大学活动策划

时间:2022-09-26 09:52:07 活动策划 我要投稿

关于大学活动策划5篇

大学活动策划 篇1

  爱国主义是中华民族的强大精神支柱,始终是凝聚和激励广大青年学生为民族的解放和振兴团结战斗的精神力量,朗诵大赛活动策划书。作为一名新时代大学生,要有所作为,必须高举爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设有中国特色社会主义中实践自己的抱负。为进一步继承和发扬先辈们的爱国主义光荣传统,在新的历史时期赋予她新的内涵。

关于大学活动策划5篇

  以纪念"五·四"学生运动90周年,全国人大及中国人民政治协商会议十一届二中全会胜利召开为契机,迎接新世纪,做新世界合格建设者和接班人为主题;以弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展青年学生素质,加速人才培养为目标。通过内容丰富,形式多样的活动,努力促进广大学生的全面发展,成长成才,以崭新的精神面貌迈入新世纪。

  大学生理论研究会、理中文学社、英语天堂、法学社特联合举办以纪念“五·四”运动为主题的诗歌朗诵比赛,旨在弘扬“五·四”运动倡导的爱国主义精神,激发当代大学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的信念,工作计划《朗诵大赛活动策划书》。

  一:主办方:大学生理论研究会 、理中文学社 、法学社 、英语天堂,四社团联合举办。

  二:活动口号:弘扬五四精神,畅谈精彩人生。

  三:活动目的:

  弘扬五四精神,加强大学生爱国主义精神教育,丰富校园文化生活,提高大学生普通话能力和综合素养,推动校园文化建设,展现当代大学生风采,为学生提供一个展示自我朗诵风采的平台,

  四:活动时间:4月9号、10号初赛,12号复活赛,4月16日决赛。

  五:活动地点: 1201(暂定)

  一)、活动前期的准备工作:

  1.活动主办方(大学生理论研究会,理中文学社,法学社,英语天堂)共同做好本次活动的宣传与报名工作。

  2.教室申请工作交由理中文学社完成(最好能申请到多媒体教室)。

  3.大学生理论研究会、法学社负责音响、话筒等设备方面(要求音响、话筒质量较好,以便达到朗诵质量的最好效果) 。

  4.比赛场地的布置,以及比赛现场的秩序的维持交由英语天堂、理中文学社共同完成。

  5.活动所需物品、荣誉证书、奖品由理中文学社购进。

  6. 比赛主持人:2名,一男,一女(要求普通话标准,形象良好),由四社团共同推荐、选拔。

  7.评委:比赛评委由主办方共同商定,并发邀请函。

  8.主办方在每场的比赛当中必须各自派出一名礼仪。

  二)、参赛选手要求:

  (1)有一定的普通话基础,朗诵时感情丰富。

  (2)选手必须按顺序上场,违反规定则直接取消参赛资格。

  (3)如有背景音乐必须提前交至活动主办方。

  (4) 参赛选手朗诵时间不得超过8分钟。

  (5) 所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到。

  (6)选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排,如在比赛结束时该选手仍然未到场,则直接取消参赛资格 。

  (7)选手不听从主办方赛制安排,自作主张,则直接取消其参赛资格。

  三)、活动具体流程安排如下:

  一.比赛赛制安排

  1.初赛:根据报名情况安排初赛,如报名选手较多,可安排2-3场初赛。(大概取15名选手进入决赛)

  2.复活赛:考虑到有些选手初次比赛可能由于紧张而导致发挥失常,将在淘汰的选手当中按照分数高低排名抽取10名选手以及评委挑选10名选手,共20名选手参加复活赛,最终评选出5名选手进入决赛。

  3.决赛: 最终评选出的20名选手将进入决赛,邀请到指导老师担任评委,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名、最佳风采奖1名、最佳创意奖1名、最受欢迎奖1名。

  二.比赛流程:

  1.初赛环节:

  ①.评委及嘉宾入场 ;

  ②.主持人致开幕词;

  ③.主持人宣布比赛规则、评分标准,并介绍到场评委;

  ④每5名选手公布一次得分情况;

  ⑤.每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节;

  ⑥.最后一名选手朗诵完毕后,主持人致闭幕词。

  2.复活赛环节:与初赛环节相同。

  3.决赛环节:

  ①.评委及嘉宾入场 ;

  ②主持人致开场词;

