有关活动策划模板汇总7篇
活动策划 篇1
一、引言
为了丰富大学生的课余生活,活跃校园气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观。同时为同学们创造更多的交流机会,我院将举行“两人三足跑” 比赛活动。
二.活动人员:
大一新生。
三。活动时间:
11月下旬, 比赛时间:初赛:周一,周二,周三。复赛:周五。决赛;周六
每天比赛时间:中午12:30~1:30
四.活动地点:
我院运动场
五.。活动目的:
通过举办“两人三足跑” 比赛活动。使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动中互相了解、互相认识。同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。
六.活动步骤
(一)活动前
(1)所须物品:条幅标语(要求8个字),绑腿的绳子,签到表,发令枪,秒表,垫子,桌子,凳子。
(2)详细工作:
①提前和体育部联系,借用垫子,秒表,发令枪,并确定在什么时间使用,以确保比赛正常进行。
②和宣传部联系,制作海报,宣传单。
③和记者团联系,让摄像的知道具体的比赛时间和地点。
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地。将条幅标语绑在两个篮球架之间。
⑤给各班发比赛时的“比赛事项”,让各班作好保健工作。
制作签到表,记分表,准备好纸和笔。
⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛。
(3)赛制安排:
①50个班,一个班出20个人,男女不限。(人员只限本班)
②比赛前一天进行抽签,确定各班的比赛顺序,按序号进行比赛。
③比赛时间:初赛:周一,周二,周三。复赛:周五。决赛;周六
每天比赛时间:中午12:30~1:30
初赛:
每场比赛有三组人员,每组用时为10分钟(包括系绳子,准备工作,跑步,交接绳子)每天比赛6场,共比赛3场,(周一1~18组,周二19~36组,周三37~50组),按时间长短计算,选出前20组进行复赛。
复赛:
抽签决定比赛顺序,仍是每场3组,共比赛7场,仍是按时间计算,选出前9组进行最终决赛。
决赛:
9组仍然抽签决定出赛顺序,每场3组,共3场,按时间计算,选出最后的胜利者。
(4)场地安排:
①操场的一半,乒乓球案子的北边。
②起跑:从北向南跑。
③每场三组队员,从东到西,依次排开。
④用步测量:从跑道的东边到西边一共是大约是136步,平均每一组占地约45步。
⑤赛程长度:30米。(以足球场的边界为起跑线)
(5)跑道安排;
①每组之间间隔4米(包含在45步之内)。
②比赛时所用绳子数量:约271条。(每组20人,用19条绳子,每场有3组。每个跑道至少要有三个队的绳子,a组跑(19根)b组在a组后准备(19根)c组开始准备,这样可以合理利用时间。
③19×3×3=271根绳子,为了防止意外发生,共准备300根绳子。
注:每根绳子长1米
(二)活动中
(1)预备创可帖,以防意外发生。
(2)维持会场秩序让比赛正常有序的进行(帮助纪检部)
(3)3张记分的桌子,3个记分数,3个负责卡表,1个人开发令枪。3个人负责各组交接绳子,1个人负责各组的签到。
(4)每个人都做好自己的工作,如果有事不能到,请提前通知,以便及时作出调整,保证活动的有序进行。
(三)活动后
(1)安排人员有序离开。
(2)2个人负责把绳子全部数清,并交回。
(3)4个人负责把桌子凳子搬回。
(4)4个人负责把体育部的垫子保管好。到最终比赛完后,全部交回体育部。1个人负责把比赛的成绩整理好并交给上级。2个人负责把清点全部的物品,并做下记录。
七、比赛规则;
(1)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再进行。
(3)每次3组同时进行比赛。
(4)每次按完成规定任务所用时间安排,时间少者名次排前,若时间相同,则必须加赛。
(5)违规者均不记名次。
八、游戏由来:
说起这个游戏,他还有段来历呢!在战国时期,有两个国家打仗,其中有一个国家的兵力很多,阵容也很强大。而另一个国家很弱小,如果光用硬拼,那结果就可想而知了。于是,这个国家想了一个计策,,就是把一排战马的腿绑起来,让马群冲向敌军,最终,使用这个办法打赢了这场战争。
九、活动意义:
机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量!
