活动策划

时间:2024-09-04 03:39:04 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划模板汇编7篇

活动策划 篇1

  一、 活动背景

【实用】活动策划模板汇编7篇

  学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

  从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

  环境与我们的'学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

  二、 活动目的

  1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。 2.

  充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

  三、 活动日程

  20xx年4月16日~20xx年4月20日

  四、 活动主题

  创建绿色校园

  五、 活动内容

  1、前期宣传 于活动前7-10天开始,主要分五个方面: (1)悬挂横幅 地点:教学楼 数量:2-3幅

  (2)宣传海报 数量:10幅 地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

  A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

  (4)传单 数量:300-500份 发放地点:宿舍楼与食堂间空地 (5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题

  2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

  制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

  3、环保知识竞赛

  以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

  4、环保宣传海报及宣传画比赛

  5、废旧电池回收活动

  在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

  6、旧物改造比赛

  利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

  7、全校熄灯一小时活动

  8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观

活动策划 篇2

  一.活动目的

  促进学院、系部各项工作的顺利进行,发扬“厚德笃学,知行合一”精神思想,同时激励本系同学的'卫生意识和“爱家”思想。

  二.活动准备工作

  ①.递交申请书,及策划书。

  ②.5月15日晚上纪检部生活部.治保部.女工部召开活动策划会议。

  ③.5月17日晚上由四部联合各班委员召开活动动员会议。

  ④.由宣传部对本活动进行全方位宣传,并在活动期间不定时宣传。

  三.活动评比方案

  ①.教室评比由生活部为主各部配合进行评选。

  ②.寝室评比由治保,女工部为主各部配合进行评选。

  ③.每周例会向班级汇报评选结果,表现极为差的班级做通报批评。

  ④.每周工作会由纪检部进行监督,并上报辅导员。

  ⑤.第17周“我爱我家”活动结束,由活动代表做活动总结。

  注:检查标准由各部根据具体情况提供,辅导员老师做总评

  四.活动奖项

  教室文明奖项5个,寝室文明奖项15个。获奖教室.寝室颁发“文明教(寝)室”证书并以物资鼓励。

  主办:建筑工程系学生会

  承办:生活部、治保部、女工部、纪检部

活动策划 篇3

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有好处的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动时间和地点:

  20xx年6月1日学校操场

  二、活动步骤:

  1.升国歌。

  2.新少先队员入队仪式。

  3.表彰优秀学生。

  4.学校校长讲话。

  5.庆祝“六一”游园活动。

  三、分工安排:

  1、活动总指导:

  2、现场纠察、秩序维护:

  3、广播控制:

  4、场地布置、检查:

  5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发:

  6、照片拍摄:

  四、具体工作安排及要求:

  1.新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的.相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

  3.游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。

  五、参加人员要求:

  1.全校师生用心参与此项活动。

  2.各班做好相关准备工作。

  六、注意事项:

  1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3.安全管理员做好各种安全措施。

活动策划 篇4

  幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中,我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子,引起创作兴趣,提高幼儿感受美、表现美的能力。这也是一次体现我园园本课程的活动。

  一、活动目的要求:

  1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的`美,激发创作兴趣。

  2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

  二、重点与难点:

  尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

  三、活动准备:

  课前布置好一个脸谱展、每人一份蜡笔和16开纸一张

  四、活动过程:

  (一)观察讨论

  1、老师:以猜一猜形式,引出收集的图片。老师:你们知道这布后有什么吗?(幼儿回答)对!是你们带来的脸谱图片。(幼儿一起观察)老师:你们知道脸谱可以分几种?(4种)哪4种?(黑脸、白脸、红脸、蓝脸)脸谱是一种神奇的化妆,你们知道脸谱是什么时候化的妆?(唱京剧的时候)根据幼儿的兴趣,引导幼儿感知这四种脸部代表着什么?

  老师:你们在哪里见过这些脸谱?(幼儿讨论)老师引导幼儿、启发幼儿给脸谱取名字。

  2、脸谱非常的漂亮,一些大画家把它做成艺术品挂在家里,所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些,你们根据它的颜色给脸谱取个名字。

  3、老师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。

  脸谱有什么特别的地方,我们来找一找呀!(左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一样(颜色不一样,脸分成几个块面,五官有了变化)。(引导幼儿讨论颜色如何变,五官有些什么变化,脸上的块面是如何分的,为什么要这样分?)

  (二)老师示范幼儿创作

  1、老师示范,幼儿参与。

  重点尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。鼓励幼儿用不同的材料创新不同的脸谱。

  2、我们一起来当艺术家,设计一张漂亮的脸谱。

  提示

  (1)心里先想好,今天你要画一张什么颜色的脸。

  (2)你将怎样来设计你的脸谱呢?

