比赛活动策划
比赛活动策划1
一、活动宗旨
为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,
二、活动主题:
“比才艺,展风采,炫酷校园。”
三、主办及承办单位:
主办:中心东道小学。
承办:中心东道小学少先队大队委员会
四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。
五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。
六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。
七、 各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。
八、活动方法:
1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。
4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。
九、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。
3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。
十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。
中心东道小学
20xx年3月
比赛活动策划2
一、活动地点:
活动中心(6泳道)
二、活动内容:
比赛设个人和团体接力项目,分男子组、女子组,具体活动项目安排如下:
1、男子蛙泳:
25米,50米,100米
2、男子自由泳:
25米,50米,100米
3、女子自由泳:
25米,50米
4、接力赛:
蛙泳自由泳混合4X25米
三、参赛办法:
以分工会(承包商单位)为单位报名,承办单位:生产分工会,游泳比赛活动组织机构如下:总指挥:石爱国
副总指挥:李宏成、康玺
裁判员:康玺、訾娟、焦玉坤、谈玉、张聪、肖梦淑救生员:张聪、张忠良
工作人员:马秀英、徐丹、王抒情、吴玉婷
报名联系人:康玺
四、时间安排:
暂定在8月16—20日
五、参赛规则:
1、分组进行比赛,个人组采用先预赛,按计时成绩取前六名参加决赛
2、接力赛以工会为单位,男女混合参赛,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。队员的顺序可自由搭配。
3、参赛者可自行选择比赛项目,可以重复参加
六、参赛须知:
1、参加比赛的所有人员必须身体健康,凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加,如有隐瞒后果自负
2、参赛人员和其他参加活动人员须遵守赛事及游泳馆的管理规定,服从活动组织者的安排
3、自觉爱护环境,注意安全
4、泳衣自备
七、费用预算:
1、计时器6只
2、泳道标牌12个
3、奖品:第一、第二、第三名各9名,共计27个奖品
比赛活动策划3
一.活动主题:
做一个文明大学生
二.活动目的及意义:
为扎实推进我校大学生思想道德教育工作,弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化,切实加强校园精神文明建设,增强学生的文明修养,促使学生养成良好的行为习惯,全面提高学生的综合素质,我院决定配合学校开展一次“做一个文明大学生”征文比赛活动。
四.活动对象:
长沙医学院全体在校师生
五.活动时间:
20xx。11。15—20xx。11。22
六.主办单位:
共青团长沙医学院委员会、基础医学院
七.承办单位:
长沙医学院基础医学院分团委
八.征文要求:
1。文体不限,文章紧绕主题,正文字数不超过5000字。
2。内容积极向上,贴近生活,情感真切,文字流畅通顺。
3。必须为原创作品,不得抄袭、套用,否则取消参赛资格。请参赛者自留底稿,来稿不退。
4。稿件仅需电子档,文档以“征文比赛+班级+姓名”命名,否则一律视为非参赛作品。内容中,标题用小三号、宋体、加粗,正文用四号仿宋体,同时在标题下方注明班级、姓名、联系方式、宿舍号等。(涉及奖状的发放,请一定要做好标注)
九.活动流程:
(一)、征文前期准备
1、下达活动通知
2、做好网络宣传
3、张贴宣传海报
(二)、比赛后期工作
1、后期评选工作
2、制作奖状、颁发奖状
3、优秀文章发表
十.奖项设定:
设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,颁发校级荣誉证书。好作品和获奖作品将在基础医学院系刊《医学文摘》上刊登,以及推荐至长沙医学院校报刊登。
十一.投稿方式
建议各班由团支书统一收取,以班级为单位发送。
投稿邮箱:
征文XX群:
比赛活动策划4
项目名称:
“好音相伴再叙经典”
——xx师范大学第二届电影配音大赛
项目起止时间:
xx年4月——xx年6月
实施单位:
xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:
xx日报……
一背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。
二目标人群
xx师范大学所有在校大学生
三项目目的和目标
通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。
四项目策略
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。
五项目主体
进行初赛与决赛。
初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。
