  1、在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;

  2、在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

  3、为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。

  二、活动主题:

  敬老院陪老人过节,义务细心照料老人

  三、活动时间:

  20xx年9月24日(时间待定)

  四、组织机构

  主办单位:xx县县团委xx志愿者自管委员会

  承办单位:xx县敬老院

  五、活动对象:

  所有服务xx县的西部志愿者

  六、活动地点:

  xx县敬老院

  七、整体活动流程:

  时间事件备注

  9月10日召开团县委第一次会议,商榷关于九九敬老节的相关事宜分工任务,开始设计敬老节的系列活动。

  9月21日讨论制定九九敬老节的活动方案由自管委小组成员集体讨论并提出可行性活动方案。

  9月22日拟草活动的总策划、及其确定系列活动一的方案统计24日参与活动的志愿者人数、实际20人。

  9月23日递交方案,团县委给予意见,并且联系相关单位开展活动确定活动方案、确定活动形式等相关事宜。

  9月24日活动准备,并且前行开展活动组织前往,前往同时购买需要的物资。

  八、资金预算:

  内容单价/元数量总价/元

  水果

  机动经费

  合计:元

  九、需申请物资清单:

  物资数量申请对象

  水果xx志愿者自管会纪检生活委员

  场地xx县敬老院

  照相机1xx志愿者自管会宣传委员

  十、负责人联系方式。

  十一、对方联系方式。

活动策划 篇3

  一.活动名称:第三届环金石滩大学生骑行大会

  二.活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,增进大学生的身心健康,传播校园文化,提倡绿色,低碳出行的环保意识,所以我们同心协力举办该活动,同时也使我们的课余生活更加丰富。

  三.活动主题:绿色出行,大爱自然

  四.活动目的

  ① 承接20xx年大连民族学院自行车协会第一届首次骑行黄金海岸,20xx年协会开展的第二届金石滩滨海路骑行活动,继续开展20xx第三届大连滨海路骑行活动。

  ② 为了响应20xx年中国自行车协会开展的“20xx(首届)中国大学生骑行文化发展论坛暨‘骑游京津冀’春季活动”。

  ③ 带领大连市各大高校的大学生自行车爱好者进行活动,为广大同学增加一个互相交流学习的平台,促进各高校间同学们了解,增进大家的友谊,促进大家团队合作的意识。

  ④ 加强大连市的环保观念,我们大学生集体宣传“低碳生活,从骑行开始;关爱地球,文明出行”的理念,营造一个“和谐、环保、健身、文明、沟通”的环境。

  ⑤ 为在校大学生提供一次锻炼身体的机会,增强同学们的体质,提醒大家要时刻锻炼身体。

  ⑥ 带领大家去踏青,感受大连五月迷人的海滨风光,到旅顺看樱花,丰富大家的课外生活。

  五.活动主体

  活动地点:户外

  活动时间:五月份(暂定)

  活动对象:爱好自行车运动者

  六.活动负责人:

  金石滩校区:尹铭心

  主校区:简单 阿明

  七.活动宣传

  (一)宣传

  1由车协的宣传部宣传;

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在车协QQ群里发帖),等其他方式开展宣传;

  3到时得现场进行拍照。

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们车协的活动及时拉到些赞助。

  八.策划举办单位:大连民族学院自行车协会

  九.面向对象:车协协会成员,会员和其他热爱自行车运动的朋友

  十.活动开展:

  1.路线安排:生活区—>美国国际学校—>唐风温泉—>CF野战场—>金石滩大桥—>国际会议中心—>黄金海岸—>金湾大桥—>婚礼广场—>国家地质公园—>庙上村开心渔港—>十字街-à生活区(暂定)

  2.时间安排:

  4月30日,上午,准备工作,采购必须的食物及装备,下午,队长检修车辆及装备。

  5月1日,行动,早上9:00点准时出发,过时不候,下午返回学校,队长做小姐后活动结束。(暂定)

  3.人员安排:

  队长:尹铭心 莫日明 简单

  队医:尹铭心 李彤

  维修:简单 莫日明

  领队:简单

  押后:莫日明

  摄影:马源莉 惠子

  十一.经费预算

  宣传海报:2张x30=60元

  宣传条幅:2条x25=50元

  水:1.5x10=15元

  合计:60+50+15=125元

  十二.纪律安全:

  1.车辆必须有变速系统,且通过检查,保证刹车系统和变速系统良好;

  2.时间观念要强,按计划时间参加活动,尤其要做到出发不迟到;

  3.一切听从队长和个负责人指挥,积极配合活动的进行;

