歌唱活动策划

歌唱活动策划

歌唱活动策划1

　　【活动目的】：

　　今年，“我为歌狂”6岁了，在过去的这么多年里，“我为歌狂”歌唱大赛深受学生的欢迎与支持。今年的同一个时间，我们举行伦教中学的第六届比赛，为同学们提供一个展示的舞台，为同学们献上又一场娱乐盛筵，体会校园生活的愉悦。

　　【活动策划】：

　　总策划、组织：学生会文娱部

　　协助活动：电脑部、宣传部、公关部等部门

　　【活动时间】：第_____周到4月30日（决赛）

　　【活动地点】：初赛、复赛于电教室，决赛于露天舞台

　　【策划具体流程】：

　　[初赛筹备]

　　1、第4周星期一中午之前把宣传海报张贴到宣传栏

　　2、召开部内协调会议，安排落实本策划的分工。时间：________?

　　3、周一早上广播操时间通知各非毕业班班长、文娱委员下午眼保健操时间到大会议室开会，为比赛做宣传。（同时下发参赛报名通知）

　　4、星期一到星期四为接受报名的时间，由陈小良和郑丽敏负责收集报名的名单。同时由电脑部___________收集歌曲伴奏。

　　5、评分表的制作，公布分数的表格制作，电脑部_________负责。

　　6、电脑部___________把往届的比赛资料（图片之类）传到伦中网的“学生会”栏目去。（工作量会不会太大？是否有时间完成？）

　　7、跟广播站沟通，协助在眼保健操后、中午广播时间宣传。陈小良。(方案)

　　8、初步确定主持人、评委人员，以及说明其中事项。肖文倩负责。

　　9、星期四收完名单后，根据一些要素排列好选手的顺序，陈小良肖文倩部长们协作完成。然后争取早一点公布。宣传部誊抄张贴到宣传栏。同时电脑部需对选手名字和伴奏对上号。？

　　10、（需不需要进行准备工作的总结和部署好第一场初赛，争取打响初赛的第一炮。？？）

　　[初赛分工]第五周

　　1、每日电教室开门，梁健琪负责。（要有后备人员？）

　　2、郑丽敏、何惠扬、何秀云负责现场协助各项工作，选手评委之类人员点到。（下附2张记录表，分工协调好）

　　3、赛后计算分数，肖文倩尽量当天晚上把结果交给部长。（下附公布表格）次日何秀云贴到宣传栏

　　4、联系广播部读当天比赛名单，欢迎师生观看。陈小良

　　5、_________协助维持秩序（是否需要安排此类人员？）

　　6、若有选手要求调整比赛时间，必须有合理理由，肖文倩陈小良负责

　　7、电脑部负责拍照、控制电脑……协调好停放伴奏的工作（具体内部分工）

歌唱活动策划2

　　一、活动主题：唱响青春，唱亮自己

　　二、活动目的：

　　我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

　　三、活动机构

　　1.主办单位：XX学院团委

　　2.承办单位：XX学院学生会

　　3.赞助单位：

　　四、赛程安排

　　1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00——9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

　　3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00——9：30

　　五、具体工作安排：

　　(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　(3)体育部负责会场座位安排。

　　(4)权益部负责全场安全纪律。

　　(5)各部门负责维持后场秩序。

　　(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

　　(8)其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法

　　1.参赛对象：全日制在校学生

　　2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法

　　1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八 活动预算

　　舞台搭建 (复赛+决赛) XXX元

　　舞美，灯光(复赛+决赛) XXX元

　　大型喷绘布 XXX元

　　歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) XXX元

　　海报，展板，宣传单 XXX元

　　DV制作费 XXX元

　　荧光棒，礼花 气球(复赛+决赛) XXX元

　　横幅 XXX元

　　节目单 (复赛+决赛) XXX元

　　机动费用 XXX元

　　奖品，纪念品 (由联通公司提供，)

　　总计：XXXX元

歌唱活动策划3

　　为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。

　　一、参赛范围

　　××大学工会会员

　　二、报名及比赛事项

　　1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：×××;联系电话：×××;

　　2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

　　3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;

　　4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

　　5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

　　6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

　　三、比赛规则

　　1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛;

　　3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布;

　　4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权;

　　5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位;

　　6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;