十、奖励:
比赛设立最佳组合奖、优秀组织奖、表现积极奖(奖品自行制作)。
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖3名
十一、比赛预算
一共须进行比赛 77 场; 比赛的宣传费用60元; 布条共计271个,共计40元; 共计100元。
活动策划 篇2
一:活动背景:
转眼开学已经有两个月了,由于大学的日常生活、学习模式所致,同学们在一起相处的时间不长。并且我班开展的各项集体活动不多,因而男女生之间的交流机会大大减少,这种情况会减少班级的凝聚力,不利于我班同学的长久和睦的发展。所以,为了加深同学们对彼此的了解、增进友谊,调动同学们的积极性,我班决定于近日策划举办真心话大冒险活动。
二:活动目的:
本次活动,将在轻松愉快又刺激的氛围中让大家了解彼此,我们希望大家借此机会展现自己最炫目的一面,留给其他人深刻的印象。也希望此次活动为我们“相亲相爱一家人”的目标奠定好的基础。
三:资源需要:
1.人力资源:
140班全体班委。
2.物力资源:
a.活动将在湖边草地上举行。
b.需要多种多样的游戏主持人提的问题及惩罚措施。
c.需要多种活动道具(鼓励班内成员自制)。
四:活动开展:
1.确认每位同学都来到了活动现场。
2.组织者告诉大家活动场地及介绍游戏规则。
3.游戏开始:分提问、回答、惩罚三个步骤。
4.组织者宣布活动结束,并指定五位同学清理活动场地。
五:活动中应该注意的问题及细节:
1.由于不少同学都身兼数职,所以班委要协调好时间,使尽可能多的人参加此次活动。
2.因为天气较冷,且在湖边举行,所以同学们要适量添加衣物,此外,活动中会有部分环节需要运动,因而同学们要及时穿上衣服。
3.主持者要注意,尽量将所有同学都提问一遍。
4.组织者要积极的参与其中,使游戏顺利进行,并使大家情绪高涨。
5.尽量不要用过于私密的问题是某个同学很尴尬。
六:活动时间及地点:
11.17 湖边草地。
七:活动负责人及参与者:
主要负责人:梁家豪。
负责人:140班其他班委。
参与者:140班全体成员。
活动策划 篇3
一、活动主题: 倡导快乐成长理念,让中学生赢在起跑线。
二、活动口号:中学生快乐成长训练赢,没你不行!
三、主办单位:合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》
协办单位:xxx训练基地 、xxx学校
四、活动内容:
【精彩亮点】
■ 与偶像面对面,感受快乐成长理念
■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制,让你快乐发声
■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》,为你的成长加分
■ 学员颁发正规小记者证,让你的成长留下绚丽的烙印
■ 互动学习,同台联欢,让你见证成长的力量
■ 聆听名师课程,让你的成长全面快乐升级
■ 把握青春脉搏,让你的学习从此快乐启航
【活动简介】
面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中,学生们将与心目中的明星偶像亲密接触,收获生动活泼的互动教学,专家名师的现身说法,量身定做的参与体验,还有机会参加电视节目录制,报刊文章发表,收获主持人签名海报、精美礼物,安徽青年报社为每位学员颁发小记者证(小记者将有机会参与本报采访工作)。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖,将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养,使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维,强健灵活体魄的“大赢家”。
【活动时间】
xx年3月x日(周五、下午半天),xx日(周六、全天)、x日(周日、全天)
【活动流程】
(活动开始前三周)
活动预告和报名:前期宣传,学员报名。
(x日下午13:30-17:30)
活动主题:成长快乐赢-学员入营大会
活动地点:xxx学校
活动内容:
首先,营长介绍本次活动的内容与流程,宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律,指导相关注意事项,学员集体宣誓正式入营。
交流会环节,提供美食、饮品供学员享用,学员间自我介绍、相互认识,一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛,在活动过程中,随时随地记录下所见所闻所感,优秀作品将刊发本报。
举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表(含特长),邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目,颁发奖牌。
活动流程:
营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则,学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式(全体学员)->学员才艺show->颁奖仪式。
(xx日全天09:00-12:00 14:00-17:00)
活动主题:成长快乐赢-偶像大讲堂
活动地点:xxx学校
活动内容:
开办名师课堂,邀请安徽省广受青少年喜爱的青春偶像:亚 群(安徽电视台《第一时间》主播)、张伟伟(安徽电视台《第一时间》记者)、海 群(安徽电视台主持人)、秦 春(合肥电视台《中学生说话》主持人)、微 微(安徽音乐广播电台主持人)、晓 风(80后青春作家,《安徽青年报.学生周刊》总监)、恭小兵(青春励志作家,湖南卫视《变形记》编剧)(安徽省12355青少年服务台公益律师)、林 林(清华大学研究生、国家二级心理咨询师)担任培训讲师,与学员们0距离面对面互动授课,名师们现身说法,技艺展示,与学员们共同探讨青少年成长的奥秘,培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能,优秀心理素质的培养,文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面,全面且高效地提升小记者学生们的综合素质,以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体,在课程中间,穿插情景模式实践练习,考核培训项目)。在情景模拟演练中表现优异的学员,将赠送学习用品作为奖励。