  4.活动前,参加活动的每位队员必须签署安全协议;

  5.骑行中严格遵守安全协议上的条例,团队意思要强;

  6.时刻注意维护车协的形象。

  十三.注意事项:

  1.所需物品:食物和水,食物要有盐分,预防抽筋;一定量的现金;通信设备。

  2.基本装备:头盔(必须),手套,护膝,头巾,腰包,背包,骑行镜,码表等。

活动策划 篇4

  一、指导思想

  紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园。

  二、总体目标

  经过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提升环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美的健康文明向上的育人氛围,办好让人们满意的学校。

  三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

  组 长:李毅敏 教体局局长

  李书建 教体局党委书记、副局长

  常务组长:韩曙圳 教体局党委副书记、常务副局长

  副 组 长:李留根 教体局副局长

  王淑芳 教体局党委副书记、纪检书记

  吴永伟 教体局副局长

  刘福春 教体局工会主席

  马忠臣 教体局党委委员、局长助理

  王海军 教体局局长助理

  成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

  领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利的开展。

  四、实施步骤

  “清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,一共分三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)

  各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

  第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)

  各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

  (一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

  1、养成教育

  “养成教育”就是培育学生良好行为习惯的教育。要经过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提升学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

  2、抓好健康教育

  全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提升卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

  3、推进控烟工作

  全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友。

  4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  2、整修、绿化、美化校园全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)

  教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

  五、活动要求

  1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

  2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。

  3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

  4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

  教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。

活动策划 篇5

  一、活动背景(本案目的)

  广西城市职业学院吉他协会成立以来,其名下的会员范围也不断扩展,此次晚会不同于以前的活动,团结协会内部成员,融汇更多吉他和音乐爱好者,加强音乐方面的交流,可以展示成员们的学习成果。

  二、晚会概况

  1、晚会名称:“吉他之声”,一个吉他和歌声的夜晚。

  2、晚会目标:融合师生情谊,展现同学们的才艺,推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展,丰富校园文化,扩大吉他协会的影响,让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐,以及树立良好的公众形象。

  3、表演形式:乐队团体演出吉他个人弹唱自由组合演出个人通俗演唱

  4、目标公众:广西城市职业学院全体音乐爱好者

  5、活动时间:20xx年5月24日(待定)

  6、活动地点:灯光球场一号场地

  三、活动流程

  宣传重点

  1.短消息群发:每组负责人发短消息祝福各组成员,并通知晚会活动的事。

  2.张贴海报:张贴出海报,宣传晚会。

  3.分发邀请函。

  晚会布置

  1.上午购买布置会场所需等。

  2.下午布置会场。

  3.晚上8点——10点30分举办晚会。

  四、晚会内容

  1.主持人:(待定)

  2.晚会具体策划:

  我们计划推出的节目。liveshow由会长和协会吉他手负责,还有校园十佳歌手的参加,期间还有记者去拍照用来宣传社团的成果。晚会结束之后还有一次吉他的交流会。

  本次晚会以古典吉他音乐开场,这与以往的乐队开场更为新颖、独特,晚会请到本次刚刚结束的校园十佳歌手和大一、大二的吉他手到场演出,起到了“吉他之声”的效果。

  五、表演节目单:(待定)

  六、晚会所需材料表:(初定,多出以发票、物品为准。)

活动策划 篇6

  一、活动主题

  彰显青春素养,建设文明家园

  二、活动组织

  主办:学生工作部(处、武装部)

  承办:大学生自律委员会

  三、活动时间

  4月至6月

  四、评选标准

  (一)精神风貌。宿舍有积极向上、朝气蓬勃、健康文明的良好氛围;宿舍成员间和谐相处、友爱互助,集体观念强;宿舍成员积极参加党团组织生活和各类教育活动或主动开展宿舍区公益劳动。

  (二)学习风气。热爱所学专业,宿舍成员整体学习氛围浓厚;宿舍成员积极进取,奋发向上,无旷课、早退、迟到、打牌、玩电子游戏等现象;学习成绩优良,无不及格或考试违纪作弊现象。

  (三)内务卫生。坚持卫生值日制度;个人物品摆放整齐有序,室内门窗干净、被褥干净整齐,无垃圾堆积、无蛛网及乱贴乱画现象;卫生间清洁,宿舍无异味;宿舍卫生成绩良好,宿舍成员个人卫生状况良好。

