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活动策划

时间：2024-09-02 21:33:23 活动策划我要投稿

【热门】活动策划范文合集6篇

活动策划篇1

　　一、活动主题

【热门】活动策划范文合集6篇

　　“环保，从你我做起”

　　二、活动背景和目的：

　　每年的4月22日是世界地球日，地球是我们共同的家园，随着科学技术的发展，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化，因此为了我们的家园特此借助本次登山活动清理道路两旁的垃圾，宣传环保，提高同学们的环保意识为环保贡献我们大学生的一份力量;二是能更好的丰富学生的业余生活，使学生在轻松自然的活动中得到锻炼，在挑战自我、挑战极限的过程中达到磨练意志、陶冶情操、熔炼团队的目的，在活动中投身自然、感受自然、放松心情、体会乐趣;三是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情，培养团队精神和协作精神;四是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来;

　　三、活动时间：

　　20xx年4月22日

　　四、活动地点：

　　攀枝花市岩神山

　　五、活动对象：

　　机械系第一党支部自律自治委员会成员。

　　六、活动流程：

　　(一) 活动前期准备：

　　1、请宣传部定期画出宣传海报，以起到一定的宣传作用

　　2、确定好爬山路线

　　3、提前通知各参加成员带好爬山必需品

　　4、准备好防暑药品及水

　　(二) 活动内容：

　　1、4月22日早上7：00在18路公交车站集合

　　2、到达目的地后由负责人进行动员及规则的宣讲，号召大家发扬相互协作的精神

　　3、活动规则：沿途设置四处定向点位，并在每个点位处都安排了一名负责人负责出题，回答最准确、最快的'选手将可以顺利通过，最终以用时最短的小组并且捡垃圾数量最多的为获胜队。每组6至7人，各组选出一名组长，负责小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作，及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系，并带领组员一起完成比赛项目。最后三名则要给大家表演节目，表演节目的时候可以找部分成员谈一谈感受。

　　4、最后全体拍照留念。

　　5、返校时由各组组长统计返校情况，并做好记录。

　　6、成员注意事项

　　(1)衣着、鞋子要适合登山运动;

　　(2)活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，不要擅做决定。

　　(3)垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

　　5.每人需带物品：

　　(1)午餐所需的食品、水等自备;

　　(2)防暑药品及急救药品等由实践部负责提供。

　　七、活动安全及注意事项：

　　1、在爬山过程中组长要随时观察队员情况防止因打闹出现安全事故

　　2、由于是团队行动，在路途中如有人有事离开，必须向队员说明原因和回来的时间，防止人员丢失。

　　3、由于天气原因要随声携带好防暑药品及水防止中暑

　　4、山间小路尽量走靠近山体的一侧，而不是靠近悬崖的一侧。

　　并且尽量使自己的背包重心稳定，双手能够空出来。

　　5、集体决策，切不可擅自独行。

　　6、所有人员服从统一安排，不能私自坐车

　　7、带好所需物品：相机、矿泉水、防暑药品

　　20xx年4月11日

活动策划篇2

　　活动目的：为促进新老学生之间的文化传承，展现大一新生风采，并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受，同时，有助于培养社员之间的团结与友爱，提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活。

　　活动主题：此次，我社新生舞蹈交流会，通过精彩的舞蹈展现我社的.艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