　　四、奖项设置

　　决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。

　　为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。

　　请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威，所参加的学生均有资格参与抽奖。

歌唱活动策划4

　　活动主题：

　　激进青春，唱响和谐

　　活动目的：

　　为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活，追求个性活跃同学们的学习气氛，歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙，唱响每一颗驿动的心。

　　活动时间：

　　初赛时间：20xx年10月19日——19日

　　15：00——17：00

　　复赛时间：20xx年10月25日——19日

　　15：00——17：00

　　决赛时间：20xx年10月26日

　　15：00——17：00

　　领奖时间：20xx年10月26日

　　17：05——17：25

　　活动评委：

　　交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准：

　　1、评分办法：采用按评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

　　2、评分标准：按百分制记分，总分10分，其中曲目质量占2分，演唱技巧占5分，台风表演占2分，形象包装占1分。

　　活动宣传：

　　宣传板的工作由刘淳负责。喷绘宣传方式：活动前3天，制作长1、5m、宽0、5m的喷绘粘于本院宣传栏上，横幅注明联合承办团体。

　　海报宣传方式：活动前4天，制作海报4张，分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

　　口传：组织协会的成员以分工分组的形式，在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动，这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力，为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道，更加体现为同学们服务的宗旨，扩大本协会的影响力和亲和力。参赛对象：任何一位歌唱爱好者。承办单位：湖南交通职业技术学院活动负责人：院团委文化传媒俱乐部活动具体需知：

　　1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业，只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气，我们将为搭建展示自我的舞台。

　　2、参赛曲目：才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带，在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目，曲目须在报名时提交给主办单位，提交后不可任意更换。

　　3、演唱形式：各类唱法均鼓励形式多样，以增强观赏性并提倡加入表演之，以利合唱艺术更贴近大众审美。

　　活动形式：

　　比赛分为初赛和决赛。

　　初赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

　　复赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。（但多于6人）

　　决赛：评出一、二、三等奖选手

　　活动流程：

　　A、活动当天负责人员和工作人员13：00到达现场，（为比赛做准备）观赏人员和参赛选手可陆续入场。

　　B、15：00整一切准备工作就绪，由活动主持人主持活动。

　　C、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

　　D、比赛开始，参赛选手按顺序登台表演。

　　E、活动过程中，由工作人员维持现场秩序。

　　F、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手，并递交结果，由主持人公布名单，晋级选手准备下一轮比赛。

　　奖项设置：

　　一等奖（1名）奖现金300元+300元现金券

　　二等奖（2名）奖现金100元+100元现金券

　　三等奖（3名）奖现金100元

　　评委会及监审组构成。

　　评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。

　　时间：20xx年10月10号————16号

　　报名地点：湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院

　　文化传媒俱乐部

　　20xx年10月10日

　　文化传媒俱乐部“K歌大赛”活动总结：

　　为展现当代大学生朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌和丰富多彩的大学生活。我们文化传媒俱乐部本着“青春激进”为主题的“K歌大赛”热烈地展开了，并取得了圆满的成功。下面是对本次活动作一些总结：

　　一、首先，本次活动还是以往一样是由本协会主要负责人积极组织，在其余新成员的积极配合、协助和带动下举办的。活动前期，本协会成员齐心协力作了大量的宣传，并且做得有声有色，其中包括海报的粘贴和宣传板海报的制作，取得了很好的效果。接着，许多同学都踊跃报名参加了此次比赛。

　　二、其次，需要隆重感谢的是“湘府崇尚店”给予本协会对举办此次比赛的大力支持和协助，由它提供的丰厚的奖品更是带动了同学们的激情。同时，“K歌大赛”也为湘府崇尚店提高了知名度。比赛过程中，为体现“公平、公正、公开”的原则，本次活动的评委还从观众中挑选了，这也是交院对欢迎民政学院为参加比赛的具体体现。

　　三、最后，在“K歌大赛”中也出现了一些情况，就是由于天气的原因，本应按策划如期举行的复赛和决赛推迟了两周举行，但这丝毫没有减少同学们参与此次活动的热情，这从另一方面也弥补了选手们可能由时间上的冲突不能在一周内为能在赛场上很好地表现自己的缺陷。复赛和决赛现场的热烈和选手们在阳光的沐浴下怀着满腔的热情用最质朴却最真诚的方式歌唱着秋天，展示了自己的歌唱水平、宣扬了自己的特性。本协会对“K歌大赛”所作的总结如上所叙。为响应当代青年大学生追求个性、活跃学习气氛，我们以后还将积极开展更有意义的活动，展现咱们的朝气蓬勃。