  (四)宿舍安全。宿舍成员安全和防盗意识强,掌握基本的安全知识;宿舍成员对本宿舍安全隐患能及时消除并积极防范;在学校及本单位组织的宿舍检查中无违纪现象。

  (五)行为养成。宿舍成员严格自律,自觉遵守学校的各项规章制度及学生公寓各项管理规定,生活习惯文明有序;自觉维护公共秩序和学习、生活秩序,在学校每周学生工作通报中无不良记录和违反校规校纪现象。

  (六)文化建设。宿舍成员能共同努力营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍文化氛围;宿舍文化建设高雅文明,特色鲜明;积极参加社区、学校和本学院、书院组织的宿舍文化活动;宿舍成员无吸烟现象。

  五、评价体系

  文明宿舍评价体系包括精神风貌、学习风气、内务卫生、行为养成、宿舍安全、文化建设等指标。各指标分值分别为:精神风貌10%、学习风气15%、内务卫生20%、宿舍安全20%、行为养成20%、文化建设15%。

  六、评选程序

  (一)各学院、书院本着“先创后评、以评促建,结合实际,注重实效”的原则,制定文明宿舍创建和评选方案,对照评选标准,开展创建活动。在创建的基础上进行初评,分别按照本单位宿舍数5%的比例推荐文明宿舍和先进个人,初评结果在本学院、书院公示无异议后报学工部公寓中心。

  (二)公寓中心对各学院、书院推荐的文明宿舍和先进个人进行检查、评议、审核,提出校级文明宿舍和先进个人建议名单。同时,根据各学院、书院活动开展情况推荐优秀组织单位6-8个,报学工部审批。经审核达不到文明宿舍标准或存在违规违纪现象的宿舍,将直接取消其评选资格。

  (三)学工部审批通过,对校级文明宿舍、先进个人、优秀组织单位进行公示,公示无异议后予以表彰奖励。各学院进行综合测评时,对校级文明宿舍成员和先进个人适当加分。

  七、活动要求

  (一)各二级学院、书院要高度重视,认真组织。要紧密结合本单位学生宿舍管理工作实际,通过主题班会、展板、网络等多种形式进行广泛的宣传和发动,认真扎实的开展文明宿舍的创建和评选活动,大力加强宿舍卫生、宿舍安全和文明行为养成教育,积极倡导健康向上宿舍文化、团结进取的精神风貌和奋发向上的学习风气,教育引导广大学生积极行动起来,从自身做起,认真践行社会主义核心价值观。广大辅导员要经常深入学生宿舍,加强监督、检查和指导。

  (二)鼓励各学院、书院创造性地开展创建和评选工作,活动要发挥学生的“三自”作用,加大宣传,突出特色。各单位活动开展情况、辅导员进公寓情况、宿舍卫生和违纪等情况将作为优秀组织单位评选的重要依据。

  (三)各学院、书院初评结束,组织填写文明宿舍和先进个人登记表(见附件),于20xx年5月30日前,将文明宿舍和先进个人登记表、初评结果、活动总结、宣传报道及相关文字图片资料加盖公章后报公寓中心,同时将电子版发送至wfgyzx@163.com,联系人,陈老师,联系电话,8785631。

活动策划 篇7

  【活动背景】

  为了丰富校园文化,营造良好浓厚的校园文化氛围,提倡高尚文明快乐的校园文化生活,我们特举办兰州交通大学首届风筝艺术节,以此来丰富广大师生的文化生活,激发同学们对生活的热爱,同时也为各个同学搭建一个提高素质,展现自我,飞扬青春和激情的平台,以便充分挖掘广大学生各项潜能,展现当代大学生的精神风貌。

  放风筝能使人情绪开朗,心情愉悦。风筝竞技体现的不仅是一种娱乐,更是一种更高、更快、更强的体育精神。大学生以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞母校学子的昂扬风貌,来增进各院学生的友谊、理解和交流,展现大学生的风采,体现同学们的.动手能力和团队合作意识。放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观和闪亮新一代青年的梦想,展现出了绚丽的文化舞台。

  风筝在中国传统文化中也有着特殊的寓意。小小的风筝蕴含着的是当代大学生们对生活的热爱,是一种向往自由的激情,是青年人心中理想希望的一种寄托。“风筝文化节”的出现是大势所趋,是对于一种精神的继承和发扬,是对于校园文化的又一次注释。我们可以通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬,但也由于各个方面的压力,使得我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生,生龙活虎。但我们这颗炽热的热爱生活的心,却一直没有停止过悸动——风筝的放飞能帮助我们寻回童年的快乐,找回童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、传递,让我们的激情照亮整片天空。

