主题活动策划合集10篇
主题活动策划 篇1
一、征文主题与内容
以“党在我心中”为主题。主要内容是:重温党的光辉历程,歌颂党作用的优秀共产党形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。
二、参赛对象
全镇师生
三、组织机构
主办单位:永固镇中心小学
四、比赛时间
初赛时间:20xx年3月20日前(各校进行)
决赛时间:20xx年3月25日(镇内进行)
五、征文比赛要求
1、各学校要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。(各校摘优上送教师、学生的征文各不低于2篇)
2、征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒写真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可传述(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,篇幅以1000——3000字为宜。
3、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。
4、征文模式要求:以a4纸打印,标题为3号黑体,正文为小4号宋体,征文首页左上方角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名和工作单位(姓名和工作单位签署在文章标题上面,与文章标题间隔两行)。
六、征文评选方法
此次征文比赛分教工组和学生组进行,包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行,各学校在初赛基础上推荐优秀征文参加决赛,镇将一等奖作品推荐到县评奖。各校推荐教工征文1-2篇、学生征文2-5篇,推荐征文纸质(一式五份)和电子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室。
七、奖励办法
征文评选奖项及数量规定如下:
教工组:一等奖3名;二等奖5名;三等奖6名。
学生组:一等奖3名;二等奖5名;三等6名。
中心校对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书,一等奖优秀征文作品将推荐到县参加复赛。
八、联系方式
xxxxxx
主题活动策划 篇2
活动主题:
人人知诚信 人人讲诚信
活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动,教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的江村娃。营造“人人争当诚实守信江村娃”的良好班风学风。
活动时间:
12月12日——12月30日
活动安排:
1、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”。 各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动,让队员们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。友谊中队可以进行交换互动活动。
2、制定一份“班级文明公约”。各班、各中队制定一份“班级文明公约”,并写在班级黑板报上,提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。
3、“诚信伴我成长”主题班会。以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题召开,可利用班队课组织讨论会、辩论会,使学生在活动中了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下基础。以下内容供选择:诚信在我班谈、诚信与友情 、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。
4、诚信故事读后感。由五年级各中队自行开展评比,优秀读后感交至少先队大队部。
5、法制副校长进行法制讲座。
6、“做个诚信好队员”日常评议活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选 “诚信之星”,并上报中队辅导员,在班级公示牌内表扬,喜报家长。
7、阵地宣传。红领巾广播播送诚信故事,诚信故事读后感优秀作品。
XXX中心小学德育处、少先队
12月12日
主题活动策划 篇3
活动主题:感受春天放飞理想
活动名称:我和春天有个约会
活动主办方:河南工业大学信息科学与工程电气信息类1005班团支部
活动时间:4月10号(星期日)
活动地点:雪花洞
活动背景:大学是个充满夕阳与梦想的地方,但经过半年的生活学习,越来越多的同学在迷茫和空虚中迷失了自己,在麻木中渐渐沉沦,让我们感受春天,感受自然,找回那个曾经充满着生机和活力的自己。
活动目的:通过团日活动,是同学们感受到久违的童趣,并以主人翁的姿态,放飞对学校的热爱和对前途的信心,放飞学习的昂扬风貌,摆脱对前途的迷茫,放飞希望和理想。
活动形式:有团支部组织,全班同学外出踏青,感受大自然的美丽。
活动流程:
一、前期准备
1、确定目的地:广泛听取同学们的意见,由团委班委确定“雪花洞”为目的地。
2、联系旅行社:由宣传委员李国伟和组织委员张永光负责与旅行社的联系与协商,重点突出安全。