  ③.评委组组长上台致决赛开幕词;

  ④.主持人宣布比赛规则、评分标准,并介绍到场评委;

  ⑤每5名选手公布一次得分情况;

  ⑥.每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节;

  ⑦比赛进行到一半时将进行歌唱,跳舞表演等缓解紧张气氛;

  ⑧.最后一名选手朗诵完毕后,主持人公布获奖选手名单;

  ⑨.将未获奖的选手请上台,让在场观众投票,评选出最受欢迎奖;

  ⑩.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品;

  ⑾.支持人致闭幕词,至此第三届“青阳杯”朗诵大赛圆满结束。

  三)、活动注意细节:

  1、各主办方负责人必须按照比赛进程要求,按时完成好所负责的任务。

  2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座

  3、比赛时保证会场的安静,如无特殊情况学生不得擅自离场,以免扰乱比赛进程。

  4、保证比赛的后勤工作就位,保证比赛顺利进行。

  5、分数统计负责人必须保证公平公正。

  6、 各部门除所分配任务外,应当时刻准备接受其他工作,明确责任。

  7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位,使评选工作顺利进行。

  四)、活动收尾工作安排

  1.第一场初赛的活动收尾工作交由理中文学社完成

  2.第二场初赛的活动收尾工作交由大学生理论研究会完成。

  3.复活赛活动收尾工作交由法学社完成。

  4.决赛活动收尾工作交由英语天堂完成。

  (注:每场比赛负责收尾工作的人员必须保证设备完好无损的归还,如若发生损坏则由当晚负责收尾工作的社团赔偿)。

  五)、奖项设置:

  1.一等奖一名

  2.二等奖两名

  3.三等奖和优秀奖各三名

  4.特别奖项: 最佳风采奖、最佳创意奖、最受欢迎奖(由现场观众投票产生),各一名。

  巍巍中华,泱泱华夏。五四风采,永照大地。爱国爱党,共同进步。让我们共同以饱满的热情,真挚的情感,赞扬我们自己,歌颂我们青年!

大学活动策划 篇2

  注意事项

  1. 活动审批书由活动策划、活动申请表、经费申请表、活动监督表、活动总结和活动评优名单组成。社团开展活动时,先完成活动策划、活动申请表、经费申请表相关 部分,然后交至砂子坳校区社联办公室。经社联执行部、财务部审查通过,社联将交由校团委审批,审批通过后交由社团取回,在活动开展时通知监督部监督活动, 活动结束,监督部负责人在监督表签字确认后交由社团活动负责人完成活动总结(要求有文字和图片)和活动评优名单,完成后交由社联办公室审核盖章。

  2. 社团申请活动必须在活动开展时间的前一星期完成活动审批书的相关部分(要求有指导老师签字),并于每周星期二晚之前交至社联办公室。活动未审批通过之前,社团不得私自开展活动。若有特殊情况,须向社联申请。

  3. 活动策划、活动总结和活动评优名单可以由打印完成,若内容较多,则可把几张打印纸订在一起,但贴纸不能超出活动审批书边角。其余内容必须社团负责人手写完成,且不能出现涂涂改改现象。

  4. 若校团委、社联对活动有修改意见,或活动审批书上出现字迹辨认不清与意思表达不明等情况时,则由社团讨论修改后重新填写申请。

  5. 社团不得对活动审批书随意修改、破坏。对此书有修改意见和建议的社团,可以由社团成员口头或书面提出意见和建议。

大学活动策划 篇3

  一. 活动主题:新起点,新生活,新气象

  二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

  三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

  四.策划、组办单位:国金Q1041和国金Q0942班的团委

  五.活动形式:歌舞晚会

  六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点

  七.活动地点:室内教室

  八.参加人员:国金Q1041班和国金Q0942班的全体同学

  九.特邀嘉宾:国金Q1041班的辅导员

  十.活动准备:1.各班分配好任务和购买的物品2.各班级组织好各班级的节目

  3.在10月25号集体彩排一次4.28号下午提前布置好班级5

  音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生

  7.奖品的购置。

  十一.正式活动:⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。

  ⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

  (3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

  场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

  场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

  场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

  当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

  主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

  (4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品

  (5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

  (6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

  (7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

  十二.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

大学活动策划 篇4

  一、 活动主题

  感情交流,认识朋友和锻炼大一新生的平台

  二、活动背景

  很多外省的同学来到了我们环保学院读书,在这里我们就是兄弟姐妹,可老乡圈子的活动频率很低,也许一学期即将过去了我们聚在一起的日子屈指可数,很多同学相互之间都还不熟悉,甚至很长时间也没有交流,这样的情况让大家都比较分散,每个人心中有浓烈的责任感和归属感,我们在做了充分的调查准备之后提出一个构想,对全院即来自外省的同学们为对象成立一个小组“天空之城”。这个构想也得到了系领导老师的认可和支持。