  【活动宗旨】

  放飞理想,放飞青春,放飞未来

  【活动名称】

  兰州交通大学风筝文化节

  【主办单位】

  兰州交通大学机电工程学院

  【承办单位】

  机电工程学院调研部

  机电工程学院新风文学社

  【活动时间】

  展览期: 20xx年4月

  知识竞赛:20xx年4月

  放飞期: 20xx年4月

  【活动主题】

  轻飞漫舞, 释放心灵

  携手共进,放飞梦想

  【活动目的】

  一、“风筝文化节”的出现是大势所趋,是对于一种精神的继承和发扬,是对于校园文化的又一次注释。本次举办的兰州交通大学风筝艺术节,在一定程度上弘扬和继承了中国传统文化艺术,促进了传统文化的传播和渗透;

  二、丰富大学生的课余文化生活,增进各学院师生的友谊,提高个人修养,展现个人魅力;

  三、增强班级凝聚力,锻炼和提高同学们的动手能力以及创造力,体现当代大学生的动团队合作精神和积极向上的风采风貌,在娱乐中增长见识;

  四、为各院系学生提供一个共同交流,共同进步的平台。

  【活动地点】

  开幕式地点:16号公寓羽毛球场地

  知识竞赛地点:另行通知

  比赛场地:后山足球场

  颁奖典礼:大学生活动中心

  【参赛方式】

  一、个人赛:可以由一至三人人参加

  二、团体赛:以班级为单位团体参赛

  【活动流程】

  一、前期宣传(详见附表一)

  二、风筝展览(详见附表二)

  三、开幕式前期准备工作(详见附表三)

  四、开幕式(详见附表四)

  五、比赛流程(详见附表五)

  【评分准则】

  见附表六

  【奖项设置】

  见附表七

  【应急预案】

  见附表九

  【经费预算】

  见附表十

  附表一

  前期准备工作

  一.前期联系:

  1、与厂家的联系:在比赛前的一个月与相关厂家获得联系并达成相关协议。

  2、与学生会的联系:宣传部负责制作相关的海报与展板,内容包括风筝的历史与文化和风筝的精美图片;外联部负责拉赞助;调研部负责报名,联系厂家;网络技术部负责全程的拍摄工作;其余部门在比赛当日负责维持现场秩序与监督。

  3、与学校的联系:与学校商量租赁桌椅,操场的具体问题。

  二.宣传:

  1、前期宣传主要采取海报与展板的形式,在图书馆门前的圆形区域放置展板;在朝阳餐厅的门口贴上海报并拉上横幅;

  2、在展示展板的同时,我们也会将租赁的小风筝悬挂在展板上,在图书馆圆形区域的中间,我们将展览本次大赛的压轴大风筝,以达到吸引眼球的效果;

  3、led显示屏也将辅助进行宣传。

  三.报名:

  1、比赛将分为班级团体赛与个人赛两项;

  2、机电院大一各班是必须参加的,在规定时间前需将本班设计的图纸交到报名处并注明具体情况;

  3、个人报名完全出于自愿,报名点设在图书馆门前,报名者将详细填写个人资料以便随时联系;

  附表二

  风筝展览

  参加展览的风筝是由各参赛班级及参赛团队自行设计,最后交由风筝厂家制作完成的。

  展览的目的:一是为了激发大家的热情和对本次活动的兴趣,二是为了让大家投票选举,最后选出票数最高的风筝并颁发最具设计奖。

  具体的投票过程如下:在展览的地点放置投票箱,在同学们看完各个班的风筝后可向在场的负责人索要一张白纸,再在白纸上写上自己认为设计最好的作品编号,最后投入投票箱。展览结束后,工作人员将进行票数统计,得票最高的作品将获得最佳设计奖的荣誉。

  展览地点:图书馆门前

  展览时间:正式比赛前2~3天。

  展览注意事项:在展览中,在场的同学不可触摸风筝,同时在现场我们也将安排人员监督。

  附表三

  知识竞赛

  把知识竞赛的时间、地点通知参赛的队伍。

  租借教室、桌椅,联系主持人,准备主持人稿。

  知识竞赛分两轮

  第一轮:每支队伍随机抽取10道题目,每题10分,由主持人读题,限时20秒,题全部答完后,取得分最高的十支队伍进入第二轮;

  第二轮:以第一轮的得分作为本队的基础分数,进入第二轮。本环节题目分三个分数档,分别为10分、20分、50分,难度随分值的增高而变大,每个分数档各有5题,由主持人读题,读完题后开始抢答,答对加上相应的分数,答错扣去相应的分数。全部答完后,分数最高的队伍即为冠军。

  获奖选手将在风筝比赛结束后统一颁奖。

  会场的打扫、整理;归还所借物品。

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