决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币
比赛活动策划5
为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。
一、活动宗旨:以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。
二、活动形式:
个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)
团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河
三、赛事规则:根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。
个人赛项目要求:
1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。
2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。
3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。
4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。
5、乒乓球:(待定)
团体赛项目要求:
1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。
2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。
3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。
4、体操:(待定)
四、活动项目责任人:
象棋——夏简保 跳绳——金灿霞
羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中
篮球——潘协民 拔河——程光明
体操、乒乓球(待定)
决定场景总设计:办公室、政教处
五、活动器材:学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。
六、活动组织要求:每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。
七、预设奖项:个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。
八、比赛时间:待定。
南鄂专修学院
二0XX年十一月二日
比赛活动策划6
一、活动目的:举办此次大学生拔河比赛,为了丰富我校大学生的课余生活,提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力,团结合作,展现当代大学生的`团结精神。
二、比赛时间:20xx年10月20日 上午8:30、
三、比赛地点:标准篮球场、
四、参赛人员:各栋代表队(一,二,三,八,十二栋各一队,四,五,六,七栋各二队,每队20人)教职工代表队、
五、邀请嘉宾:管委会,保卫处,相关领导及老师、
六、报名方式:每栋有学生到各层长处报名,再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手,并由各栋组建自己的拉拉队,并写出自己的参赛口号、
七、宣传方式: 海报、 横幅、 楼层长宣传、
八、所需物品:粗绳索一根,口哨两个,令旗一面,音箱,话筒,电线,水(三桶),开水(三瓶),纸杯5袋,5长桌子,桌布,椅子,画有关比赛进程的海报,茶叶,抽签及写海报所用的笔纸等、医药箱,代表牌,区域线,照相机,石灰粉,奖状、
九、活动流程: 主持人开场白,各栋代表队入场(由规定入口进入,经过主席台,并说出自己的口号,后到选手区等待)、 明书记致辞,领导讲话、 由裁判宣布比赛规则,各栋代表抽签后准备)、 比赛交叉进行,男女交叉比赛、 由冠军男队,女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛、 由领导颁奖,合影、
十、奖励措施:奖金+奖状、 冠军:100元+奖状、 亚军: 80元+奖状、 季军: 60元+奖状、 优秀奖:奖状、
十一、比赛过程图: 男队: 女队: (批注:A,B,C三队实行循环比赛、)
十二、突发事件:天气原因,延后比赛、 现场秩序,安全问题、
十三、奖金预算:奖金480元、 总计:600元左右、 大学生公寓自我管理委员会
比赛活动策划7
为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:
活动主办:德育处、团委 活动承办:书法美术学生社团。
一、比赛要求
1、参赛对象:高一、高二学生。
2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)
3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。
二、比赛方式
1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。
2、比赛时间: 月 日
3、比赛地点:学校报告厅
三、比赛程序
1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习,
2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。
四、奖项设置:
1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)
2、获奖者学校将颁发荣誉证书。