  (3)脸谱上还有许多弯弯的线,什么地方要涂什么要清楚

  (4)你画的或做的怎样,变成了什么?(相互欣赏

  幼儿作品,促进生生互动)

  (5)颜色要有深有浅,找一找谁是大艺术家。

  3、幼儿自由选择制作脸谱的材料,根据老师的提示,示范的脸谱,加上自己的想象进行操作活动。(老师巡回观察、指导,引导幼儿注意:千万不要把脸画得两边两样,重点观察个别幼儿的活动情况。)

  (三)讲评

  1、老师抽取一些幼儿的作品,请幼儿介绍你的作品是什么脸,请其他幼儿说说同不同意,为什么同意,为什么不同意。

  活动后与孩子们一起布置《我的脸谱》展览墙,让孩子们进一步体验感受脸谱艺术的美。

活动策划 篇5

  一、植树节活动的意义:

  1、希望在这次活动中,本校全体师生都能以热情的参与,并能在活动中体会植树能大家带来的快乐。

  2、这次活动即锻炼了孩子们的劳动能力,又能体会到春天带给大家生机勃勃的气息。

  3、此次活动丰富了学生的业务生活,又促进了同学之前的友谊。同时培养了全体师生保护大自然的心情。

  二、举办单位:桦南县阳光第二小学

  三、参与人员:桦南县阳光第二小学全体师生

  四、活动主题:20xx年“让地球多一点点绿”主题植树活动。

  五、活动时间:20xx年3月12日

  六、活动安排

  1、在3月12日升旗仪式上由校长向全体师生发出号召:尽我所能“让地球多一点点绿”。

  2、3月12日班会课,围绕“让地球多一点点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的植树技术。

  3、3月12日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

  4、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展植树实践体验活动。

  5、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  6、各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“让地球多一点点绿”绘画、手抄报评比活动,一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的'手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

  六、说明及注意事项

  1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的树苗由学校统一采购。

  3、各班植树实践活动所需要用到的工具有:铁锹2把、铲子15把、浇水壶6个、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

  4、各班植树实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。

  5、在组织活动的时候要确保安全工作。

  七、“让地球多一点点绿”主题植树活动宣传海报。

活动策划 篇6

  在众多活跃在同学们身边的学生会部门中,文艺部无疑是一抹艳丽的色彩。文艺部一直以活泼的形象,担任着学校里大大小小文艺活动的组织者和策划者。通过组织各种文艺活动,引起同学的浓厚兴趣,传扬明快积极的生活态度;提高同学的身心素质,构筑理性主流的精神文化。我们旨在丰富同学们的业余生活,并不断提升着部门形象。

  新的学期伊始,学生会的工作也将一步步步入正轨,对于文艺部工作的开展,本部提出以下计划。

  活动一

  1)目的:为了使我院的各个专业更加广博精深地发展,从“服务于同学”的宗旨出发,这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥专业潜能,营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才,并且为以后的各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。

  (2)内容:

  ① 近期向学院申请教室,征集同学们希望看的舞剧或音乐剧,定期进行播放。观看后以班级为单位收集观后的各种形式的论文,并进行评比。通过这种课外欣赏观摩的方式提高全院同学们专业的素养,从中汲取对自己有用的东西,从而提高同学们的专业成绩。

  活动二

  学院舞者大赛

  学院舞者大赛同样也是体现新时代年轻活力的活动.舞动青春,学院在舞蹈方面一直没有取得很好的成绩,下学期文艺部舞蹈队将根据学员自身的水平进行提高,制定出相应的训练计划,争取在院舞者大赛中有所突破。具体安排如下:

  1、人员安排:

  院舞蹈队是由大一新生及大二的`一些成员组成,由文艺部舞蹈队队长负责训练,文艺部负责协助工作。

  2、训练方式:

  (1)、每周舞蹈队在固定训练时间进行基本舞蹈动作训练,由请一些有舞蹈经验的人员指导训练。

  (2)、在比赛的准备期,一方面由舞蹈队队长带领大家训练,另一方面希望能邀请到校舞协及专业舞蹈人员进行指导,进一步提高舞蹈队的整体水平。同时我们将积极联系比较适合训练的场馆,进行几次彩排,让舞蹈队更好的纠正自身动作的不足。

  (3)、由于在舞蹈方面院舞蹈队不是很有优势,我们希望能够在节目新意及现场效果上多下功夫。文艺部将和舞蹈队从服装、节目形式、道具等上进行商讨,争取把节目质量提高。

  活动三

  ^0^卡拉OK大赛

  活动时间:XXX(商议再定)

  活动计划:

  1.尽量动员多数同学来参加,鼓励同学们放声歌唱。

  2.活动分为初赛和决赛,分两个星期举行。

  3.将评选方式变为选票制,评委和广大同学都有权利来评定。

  活动四

  0^欢欢喜喜过端午

  活动时间:端午节

  活动目的:大多数外地同学都无法回家过端午节,此次活动为学生会成员之间的联谊活动,增进成员之间的友谊,也一解思乡之苦,通过这次活动给大家留下美好的大学回忆。 活动计划:

  1、以部门为单位,各部门围绕“端午节”准备一个节目;

  2、大家一起学习包粽子,吃自己制作的粽子;

  3、大家各自制作包含自己名字的香包并写下祝福,现场进行自由交换。

  活动五

  图片照片创意大赛

  【主办】

  文艺部

  【活动方式】

  1、只要是自己原创的图片、或者照片都可以参赛。

  2、以创意、有趣、内涵、唯美为评选标准。

  3、图片主题以创意为主

  【评选方式】

  作品征集结束后,由校友投票,选取前30%名,由评委参照评选标准打分,按分数最终选取6名获奖者

  【备注】

  一、为便于统计,以防漏审,参赛作品须以上述指定格式发表

  二、不得在未经原作者同意的情况下使用他人图片照片及网络图片,一经发现,立即取消比赛资格

  三、每个人只可参加一次,可包含3个作品,但每个参赛人员只能获得一个奖项

  四、评委可参与活动,但作品不纳入评奖范围

  【活动奖品】

  一等奖1名:XXX

  二等奖2名:XXXX

  三等奖3名:XXXXXX

  (再商议)

  活动六

  一,活动主题:我跳舞,我快乐

  二,活动目的:让更多人了解街舞,喜爱街舞,锻炼身体,倡导活力青春校园风。 三,活动地点:人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。 四,活动规则:1以突然出现,然后集合跳舞,最后突然消失的原则。2舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

  五:活动要求:

  1参与者要有十足的勇气

  2注重团队协作和配合

  3克服紧张心理,敢于在别人面前展示自己

  六,活动道具:大型音响设备,高清DV

  七,活动内容:所有参与者在指定时间到指定地点集合,装作路人。听到音乐响起时,依次站队一个带动一个跳舞,动作要整齐划一,跳完之后要迅速撤离人群 八,活动注意:1活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

  2活动结束后不能再次聚集 可以改成其他地点集合

  3活动开始与结束均以哨声为信号

  九,活动准备:

  1活动需要彩排,时间待定,地点为学校操场,参与者需记住上场时间与动作

  2所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊,仔细听音乐再行动,3准备相机,活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网QQ空间微薄上 十,其他:1舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定,其他人员不得干涉2需要后勤人员 录视频 放音乐

  3快闪人员控制在200人左右。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  书籍是人类的营养品。与书为友,与智慧同行,让孩子畅游书的海洋,沐浴书的.芬芳,知理明智,为孩子美好的人生撒满金色的阳光。让书香溢满教室、校园,打造书香班级、书香校园。

  二、活动时间与主题

  时间:20xx年4月20-20xx年4月26日

  主题:书香伴我成长、“阅读小明星”读书汇报会

  三、活动形式

  以讲故事、汇报读书心得、交流读书感悟、诵读经典、经典人物赏析等形式展示。

  四、活动安排

  (一)班级;

  1.各班按照学校下发的读书计划,班主任和语文老师积极组织学生开展各项读书活动,以及经典诵读活动,首先在班级内部开展并评选出优秀名单。

  2.各班申报汇报演出的节目;每班一个至两个。形式;名篇背诵、演讲、讲故事、经典人物赏析等,每个节目在3分钟左右。

  3.班主任和语文老师要认真准备,组织学生排练,拿出精品节目参加展示。

  (二)学校;

  1.汇报演出时间拟定在4月23日下午。

  2.依据班级节目确定主持词(田荣鑫)。

  3.横幅:田荣鑫

  4.摄影:李铁昌

  5.资料上传学校网站:李铁昌

  6.文字材料留档:田荣鑫

  (三)汇报会程序;

  1.宣布汇报会开始。

  2.领导讲话(林主任)。

  3.各班汇报。

  4.汇报成果评比汇总。

  5.宣布各班“阅读小明星”表彰决定(徐校长)。

  黄泥河镇中心小学校

  20xx-4-18

【活动策划】相关文章:

活动策划【精选】09-02

活动策划07-21

活动策划[精选]09-14

活动策划(经典)04-03

(经典)活动策划10-09

[精选]活动策划10-13

【经典】活动策划03-22

(精选)活动策划04-10

活动策划07-21

活动策划【精选】08-13