公益活动策划

时间:2022-04-05 09:55:34 活动策划 我要投稿

【精华】公益活动策划四篇

公益活动策划 篇1

  活动主题:校园爱心伞 温馨无极限

【精华】公益活动策划四篇

  活动目的:天有不测风云,为了减少雨天给大家带来的诸多不便,为了让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实,也为了呼吁同学们坚守道德底线,打造诚信校园,创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园,更是为了让大家感受到师院的温暖,让广大在校师生及工作人员们感受爱心处处有,对生活充满激情和信心,倡导中华民族的优秀传统文化,在潜移默化的影响中,使更多的人也投入到爱心行动的队伍中去,春蕾志愿社,绿茵读书会特举行以“校园爱心伞 温馨无极限”为主题的大型校园爱心伞活动。

  活动时间:20xx年X月起

  活动对象:南阳师范学院全体在校人员

  活动主办方:共青团南阳师范学院委员会

  承办方:绿茵读书会 春蕾志愿社

  赞助方:172校园活动网、入党申请书范文网、大学生精英论坛

  活动地点:4个:行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼

  摆放数量:20-30把/栋

  活动开展:

  前期准备阶段:

  筹备资金:

  (1)外联拉赞助 申请社团活动资金

  (2)向全体在校人员募集一部分资金,同时呼吁更多的人关注周围的人文环境,积极参与到活动中

  宣传安排:

  (1)东、中区海报及条幅宣传

  (2)设捐赠点筹集资金,时间1-3天,做展板宣传

  (3)把此活动作为动态新闻发到学校网站上

  (4)在社团联合会中进行宣传,争取其他社团的支持

  (5)找校领导、有威望的老师进行课堂宣传

  资料准备:

  (1) 外联策划书及赞助合同协议书

  (2) 用伞须知通知

  (3) 各种登记表格制定

  中期开展阶段:

  1、合理安排人员进行宣传、募捐活动

  2、找负责人采购雨伞,以赞助形式注上“爱心伞南阳师范学院***楼处”以及商家宣传信息等字样

  3、与物业上的工作人员做好沟通,规范借用登记记录,确保后期使用继续顺利进行

  4、把伞整齐的摆放在爱心伞存放处,旁边贴张爱心伞使用须知文件

  5、一个星期或半个月做个简单的使用伞统计数据,为以后大学生德育社会实践做准备

  6、募集爱心资金时,登记清楚所捐赠者的年级、院系、专业等信息,调查爱心行为分布情况

  后期处理阶段:

  1、定期适量的增添伞的数量,及开设地点,让爱心延续

  2、工作交接要由专门负责人接受,保证管理工作顺利进行

  募捐活动流程:

  活动方式:公开在校募集

  募集地点:师院东区、中区餐厅门口

  募集时间:

  20xx年3月3号至4号(本周六 、周日 ),早上 10点到下午5:30 点。

  准备事项:

  桌子两张,椅子2个,帐篷两顶,展板两块,及展板所需材料若干(粉笔、白纸、颜料、浆糊等),募捐箱二个,记事簿一本,音箱,话筒,条幅、海报若干。

  募集流程:

  1.20xx年3月3日早上10 点前,由组织部人员布置好活动现场,将所需桌子、帐篷放好。

  2.由办公室决定值班人员(以会委为主、原则上志愿参加),值班人员最低需两名,值班时间原则上每位为两小时,中午、晚上人流量大,需安排更多值班人员。

  3.财务部组织人员负责核对接收的雨伞及核对财务,于20xx年3月5日前将财物整理完毕

  注意事项:由于人们素质参差不齐,所以伞的流失现象不可避免。不过,我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的开展过程中,不断及时总结、调整伞的管理方法,促进活动更好地开展。

  附件一:

  爱心伞使用须知

  广大爱心伞使用者:

  您们好!为让爱心传递,更好地为广大校园学习和工作者服务,让更多的人享受到爱心伞的温馨,大家在使用过程中需要做到以下几点:

  1、 请出示你在南阳师范学院工作或学习的相关证件证明你的身份

  2、 请填清楚使用表上的各项信息,并保证准确无误

  3、 使用中,请爱惜!若不幸,出现损坏或丢失现象,请自觉修补或赔偿,归还于爱心伞处,我们将对你们表示万分感谢!

  4、 请积极配合我们工作人员的工作

  爱心伞在大家最需要的时候,为大家遮风挡雨,给大家以帮助。不期涌泉相报,只望积极配合、按要求使用、把爱心延续!