文化传媒俱乐部

　　20xx年11月15日

歌唱活动策划5

　　活动目标：

　　1、熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。

　　2、探索看图理解记忆歌词，并模仿创编部分歌词。

　　3、感受歌曲和谐快乐的情绪，增强幼儿的环保意识。

　　活动准备：

　　1、图片

　　2、幼儿已有初步的环保意识，知道动物和我们人类共同生活在同一个地球上。

　　活动过程：

　　（一）谈话导入，引出主题。

　　师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？

　　对，春天来了，小动物们都回来了，可是它们看到了什么呢？

　　师：它们的家园被破坏了，怎么办呢？幼儿讨论解决办法。

　　（二）熟悉旋律，理解歌词。

　　1、师：小动物看到自己的家园变成了这样，心里好难过。听，它们在说什么？

　　2、教师用小动物的语气说歌词：小兔说“请留一片绿草给我吧。”小鸟说“请留一片蓝天给我。”小鱼说“请留一片清水给我。”熊猫说“请留一片森林给我。”它们齐声说“我们都是好朋友，世界变得更美好。”幼儿初步感受。（其中逐步出示小动物卡片）

　　3、师：你听到小动物们在说什么？幼儿讨论并学习歌词。

　　师：老师把小动物的话编成了一首歌，歌名叫《我们都是好朋友》，老师把小动物希望的家园唱到了歌曲里。你们听……。

　　4、教师在伴奏下歌唱，幼儿欣赏。

　　师：你听到了什么呢？（幼儿自由回答）

　　5、师：老师用歌声把小动物美丽的家园唱出来了，你们看是什么样的地方呀？（出示图片二，绿绿的草地、蓝蓝的天空、清清的河水、密密的森林）那这些美丽的地方是谁的家呢？现在请小朋友再来听一听这首歌曲，然后把小动物们送回它们的家园，好吗？

　　6、教师清唱歌曲，幼儿感受后把动物图片送到相应的位置。

　　师：刚才小朋友把小动物们送回家送得对不对呢？老师来唱歌检验一下。

　　7、幼儿再一次欣赏歌曲。

　　师：你觉得歌曲里哪一句最好听呢？

　　幼儿发表自己的意见，教师根据幼儿的意见适当调整。

　　师：好了，小动物们都回到自己的家园了，它们现在的心情怎样呢？那我们来唱一唱这首歌为它们庆祝一下吧。

　　师：真好听，小动物还想听小朋友唱这首歌曲呢，我们再来一遍，如何？

　　8、师：我们是动物的好朋友，那要用什么样的歌声来唱呢？（快乐的）那用我们优美的歌声把小动物的快乐唱出来吧。

　　9、幼儿再次集体歌唱。

　　（三）创编歌词

　　1、师：在这些美丽的家园里，还有好多动物朋友呢，除了歌里唱的好朋友，还会有谁呀，我们把它编到歌曲里好吗？

　　2、幼儿借助图片唱自己创编的歌词。

　　3、幼儿看图完整地演唱歌曲一遍，体验成功后的快乐。

　　（四、）延伸：

　　师：在自然界中，不但动物是我们人类的好朋友，还有其他的.，像植物呀、山水呀、微生物呀也是我们的好朋友，我们都要来保护它们，让它们跟我们相亲相爱生活在一起，共同创造我们美好的家园，好吗？

歌唱活动策划6

　　一、活动目的、意义和目标：

　　为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。

　　二、活动负责人及主要参与者：

　　策划主办单位：08161团支部，163团支部

　　活动时间：xx年5月12日

　　参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。

　　三、资源需要：

　　地点：人民路百盛爆米花ktv

　　奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。

　　四、活动开展：

　　1）活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进行积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。