  三、活动目的

  1、增进老乡之间的交流

  2、培养老乡之间团队合作的精神

  3、展现自我、加强自信

  4、增强交际能力

  5、感受快乐气氛、增进友谊

  四、活动时间

  xxxx年10月(具体时间再定)

  五、活动地点

  操场

  六、活动宣传

  1、在系里对大一新生各班进行宣传。

  2、运用大横幅在学校中向新生宣传(学生食堂附近的广场)。

  3、在食堂和教学楼一教处张帖海报宣传。

  4、向院部各个部门大力宣传,让他们向各系进行宣传。

  七、活动准备

  1、宣传部画一张“老乡会”宣传海报

  2、想参加的人在班上和所在部门都可以报名。(写好详细地址)

  3、人员确定后,我们会分好老乡组。

  4、青年文明督导岗负责采购活动用品以及申请活动经费

  5、网络部负责拍照工作

  6、纪检部负责纪

  八、活动内容:

  1、各种游戏,以游戏的方式给人轻松的气氛,游戏本身也会增进组员之间的感情;

  2、每个活动之后的分享,这是也小组工作中的一个必要环节,畅所欲言,说出对小组及小组成员相互之间的期望。

  九、活动过程:

  第一个环节:破冰游戏——换座位(找朋友)

  1、活动要求:大家围成一个圆圈坐下,你的左右的人不能是同班同学,相互穿插最好是相互不熟悉。

  2、坐好后,首先,与左右两边的人打招呼,介绍自己并记住对方的'名字,对左右两边的人各说一句赞美或祝福的话语,对方对每一个收到的祝福或赞美都要予以感谢和肯定

  第一个环节的目的是:让大家在简单的活动中学会相互交流,感恩和赞美他人。

  第二个环节:我爱你VS不要脸

  听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

  规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

  亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

  第二个环节的目的:主要是缓解上一个环节的尴尬、紧张、生疏气氛。锻炼组员的反应能力和写作能力。在最后的表演环节,得到大家的肯定来增强自信。

  第三个环节:衔纸杯传水

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  要求:每个地区选八名为一组,男女交替配合。有多少组共同进行。第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

  十、活动对象

  主要针对全员大一新生,其他年级的也可以参加(人数不限)

  十一、活动主办单位

  信息技术系期青年文明督导岗

  十二、活动经费

  共 xx元

  信息技术系

  青年文明督导岗

大学活动策划 篇5

  活动目的:

  通过这次户外活动,来更好地增进同学们的感情,促进同学们的身心健康发展;同时也同学们更好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。

  活动基本形式:在支部同事共同讨论下,晚上在实验实训楼后面,全体支部同事进行愉乐体育活动。

  活动基本事项:

  活动时间:

  活动地点:田径场

  活动对象:信工141班全体同学

  活动项目:游戏,打羽毛球,交流和学习

  活动具体安排:

  一、活动流程

  1.活动开始,由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项

  2.由支部书记讲话

  3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间: 20~25分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内)人数: 至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。 道具: ·每对参赛者一块蒙眼布。

  两根绳子

  一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的地雷。目的: 1.建立小组成员间的相互信任。

  2.促进沟通与交流。

  3.使小组充满活力。 步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。

  2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3.让每个队员找几个搭档。

  4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  6.在两绳之间尽量多地铺上八张纸。

  7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

  8.致游戏开场白,开场白示例如下:

  几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

  惩罚:由失败小组中牺牲的同伴发表临终遗言。 b.结伴而行

  游戏时间:30-40分钟

  活动道具:5根绳子,粉笔二支

  目的:促进成员之间的相互协作

  促成成员之间团队意识的养成

  活跃活动气氛

  活动流程:

  1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

  2.设置50为的赛程,用粉笔在地上画出起点和终点。

  3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。

  4.由主持人进行现场监督,有违纪者为小组加上1秒时间。

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