3、资金筹备:结合旅行社的价格,团委经过研究决定向每位同学收取30元,再由班费补充一部分作为活动经费,由生活委员王笑冰负责资金的收取与支出。
4、时间安排表:
5、班级会议:4月9日晚,团委召开全班会议,为同学讲清楚次日的时间安排及其他相关的事宜,重点突出安全问题。
6、
分工合作:围绕此次团日活动,将全班同学安排分工:
(1)策划组。任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。
组长:***组员:张永光 李国伟
(2)摄影组。任务:负责活动现场的拍摄,后期照片的整理。
组员:曹斐博
(3)宣传组。任务:通知同学们活动的时间及相关事项。
组员:李国伟 张永光
(4)安全组。任务:全面负责活动的安全事宜,切实保障同学们的人身安全。如遇到突发事件,应听从安全组的指挥。
组长:*** 董飞飞
组员:各寝室寝室长(一个寝室变为一个组,寝室长要切实负责好本寝室同学的安全)
(5)后勤组。任务:负责筹备资金,财务预算,开支记录及活动后的结算。
组员:王笑冰
二、活动现场
本次团日活动主要以春游的方式进行。活动中同学们可以自由观光,敞开心胸,感受春天与自然的美好。活动过程中可以组织一些娱乐活动:如唱歌,照相等丰富本次活动。
三、活动后期
(1)由生活委员对本次活动的支出进行最终结算。
(2)上传照片,分享同学们在活动中的快乐时刻。
******学院
******8班团支部
主题活动策划 篇4
一、背景及目的:
“三八”妇女节,历来成为各家医院争相打品牌战或促销的良好时机,而就近两三天对同行的观察与了解发现,大多数打的是城市妇女儿童牌,很少有人关注农村的妇女儿童,因此,在此前提下,结合我们医院不孕、肌瘤等科室所面对的群体特点,我们考虑将城市妇女儿童与农村妇女儿童结合到一起来开展活动,以独僻蹊径。
1、通过捐赠活动,提升品牌形象扩大医院的社会影响,同时将吸引城市有爱心的女性群体参与到医院组织的活动中来,认可医院,接受医院;
2、通过活动的开展,如于市内设立捐赠点并开展义诊等,主推炎症人流等科室;通过送达捐赠物品下乡,主推不孕、肌瘤科室。
二、活动操作构想:
结合我院为专业女子医院的特点,加之近期市场将重点面向成都外围开展工作,因此,今年可借助政府、媒体的社会影响力,在城乡妇女儿童的共同节日—— “三"八”妇女节期间开展“心连心”捐赠活动,活动主要是倡导都市妇女儿童关爱贫困农村妇女儿童,为其捐赠相关的物品,如:书刊、学习用品、玩具、旧衣物等。而我院将在活动进行的同时融入相应的促销,并借活动本身进行的宣传炒作,将医院的实力、服务特色、专家设备等进行充分宣传,利用新闻炒作和自身夹报炒作,造势驱动活动顺利开展。
三、活动时间:20xx年3月1日始
四、活动主题:“手拉手"心连心”——同一蓝天下,大型捐赠活动。
五、合作单位及运作方式:
合作单位:
1、媒体:选择《××晚报》或《新潮》作为活动主打媒体,《××早报》作为辅助媒体
2、政府单位:四川省卫生局、民政局、红十字会、慈善总会等,选择一至两家,作为活动牵头单位。
运作形式:
与四川省卫生局、民政局或者红十字会,以及成都一家媒体联合举办一次都市女性关爱贫困农村姐妹与儿童的捐赠活动,并且由媒体派遣记者随医疗队下乡跟踪采访。
建立捐赠平台:
1、开设捐赠bbs,并在前期宣传中加以推广,供有爱心的网民点击,此网站与合作媒体网站链接,借此,提升我院网站占击率。
2、开通捐赠热线:另开一部电话,专门接听捐赠意向或者开设一
部小灵通,可以24小时接听,根据捐赠人的医院告知捐赠渠道。
3、指定捐赠点:
将我院设置为专门的捐赠点。
到各社区设立捐赠点,同时,开展义诊活动。
举行捐赠仪式:
2月下旬,于医院举行活动启动仪式,并召开活动新闻发布会,邀请主管单位领导和多家媒体到位,发布活动新闻;同时于主要合作媒体上发布活动信息,倡导妇女儿童参与到活动中;
3月6日,由牵头单位、媒体工作人员、我院员工共同组成的募捐队,散布到成都各商业核心位置,进行募捐宣传。。
赠送捐赠物资:
于3月6日,组织将第一批捐赠物资送到贫困人员手中,派遣记者随队采访,并寻找接受捐赠人员配合我院相关活动;并借机制造新闻点,将贫困生病的女性接到我院治疗,治疗后进行相关新闻追踪。
对活动后续进行追踪,不定时寻找新闻点。
六、捐赠活动本身如何控制
捐赠人如何捐赠
1、直接捐赠,捐赠人直接到某一点进行实地捐赠
2、多种捐赠方式,如电话或者网页上发送捐赠意向,邮寄等等
3、派专人保管捐赠物资,开辟专门库存区域。
4、发捐赠证明,凭证明到我们医院领取免费体检卡。
捐赠人将会得到什么回报?
1、捐赠人,可凭捐赠证明前往××女子医院接受价值380元的体检;
2、捐赠人可免费成为成都××女子医院的会员;
3、捐赠人的名单将刊登到xx网站上和报纸上;
4、成都丽人女子医院将免费为捐助人建立健康档案。
捐赠物品如何保管:由医院为捐赠物品开辟专门的保管区域进行保管;
捐赠活动如何接受监督
1、捐赠仪式上请一家公证单位到场,以表示活动的公正性;
2、制定捐赠登记表,对捐赠物品进行详细登记,登记表发到网上;
3、捐赠人捐赠物品后将获发捐赠证明;
4、捐赠物品送达受捐人所在地后,均留存交接资料和照片等,登至捐赠网上,供捐赠人查询。
被捐赠对象如何确定?
1、捐赠对象的确定:由我院医护人员、社会志愿者1人、记者1人、合作单位工作人员1名,组成“心连心”志愿队,下乡到贫困乡镇进行义诊活动,并同时与当地政府机关联络,确定被捐赠地和人。得到贫困妇女及儿童的资料,并指定典型的特困家庭,举行物品交接仪式;
捐赠物品如何送到
前往指定地点进行义诊,并同时完成捐赠物资的送达。同行的有捐赠人代表,牵头政府机关代表、随队记者等;
我院在送达物资的时候有什么好处?
