【推荐】主题活动策划集合7篇
主题活动策划 篇1
学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去关心、帮助他人,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊,才会拥有快乐,拥有幸福。
一、活动时间:20xx年11月20日中午
二、活动地点:活动中心二楼
三、活动形式:中心学生或招募(30组家庭)
四、活动内容:
四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢社会温暖我。
一、首先了解感恩节的来源。
二、感恩父母。
平日里都是父母来关心照顾我们,那么,你们是否关心过自己的爸爸妈妈?
1、跟父母说一声“谢谢”感谢内容要具体,表达感情要真挚。
2、给父母锤锤肩、揉揉背等,感谢父母养育我。
三、 感谢老师。
当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
1、朗诵诗:《老师,谢谢您!》
四、感谢社会,感谢身边的人(同学和朋友)。
1、制作一张感恩祝福卡,撰写一句(段)感恩箴言,送给身边的人。
2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。
主题活动策划 篇2
活动目的:
1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。
2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。
活动准备:照片故事名言
活动过程:
一、活动导入:
同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?
二、活动开展:
(一)引入主题:复习的重要性
主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。
主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?
①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。
②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。
③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。
④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。
主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流
主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。
出示名言
“学而时习之,不亦说乎!”
“温故而知新,可以为师也。”
“书读百遍,其义自现”
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”
(二)梳理问题:复习的困惑
主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。
主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?
①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。
②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。
③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。
④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?
(三)分享好方法:
1、仔细定好一个考前复习计划
主持人:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的
效果。
2、有效利用复习时间
主持人:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)
如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 主持人:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?
①早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。
②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。
③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。
④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。
主持人:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。
班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!
3、讲究复习方法,提高复习效率
主持人:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
①小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
②请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语
1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。
2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。
4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。
5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。
6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。
主题活动策划 篇3
活动时间:XX年6月1日
活动地点:大2班
活动名称:我的元旦,我做主
活动设计思路:
六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。
活动目标:
1、让幼儿知道“元旦”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。
3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
活动地点:大2班教室
活动过程:
(一)开场白
朱珺宜:亲爱的小朋友们,
赵天宇:大家好!
朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香
赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛
朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱
赵天宇:这一切都在提醒着我们:
共 同:元旦儿童节——来到了
朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜
朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
赵天宇:今天是全世界儿童的节日
共 同:大2班庆元旦活动现在开始。
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的家》
2、歌曲《庆祝元旦》
3、游戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇妙》
7、古筝表演
8、古诗擂台赛
(三)结束语
朱珺宜:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
赵天宇:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
朱珺宜:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共 同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
唱“元旦”的歌曲,发放礼品。
主题活动策划 篇4
一、活动主题
诚信应考拒绝舞弊
二、活动意义
考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,提高自身修养,争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代要求,更是做人的基本准则。
三、活动目的
提倡勤奋好学,反对惰性厌学;
提倡诚实守信,反对作弊舞弊;
提倡真才实学,反对弄虚作假;
提倡严谨自律,反对自由散漫。
四、目标要求
学院通过开展此次考风考纪宣传活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导同学,共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。
五、活动开展策划
1。活动初期
设点宣传:中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。
宣传地点:教学楼门前,操场出口宣传板。
前期宣传方式:
①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力;
②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传;
③动员学生会内部成员进行班级宣传;
④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片;
⑤购买便利贴,准备一块宣传板。
2。活动中期
纪检部派人员在教学楼门前守点,人员两小时轮换,每组三人,进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名,和考试许愿墙的粘贴。
中期宣传方式:
1)组织教师在教学过程中,引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。
2)提议小学生作文辅导员、班主任组织学生召开专题班会,进行宣传教育。班会流程建议:
a.主持人开场白;
b.班长宣读此次班会的目的;
c.团支书重申我校关于考试的各项规章制度;
d.一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受;
e.请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法;
f.辅导员进行期末考试动员;
g.主持人对会议进行总结;
3)利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。
4)在站点处邀请学生在宣传横幅上签名,并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。
5)每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。
3。活动后期
1)纪检部人员可在老师的需求下去进行监考;
2)可以派学生会成员进行班会旁听,写听后心得;
3)负责回收学生诚信应考签名横幅,并悬挂于教学楼门前树上,供大家警醒。
4)考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。
5)活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还;
6)部门干事可写有关这次活动的收获成果等,和活动中的照片交由宣传部进行张贴。
六、活动预算略
七、活动对象
武汉纺织大学外经贸学院学生
八、承办单位
武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会
九、注意事项
①合理安排人员,保证签名处一直有人;
②下雨期间必须及时搭建好帐篷;
③活动前与其他部门人员和老师们沟通好,保障活动的有效进行;
④如若监考,监考成员必须严格按照监考规定进行监考;
⑤在旁听班会时可以适当的发表观点,以带动现场气氛。
主题活动策划 篇5
一、主题教育活动的策划在于立意
构思主题,立意明确、主题鲜明,给活动定位,确立活动的方向和目的。校外教育活动,是社会主流教育的一部分。因此,活动的立意就离不开主流教育和形势发展的要求。党的十七届六中全会,《关于坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,努力建设社会主义文化强国的决定》,为校外教育活动提出了新要求。中国特色社会主义教育、共同理想教育、爱国主义的民族精神和时代创新精神培养、社会主义核心价值观的树立,成为策划设计主题教育活动必须把握的脉搏和主线。立意一定程度上体现在主题题目中,好的主题其思想性、目的性一目了然。例如,《我做合格小公民》主题教育活动的“我做合格小公民”这个主题,就是对少年儿童进行思想道德教育,培养社会公德、家庭美德和个人品德,从小树立社会主义公民意识,其“立意”很清楚。那么,围绕这个“立意”设计主题教育活动内容和形式,通过丰富的活动内容和多彩的活动形式,达到教育活动的目的。主题教育活动,坚持的是育人第一的原则,重视活动的思想性、审美性和示范性,强化“育人”的社会责任,不断提升活动的品质和效果,是策划主题教育活动应当遵循的原则。
二、策划主题教育活动应当立足于实践,应以开展户外教育活动为主
开展户外教育活动,让儿童天真烂漫的天性得到充分的释放,让他们把从书本上学到的知识在参与活动中得以展示和体验,从而加深理解,提高行为的自觉性。