　　2）活动前要对比赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，安全问题做好前期准备。

　　3）活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。

　　4）比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。

　　5）活动后期要做好班费开支记录等。

　　五、奖项设置：

　　一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶

　　二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶

　　三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶

　　参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶

　　六、活动中应注意的问题及细节：

　　1）同学们的外出安全要注意，分小组实行人员管理。

　　2）友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的机会。

　　3）经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵活掌握运费支出。

　　“联谊k歌大赛”总结书

　　第一部分：团日活动简介

　　1、活动主题：联谊k歌大赛

　　2、活动形式：比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。

　　3、参与者：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。

　　4、参加人数：44人

　　5、人员分工：班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤服务和同学们的管理工作。

　　6、活动工作开始和结束的时间：xx年5月12日12:00——20:00

　　7、活动地点：人民路百盛爆米花ktv

　　第二部分：活动成效

　　1、预期目标：以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通。

　　2、实际成效；同学们不仅通过本次活动展现了个人风采，更重要的是增强了同学们之间的友情，增强了同学们的集体意识。

　　3、活动最有特色的部分：

　　1）比赛形式多样化：包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。

　　2）比赛中穿插文艺表演和互动环节：舞蹈，游戏，集体跳nobody等。

　　第三部分：活动感想

　　1、本次活动成功举行。通过举办这次活动，不仅增进班级交流，而且还增强同学们之间的友谊，对班级凝聚力的也有一定的积极影响，对未来班集体的发展起到了积极的推动作用。

　　2、本次活动的圆满结束和其成效，告诉我们，这样既能娱乐大家生活又能提高班级凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索，不断创新。

歌唱活动策划7

　　一、策划前言

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

　　二、策划总纲

　　(一)活动主题：商协k歌校园行

　　(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　　(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)

　　(四)活动地点：老干中心

　　(五)主办单位：商务协会

　　(六)活动对象：全院学生

　　三、策划意义

　　1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

　　2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。

　　歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

　　4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

　　5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

　　6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

　　7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

　　四、活动流程

　　1.前期策划。(负责:歌舞组)

　　1)策划书要详细。

　　2)安排细节要责任到人。

　　2.前期宣传。(负责:宣传组)

　　1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

　　2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

　　3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

　　3.前期动员(负责:高校界)

　　1)与其他部门沟通。

　　2)与会员讲解活动的重要性及意义。

　　4.前期安排。(见人员分配)

　　5.现场环节。(见比赛流程)

　　6.后期安排。(负责:编辑组和记录组)

　　1)院报校风记者站。(写文章)

　　2)整理大家活动心得体会。

　　3)活动记录

　　五、选手要求

　　1.每名选手各自准备歌曲一首。

　　2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

　　3.参寒服装及伴奏道具自准备。

　　4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

　　5.上报后不得随便取消。

　　六、奖项设置

　　一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　　二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　　三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　　优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　　七、评委安排

　　电力系文艺部部长

　　动力系文艺部部长

　　建设系文艺部部长

　　信息系文艺部部长

　　经管系文艺部部长

　　机电系文艺部部长

　　商协理事会的会长

　　商协理事会副会长

　　商协理事会副会长

　　歌手大赛一等奖者

　　八、参赛名额

　　按部门总人数的20%报名

　　九、经费预算(见后面附录)

　　十、注意事项

　　1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

　　2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

　　3.主持人方面不要出现冷场。

　　4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

　　5.座位摆放整齐有序，不能有空座。

　　6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象。

　　7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装。

　　8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛。

　　9.会场布置简洁、细致、典雅。

　　10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

　　11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

　　12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

歌唱活动策划8

　　一，活动目的：

　　为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。

　　二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

　　三，活动时间：初赛：待定决赛：待定

　　四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼(暂定)

　　五，活动要求：

　　初赛：

　　1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

　　2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

　　3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

　　决赛：

　　1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。

　　2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

　　3、着装合适，决赛时提前半小时到常

　　六，活动流程：

　　初赛：(本系海选)

　　1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

　　2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

　　3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

　　决赛：(与计算机系联谊)

　　1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

　　2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

　　3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。

　　4、比赛结束后公布获奖名单。

歌唱活动策划9

　　活动目标：

　　1、懂得粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，来之不易，学会珍惜粮食、不浪费粮食；

　　2、能理解图谱的前后因果关系，由下一幅联想到上一幅；

　　3、熟悉歌曲旋律，可以看着图谱唱出相对应的歌词。

　　活动准备：儿歌《大馒头》、一个馒头、6幅图谱

　　活动过程：

　　1、导入活动，谈话引题。

　　师：“小朋友们你们认识老师手上拿着的是什么吗？（馒头）那你们吃过吗？你们仔细看看馒头长什么样的？”

