大学活动策划

时间:2022-10-25 18:32:25 活动策划 我要投稿

关于大学活动策划合集五篇

大学活动策划 篇1

  一、活动目的:

关于大学活动策划合集五篇

  为了展示经济管理系大学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能,强化学生对职业技能的关注,点燃经管系学生对秘书职业知识和技能的热情,通过比赛提高学生的职业素质,为今后的职业发展打下坚实的基础,特举办此次秘书职业技能大赛,现制定方案如下。

  二、活动对象:

  揭阳职业技术学院经管系全体学生。

  三、活动时间:

  初赛时间:20xx年11月12日

  决赛时间:20xx年12月12日

  四、活动地点:

  初赛地点:多媒体教室AT22

  决赛地点:学院第一食堂三楼会议厅

  五、活动安排:

  大赛分为初赛和决赛。

  (一)活动前期准备阶段

  1、报名时间、地点、联系人及联系方式

  (1)报名时间:20xx年10月28日--20xx年11月1日

  (2)报名地点:各个班级班长处

  (3)联系人及联系方式:许秀明(616970)唐铁林(618675)

  (4)报名方式:在各班班长报名,再由班长统一上交到承办单位负责人

  2、参赛要求:

  (1)对秘书专业知识要有一定的认识和掌握

  (2)具备一定的写作能力、语言表达能力

  (3)自备秘书职业服装及所需道具

  (4)有一定的特长

  3、活动的宣传阶段

  (1)活动之前:通过学院广播站广播,请求宣传部设计展板和横幅进行宣传。承办单位负责人和系部班长商议好活动中的有关事宜并通知所在班级宣传通知和协助等相关筹备工作

  (2)活动期间:12月12日进行秘书比赛决赛活动,邀请网络部进行照相,和新闻组撰写新闻,及广播站对本活动进行宣传;

  (3)活动后期:网络部将本次活动效果,活动内容、活动意义及相片上传至经济管理系系网,及广播站进行相关报道。

  (二)现场流程

  1、准备阶段

  (1)礼仪小姐列队欢迎

  (2)选手入场签到将伴奏带给服务台

  (3)礼仪小姐导引评委和嘉宾入座

  2、开场阶段

  (1)开场音乐

  (2)主持人开场白并介绍评委和嘉宾

  (3)竞赛表演阶段

  (4)提前几日抽签决定比赛的顺序

  3、正式比赛

  A、初赛相关事项

  1、活动开始:主持人登场介绍评委与来宾

  2、活动环节:初赛(进行之后一天宣布进决赛的名单)

  3、比赛地点:AT22

  4、入场时间:晚上7:00

  5、比赛时间:晚上7:30

  6、初赛的详细规则及流程策划

比赛环节比赛内容比赛说明
1、“秀”出自己即自我介绍,参赛者对自己进行简洁而精炼的介绍。本环节考察仪容仪表、语言表达能力、自信力等。(限时一分钟,满分40分)
2、敏思巧答专业知识问答:选手现场抽取题目,现场进行回答。或者根据题目里设计的情景和要求,由选手现场处理及解决问题。本环节考察选手对专业的知识面、应变能力、处理解决问题能力、临场应变能力、语言表达能力等综合素质。(限时两分钟,满分60分)

  7、初赛试题(由承办部门相关老师负责)

  B、决赛相关事项

  1、活动开始:主持人登场介绍评委与来宾

  2、活动环节:决赛(进行之后宣布进决赛的名单)

  3、比赛地点:一食堂三楼

  4、入场时间7:00

  5、比赛时间:晚上7:30

  6、决赛的规程及评分标准

  (1)决赛共分别分五个(专业组)、三个(非专业组)比赛环节在指定的现场完成。选手们以抽签的方式决定出场顺序。

  专业组:

