建团百年活动策划
建团百年活动策划1
活动目的：
为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。
时间：
xx年5月4日。
地点：
行政会议室。
主题：
青春献教育，成才在岗位
参与人员：
主要行政、30岁以下青年。
主持人：
xx。
议程：
一、主持人宣布活动开始；
二、xx校长讲话；
三、青年教师代表xx讲话；
四、青年教师谈谈自己的`工作情况以及今后打算；
五、成立青年教师义工队并宣誓；
六、xx校长提出对青年教师的希望；
七、活动结束；
八、晚上联欢。
建团百年活动策划2
一、活动主题：
以五四青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以塑造全新的大学班级形象为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团xx学院委员会
策划承办方：软件学院团总支
四、参赛对象：
学院全体学生
五、活动时间：
20xx年4月27日20xx年5月7日
六、活动流程：
1、作品征集
4月27日—4月31日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
5月1日5月3日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的`作品进行评选。
3、展览阶段
5月4日5月7日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1、内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
建团百年活动策划3
一、活动主题
xx年是中国共青团建团90周年，也是我们学校建校85周年。在这特别的一年，为纪念建团90周年，增强团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性，加深对共青团的认识，提高团员政治思想意识，增强团员的时代使命感和紧迫感，为把我校建设成美丽、幸福仲恺而努力。我们学院积极开展“建团90周年及建校85周年”主题团日活动。
二、活动目的
1、让团支部的党员、入党积极分子跟全体团员牵头，带领全班同学积极主动地参加到整个团日活动中。
2.通过纪念建团90周年，建校85周年的活动，让同学们回顾历史，了解我国、我校的发展，从而坚定信念，为我国、我校的美好建设作出贡献。
3．通过纪念活动增强同学们之间的交流，共同进步，挺高思想觉悟，建设更好的团支部。
三、组织机构
生物工程101团支部
四、参与对象
生物工程101团支部全体成员
五、活动时间
（一）具体时间：xx年3月28日-xx年4月17日
（二）阶段性安排
主线：了解中国共青团、仲恺农业工程学院的的发展历史——学习中国共青团、仲恺农业工程学院的先进思想
1、在班级召开动员大会，引起全班同学的高度重视，使大家携手打造我们班团日活动的特色。
2、 xx年3月29日——xx年4月6日 仲园摄影比赛，对学校具有一定意义、特色建筑进行摄影，并制作活动成果展。
3、xx年3月31日——xx年4月7日 对我校的老师、教职工、同学做关于中国共青团及仲园的不断发展的看法及以后建设方向的意见的访问，做成一部纪录片。
4、xx年4月8日 组织全班同学观看我们共同制作的纪录片，并且播放有关中国共青团及仲恺农业工程学院发生的重大事件。观看完毕后进行有关团及校的知识竞赛。
5、xx年4月14日 定向越野，歌曲大比拼。在白云校区开展定向越野活动，让同学们在定向越野中了解我校的建设，最后以歌曲大比拼的形式来更一步深化地团、校的认识。
6、xx年4月15日——xx年4月17日 团支部各成员总结整个团日活动的情况，写下心得体会，将团日活动全过程的资料进行汇总。
六、活动的前期准备和宣传
（一）前期准备
1. 召集团支部全体成员团日活动动员大会。由团支书向各位支部成员说明本次团日活动的主题和要求，并让同学们回去好好想想这次活动的'开展形式和具体方案，向团支部成员征意见，并让他们发表想法，为团日活动出谋划策。
2. 团支部干部收集支部成员的想法与建议，分工合作完成策划书，然后由团支书整理出最终的策划书。
3. 召开团支部全体成员会议，向大家说明活动流程及具体活动安排以及各项注意事项。让大家意识到此次活动的重大意义，并积极踊跃地参与到活动中去。
（二）活动宣传
1) 网络宣传：制作本支部团日活动宣传语或宣传视频，发布到学校各大qq群、博客及发送上传到新浪微博。让更多人知道我们的活动意义，并积极参与和支持我们的活动。
2) 宣传单及海报宣传：制作活动宣传单，派发给大部分同学。制作活动海报，张贴于教学楼、饭堂及宿舍楼下。
七、活动的具体分工
①材料准备组：麦旦妮（负责人）、陈文琦、梁杏婷、刘永鑫
②录音摄影组：陈丽颜（负责人）、林学勤、罗威、许沛仪、何润东
③活动外联组:梁超超（负责人）、张耀恒、古勇开、唐国扬、陈文武、伍阿勇
④宣传工作组：邱连芳（负责人）、潘威、柳隐秀、何燕媚、朱晓亮、曾智达
⑤资料汇总及ppt制作组：麦永湛（负责人）、龙东文、范浩标、陈冠桦
⑥场地物资租借组：何远辉（负责人）、何光正、范浩标、张成、邹杨
八、活动流程具体内容及预期效果
part1.