  春蕾志愿社 绿茵读书会 20xx/2/20

  附件二:

  活动所需用品及预算:

  主条幅2条:12米*5=60元 共计120元

  南阳师范学院“校园爱心伞 温馨无极限”活动春蕾志愿社 绿茵读书会

  活动时间:*********** 活动地点:******************

  伞:120*15=1800元

  活动复印及其他费用:100元

  商家宣传条幅4条:4*30=120元

  *********预祝南阳师范学院校园爱心伞活动圆满成功

  宣传单3000份:3*35=105元

  音箱及话筒:50元/天,共计100元

  共计:2345元

公益活动策划 篇2

  一、活动引言

  金秋悄然而至,硕果飘香却也伴着秋风萧瑟。冬季的脚步已经渐渐走近,热水和照明在同学们的生活和学习中扮演着越来越重要的角色。另一方面,这一学期,我们也迎来了14级新生。新学期里,校园的温暖气氛正待形成。

  二、活动单位

  山东大学控制科学与工程学院13级测控技术与仪器二班

  三、参与人员

  测控二班所有同学

  四、活动目的及意义

  1.通过张贴标语等形式,提醒同学们及时关灯,节约用水注意保护环境。

  2.温馨的提示,细腻的关怀,定会让校园处处有温情。此次志愿服务活动,不仅从实际意义上对同学们起到了一定的帮助作用,而且在校园氛围上也可以将其进一步暖化。

  五、活动策划安排

  活动地点:

  兴隆山校区活动时间:11月1、2日活动人员:测控二班全体人员活动实施计划:1.分组。全班分成四组,1、2两组各11人,3组5人,4组6人。各组安排任务如下:

  组别 任务

  1组 (11人) 教学楼A、B座 l各教室随手关灯、随手关门温馨提示 l各层楼卫生间节约用水温馨提示 l各层楼热水供应处小心烫伤温馨提示

  2组 (11人) 教学楼C、D座 l各教室随手关灯、随手关门温馨提示 l各层楼卫生间节约用水温馨提示 l各层楼热水供应处小心烫伤温馨提示

  3组 (5人) 教学楼E座 l各教室随手关灯、随手关门温馨提示 l各层楼卫生间节约用水温馨提示 l各层楼热水供应处小心烫伤温馨提示

  4组 (6人) 实验楼五楼 l各教室随手关灯、随手关门温馨提示 l卫生间节约用水温馨提示 l热水供应处小心烫伤温馨提示 开水房 小心烫伤温馨提示

  2、各组安排一名组长,由组长对各组组员进行具体分工。

  3、各组在11月1、2两天内完成提示语的张贴。

  4、各组成员名单

  组别 组长 其他成员

  1组 蔡炳锋 陈家良、丁丁、丁家其、方琳、冯艺、姜辉、康凯、李凯、陈洁、刘旭平

  2组 李磊 李余坤、刘忠斌、齐泽通、宋一鸣、孙晓波、王乐凯、王磊、吴双、邵诗瑶、孙东雪

  3组 谢启龙 徐麟、许宝、王舒、杨洁

  4组 曾超 张岩、张中豪、周诚帝、杨锦云、郑航

  六、经费预算

  随手关灯提示 150张75元

  随手关门提示 150张75元

  小心烫伤提示 60张30元

  节约用水提示 60张30元

  总计 210元

  七、活动注意事项

  1、活动做好细致分工,切忌手忙脚乱。

  2、张贴不要有遗漏。

  3、如教室有人自习,活动时需保持安静。

  4、废品收拾好,切勿乱扔垃圾。

公益活动策划 篇3

  项目背景及意义

  背景:

  北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心,随着改革开放和经济的发展,越来越多的外地人员走进北京,谋求生计,相关数据显示,20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中,有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童,他们跟随父母离开故乡,来到这个陌生的城市,面对着繁华的都市、陌生的环境,这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。

  我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上,他是众多流动儿童中平凡的一员,是我在一次志愿支教中认识的,因为他在班级的孩子中显得沉默寡言,我就对他予以一些特别地照顾和鼓励,随着我们俩逐渐地熟悉,我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时,他告诉我小朋友们不和他玩,他不喜欢这里,这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想,像林华这样的孩子还有很多很多,他们虽然走进城市,但他们的心却远离着城市,陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体,他们需要别人牵着自己的手走进这座城市,感受城市的温暖,成为城市快乐的一份子。

  因此,我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导,帮助他们解决学习、生活方面的心理困境,引领他们走进城市,走进北京!

  意义:

  1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市,消除孩子们心理上的压力;

  2、提升孩子们的心理素质,培养自强、奋斗的良好品质;

  3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作,突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;

  4、传播志愿理念,壮大公益力量,用志愿服务来造福社会,帮助弱势群体。

  团队相关经历(选填)

  团队是由一群爱好公益的青年组成,我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动,而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前,我们参加过志愿支教,协助偏远地区学校的教学工作,负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外,我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动,通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动,以写信的方式和山区孩子们进行交流,实现“一帮一”的心理辅导工作,鼓励孩子们克服困难,为生活奋斗

  相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

  经验:

  通过团队之前所参加的一系列公益活动,积累了不少和孩子们交流的经验,同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况,这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题,为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础

  不同之处:

  这次活动在谷歌公益资金的支持下,和以前的公益活动相比,我们能举办更多更大的公益活动;同时,我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导,这和以前的支教活动相比,有着很大的不同,这次活动具有明显的针对性,而且在谷歌公益大赛的支持下,具有更确切的公益价值!