比赛环节环节名称具体事项评分标准
1职业形象设计与工作形体表演
参赛选手在现场向评委展示自己的职业形象,并作简短的自我介绍。在规定的1分钟内,进行工作形体表演。表演以个人的方式展示秘书工作中基本的仪表仪态,并可配以音乐。本环节20分,满分20分
2实务案例分析
每名参赛选手随机选择案例番号,并在现场对所选题目进行作答,时间不超过2分钟。评委依据评分细则现场打分。(案例由大赛组委会准备,并制作成PPT格式播放)。本环节20分,满分20 分
3情景模拟两位参赛选手为一组,由第一位选手随机抽题,而他的组员跟第一位选手扮演题目你内容(例如:1号和2号位一组,由1号抽题,1号就是赛题里的秘书,而2号就是1号的上司。然后由2号抽题,以这种形式以此类推)本环节限时3分钟,分数30分,满分30分。
4即兴演讲选手随机抽取演讲题目,演讲时间为3.5——5分钟内,超出或不够时间将扣分。本环节30分,满分30分
5才艺表演选手个人才艺表演,如:歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等,展现选手个人风采。本环节选手自愿选择,评委酌情加分。

  非专业组:

比赛环节环节名称具体事项评分标准
1职业形象修饰与工作形体表演参赛选手在现场向评委展示自己的职业形象,并作简短的自我介绍。在规定的1分钟内,进行工作形体表演。表演以个人的方式展示秘书工作中基本的仪表仪态,并可配以音乐。本环节30分,满分30分
2视频改错屏幕上展现一段秘书办公室场景,其中有部分场景是不符合秘书办公的,在播第二遍时,请选手指出其不当之处。此环
节为抢答方式,选手举手示意。
本环节50分,满分50分
3才艺表演才艺表演选手个人才艺表演,如:歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等,展现选手个人风采。本环节20分,满分20分

  六、奖励:

  由大赛组委会统一颁发证书。

  1、个人奖;每个奖项分别评选。根据决赛成绩,从高到低排列,按参赛人数或工作组数确定(四舍五入)。分为专业组和非专业组,每组个人一等奖,占10%;个人二等奖,占20%;个人三等奖,占30%;优秀奖若干。

  七、主办单位和承办单位:

  主办单位:实训中心、团委

  承办单位:经管系

  八、人员具体安排与职责

  总负责人:刘喜珊()

  礼仪组:李琳琳(664547)

  组员:女生部礼仪队

  主要职责

  负责引导嘉宾签名处签名,引导嘉宾入座

  颁奖时负责颁奖的奖品,作为颁奖礼仪小姐

  完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

  网络组:吴词喜(61915)

  组员:网络部

  主要职责:

  负责搜集整理此次活动的所以资料,及时存档

  负责竞赛现场资料的发放

  负责撰写活动新闻稿

  完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

  宣传组:郑曼茹(671416)

  组员:宣传部

  主要职责

  负责联系、协调、接待各位评委老师

  负责海报、横幅的制作和张贴以及对竞赛氛围营造

  负责活动宣传报道资料的收集、整理和汇总

  完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

  活动组:何灿新(618684)

  组员:组织部

  主要职责:

  负责参赛选手参赛之前所有工作安排

  比赛顺序的确定

  参赛说明以及注意事项

  节目进程的监督

  确定才艺表演的出场顺序

  其他相关工作

  完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

  统分组:何明欣(617679)

  组员:学习部

  主要职责:

  协助宣传联系评委、嘉宾

  负责评分表的制作和发放

  负责统计分数

  完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

  后勤组:黄祺坤(65116)

  组员:体育部

  主要职责:

  负责各种礼品、物品的采购

  负责活动现场的布置(提前准备)

  负责活动当天现场的秩序

  完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

  九、突发状况处理

  后勤组应安排好工作人员的工作,避免活动现场出现混乱,座位不足的情况。

  事先准备好备用麦克风,预防麦克风发生故障。

  比赛前进行的音乐应提前试音。若在比赛当中出现无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。参赛者已到但无法准时出台的,主持人可以对出场顺序作适合调整。

  十、活动注意事项

  参赛选手应严格遵守比赛赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,各选手之间应团结友好,避免各种矛盾发生。

  比赛期间,任何人不能以任何方式对选手进行暗示或提醒。如发现提醒或暗示及其他作弊现象,取消比赛成绩。

  经济管理系

大学活动策划 篇2

  一活动背景

  1 开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2 基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3 执行对象

  09国一国二班全体同学

  4 社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二 活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的.相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三 资源需求

  a人力资源

  参加对象:09国贸一 二班全体同学

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:南湖广场对面的龙山

  四 活动开展

  时间:20xx年10月30日

  地点:南湖广场对面的龙山

  管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合到达方式:乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