以心连心医疗队的名义在当地镇上做义诊,并借机宣传我院,挖掘不孕和肌瘤患者,并与当地政府机关建立合作关系。
七、费用预算:
1、媒体费用45万;
2、建立网站费用5万;
3、市场运作费用10万;
4、公关费用10万。
5、其它费用:2万。
总计:72万。
八、活动保障:
成立公关组:
1、政府公关:陈总、叶主任,落实合作政府单位并与之进行活动间的联络接洽
2、媒体公关:陈总、吴宗琼,落实合作媒体,并负责与之接洽,共同寻找新闻点等。
成立活动执行组:
1、企宣组:企划部全体员工,落实活动所需的宣传物资,如画册、杂志、手册、dm单、院内布置、活动新闻宣传等;
2、市场营销组:落实活动执行时各捐赠点的选取及捐赠活动的执行等。
成立活动后勤组:
1、落实活动物料的登记、保管;
2、落实活动物资的送达等;
3、落实活动开展期间的场地布置及联系等;
4、落实活动所需财物。
成立活动医疗志愿组:
1、配合到到市内各点举行的义诊;2、配合捐赠所在地的义诊等。
主题活动策划 篇5
一、活动主题:
快乐六一,体验成长
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)每班准备3-4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
20××年5月31日 学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
主题活动策划 篇6
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。
活动目的:
1、提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。
(1)丰富大学生的课余生活。
(2)为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
(3)加深对英语口语的重要性的认识。
(4)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位:
笃行学术部。
协办单位:
笃行各团总支。
参赛对象:
笃行全体学生。
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%。
初赛决出十名选手参加决赛。
决赛:
1、选手2分钟的自我介绍30%。
2、故事接龙:选手分两组进行。
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%。
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。
1、现场打分
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。
单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1、学校电台持续跟踪报道。
2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
六、宣传方式
1、前期宣传
海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。
在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。
公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷,进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
3月16日至3月19日报名。
主题活动策划 篇7
教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的'安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
资料准备:
《安全教育读本》
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。
六、作业:
检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”
主题活动策划 篇8
一.班会主题:
三爱三节,争做文明学生
二.班会时间:
18日下午第三节
三.班会地点:
高一1班教室
四.班会背景:
开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五.班会目标:
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题班会普及“三节”小知识。
六.班会准备:
1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。
3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程:
1.主持人致辞,班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题班会总结。
八.关于主题班会
本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
主题活动策划 篇9
一、活动背景:
“女生节”诞生于上世纪九十年代初的校园,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日。如今三七“女生节”在校园里刮起了一股潮流。我们不可能阻挡得了。因此,在此女生节来临之际,电子系心里辅导站为进一步增进男女生之间的交流,切实做好大学生之间健康,积极的异性交往的工作。特此举办 ‘幸福谁最强’”,让男女生以最真挚的心理,共同谱出一曲唯美的乐章!
二、活动目的:
本次活动旨在给男女生提供一个交流和学习的一个平台。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生,关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚的交流,而且展现了学生青春风采以及从中获取有益的知识!
三、活动主题:幸福谁最强
四、活动对象:电子系大一,大二学生
五、活动形式:
由电子系男生在节日当天为本班女生做些能令女生感到幸福的事!活动形式不限,坚持创新……
例如:
1、用自行车载本班女生去上课;
2、男生制作祝福vcr;
3、晚上,组织本班女生(或者心仪女生)去放飞孔明灯,祝愿她们梦想成真;
4、在傍晚的校园广播,为本班女生点歌祝福……
六、活动时间:3月7号
七、活动步骤策划:
(1)通知电子系各班班长组织各班全体男生想能令女生感到幸福的点子,并于当天实施!
(2)在比赛接近尾声时,让女生写几句感想,并上交班长或心理委员手中。
(3)最终各班班长或心理委员将本班在那天实施的计划总结、照片等材料写好连同女生的感想一并于3月10号前上交心理辅导站,我们会根据上交的材料然后进行评分,最终评出最幸福的女生的班级。
(4)根据结果,给最幸福的女生的班级颁发奖状。
八、人员安排:
(1)心理辅导站成员平均分配,务必保证每个班级都跟踪到位。
九、宣传工作:
(1)编写广播稿,与3月7日中午、傍晚我们的“幸福谁最强”活动 ;
(2)通知系记者团跟踪报道。
十、注意事项:
(1)落实好前期宣传工作,切实做好通知,调动同学的积极性。
(2)切实做好活动实施前的保密工作,给系女生来一次惊喜。
(3)心理辅导站成员在本班活动举行时,应认真观察,回来好做评分。
(4)本活动的最终解释权归心理辅导站所有。
电子系心理辅导站
XX年2月24日
主题活动策划 篇10
一、活动目的
今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。
经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。
二、活动主题
“当代青年的使命”
三、参与对象
高一全体学生
四、参赛要求
1、每班推选1-2名代表参赛。
2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。
3、参赛时间为4-6分钟。
五、时间及安排:
①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。
②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。
③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。
④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。
六、具体要求:
①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。
④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。
七、评分标准:
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力,富于激情表达流畅。(3分)
普通话标准,语言及用词规范。(1分)
表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。
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