  公益目标

  受益群体/事宜: 孩子

  预期成果: 获得心理上的辅导,能够融入城市,快快乐乐地成长

  受益群体/事宜: 孩子的家庭

  预期成果: 帮助孩子父母解决孩子的教育问题,缓解打工家庭的生活压力,使家庭和睦

  受益群体/事宜: 社会

  预期成果: 呼吁社会关注流动儿童的心理工作,倡导社会公益传播

  实施地点

  实施地点:雨竹小学

  该小学位于北京市昌平区偏远郊区,是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校,是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子,他们都是跟随父母来京工作而过来的,他们中很少有人能完整地读完六个年级,可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校,鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切,所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。

  项目团队

  团队构成:

  队长——团队的负责人,负责组织团队活动;

  副队长——协助队长的工作;

  策划中心——由每个小组的负责人组成,负责活动的策划实施;

  小组组成:

  先锋小组:负责各项活动的前期安排;

  实战小组:负责活动的具体实施工作;

  技术小组:负责活动的宣传工作,以及活动的摄影及影音制作等;

  后勤小组:负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;

  注:分工只是责任的分担,具体活动的实施可能出现人员兼职的情况,以确保活动的正常实施

  优势:

  1、天时:我们团队的主要成员是大二的学生,暑期的闲余时间相对来说比较充裕,能够做好充分的准备工作及项目实施;

  2、地利:我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区,凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷,这为我们的活动提供了很好的基础;

  3、人和:我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体,我们曾多次合作参加志愿活动,有着丰富的.活动经验,为这次公益提供了保障。

  志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)

  由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施,我们只需要招募4—6名长期志愿者。

  志愿者招募条件如下:①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。

  在志愿者人员确定后,我们要对志愿者进行培训,向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划

  除此之外,我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者,负责给孩子写封信,要求只要愿意参与活动即可,不需要另外的培训要求

  前期调研和准备 (已完成工作)

  1、团队已组建完毕,小组成员的工作任务已明确分工;

  2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调,已获得学校方面的许可与工作支持;

  3、团队已与社会的相关公益机构取得联系,并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;

  4、团队已搜集相关的资料,了解流动儿童的详细情况,总结我们这个公益方向目前的现状,明确我们的公益目的;

  5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭,和孩子们的父母进行交流,了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力,并记录详细的联系方式,以便活动过程中的持续性调查;

  6、团队已完成一份问卷调查,问卷调查时间:20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点:打工人群聚集地;调查对象:流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容:包括人们对流动儿童心理状况的了解程度,流动儿童心理辅导的必要性,流动儿童心理辅导的侧重点,心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况:发出问卷200份,实际收集有效问卷179份,由调查问卷的结果得出:71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的,21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无,没有实质性的作用,8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要,另外,大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流,让孩子们认识城市,参与相关的活动,并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情,勇于克服困难,真诚去帮助孩子们;

  7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告,并分发给每个团队成员,供成员阅读,让每个小组做好相关的准备工作;

  8、团队已做好相关的前期宣传工作,包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站,在相关论坛上发帖讨论,引发人们对这个公益课题的思考

  9、团队已做好前期的准备工作,正积极筹备暑期的实战工作。

  暑假前:调研、准备(计划)

  1月: 组建团队,分配工作任务

  2月: 开始公益的前期宣传,包括海报,传单、论坛讨论等等形式宣传

  2月: 联系学校部门及学生社团,获得获得学校方面的许可与工作支持

  2月: 联系社会的相关公益机构取得联系,并获得机构所承诺的相关援助与技术支持

  3月: 志愿者招募,并对志愿者进行相关的培训及指导

  4月: 前往公益地点雨竹小学,与学校部门协商,请求其协助我们的公益活动

  5月: 志愿支教,协助雨竹小学的教学工作,主要工作是与孩子们相互熟悉,便于后续工作的展开

  6月: 团队成员开始做好暑期公益的准备工作,开始着手活动的策划

  暑假活动时间表

  7月9日-7月14日 流动儿童家庭

  团队成员走访孩子们的家庭,登记其相关信息及父母的联系方式,建立一个流动儿童成长卡

  7月15日-7月18日 首都博物馆

  组织孩子们参观首都博物馆

  7月20日-7月23日 雨竹小学

  举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛

  7月24日-7月28日 雨竹小学中国政法大学

  组织大学生和这些流动儿童进行写信互动,以及互赠礼物

  7月29日-7月31日 昌平公园

  举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展

公益活动策划 篇4

  一、 活动名称:创“益”无限——公益活动创意大赛

  二、 活动时间:XX年10月29日至11月17 日

  三、 活动报名:10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传,可现场报名,或网上报名。

  四、 参赛形式:以团队形式(限3人)参加(可跨学院组队)。

  五、 活动说明:

  (1) 初赛:参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介,以文字形式表现出来,不超过500字。

  作品提交:纸质参赛作品于11月4日7:30~18:00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交;电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱,11月7日公布初赛结果。

  (2) 复赛:初赛通过队伍(20支)将活动方案设计为具体的策划书,11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。

  (3) 决赛:复赛晋级队伍(8支)将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

  六、 奖项设置:

  设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品,另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动,获奖者有权参与。

  详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台(订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可)或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方QQ号:1457071804,一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知,长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

  主办单位:长安大学团委

  承办单位:长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心

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