　　主办单位：博益社

　　活动时间：20xx年11月5日晚7：30至9：30

　　活动地点：

　　参与人员：博益社全体社员及大一新生

　　前期准备：

　　1、对此次舞会相关流程进行考虑和讨论，由副社长李豪负责。

　　2、置办此次舞会所需物品（音响等），由外联部负责。

　　3、联系领舞人员，由礼仪部负责。

　　4、布置舞会会场，宣传部提前半小时到场负责。

　　5、对此次舞会小吃品（瓜子，花生，糖果，等）购买，由秘书处负责。

　　6、通知参与社员（最好每位社员带上舞伴，可男可女，男士最佳），由秘书处负责。

　　活动流程：

　　1、舞会开始时，a节目主持人上台，b社长致辞，c由领舞者以一段舞蹈开场，调动舞会气氛。

　　2、各部长负责社员自觉打扫卫生。

　　3、舞会正式开始时，领舞者教授舞种，大家学习十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。

　　4、通过轻松游戏（抢板凳，击鼓传花等），或者不断交换舞伴，让大家相互交流与了解。

　　5、舞会结束时，博益社全体社员和合唱社歌，将舞会推向高潮。

　　6、社长作总结，大家合影留念。

　　活动总结：舞会结束后，由秘书部尽快完成。

活动策划篇3

　　主办：共青团××大学委员会

　　承办：××大学学联秘书处

　　一、活动目的：为了让各位同学真正了解主席的生活和心态，让同学们能够透过主席的权利和能力下，看到主席身上的闪光点，真正从主席身上学到他们的各种优秀品质。同时及激励他们认真学习、努力工作，争取从稚嫩蜕变为干练，让主席们变成促使自己成长的精神支柱，最终实现自己的大学目标，为自己的职业人生规划奠基。

　　二、主办单位：××大学校团委

　　协办单位：××大学校秘书处

　　三、活动时间：11月25日

　　四、活动地点：××大学乙3-201

　　五、活动主题：BOSS大明星非常静距离

　　六、活动流程：

　　（一）观众入场发放调查问卷（活动过程中工作人员适时收取）

　　（二）播放三位主席介绍视频

　　（三）主持人开场

　　（四）进入活动主体内容

　　1.BOSS大明星之华丽蜕变篇

　　三位主席分别谈谈自己从大一进入组织情况及以后的工作情况，尤其谈谈自己犯过的错误，和给自己影响最大的一件事情或让自己学到最多的一件工作。

　　2.BOSS大明星之工作管理篇

　　三位主席分别谈谈自己所带组织的情况，和自己是如何管理的。三位主席谈谈自己对人才培养的`见解与做法。

　　三位主席对管理能力的提升方法。

　　3.BOSS大明星之日常生活篇

　　Mr.Right大拷问：Mr.Right提问，每个主席在题板上写下简练答案，并解释答案由来，问题有关生活。（例，大学对爱情的看法；大学感情上的问题假设处理；对自己未来生活的规划；高中的时候怎样想自己的大学等）本环节气氛欢乐。

　　（五）互动环节

　　让主席随机抽取幸运观众，观众有机会问该主席一个问题，并得到精美奖品。每个主席抽取2名幸运观众。

　　（六）活动结束，并预告下次活动

　　七、活动准备

　　三位主席视频、抽奖箱1个、调查问卷240份、观众互动奖品3-6个、MR.RIGHT大拷问录音、MR.RIGHT大拷问环节答题纸20张、马克笔3支、矿泉水若干、现场圆桌、四个竹椅子、座麦、主持人手麦、各种电源线、多媒体钥匙

　　八、经费预算：

　　调查问卷—————————————————————16元观众奖品————————————————————— 待定矿泉水 ————————————————2元X10瓶=20元

　　A4白纸20张————————————————————2元马克笔————————————————— 5元X 3支=15元其他打印材料————————————————————5元合计 ———————————————————————54元