　　2、看图谱说话。

　　（出示第1幅图谱—馒头）师：“现在老师要考考聪明的小朋友啦，你们知道大馒头是用什么做的吗？”幼儿回答。

　　（出示第2幅图谱—面粉）师：“这就是用来做馒头的材料，知道这是什么吗？你们瞧，面粉长什么样啊？”幼儿回答。

　　师：“那你们知不知道面粉又是怎样来的呢？”（出示第3幅图—小麦）“图上这些一棵棵的叫小麦，面粉就是用小麦磨出来的。你们仔细瞧瞧，小麦是什么颜色的呢？”

　　把1—3幅图全都贴出来，教师边指着图边带领幼儿朗读歌词。

　　（出示第4幅图谱—农民伯伯）师：“你们在图中看到了什么？他在干什么呢？”幼儿回答。“哇！原来小麦是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呢。”

　　（出示第5幅图谱—厨房阿姨）师：“我们在幼儿园里吃到的饭菜、午点是谁做的啊？”幼儿回答。

　　师：“在最后一幅图里你看到了什么？”（出示最后一幅图谱）幼儿回答。“这两位小朋友都是因为不挑食吃了馒头，所以身体强壮壮，那我们是不是要向这两位小朋友学习呢”

　　把4—6幅图贴出来，教师边指着图谱边带领幼儿朗读歌词。最后再跟着老师念一遍歌词。

　　3、教师范唱并带领幼儿练习。

　　教师指着1—3幅图谱先清唱第一段歌曲“大大的馒头哪里来……黄黄的小麦磨出来。”然后指着4—6幅图谱清唱第二段歌曲“黄黄的小麦哪里来？……小朋友吃了身体好！”让小朋友尝试跟着老师一起唱两遍，最后跟着音乐大家一起唱。

　　4、结束活动。

　　师：“今天我们学习了一首《大馒头》儿歌，小朋友们刚刚唱的很好听呢！农民伯伯很辛苦种出来的小麦可以磨成面粉，厨房阿姨就会用面粉做出有营养而且香喷喷的馒头给我们小朋友吃，我们吃了身体就会强壮壮呢！没有农民伯伯种出来的小麦会有面粉吗？没有了面粉厨房阿姨可以做出香喷喷的馒头吗？那小朋友不想吃的时候丢掉可以吗？那这样小朋友就是在浪费粮食哦，不光是馒头，还有我们吃的米饭、蔬菜都是农民伯伯种出来的，所以我们吃饭的时候要怎么做才是对的呢？这个问题，今晚小朋友回到家可以向爸爸妈妈提出哦，明天老师再请小朋友起来回答。”

歌唱活动策划10

　　一、活动名称：

　　“校园之春”歌手大赛（初赛）

　　二、活动时间：

　　20xx年4月13日晚上 7：00——10：00

　　三、活动场地：

　　长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）

　　四、活动主题：

　　立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

　　五、活动目的：

　　作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议，旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。

　　六、主办单位：

　　共青团长安大学委员会

　　七、承办单位：

　　长安大学学生社团联合会

　　八、参与人员：

　　长安大学渭水校区全体在校本科生

　　九、活动主持：

　　男、女各一名

　　十、活动评委：

　　各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

　　十一、参与方式：

　　方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）

　　方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

　　方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

　　方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。

　　十二、报名时间：

　　4月1日——4月13日

　　十三、选拔方法：

　　个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）

　　十四、活动流程：

　　4月13日下午5：00

　　所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作

　　4月13日下午6：40

　　组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。

　　4月13日下午6：50

　　工作人员引领评委入场

　　4月13日晚7：00

　　比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）

　　4月13日晚10：00

　　比赛结束，评委老师退席，工作人员清理现场。

　　十四、具体事项：

　　1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）

　　2.人员安排：由办公室负责和主席团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

　　3.场地申请：由秘书处干事负责

　　4.评委邀请：由学生社团联合会主席团负责邀请

　　5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责

　　6.赛后场地清理：由工作人员负责

歌唱活动策划11

　　活动目的：

　　为了丰富我班同学的课余生活，增进同学们的心灵交流，同时在心理辅导站的建议与支持下，本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵，交流彼此的心声。

　　活动名称：

　　“14心理歌声魅影”

　　活动时间：

　　十月中旬某晚7点至9点

　　活动流程：

　　1.宣传：制作宣传片作为宣传手段，宣传本次活动，鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。

　　2.报名：由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。

　　3.比赛：

　　主持人宣布比赛开始。

　　比赛分为两个环节，第一环节为自选歌曲的演唱（分组安排视报名情况而定）；第二环节为抽选指定才艺表演（包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此环节不纳入评分标准，仅供娱乐。PS.形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。