3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。
●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。
●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。
●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。
五、比赛所需物品准备
1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。
2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。
3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。
比赛活动策划8
—、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”——xx集团20x年第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20x年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。
7、比赛规则:
⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。
⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。
(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。
(二)注意事项:
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
(三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。
(五)具体比赛赛程,由人力资源部统─编制和通知。
(六)费用预算
比赛活动策划9
一,活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二,机构设置
主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人:商纺游泳社社长马双野
三,参与对象
商纺学院全体学生
四,活动进度
1,宣传动员阶段
时间:xxxx
通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2,组织报名阶段
时间:xxxx
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4,开幕式
时间xxxxx
地点:学校游泳馆
5,正式比赛阶段
时间:xxxx
周日中午11-1时。
6,赛制规则:
(1)大赛项目
1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)
(2)比赛办法
1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。
2。团体总分取前三名颁发奖杯。
注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。
接力项目:每单位限报1队
7,安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。
8,闭幕式暨颁奖典礼
时间:xxxx(决赛进行后)
地点:商纺学院
根据比赛具体进程等详细情况另行设计。
比赛活动策划10
一、比赛时间
请各班集中将参赛作品于9月18日(星期五)前报校团委。
二、比赛分类
比赛分书法、绘画和摄影三大类进行。
三、参赛队伍
高一高二各班,每类不得少于2个作品;
高三各班,每类不得少于1个作品。
四、比赛作品及要求
1、书法比赛分硬笔书法和软笔书法两组,字体不限。硬笔书法书写规格为16开纸。软笔书法书写规格为四尺三开(46cm×70cm)的宣纸。
2、比赛分素描、色彩、国画、油画四组,宣纸类作品规格限定在四尺三开(46cm×70cm),非宣纸类作品规格限定在四开(39cm×54cm)。
3、摄影作品须附有简短说明,照片大小不小于6寸,黑白、彩色不限。
4、所有参赛作品必须注明参赛作品类别(硬笔书法、软笔书法;素描、色彩、国画、油画;摄影)、作品名称和作者班级。
五、评比与评奖
由活动组织部门邀请体音美组教师及相关专业人士组成评委团,对各类作品进行评审,并按类型分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖25名。
比赛活动策划11
一、活动宗旨
为了让同学们有一个展现自己风采,展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平,为了促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。
二、比赛形式
1、各班组织学生参加,每班1—2个节目参加。
2、学生会部门组织参加,每部门1—2个节目。
3、节目形式、主题不限(可以是演讲,也可是诗词朗诵表演等)
4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。
5、活动地点:上操场三楼电教室,时间:XX年11月21日星期三、下午4:00
三、比赛要求
1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。
2、参赛人员仪表大方、自然、得体,普通话标准,语音准确。