教育实践活动从内容和形式上分,有主题实践活动和无主题的实践活动。有主题实践活动,如为贯彻公民道德建设纲要,开展的“我做合格小公民”主题活动;迎奥运开展的“放飞梦想迎奥运”活动;纪念建党90周年开展的“争做党的好孩子”等主题教育实践活动。主题教育实践活动具有思想性、时效性和实践性的特点,这主要是根据重大事件和形势要求,选做主题设计活动。主题教育实践活动的目的,就是把思想教育,品德教育融入到一个或多个活动载体中,让孩子们在一个合适的实践过程中,经过自己的行为和心理体验,把书本知识转化成为思想行为,并对社会或他人产生积极的影响,在这个过程中孩子的心灵得到升华,让所学知识得以巩固。无主题实践活动较为简单:如一般性的组织劳动、交流、娱乐等,目的'在于完成某项任务。相同之处都有行为过程,不同的是一个有明确的思想主题,一个是无主题。校外教育主要是开展有主题思想内容的活动。主题教育活动的实践,是我们实现思想教育的有效途径。
三、主题教育活动的策划应当突出儿童为主体
主题教育活动要取得良好的效果,就应当重视开发和培养儿童的兴趣,就应当给儿童更大的活动空间和更多的自主性。校外主题教育活动区别于学校教育。学校教育,按照统一的教学大纲,以传授知识为主。校外主题教育活动以儿童实践体验为主,他们的参与体验是活动的主体,参与的程度,决定着实践活动的效果和成败。因此,在设计主题活动内容和形式的时候,要从儿童视角、儿童兴趣出发,把握儿童接受事物的规律和他们的意愿,启发他们的思想感情,引导他们学会跟着社会主流思想走,学会运用知识践行体验,自主做事,自我提升。受教育的效果是在他们自己的亲身经历和体会中完成。因此,主题教育活动要避免成人化。
四、主题教育活动策划形式要丰富多彩,生动活泼
设计教育活动的形式要多种多样,丰富多彩,具有吸引力,使绝大多数少年儿童都有参加的机会。主题教育活动应当说是一项普及性活动,要减小参与活动的难度,一个主题可以多种活动形式,满足不同层面儿童的需求,如果活动形式单一,难度大标准高,就会让一些少年儿童参与受到限制,也就失去了组织教育活动的意义。从某种意义上讲,只要少年儿童参与到了活动中,其教育活动的目的也就达到了。因此,设计主题教育活动的形式一定要多样化,要生动活泼,丰富多彩。参与教育活动也是少年儿童的审美过程。活动的思想性要和趣味性结合,寓教于乐,不留教育痕迹,要给少年儿童以快乐感和美感。比如,20xx年六一儿童节,正值发生了汶川大地震不久,我们组织山东的少年儿童,开展“手拉手献爱心 节日送礼物”的主题教育活动。我们告诉孩子由于受灾房倒屋塌家园被毁,汶川灾区的小朋友上学遇到困难,希望山东的小朋友能给灾区的小朋友以帮助,启发孩子的道德情感。山东的小朋友除了为灾区小朋友赠送了书包、文具、图书等节日礼物,还写了一封信放在书包里。写这封信是引导他们学会在参与主题实践活动后去思考问题,审视自己的行为,表达思想感情,陶冶情操,美化心灵,感受大爱的美好和助人为乐的愉悦。引导他们通过参与活动,得到心理感受和亲身体验,逐步学会鉴别什么是真、善、美,什么是假、丑、恶;什么是应该做的,什么是不应该做的;什么是社会反对的,什么是社会提倡的;什么是道德的,什么是不道德的,完成自我教育和提升的过程。积极向上具有美感的思想教育活动,就是让少年儿童学会审美,积累思想和行为美德,从而培养和树立正确的世界观,人生观、道德观逐步完善个人品质健康成长。
五、策划主题教育活动要立足规范,突出示范性
由各级政府投资兴建的校外教育机构,是为儿童服务的场所,代表着政府形象。校外主题教育活动不同于其他社会文化活动,其主要特征是:活动的主体是未成年人;活动的目的是培养少年儿童全面发展,并为少年儿童营造一个健康成长的文化环境。因此,主题教育活动的策划必须坚持社会效益第一的原则。活动除了策划设计、制作方案,还要组织一支懂得教育的工作者队伍来负责实施,在结束时一定要做好表彰,树立榜样。目前,社会上有相当大的比例,把儿童教育活动按市场经济来运作,什么科目赚钱就上什么,有些活动组织者不是专业教育工作者,不懂得教育的方式方法,把儿童的需求当作赚钱“项目”,高收费、成人化、粗制滥造,非常不利于儿童的身心健康。政府兴办的校外教育机构,在组织开展主题教育活动中必须坚持规范化,为社会其他教育单位等做出示范和表率。策划主题教育活动,要把为少年儿童办实事办好事和维护儿童根本利益放在首位,把社会对少年儿童的责任放在首位,尊重儿童成长规律,尊重儿童教育规律,精心设计、精心组织、精心实施,力求教育活动的每一个环节规范、安全、有序。杜绝粗制滥造,随心所欲,急功近利。树立榜样,做好示范。对于活动中涌现出的先进集体和个人及时表杨大力宣传,激励他们的热情,鼓励他们的上进心。策划和实践主题教育活动不仅仅教育每一个参与者,同时也应当给予社会积极的影响,为社会做好示范。
主题活动策划 篇6
为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:
一、活动意义:
丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、活动时间:
三、活动口号:
放松心情、勇攀高峰!
四、活动地点:
翠华山国家森林公园
五、参加人员:
20xx年新进公司员工76人人企部3人
六、行程安排:
①、7:00从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。
②、8:30到达翠华山景区,进入山门开始游览。
③、9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。
④、12:00—13:00在在天池边用餐、休息。
⑤、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。
⑥、15:30—17:00在度假村就餐。
⑦、17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。
七、注意事项:
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。
2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。
3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
八、各队负责人电话:
第一队张三张四
第二队李五李六
第三队王七王九
具体分组名单见附件《翠华山之行分组名单》。
主题活动策划 篇7
活动主题:消费与环境
策划背景威海日报社威海晚报社威海新闻网威海市消费者协会威海市工商局
威海市质量技术监督局威海市精神文明办公室活动内容进入3﹒15国际消费者权益日专题一、活动名称20xx威海消费环境暨消费者首选品牌调查二、威海日报、威海晚报、威海新闻网同时进行调查投票活动
1、设计一套有关威海消费环境状况的调查问卷,主要围绕“消费与安全环境”、“消费与节约资源”、“消费与环境保护”等内容制作,让读者或网友参与回答,评出消费者最关心的威海十大环境问题。
2、企业参加消费者首选品牌调查活动,所有参加企业可有100字的简单企业品牌介绍。
3、请读者和网友分行业在媒体上公布的备选企业中选出“消费者首选品牌”100家。涉及房产、汽车、机械制造、金融、家电、电信、商场、酒水、家装、美容护肤、餐饮、皮革制品类、食品类等行业和类别。行业待定
4、从问卷和投票中抽出热心读者和热心网友各十名。三、在评选前期搞一次环保与节能产品展示活动在3月15日左右展示,用三天时间,注意是否与省里的活动冲突?