　　比赛中途请台下观众发表评论，支持自己心仪的选手，并赠送小礼品。

　　进入投票环节。

　　进入唱票环节，调侃主持人。

　　评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳潜力奖一名，最具人气奖一名并颁发奖品。

　　主持人宣布比赛结束。

　　活动分工：

　　1. 制作宣传片。由宣传小组负责。

　　2. 布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。

　　3. 制作、印发选票。由体育委员负责。

　　4. 制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。

　　5. 申请科室。由学习委员负责。

　　6. 邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。

　　经费预算：

　　观众礼品棒棒糖30只 共30元

　　参赛者奖品 共70元

　　共100元整

歌唱活动策划12

　活动目标：

　　1、在游戏中学唱歌曲，感受和表现歌唱中的弱起节奏。

　　2、借助歌唱，动作表演和人际交流，体验和表现歌曲中的幽默。

　　3、大胆仿编歌词，产生对“懒惰虫”的否定情绪，知道要做勤劳的孩子。

　　活动准备：

　　歌曲的图谱、一些幼儿劳动的图片若干、歌名

　　活动重点：

　　能用诙谐有趣的的情绪、动作表现歌曲

　　活动难点：

　　根据歌词内容能用不同情绪、节奏等表现歌曲。

　　活动过程：

　　一、进场律动《赶小鸟》——入座律动

　　二、创设情境，引出懒惰虫的形象。（布置好乱糟糟的场景）

　　师：这是怎么了?伸出我们勤快的小手，来整理一下吧!

　　这里刚才还好好的，怎么一下子变成这样了呢?一定有个懒惰虫，让我来找找吧!

　　二、幼儿初步感受歌曲。

　　1、教师清唱二遍，边唱边逐个指点幼儿，点到最后一幼儿问：“你是不是懒惰虫?”

　　2、引出歌曲的图谱。

　　师：看来这个懒惰虫不是你们，那是谁呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原来在这里呢!

　　三、看图谱学唱歌曲

　　1、出示图谱，清唱歌曲一遍

　　提问：歌曲里唱了些什么?(教师根据幼儿的回答用歌声回应)

　　2、我再来唱一遍，你们仔细听一听，然后告诉我听了这首歌心里有什么样的感觉?

　　(教师用肢体语言，边唱边表演有趣的动作)

　　提问：谁来告诉我你听了这歌，心里有什么样的感觉呢?(有点滑稽、好笑、幽默、有趣)

　　3、幼儿看图谱学唱

　　4、看谱慢速唱一遍(懒惰虫很懒，我们唱懒惰虫的时候应该快些还是慢些呢)

　　5、边表演边唱，选择幼儿自己创造的动作来演(我们一起来表演一下这个懒惰虫吧!)

　　四、学习创编歌词：

　　1、提问：你是懒惰虫吗?那你在家会帮爸爸妈妈做什么呢?幼儿自由回答：

　　2、尝试创编第二段：我是勤快人

　　(教师选择幼儿的一种回答，出示图谱)

　　看图谱跟唱：

　　师：刚才×××说，她会洗手帕，我觉得她是个勤快的人，我要来唱唱最这个勤快人。

　　×××小朋友还会扫地，我们也来唱一唱会扫地的勤快人吧。

　　边动作边唱

　　我们一起来唱一唱、做一做这些勤快人吧。

　　3、幼儿创编、表演

　　师：除了洗衣服、扫地，你还会做些什么?让幼儿尝试把说的唱进歌曲里。

　　●选一名幼儿尝试：我会擦桌子，我会擦桌子，我把桌子擦干净。(我会自己擦桌子)

　　●你还会做什么能干的事，直接把它唱出来吧(个别幼儿——集体跟学——上来表演)

　　五、完整歌唱，用不同情绪、动作表现歌曲。

　　1、大家可真能干，本来这首歌是唱懒惰虫的，我们又给它编了第二段“勤快人”，那我们就把这首歌取个《懒惰虫和勤快人》的名字吧(出示歌名)

　　2、一起把两段连起来唱一唱，随琴声完整唱一遍。

　　懒惰虫和勤快人是完全不同的人，我们怎么样唱才能表现出他们的不一样呢?

