创意活动策划

时间:2024-10-24 10:54:14 活动策划 我要投稿

实用的创意活动策划四篇

创意活动策划 篇1

  一.活动背景:

实用的创意活动策划四篇

  金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新鲜血液的注入,为有爱的文理学院增添了几分生气,为了让20xx级新生感受到我院的热情,体会到属于当代大学生的那份青春魅力,我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛,希望同学们积极参加,共同谱写那份美丽的青春画卷。

  二.活动目的:

  在20xx级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的.激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。

  三.活动主题:

  “校园星动力”创意T台秀

  四.活动时间:

  10月18日--10月20日

  五.活动地点:

  星空广场(初赛) 星空剧场(决赛)

  决赛时间:10月20日

  六.活动对象:

  成都文理学院全体学生

  七.主办:成都文理学院建筑学院分团委学生会

  八.大赛流程

  (一)报名宣传

  面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。(20xx年10月13日)

  (二)初赛

  “迷彩T台”才艺表演秀

  比赛规则: 选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。

  初赛评分细则:(100分制)附件一

  1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)

  时间:20xx年10月下旬

  地点:星空广场

  参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

  (三)决赛

  主题:“SHOW TIME”

  板块设计:“职场秀”“生活秀”“DIY秀”

  初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演)。

  决赛评分细则:(100分制)附件二

  比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

  1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)

  2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)

  3.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)

  4.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)

  5.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)

  时间:20xx年10月下旬

  地点:星空剧场

  参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

  决赛赛程安排:

  1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等;

  2、主持人介绍参赛小组以及设计板块;

  3、主持人宣布比赛开始;

  4、评委点评;

  5、颁奖;

  6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕;

  7、嘉宾及评委退场。

  活动要求:

  1、作品以青春、活力、创新为主题,服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度;

  2、以小组为单位,共同制作,每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名;

  3、配套展示用的背景音乐,道具及服装创意解说稿需自行准备,上交时间另行通知;

  4、每组展示服装时间不超过五分钟;

  5、初选时,需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解;

  6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台,但拒绝纯属搞笑的作品参赛,请谅解。

  (四)赛前培训:

  由专业老师或分团委学生会主要干部培训

  (五)比赛奖项:

  冠军(1名) 亚军(2名) 季军(3名) 最佳形象奖(1名) 最佳气质奖(1名) 最佳创意奖(2名)

  (六)活动经费:

  物品单价 (元)数量总价(元)

  气球15元230元

  矿泉水1.5元3045元

  彩带4元14元

  证书5元1050元

  奖品30元10300元

  合计经费429元

  九.活动流程:

  (一)前期工作安排:

  1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

  2.初定10月15日召开工作会议,具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

  (二)前期准备工作

  1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

  2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

  3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

  (三)1:具体工作安排

  A. 办公室:负责准备、整理、收集报名相关资料;进行 点到工作;活动四件套;对工作进行 总结,提出问题,及时改进;

  B. 组织部、文明督导队:组织每日的工作;比赛现场纪律组织

  C. 宣传部:负责活动当天照片的采集,并及时交至办公室、 编辑部,注意照片的质量;及时出新闻稿并发表至学 院网站;及时发布微博,报道迎新工作进程;对各类宣传海报 进行制作,具有旅游特色;

  D. 事务部、自管委:负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作;

  E. 青分队、学习部、体育部、文娱部:每天工作开始与结束,协助办公室对各类资的准备与整理;

  F. 外联部:在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2:具体负责人员安排:附件三

  (四)后期工作:

  1.各部门、各人员进行工作总结。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作,办公室将对各部 门完成情况进行考核。

  4.活动照片,办公室负责收集、保存。(电子档和文本档)

  5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

  (五)注意事项:

  1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象,为文建航学院作出良 好的形象展示。

  2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场,主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备,以确保各项工作按时 开展。

  3.在紧急情况下,灵活调动工作人员。

  4.保持好接待点的卫生,及时打扫。

  十.活动意义:

  通过此次活动,让20xx级学生找到自己院系的归属感,培养自身责任感与荣誉感,增添学生干部的工作、服务意识,让20xx级新生感受到建筑学院的热情,展现我院学生风采。

  十一.紧急预案:

  1.若出现人员安排问题,则调动应急组同学进行相关工作,确保 迎新工作的顺利进行。

  2.若出现相关安全问题,及时处理、解决。

  3.若参赛人员方面出现问题,迅速做出相关的解决方案。

  4.其他紧急情况出现,灵机应变;重大问题,与相关老师协商 解决。

创意活动策划 篇2

  设计理念:交融设计,独立实施。

  设计简介:此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

  三个活动联系图

  一、“环保之星”综合创意大赛

  该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。

  具体如下:

  1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。

  赞助——由环协外联部负责。

  2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;

  初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。

  3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

  复赛后,再次进行主题展板宣传。

  4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的.时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

  5、后期:活动综合宣传。

  二、环保风筝设计与放飞活动

  这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。

  具体如下:

  1、活动内容:

  甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去);

  乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。

  2、活动前期:

  2.1搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部);

  2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等;

  2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。

  3、活动实施:

  3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。

  3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。

  3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

  三、三色环保世界系列活动(初步构思)

  这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

  具体内容如下:

  1、红—走近环保(校外)

  联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。

  2、绿—绿色皮肤(校内)

  创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。

  3、蓝—蓝色行动(校园内外)

  环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。

创意活动策划 篇3

  1.活动时间:

  11月7日

  2. 活动意义:

  1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

  2)提升同学们参于记者节的积极性

  3)丰富记者节的活动形式

  3. 主办单位:

  《光华院报》社

  4. 活动对象:

  全院师生

  5. 相关问题:

  l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

  l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

  l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

  l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

  l 你觉得学院《光华院报》社在今后的`工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

  l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

  l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

  6.活动流程:

  1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

  2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

  3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

创意活动策划 篇4

  活动主题:为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识,东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。服装设计专业积极响应学校要求,特举办一期主题为‘时代主义’的创意t恤设计大赛。希望通过学生手绘t恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。

  活动目的:一,为了让服装设计专业走出本专业的局限,希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。

  二,可以锻炼学生的动手能力,发散思维充分发挥创造力、想像力,以提高他们的专业水平和专业兴趣。

  三,打破以往陈规,让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中,而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。

  活动地点:东华理工高职院画室

  活动时间:xx、06、06(如有改动,另行通知)

  参加人员:院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众

  活动内容:本次活动是由服装设计专业学生通过在白色t恤上手绘图案的方式来举办的。首先,本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。根据主题“时代主义”的`思想来完成自己的作品,参赛作品可以是个人单件(系列),也可以是团队系列的方式开出现。其次,参赛作品要附带相应的设计说明及灵感来源。最后,由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。并且对作品进行展出。展出作品有时装画,织物编织图,手绘t恤。

  活动流程:

  一,活动开始由主持人致开幕词并介绍本次活动出席的领导、评委及嘉宾,并向观众说明本次活动所要达到的效果及竞赛规则,然后宣布比赛开始

  二,在参赛作品出场之前,该相应的排序,此流程可以通过抽签的方式来完成,由主持人报出参赛序号,依次出常参赛作品可以有模特穿着展出,也可以有设计师自行穿着展出。在服装展出过程中,应配有相应的背景音乐。在服装展出过程中由主持人来解说设计理念及其与主题的联系。

  三,在展出过程中,评委可以根据自己对服装方面的专业性了解以及服装的整体美观效果、与主题符合度给予公平的打分,如经发现作品有抄袭现象,一律不做获奖考虑。

  四,在比赛结束后,由主持人报出各组的成绩,并宣布获奖名单。邀请获奖设计师详细解说设计理念,并由评委给予获奖点评,邀请领导颁奖。最后请院领导致闭幕词,并与获奖选手合影留念。

  评分要求:

  一,评委标准:本次活动评委分为专业评委组和大众评委组,专业评委组由专业老师担任,大众评委组由大二服装设计专业优秀学生担任。其中专业评委评分占总分的80%,大众评委占总分的20%。本环节要求评委必须坚持公正公平原则,不得出现个人感情色彩元素。

  二,评分标准:参赛作品得分要根据其综合因素进行分析。首先要考虑参赛作品与主题“时代主义”的联系,手绘是否偏离主题(本条分值占总分的30%)。其次,参赛作品要充分体现出设计者的新颖思路和创造力,参赛作品是否大胆创新不拘一格,能够充分体现出设计专业所具有的独特魅力,不得出现抄袭现象(本条分值占总分的40%).再次,要看参赛作品的整体美观性,做工是否精细,工艺是否良好,作品是否吸人眼球(本条分值占总分的20%)。最后,参赛作品如果以系列形式展出就必须考虑系列之间联系是否强烈,个作品之间是否有明显的系列元素存在,如果以单件形式展出,则要考虑整件作品的整体效果,图案是否和谐统一(本条分值占总分的10%)。总分共计100分。

  三,总分合计:专业评委组去掉一个最高分,一个最低分,然后取平均值,所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值,得出结果既为最后总分。

  获奖规则:本次竞赛活动设有一等奖1名,给予50元奖励。二等奖2名,给予30元奖励。三等奖3名,给予20元奖励。

  资金预算:赛场设施(红地毯130元,布置场地50元)共计180元。比赛必备材料300元左右。所需奖金170元,获奖证书六份共50元。合计共需资金700元。

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