举行培训班毕业大典,营长总结小记者职能与意义,举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者,有机会参与、体验报社组织的采访工作。
全体小记者与偶像全体合影,并获得所有偶像签名的活动海报。
合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录,优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。
活动流程:
电视主持人培训课(亚群、海群、秦春)-> 电台主持人培训课(微微)->记者培训课(张伟伟)->写作辅导课(晓风、恭小兵)-> 心灵鸡汤课(林林)->毕业大典(电视采访)->合影、赠送海报。
(x日全天 09:00-16:00)
活动主题:成长快乐赢-户外拓展训练营
活动地点:xxx训练基地
活动内容:
在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的户外拓展基地,学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终,学员们分成小组,各组选派组长,组长带领组员们参与活动各个训练项目,小组积分,最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。
首先,基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境,体验特色游乐项目。
营长给学员们进行全面速成式培训,讲解活动内容,交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组,确定分组,选举组长。各组设计团队口号和形象标志,用于活动中鼓舞士气,商讨并制定取胜计策。
一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气,也锻炼了体能与毅力,通过与队友之间的协调与配合,培养团队合作意识。
在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中,学员们可以亲密接触大自然的魅力,亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏,一起品尝绿色纯生态的食物,一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。
…
别开生面的颁奖典礼,将为各个小组评选出奖项:“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状,“大赢家”颁发皇冠,所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。
活动流程:
参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。
五、活动宣传:
宣传海报(3幅):
海报印有活动主要内容和特色,偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名,主办及协办单位冠名,
报名热线电话;
活动开始前三周进驻校园,合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。
《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道:
前期报道-“新闻频道”版块: (活动开始前三周)
活动预告(活动内容、训练基地、嘉宾简介);
报名征集- 刊登报名表(可剪下来填写好邮寄给报社),
也提供邮箱报名(除报名表邮寄方式外,也可自行编写报名信息表,发送邮件),
提供活动咨询热线电话;
举办“我的训练赢”原创作品征集大赛(题材不限,可以是照片、文章等)。
中期报道-“新闻频道”版块/制作专题:(活动当周)
报道活动精彩内容(活动精彩环节展示、人物访谈,基地项目介绍等);
报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。
后期报道:(活动结束后第一周)
活动结束后,“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中(“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等)或制作专题。
合肥电视台《中学生说话》栏目报道:
全程录制活动实况并播出;
优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台,参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。
六、广告投放:协办单位(即赞助单位)冠名
宣传海报;
《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面;
合肥电视台《中学生说话》栏目。
七、活动经费:
活动宣传:
活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
全程摄像(用于制作纪念光盘)-待定
电视录播-待定
活动筹办:
礼仪接待-待定
交通运输-待定
活动奖品:
明星签名活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
活动光盘(带塑料外套)-x元/个,共x个,共x元
小记者证(带挂绳)制作- x元/套,共x套,共x元
获奖证书(带外壳/不带外壳)- x元/本,共x本,共x元
学习用品(笔、本、书等)单价,共x个,共x元
皇冠头饰-x个,x元/个,共x元
奖牌(带挂绳)-x元/个,共x个,共x元
八、盈利模式:
学员报名费-待定
广告赞助费-待定
活动策划 篇4
【活动主题】
“环保登山,团结挑战”亲子登山游
1.增进亲子关系,促进家庭和睦
2.培养孩子不畏困难,敢于挑战的精神
3.增进学生友谊,让孩子在集体活动中学会友爱
4.构建家校互动平台,协同教育好自己的孩子
5.增进群体环保意识,环保行动在身边
【活动时间】
时间: 周日上午(侍定)