　　(懒惰虫：唱的慢一些，懒散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高兴点)

　　3、集体表演：

　　(1)要求前奏做简单的动作，随音乐一起表演(提示：表现出不同的速度和表情，第二段根据要求动作做)

　　(2)继续游戏：教师用动作告诉幼儿第二段唱什么。

　　(3)邀请爸爸妈妈、客人老师一起表演。

歌唱活动策划13

　　活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

　　本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　　活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

　　主办单位:程学院

　　策划承办单位：学院学生会

　　活动时间：暂定地点：校足球场

　　活动形式：激情演唱、放风筝比赛

　　一、活动基本程序

　　1.活动宣传：宣传部

　　a、放置宣传板

　　b、粘贴宣传海报，

　　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　二、活动准备：组织部协调

　　a、活动报名.学习部

　　b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部

　　c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部

　　d、场上协调和秩序自律部

　　三、活动开始

　　A、做好音响风筝方面的准备

　　B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)

　　C、由领导致辞——最后宣布开始

　　l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

　　2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

　　3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

　　4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

　　活动结束：

　　1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

　　2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

　　3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　　资金预算：

　　(1)比赛宣传费用

　　(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

　　(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)

　　策划人：

歌唱活动策划14

　　一、活动前言：

　　现代经济迅猛发展，商业竞争愈演愈烈，市场的占领和产业的竞争是商家的生存之根本和经营之关键，而广告宣传和造势工作是各大企业与商家必要的产品推广途径的手段。庆典活动为企业面向市场的前奏，其重要性无疑对企业的产品推向市场拉开一个跳跃进性的序幕和打开一个广阔的空间,提升企业或商家的知名度和实力，达到先声夺人的效果。因此我们作为企业性的庆典行业义不容辞地承载着这一重任，全方位、多层次、高质量、超水平地承办贵方的庆典活动，使贵方省时、省心、省力、花较少的投入就能呈现出精彩气派的场面和事半功倍的效果。XX年，XX项目强势入市，为进一步扩大楼盘知名度、影响力，创造开盘热销神话，赢得市场热捧

　　二、活动流程：

　　总共分为三个环节:海选、初赛、决赛

　　海选形式一：微信报名投票前十名直接进入初赛。

　　海选形式二：现场报名和电话报名选手通过现场海选决出前40 名进入初赛

　　(1)前期宣传：4月18日正式进行宣传，4月20日报名开始.截止4月30日，参赛选手到指定前台或电话报名，认真填写报名表。预计报名人数100-500.

　　(2)前台负责统计人数，确定海选人数，并进行相应的通知。

　　1>XX售楼部桁架广告--2张(外墙 大堂)

　　2>传单发放宣传--500张

　　3>网络媒体宣传-- XX帮、XX移动、微XX、微XX、电视台等

　　(3)海选流程

　　1>海选地点：XX售楼部

　　2>海选时间：XX年5月1日

　　3>现场主持人1名、评委2名

　　4>现场工作组：(5人)

　　负责海选赛场现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到，通报选手比赛顺序

　　负责提前电话通知参赛选手和评委比赛时间，地点。

　　5>筛选方式:以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色等方面的表象，从参赛选手中现场决出40人进入初赛,进入初赛的选手将于 XX年5月20日参加初赛。

　　6>会场布置:室内桁架背景,舞台,音响设备,桌椅,评委席,

　　7>具体流程见附录一

　　(4)初赛，决赛(待定)

　　三、选手要求

　　1.每名选手准备所有参赛歌曲

　　2.歌曲形式不限(民族 通俗 美声等)进行比赛

　　3.参赛服装及道具自备

　　四、奖项设置

　　1.第一名:20000元现金

　　2.第二名:10000元现金

　　3.第三名:6000元现金

　　4.第四名:3000元现金

　　5.第五名:20xx元现金

　　6.第六至第十名:各1000元现金

　　7.最佳人气奖:1000元现金(初赛50名中微信投票最高者)