3、内容要健康丰富,积极向上,感情真挚,具有感染力。
四、竞赛评奖办法
1、采用评委现场打分的方式
2、本次活动设:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
五、各班可以有学生在现场观看加强氛围,学生会各部门部长、副部长、会员必须到会参与。
六、活动过程前后由纪检部、组织部管理好现场秩序,做好安全工作。
七、评分标准
1、表情生动,口语表达流利。(3分)
2、仪表大方,服装整洁,对于形象不好的可酌情扣分。(2分)
3、感情丰富,抑扬顿挫,朗诵、演讲有较强的感染力。(2分)
4、吐字清晰、诗词发音准确。(2分)
5、熟悉文章,用时适宜。(1分)
6、脱稿朗诵(附加分期分0.5分)
7、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。
八、比赛程序
1、主持人致词
2、介绍评委及部长入场
3、全体奏唱共青团歌
4、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。
5、比赛环节。选手可在演讲前先介绍自己。
6、评委点评并进行打分。
7、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。
九、活动组织
1、评委:郑雪、喻娇、刘晶晶、勾文雪、吴晓雪、刘啸
主持人:刘x
记分员:刘x
2、学生组织:学生会
会场布置:文艺部 人力资源部
中华文化经典是中华民族文化的重要载体,是爱国主义教育的不朽教材,是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文,是我们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。让我们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中,是爱国主义教育的具体体现。在诵读古诗文活动中,可以陶冶品行、加强修养,起到儿时诵读终身收益之功效。因此,请各位参加的同学们做好准备。
比赛活动策划12
[引言]“与青奥共成长。”
———20xx年南京青年奥运会口号 [活动主题] “青春狂想曲”
[活动目的] 为了更好的迎接2014年夏天即将到来的第二届青年奥运会,培养现代大学生主人翁意识,进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合作进取,厚德载物,励志修身的优良品质,锻炼大学生能动协作的技能,进而为我们的金陵科技学院建筑工程学院营造浓厚的文化气息,展现大学生积极向上,不断进取的良好风貌。
[活动对象]建筑工程学院13级全体学生
[组织机构]主办单位:建筑工程学院学生会团总支 承办单位:建筑工程学院学生会组织部
[活动时间]2014年3月 全面展开宣传工作并落实到位
2014年3月下旬 各班以参赛团队报名 2014年4月上旬 审核剧本 2014年4月中下旬 节目预审
2014年5月16日正式演出(决赛) [活动地点]大学生活动中心千人剧场 [活动规划] 一、宣传工作
1)制作活动宣传单,由部长和副部长亲自到建工院各班做前期宣传及动员
2)制作活动海报,张贴于宿舍门口,食堂前以及学校地面上
3)召开班委(班长及文娱委员)会议,通知各班级活动的具体事项及要求,强制要求建筑工程学院大一新生在正式演出时无特殊情况必须到场观看。
4)利用公共QQ,组织部人人专栏,金科贴吧等宣传工具在正式演出前做好宣传工作,尽可能多地吸引在校师生前来观看。 5)活动宣传还应涉及金陵科技学院所有大一新生。
参赛要求:
1。每班选送一台话剧节目;
2。剧本,要求内容积极向上,话剧主题尽量以“青奥”为主,其他能够充分展示当代大学生的精神风貌与青春风采的也可以; 3。每台话剧表演时间为7—8分钟;
4。剧本鼓励原创,尽量避免直接从网上寻找
5。请各参赛队伍抉择好与剧本相关的音乐、服装道具等
6。请各参赛队伍按规定时间将剧本及演员名单上交,话剧表演所需条件(包括灯光、音乐等)提前与负责人商议,并进行抽签决议参赛次序。 二.前期工作
1.申请审批:在2014年3月底前落实场地的申请工作 2.邀请嘉宾:在2014年4月落实嘉宾情况及邀请
3。 节目审核:话剧比赛审核采用淘汰制,最终将由6支参赛队伍进入决赛。
4。 会场租借:在2014年4月前落实5月15日、5月16日大活的租借工作,并安排当天参赛人员提前适应场地。
5。 座位安排:除划分一部分座位给13级建筑工程学院各班以外,其他座位分给到场的在校师生。
6.现场布置活动以及维持会场秩序:当天由学生会组织部和志工部成员负责
7。 5月2日前应告知进入决赛的队伍关于正式比赛六个现场临时抽取的表演主题。
8。申请话剧比赛人人墙 三、正式演出
1。邀请老师、学生会主席团、各部长、话剧社长出席并担任评委 2。主持人四名
3。各班级根据抽签顺序进行演出 4。由评委打分,评选出各类奖项 5。决赛晚会现场流程: ⑴活动赛制:
1。 所有队伍抽签决定上场顺序,每支队伍按顺序轮流进行话剧演出 评委根据话剧打分,评选出各个奖项。
2。 队员从六个主题中抽取主题,进行现场编演
⑵比赛流程:
a) 开场舞蹈。
b) 主持人出场,开场白,介绍到场嘉宾及评委、比赛规则。 c) 所有节目分成两组(A,B)演出(分别各为三个班)。
d) 每个参赛节目中间由主持人过场报幕评委点评。每个节目结束后由工作人员收集评委打分表统计分数,并开始抽取第二轮主题的题目,下台准备第二轮。第二轮上场顺序不变。
e) 每一轮A组表演结束并抽取第二轮题目后,主办方安排一个表演节目上台展演(可以是歌曲演唱或者舞蹈表演)。
f) 歌曲表演结束后,主持人根据人人墙抽取幸运观众,对幸运观众进行青奥知识有奖问答。
g) 第一轮比赛结束后,主持人报成绩