活动策划篇4

　　目标：

　　1、用对应的方法体会物体数量的多与少（4个物体以内）

　　2、愿意用语言与别人交流，喜欢应答

　　材料：厨具、小餐具、橡皮泥、各种蔬菜、水果等

　　策略：

　　1、让幼儿动手摆弄厨具、餐具，用对应的方法体会物体数量的多与少

　　2、通过角色扮演、情景设置，促进幼儿间的交流，喜欢应答

　　建构区

　　目标：

　　1、通过感知、操作来比较2~3个物体间常见量（如大小、长短、厚薄等）的差别

　　2、发展幼儿想象能力，让幼儿进行延长、围拢搭建，为小动物们搭家

　　材料：木质积木、自制辅材

　　策略：

　　1、在幼儿搭建时，教师以游戏者身份参与游戏，引导幼儿对积木进行比较，感知常见量间的差别

　　2、出示搭建图例，教师进行示范搭建，让幼儿学习围拢、延长两种搭建方式

　　3、出示建筑物图例供幼儿参考，拓展幼儿思维，让幼儿发挥想象力进行搭建

　　美劳区

　　目标：

　　1、初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯

　　2、运用简单的.图形和自己喜欢的颜色大胆的、有意识的表现熟悉的事物

　　材料：橡皮泥、颜料、胶、彩笔、白纸、瓶盖、画好形状的轮廓图等

　　策略：对创作中遇到问题的幼儿及时给予指导，提醒幼儿工具用完后放回原位

　　插接区

　　目标：

　　1、进一步感知体验“1”和“许多”以及它们的关系

　　2、会使用简单的数学词汇和语言，如有关多少的词“一样多”“少”“许多”“1个”等

　　材料：各种插接、链接玩具

　　策略：在幼儿搭建时，教师以游戏者身份加入，通过交流，引导幼儿学会数学词汇

　　图书区

　　目标：

　　1、有爱护图书的意识，初步学习收放图书

　　2、愿意用语言与别人交流，喜欢应答

　　材料：幼儿感兴趣、喜爱的图画书

　　策略：

　　1、教师陪同幼儿一起看书，与幼儿交流，促进幼儿与幼儿、幼儿与教师间的交流

　　2、看书过程中，教师不撕书、不折书，看完后将书整齐放回书架中，为幼儿做好榜样

　　表演区

　　目标：

　　1、学唱六度范围内（C1-A1）五声音调的歌曲，能大胆表现歌曲的内容、情感

　　2、从优美动听和形象鲜明的歌曲、器乐曲与舞蹈音乐等作品中获得美的感受，初步理解其内容和情感，尝试以自由律动参与欣赏，或用语言、表情、动作表达自己的感受

　　3、认识几种乐器，通过自由探索与尝试学习敲击方法，表达自己的情感

　　材料：各种曲风音乐、多种乐器、收音机、服装、话筒等

　　策略：教师以小观众角色参与幼儿活动，激发幼儿参与热情

　　益智区

　　目标：关注周围的事物和现象，对它们感兴趣，有好奇心，喜欢探索

　　材料：拼图、套筒、万花筒等

　　策略：让幼儿大胆探索与尝试，从中发现规律与方法，必要时教师进行引导

活动策划篇5

　　20xx年4月22日是第47个世界地球日。今年地球日宣传活动周从4月19日开始，至4月25日结束，主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”。为了切实做好第47个世界地球日主题宣传活动，根据省国土资源厅《关于认真组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》(xx国土资办发[20xx]xx号)，结合我县实际，制订本实施方案。

　　一、组织领导

　　为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传，局成立宣传活动领导小组，由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长，各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员，下设办公室，陈继松同志兼任办公室主任，办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。

　　二、宣传内容

　　围绕今年地球日主题，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，提高公众节约集约利用资源意识，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

　　三、宣传方式

　　(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏

　　利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏，将第46个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。

　　(二)播发宣传标语

　　4月19日至4月25日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”的'地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

　　(三)悬挂横幅

　　制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。

　　(四)集中宣传咨询

　　4月22日当天，在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动，通过发放宣传资料，宣传展板，现场咨询等形式开展宣传活动。

　　四、活动要求

　　(一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。

　　(二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。

　　(三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。

　　(四)加强反馈，及时总结。各单位要加强信息反馈，及时总结活动情况，于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档)，反馈县局法规股。

活动策划篇6

　　一．活动时间：4月3日----4月20日

　　二．活动背景：每年3月中旬到4月中旬，举办以“弘扬主旋律，劲掀文明冈”为主题

　　的校园文化艺术节，是我校的一个特色活动。这次活动引导广大青年牢固树立社会主义荣辱观，传承文化精髓，发扬传统美德，为配合文化艺术节的顺利进行，发挥社会调查中心调查事实的作用，扩大社会调查中心的影响力，社会调查中心特组织开展“挖掘先进人物，报道先进事迹”活动，以此来鼓励广大师生做好人好事，弘扬社会公德，为构建社会主义和谐社会做贡献。

　　三．活动目的及意义

　　1. 配合“弘扬主旋律，劲掀文明冈”校园文化艺术节。

　　2. 挖掘先进人物，报道先进事迹鼓励广大师生弘扬社会公德。

　　3. 为构建社会主义和谐社会做贡献。和谐从自身做起，从小事做起。

　　4. 扩大社会调查中心的影响力，发挥社会调查中心作用.

　　5. 培养和锻炼新一届会员和会干，，落实以老带新。

　　四．活动进程

　　前期工作

　　1.4月3日---4月5日，向各班下发通知，向同学征集关于先进人物事迹故事。

　　2.由宣传部负责张贴征稿海报，于4月5日之前完成。

　　3.4月11日由各班学习委员将稿件收集并交于社会调查中心（06级由慈天华负责05级由王琼负责04级由李文轩负责）

　　4.4月13日由调研部负责将收集到的稿件加以筛选，评选典型事例文稿，并进行整理。