　　注:每名参赛选手都会获得由XX订制的精美保温杯一个

　　五、评委安排

　　1.海选:XX知名评委2位

　　2.初赛:XX知名评委5位

　　3.决赛 :XX知名评委6位

　　4.评分细则见附录二

　　六、参赛名额

　　1.海选:名额不限

　　2.初赛:50名

　　3.决赛:15名

　　七、注意事项

　　1.主持人注意把握整个活动流程时间安排

　　2.主持人在互动环节要注意现场气氛,使其轻松愉悦

　　3.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

　　4.座位摆放整齐有序

　　5.选手在活动开始前30分钟签到就坐

　　6.活动当天工作人员提前一小时就位

　　7.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

　　注:有些细节请各成员细心体会,争取做到万无一失

　　八、附录

　　附录一

　　歌唱大赛具体流程

　　比赛流程具体分为海选 初赛 决赛

　　一.海选

　　1.地点:XX售楼部一楼大厅

　　2.宣传方案(海报,横幅,微信等)

　　3.有关报告

　　1>海选进入半决赛为50人(现场海选40人,网络海选10人)

　　2>海选时间为XX年5月1日,计划用一天时间进行海选,具体用时需根据报名人数的多少进行确定

　　3>甲方需在4月30日中午12点以前将报名名单交于乙方

　　3.布场方案

　　1>售楼部大厅为比赛场地,用气球和彩带装饰(至少一个麦克风)

　　2>售楼部门口放置两个双龙拱门，拱门内容由甲方拟定。

　　3>售楼部大厅正墙放置桁架5米(宽)*2.4米(高)挂大型喷绘舞台背

　　景,搭建舞台40米.

　　4>舞台正前方为评委席(多加一个工作人员),桌椅,饰花,麦1-2个,水若干

　　5>大厅左侧为选手等待区(也是供水处),准备板凳,等待区前设置展板(比赛规则,比赛时间安排)

　　6>参赛选手在表演结束后方可离开,可以在大厅右侧休息

　　7>售楼部入口装饰,礼仪人员

　　4.比赛现场人员需求以及安排

　　1>秩序维护人员:等待区需1人,负责签到和选手问题处理

　　2>礼仪门口2人(负责接待参赛选手,讲解一些问题,临时报名等);舞台处1人,负责比赛选手的动向,共计3人

　　3>全场督导人员1人(掌控比赛现场,保证一切顺利进行,处理突发情况)

　　4>供水处1人负责供水和物资看管传递等

　　5>共计6人(至少)

　　5.比赛事宜

　　1>比赛时间为9:00-12:00;14:00-17:00(6个小时)

　　2>参赛选手按照规定时间提前半个小时到比赛场地,到场后由工作人员安排在选手区就坐签到,领取号码牌,等待通知比赛

　　3>参赛选手按照号码牌依次进入海选现场进行演唱1首歌(一分钟清唱).三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入初赛、淘汰或待定。进入初赛总名额为40名

　　4>海选进行时,由安保部维持现场秩序,若有不听者可取消其参赛资格

　　5>海选结束后由办公室统计晋级者名单,并进行红榜张贴微信发布

　　具体流程

　　附录二

　　初赛评分细则

　　1评分采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分为该选手的最后得分.

　　2评分内容共计5项.每项2分

　　1>内容思想性强,健康向上,

　　2>咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美.

　　3>现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位.

　　4>表演得体,演唱感染力强,自然大方

　　5>舞台服装符合歌曲演唱风格

　　3 评分规则

　　1>起评分8分,最高不得超过9.9分,

　　2>去掉一个最高分和一个最低分后取平均分, 小数点后保留两位小数点

　　3>前三位选手演唱完毕后,评委初步统一打分,给前三位打分,从第四位选手开始演唱完毕后即打分.

歌唱活动策划15

　　一、活动目的：

　　为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

　　二、活动地点：

　　五楼金殿

　　三、活动时光：

　　5月23日10:00-13:40

　　四、筹备单位及分工

　　企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

　　策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

　　餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放

　　行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

　　酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

　　评委人员名单(暂定)：

　　徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅

　　五、评分资料：

　　包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，用心向上(1分)

　　b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2。5分)

　　c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2。5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)

　　e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色(2分)

　　六:活动流程

　　(一)赛前安排：

　　1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

　　2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

　　3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。

　　(二比赛流程：

　　1、开场，介绍评委

　　2、第一轮，分组对抗。

　　按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

　　3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

　　4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

　　5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项，公布成绩

　　6、领导颁奖

　　7、领导总结

　　8、活动结束

　　一等奖1名奖金500元

　　二等奖2名奖金300元

　　三等奖3名奖金200元

　　最佳人气奖1名奖金200元

　　最佳舞台表现奖1名奖金200元

　　部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩)

　　(三)赛后安排

　　所有员工留下，负责清理会场。

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