集合地点: 8:50点在虎形山森林公园山脚门口,9:00准时开始登山
活动地点: 虎形山
【活动报名要求】
即日起报名参加。
建议一家三口均可参加,小朋友参加必须由家长陪同,安全自行负责。
【温馨提示】
*记得吃过早餐来参赛,以保证充足热量
*记得带上自家心爱的摄影机照相机,以备记录美好时刻
*关于“我秀我们一家子”摄影奖。每个家庭可将登山“美好时刻”的照片(每家限1张)发至邮箱(yasysy@163.com),另附学生姓名,照片主题名称,我们将进行整理筛选于次周后托老师向学生公布获奖名单。
*登山前,每个家庭备个小袋子,在登山时,看见沿途有塑料纸屑果皮等垃圾,请您顺便拾起,带下山脚的垃圾箱,我们在友谊赛的同时,环保行动在身边。
【咨询电话】:18950928188 张腾宇妈妈(施瑜)
【注意事项】:
1、个人必须品(如矿泉水、纸巾等)自带,私自离队需向部长报告,安全重于泰山。
2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地的小坡时,要求不拥挤、不打闹,单队走。
3、在山上严禁玩火。严防火灾,不破坏大自然。
4、活动期间的安全由家长全权负责。
活动策划 篇5
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)精神,加强保护学生视力的工作,特制定本工作方案。
一、工作原则
1.坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称"防近")的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。
二、工作措施
(一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1),落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防
活动策划 篇6
随着公司的不断发展壮大,青年员工的比例越来越高,他们已成为公司生产经营工作中非常重要的一部分,为调动他们的积极性,发挥广大青年的作用,公司团支部计划于20xx年4月中旬组织开展“传民族精神,扬青春风采”主题教育活动,活动具体方案如下:
一、活动目的.:
为了丰富广大团员青年的工作生活,让他们在繁忙的工作之余,享受公司对青年人的关心和体恤,公司团支部结合公司生产经营实际,拟在五四青年节前夕开展职工教育活动。在这春暖花开的季节,使广大团员青年抖擞精神,在活动中增强青年员工对中国革命历史的认同,增强青年职工的社会责任感以及增强青年员工之间的沟通交流,促进友好和谐相处。
二、活动主题
活动以“传民族精神,扬青春风采”为主题。
三、主办单位:
主办:XX公司党总支委员会
承办:中国共产主义青年团XX支部委员会、XX工会XX公司委员会
四、活动对象 XX公司全体职工
五、主要内容及时间安排
1、活动时间:4月18日上午10:00
2、活动地点:中国人民抗日战争纪念馆
3、活动内容:通过缅怀革命先烈、重温入团誓词等形式集中进行爱国主义和革命传统教育活动。
六、活动经费
序号 类别 价格(元) 数量(个) 费用(元)
1 纪念品 150 85 12750
2 矿泉水 2 85 170
3 午餐 85 20xx
总计 14920
七、活动要求
通过“传民族精神,扬青春风采”主题教育活动,进一步激发大家的爱国热情。作为共青团员要继承革命传统,弘扬民族精神,要努力提高政治思想素养,严格要求自己,积极靠拢党组织,为祖国的社会主义事业奉献青春。作为一名青年职工,要勤于思考,勇于创新,把全部精力投入到工作中去,发挥生力军和突击队作用,在公司改革创新,稳步发展的大好形势下为公司各项工作贡献自己的力量。
活动策划 篇7
一、活动主题:
感恩老人,"心连心"弘扬中华敬老爱老的传统美德
二、 主办单位:
南阳师范学院经济与管理学院承办单位: 经济与管理学院十班
三、活动背景:
1、基本情况: 每个人都会老,通过此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!
2、活动开展原因:
(1)为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。
(2)、增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。
(3)增强同学们的志愿者服务精神
四、活动目的、意义与目标:
1、目的: 慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。在提高南阳师范学院形象以及学生的素质,达到社会效应。
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 鼓励更多青年加入志愿者工作。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。
五、活动时间:
20xx.3.17
六、活动所需物品:
水果、鲜花、 自愿自备的个人礼品、相机等。
七、活动前期准备:
1、资助中心与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项
3、 准备好慰问品,包括自制小礼品和一些水果。
八、活动流程:
1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。
2、全体人员向老人们问好,送上诚挚的祝福。
3、献上慰问品及自制小礼品。
4、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。
5、帮助老人打扫清洁卫生,晾晒被褥。
6全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返 校,整个活动结束。
九、注意事项:
1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、着装整洁。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。
5、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
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