1、活动内容：对仲恺农业工程学院的建筑物及特色地点进行摄影，做成影集与海报。
2、活动时间： xx年3月29日——xx年4月6日
3、活动地点：仲恺农业工程学院海珠校区、白云校区、大元帅府
4、活动意义:：通过对校园场所景物的摄影，我们可以从每一个角度、每一处建筑风景去了解我们的学校。经历85周年建校历史的熏陶，校园的每一处都弥漫着岁月的痕迹，那一张张照片，让我们回想起这85年来学校那翻天覆地的变化，在学校老师、同学的共同努力下，有了我们现在如此美丽、舒适的学校环境，所以这让我们明白我们要更关注校园的建设，去感受到我们校园的美丽，去创建更美、更好的校园。
5、活动预期效果：通过对校园各处的拍摄，可以让同学们对学校更了解，增强大家的有归属感，以及作为仲恺学子的自豪感。同时可以记录下我们在团员时期所经历过的点点滴滴，为今后留下大学生活的美好回忆，从而能更好地起到在团员、群众中的带头作用。这项活动也可以让大家发现我们身边环境的美好，珍惜现在的生活。采取组队方式，也可以加深同学之间的友谊，以及协调配合能力，促进个人与学校更好的发展
part2.
1、活动内容： 访问我校的兼职工同学及校外了解仲恺农业工程学院的居民关于我校的发展情况及中国共青团的了解程度，录制成一部记录片。然后全班观看中国共青团与仲恺农业工程学院的历史篇章及录制的记录片，学习优秀思想。
2、活动流程：
1）将整个团支部分为三个小组，分别对白云校区、海珠校区的教职工、学生及学校周边的居民进行采访，并将整个采访过程录制下来。
2）总结整个录制过程，完善视频的制作。
3）收集中国共青团及仲恺农业工程学院发展史及重大事件的视频制作短片。
4）向学校申请教室的借用，布置现场。
4）组织全班同学观看我们采访的记录片及短片。
5）观看完视频后，班级进行相关知识问答比赛，了解同学们对相关知识的认知情况。
6）最后以班上的入党积极分子及优秀团员牵头，全班同学对共青团及我校的发展进行交流。
2、活动时间: xx年3月31日——xx年4月8日
3、活动地点：仲恺农业工程学院白云校区教楼
4、活动意义：在整个采访的过程中，我们能够从不同方面去了解中国共青团及学校，深化每位同学的思想认识。不仅从知识理论中了解，更能身体力行地把知识理论运用到实践中。
5、活动预期效果：通过不同的演绎方式，不仅仅是为了表达爱团爱校的热情，更是利用这样的机会，在游乐中放松了心情，又确实在此过程中以亲历的方式接受了团的教育。同时，也有利于同学们学习学校发展历史，提高对学校的认识，坚定对学校的信心，为学校以后的建设做贡献。
part3.
1、活动内容: 组织全班在白云校区开展定向越野活动。通过团队合作来获取通关关卡的形式来完成活动的比赛。卡纸内容主要是学校一些具有历史特征或学校特色的建筑特点的描绘。主要考验同学们对学校历史的了解情况来得出提示的所指。活动最后以有关共青团及仲恺农业工程学院的歌曲了解情况进行唱歌大比拼的形式来结束。
2、活动流程：
1）设置过关提示卡纸，准备活动中所需的工具。
2）向校医院借用一些药物，避免同学们在课外活动中受伤。
3）布置场地，为我们的活动营造出一个什么的环境。
4）以游戏的形式来让同学们获取通关的卡纸，开展游戏活动
5）定向越野后，邀请我们班的文艺组给我们表演节目，同时可以为团日活动的节目进行排练。
6）全班同学进行有关共青团及仲恺的歌曲进行比拼，以比赛形式来开展，可以缓和大家越野后的激动心情。
2、活动时间：xx年4月15日
3、活动地点：仲恺农业工程学院白云校区校内
4、活动意义：增强班级凝聚力，培养团队合作意识和能力，加强同学们对学校的了解。
5、活动预期效果：让同学们在轻松愉快的越野中学习、了解学校。让与学校相关名人、事件的卡片在每个人手上，每个人心中传递。在歌曲比拼活动中的同学能尽情的释放自己的爱团、爱校情感，通过我们搭建的平台，用自己的实际行动去感染每一个人。
九．活动注意事项及应急方案
十．创新点：
十一．经费预算
照片冲洗：23元
硬卡纸：6x0.5=3元
气球：10x2=20元
彩带：3x2=6元
胶布：6x0.5=3元
奖品：10元
合计：65元
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