  返程时间:下午5点30左右

  五 活动经费

  初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

  六 活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  认真清点往返人数

  相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

  购买食品时注意食品信息与安全

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  要爱护公物保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质 带上一些必备的应急物品

  七活动负责人及主要参与者

  组织者:09国贸班班委

  参加者:09国贸班全体同学

大学活动策划 篇3

  一. 活动时间与地点:20xx年9月28日下午,(即第五周星期二 下午)图书馆一楼放映厅。

  二. 资源需要:

  人力资源:讲解员一名、放映员二名、其他人负责维护现场秩序与协调。

  物力资源:1、关于学研会的PPT资料一份;

  2、讲解材料一份;

  3、关于校心理资讯室的视频资料一份;

  4、放映室做好准备工作(投影仪、音响、麦克风、灯光等)。

  三、活动开展:

  1. 前期准备:

  1. 制作PPT

  内容包括:

  1.1学院心理学研会创办、发展(特别是对已开展活动的介绍)、展望;

  1.2学院心理学研会招新的消息;

  1.3宣传我院心理辅导室;

  1.4介绍一些好的网站(如“我学网”)、以及一些适合大学生心理健康发展好的电影。

  2.准备讲解材料:内容主要是配合前期制作的PPT;

  确定好讲解员和放映员;

  3.准备好视频材料;

  4.在24号之前和图书馆协商准备好放映的所有设备(考虑到放假的影响);

  5.提前两天通知学院10级学生。

  2. 活动现场:

  1.学院10级全体新生在20xx年9月28日下午分14:20-15:20、

  15:50-16:50两个阶段观看视频,通知提前20分钟到场;

  2.所有工作人员提前1个小时到场准做好备工作;

  3.活动首先由讲解员跟配合PPT讲解,讲解完之后再播放视频;

  4.看完视频之后可以由心理部指导老师现场回答学生关于心理健康方面的问题。

  四. 后期总结

  1.安排10级新生给家里写一份信;

  2.并强调学院心理学研会招新时间、地点。

  五.注意事项

  1.提前协调好图书馆放映室;

  2.活动如有变化,第一时间通知10级新生。

  交通运输工程学院心理学研会策划部

大学活动策划 篇4

  一、活动目的:

  为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强社团同学间的团队合作精神和同学间的凝聚力,同时也激发个人的生活斗志,所以社团举行了这次游园活动 。

  二、活动时间:

  20xx年11月 1日

  三、活动人员:

  社团成员

  四、活动地点:

  学校内部

  五、活动开展形式:

  户外趣味游戏

  六、活动开展:

  (一)准备

  1、活动前两天,社团负责人开会安排各个部门的工作。

  2、确定计时员4位,裁判1位,主持人1位

  3、外联部准备 一般的自行车(有后座,可以带人)4辆,报子若干,白纸若干,笔若干,问题若干,计时器(可用手机),小礼品(小文具,小用品) 4、活动之前,组织部把所有物资运送到活动现场做好准备。各工作人员就位。

  (二)举办

  游戏

  1、自行车慢行:道具:4辆自行,计时员4位,裁判一位

  游戏规则: 现场抽4位同学,两人一组,分成两组,每人各自骑一辆自行,在同一起跑线上准备起,听从裁判的口令“开始”,每个人就开始慢骑自行车直行,终点在距离25米远处(可根据活动现场场地大小确定)同时计时员开始计时。如果骑车同学的脚着地就暂停计时,等该同学再次骑车出发时,就继续计时,等骑车同学到了终点就停止计时,记录下成绩。最后算出各组的总成绩,用时最少的组为胜。奖惩:失败的组将胜出组的组员载回起点,胜出组得到一个小礼品。

  2、 我的地盘

  道具:报纸、问题

  组数:至少三组 ,每组3人

  规则: 每组首先将一张报纸铺在地上,组员同站在一张报纸上面,然后抽取题号(1至100),接着主持人提问.答对组的报纸不用对折,而且可以指定场上的任意一组选手对折该脚下的报纸;答错或者答不上来的组自然要对折自己组脚下的报纸。循环直至淘汰到一组,坚持到最后者胜利。胜利组得到小礼品。

大学活动策划 篇5

  当我们离开家乡,踏入青岛酒店管理学院的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学 然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

  1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。

  2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

  3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。

  4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。

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