h) 所有比赛结束后,主持人报成绩及获奖情况 i) 嘉宾颁奖
四、具体工作安排 (一)赛前工作安排
1。送邀请函,租借场地、道具 2。舞台背景设计,布置 3。布置现场,确认道具 4。主持稿,节目单 5.奖状,奖杯,礼品 6.安排座位
7。礼仪小姐若干(颁奖及给嘉宾倒水等工作) 8。确定好座位安排,并安排干事进行指引 (二)比赛当日工作安排 1.催场
2.在门口指引观众入座 3.道具确认及摆放
4.准备干事签到表、嘉宾的水,赛前发节目单 5.计分
6.负责当天彩排,安排礼仪和主持人 7.现场拍照、摄像 8.协调各部门工作 [奖项设置]:
团体奖项:评选出一、二、三等奖以及优秀团体奖 [经费预算]:
建工院话剧比赛(单位:元)
[注意事项]:
此次活动规模较大,应多与学生会各部门协调合作。
难点在于调动13级各班的积极性和保证节目质量,节目预审可邀请艺术团的成员或者上一届话剧比赛的优秀剧目策划人担任评委,给予各节目一些修改意见。
人员分工要明确,并且定下责任制,防止现场失控。
建筑工程学院组织部
20xx年3月2日
比赛活动策划13
一、 活动的目的及意义
商业,对大部分的大学生来说,是一个充满挑战和诱惑的领域 ,商业领域或许代表着富足,让朝气蓬勃的一群群毕业大学生不辞辛苦的努力在这个领域扎得脚跟,商业或许代表着价值,让满腹热情的莘莘学子在一个个商业职位上实现自己的价值。
在浩瀚如海的商坛里,有的人悄无声息,还在继续着辛苦耕耘,有的人如鱼得水,有的人在一次次跌倒又爬起的反复中守得云开见月明。马云,俞敏洪,唐骏等这些人的名字总是张口就来,但他们的商业路程我们还不太清楚。这些人的成功,我们眼见为实,但他们的成功要素我们还没看明白。
阳光梦营销创业协会举办商坛风云人物大讲堂演讲活动,给予广大同学一个平台,让广大的同学更加清楚地了解一个个鲜活的商坛大家的成功历程,学习他们身上的优秀品质,了解到成功的道路需要汗水和勤奋的铺垫。
这次活动以演讲的形式,意在锻炼同学的演讲水平,舞台风范,增强同学的自信,增进思想交流,丰富大学生活,给予同学们一个自我展示的平台。
通过举办此次活动,也希望加强我协会内部之间的协调,促进协会内部人员的感情,也希望阳光梦营销创业协会能在全校范围内更上一层楼。
二、 活动时间
XX年10月下旬至XX年11月上旬
三、 活动流程
本次活动以演讲的形式开展,分为初赛和决赛两场比赛。
准备阶段:
1、宣传部准备活动展板,写出海报,贴于海报栏上,。
2、 提交活动策划书向社联申请活动教室及候场教室。
3、在健桥上进行宣传活动,现场报名。
初赛阶段:
初赛要求,各参加者选择一名商坛人物,就其事迹或成功经历进行演讲,重点突出,内容条理清晰,演讲者演讲到位,大方得体。评委依照内容结构(3分),语言方面(2分)舞台表现方面(5分)进行评分。满分10分。
活动开始一个小时之前,先进行赛场布置,在黑板上写出活动主题。
事先按照报名名单将选手编号,分两个教室,同时进行海选,参赛人员到达之后,根据教室门上贴出的名单选择自己的教室,等待上场。
初赛评委由本协会会长,副会长,各部长组成。
每位选手演讲完毕,由礼仪小姐将评委评分给计算人员,由计算人员计算出平均分。
分数高者获胜,前20名获胜者以海报形式通知进入决赛,为了每一个人都知道,同时以短信形式通知进入决赛的同学。
决赛阶段:
决赛要求,各参加者自制幻灯片,就一位商坛人物演讲其成功历程,及其所给予我们的启示,幻灯片要符合并支持演讲内容。
协会在一周之前申请好阶梯教室,以及做好邀请指导老师,各协会会长的工作,提前三天购买好礼品并写好奖状,准备好评分表及笔等。邀请武协,街舞协会为活动表演节目。与之交涉好。
决赛当天,干事一小时之前到会场布置并画好黑板。
先由街舞协会表演街舞。
主持人宣布活动开始,各选手按编号依次进行。10名选手之后,宣读前十名平均分。由武术协会表演武术。进行互动环节,参加互动的观众会有礼品相送。
后十名选手继续比赛。主持人宣读其平均分。
由指导老师点评选手表现,及本次活动的举办中的优点及不足。
主持人宣读获奖者,并由颁奖嘉宾给获奖者颁奖。比赛结束。
四、 奖项设置
一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名
五、 人员安排
秘书处:负责写活动倡议书,以及活动结束后的总结书
宣传部:负责海报展板,黑板书写工作
实践部:负责寻找商家赞助
网信部;负责现场报名活动,及会场布置
学习部:负责协调活动秩序,出礼仪小姐,计算评分工作
六、 活动经费
一等奖共约200元的奖品,二等奖约200元的奖品,三等奖约120元的奖品。
宣传纸张,彩带,气球约80元
共计600元
七、 活动中应注意的细节及问题
1、 在通知进入决赛的选手时,要告诉他们自制幻灯片
2、 评委的评分表要写的清楚详细,分数具体
3、 注意保持会场秩序,避免混乱
4、 入场和退场要秩序井然
阳光梦营销创业协会以本次活动向全体在校学生提供一个了解商坛大家,展现自我风采的平台。协会真诚的感谢校团委和社团联合会一直以来的帮助和支持,我们举办这次活动,一定不会让广大同学失望,我们竭尽全力为同学们展示一个有意义的活动,让参演,观看的同学都有所收获。
比赛活动策划14
一、活动名称:
xx杯xxxx大学广告学院首届摄影比赛
二、活动时间:
xx年3月~xx年6月
三、活动地点:
xxx大学广告学院
四、主办单位:
xxxx大学广告学院摄影社
宣传单位:xxxx大学广告学院团委院刊部
赞助单位:
六、活动评委:
xxx学院、xxxx大学、xxxxx学院、xxxx大学资深摄影老师
七、主题活动:
摄影作品比赛
八、活动目的:
为积极配合我校团委社联活动工作,广泛推进我社的形象与企业知名度,我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛,进一步提高同学们的摄影及审美水平,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力,同时扩大我院社团在各高校的影响。