商家不但可以展示自己的产品,也可以展示自己的商标,参加者为报名参加“消费者首选品牌”评选的企业。由报社进行组织,活动免费。
新开辟栏目、征文、大赛
1.开辟“你说我说话节约”栏目,形式活泼,力求读者的广泛参与性。晚报2.举办“XX杯企业节能、环保产品展示”大奖赛,要求企业参加,打破常规,以图文并茂的方式在报纸上介绍企业的节能产品及节能理念。晚报3.举行“我谈环境保护”征文活动。晚报4.开办“消费与环境论坛”。威海新闻网5.举办XX杯3.15主题摄影大赛。由报社负责评选6.举办XX杯3.15主题FLASH大赛。由威海新闻网负责评选7.举办XX杯3.15主题漫画大赛。由报社-责评选进入3﹒15国际消费者权益日专题8.举办XX杯儿童“我心中的美好生活”作品大赛。体裁不限,发挥儿童的想象力,勾画他们心中的美好生活的样子由报社负责评选9.举办XX杯20xx年度“消费与环境”新闻大赛。报纸五、在报纸上开辟“消费与环境”知识课堂联合消费者协会、工商局、质量技术监督局、精神文明办公室等有关部门办此栏目1.请各领域的专家讲解消费者关注的商品和服务知识。2.结合报纸上的栏目和论坛上消费者反映强烈的问题由专家进行讲解。3.邀请法律界人士讲解消费者在消费过程中遇到的法律问题。4.如果新闻网技术允许也可以搞一些专家与网友网上视频面对面讲解消费知识的活动。&nbs其他网友还浏览了以下文章:“3.15”宣传咨询活动方案p;六、颁奖晚会规模要大,规格要高,体现政府及普通民众的广泛参与性1.邀请市领导出面。2.宣布“消费者首选品牌”100家评选结果,对入选的企业颁发证书。3.宣布获奖征文1项、获奖大赛作品5项名单,并为他们颁奖。4.宣布读者和网友最关心的威海十大环境问题。5.宣布十大热心读者和网友名单,并为他们颁发奖品。6.请市领导、报社及消协、工商、质监局、精神文明办的领导讲话,请入选“消费者首选品牌”的企业代表发言,请热心读者代表、热心网友代表发言。7.穿插一些文娱节目。七、颁奖晚会后的活动1.在报纸上刊登3.15主题摄影大赛获奖作品2.在报纸上刊登3.15主题漫画获奖作品3.在报纸上刊登儿童“我心中的美好生活”获奖作品4.在新闻网上播放获奖FLASH作品5.继续进行20xx年度“消费与环境”新闻大赛6.新闻网上“消费与环境论坛”继续存在八、奖品设置
1、评出的消费者首选品牌100家挂红花,发证书。
2、评出的征文和大赛的获奖作品,向作者颁发证书和奖品,奖品设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参与奖若干名。一等奖奖电脑一台,二等奖奖手机一部,三等奖奖MP3播放器一个,参与奖颁发纪念品。
3、评出的十大热心读者、十大热心网友各颁发奖品,奖品为纪念品。九、版权问题进入3﹒15国际消费者权益日专题
1、所有参赛作品均讲究原创,所有投稿作品由威海报业广告公司与作者共同拥有版权,在未公布获奖名单之前所有作品不得另投它处。公布获奖名单后未获奖作品可自行处理,来稿一律不退。
2、所有获奖作品报社拥有完全版权。十、各项活动的时间安排
日期内容备注
1月23日
1、3.15主题活动启动。
2、在媒体上公布20xx年3.15主题大型宣传活动内容安排。
4、新闻网上论坛开始。
5、“你说我说话节约”栏目开始。
6、“消费与环境”知识课堂开讲
1月23日-3月5日
1、企业报名参加“消费者首选品牌”活动时间发动更多的企业参加评选
3月6日-3月12日筹备展示会
3月13日-3月15日
1、企业环保与节能产品大型展示会
2、在媒体上发布有关威海消费环境状况的调查问卷,请广大读者与网友回答。
-
3、将所有报名参评企业分行业在媒体上公布。
4、3月15日也是各项大赛除新闻大赛截止时间。这几天省里举办中国山东3·15名优商品服务博览会,不知是不是与我们的活动有冲突?
3月16日-3月31日
1、收集选票,评出各类奖项
4月1日星期六
1、举行大型3.15主题宣传颁奖晚会
2、内容参见本活动策划第六项
4月1日后
1、内容为本活动策划第七项
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