九、活动说明:
由于此次活动是社团自行开展的,所以我们社团负责全部活动事宜,相关工作有摄影社进行协调。
十、活动对象:
xxxxx大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生
十一、参赛方式及评奖:
每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社,摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。
十二、活动具体安排:
1、赛前的宣传阶段:
可以印刷海报为主:2张
海报主题:xxxxx大学广告学院首届摄影比赛;
海报内容:待定;
张贴地点:中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区
横幅:1幅(红布2m),c易拉宝:5个,d宣传彩页:2张宣传彩喷(1m1m)
2、比赛报名阶段
a、电子表格报名
b、现场报名(定期中门现场报名)
活动具体时间安排:
1、报名时间:xx年2月日~xx年2月日
2、投稿时间:xx年3月日~xx年3月日
3、评比时间:xx年4月日~xx年4月日
4、颁奖时间:xx年5月
活动(颁奖)地点:xxxx大学广告学院北区礼堂
十三、参赛要求:
1、稿件形式:电子版(jpg格式)、冲印版
2、投稿内容要求
(1)照片主题内容积极向上
(2)禁止抄袭他人影视作品!
3、投稿方式:
(1)将稿件交至xxxxxx大学广告学院团委办公室
(2)发e—mail至(xxxxx@xxx.com)
4、注意事项:
(1)参赛人自留底稿。
(2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责。
5、奖项安排:
(1)一等奖1名奖品:证书+奖金5元(或等值礼品)
(2)二等奖2名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)
(3)三等奖3名奖品:证书+奖金3元(或等值礼品)
(4)优秀奖(入围奖)15名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)
十四、经费开支:
会场布置:x元、红色横幅2.8米(xxxxx大学广告学院摄影比赛)x元、宣传彩喷(1m1m):1个xx元、印刷海报2幅xx=xx元、易拉宝:5个xx=xx元、宣传彩页2张xx=xx元、校园宣传脚标5个、xx=xx元、报名表5张、xx=xx元
证书:6张xx=xx元奖金设立:xx元工作人员费用xx元、评委费用xx元
总计:xxxxx元
比赛活动策划15
一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1、学校角度。
(1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。
(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。
2、选手角度。
(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。
(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。
3、观众角度。
(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。
(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。
三、活动参与对象和地点
全体学生会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛(时间:x月x日—x月x日)。
说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。
说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
(2)、比赛程序。
比赛开始:A、主持人入场,介绍领导,宣布赛制。B、选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则。
成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
六、奖项设置
7—9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名
B组:一等奖1名二等奖2名
七、工作安排和人员分配
总调度:(xx)
1、宣传组组长:(xx)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2、后勤组组长:(xxxxx)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。
3、计分组组长:(xxxxx)负责计分、计时。
4、评委组组长:(xxxx)
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公平公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平。
5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
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