学校规章制度

时间:2024-07-13 17:48:02 规章制度 我要投稿

学校规章制度

  在社会一步步向前发展的今天,我们每个人都可能会接触到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。拟起制度来就毫无头绪?下面是小编整理的学校规章制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校规章制度

学校规章制度1

  为加强校园治安管理,维护我校正常的教学、科研和生活秩序,预防犯罪和治安事故,保护公私财产和人身安全,营造良好的育人环境,根据教育部《高等学校校园秩序管理若干规定》和《重庆市单位内部治安保卫工作条例》等法律法规文件精神,结合我校实际制定本规定。

  一、适用范围

  本规定适用于学校内的一切部门和个人,全校师生员工、家属、外来人员均应自觉遵守。

  二、出入校门制度

  1、自觉遵守门卫制度,进入校门一律佩带校徽或主动出示有效证件。未带证件者,必须接受门卫查询,经同意后方可入校。

  2、校徽、学校发放的`有效证件不得转借、涂改,作废证件不得使用。

  3、不准爬墙、翻门出入学校。

  4、外来车辆未经同意不得驶入学校内。

  5、携带建筑材料、设备器材、行李物品等物资离校者,一律凭部门证明放行。私人物品凭个人有效证件登记,门卫有权询问和检查。

  6、联系工作应主动出示介绍信和有效证件并登记;来客来访必须严格履行会客登记手续。

  7、校外单位或个人来校活动,接待部门应事先到保卫科办理登记手续;校外单位和个人凭联系单进入学校。

  三、公共场所治安管理

  1、学生必须遵守学生公寓管理规定,严禁学生宿舍留宿异性,未经宿管部门同意,不得在学生宿舍留宿校外人员。

  2、严禁酗酒、赌博、寻衅滋事、起哄闹事,严禁打架斗殴、殴打师生员工行为。

  3、严禁侮辱女生、女教工等违法行为。

  4、未经同意不得在校内设摊营销、兜售物品。已获准经营的不得任意扩大经营范围或擅自变更营业地点,应按签订的合同条款进行。

  5、严禁观看、阅读、翻印、出售、传抄、制作反动淫秽书刊、画片、照片、音像制品和播放、收听反动、黄色歌曲,严禁在校内搞宗教活动和封建迷信活动,严禁张贴大小字报。

  6、严格执行国家对易燃、易爆和放射性、剧毒物品的购买、保管、使用等安全管理规定,确保安全。

学校规章制度2

  一、环境卫生管理制度

  1、每天清扫蓄水池周围卫生,保持蓄水池周围环境清洁;

  2、要时常检查供水设施周围有无污染物,如发现应立即清除并及时消毒

  二、供水卫生管理制度

  1、认真执行供水管理法规。

  2、认真执行供水卫生管理制度,每天清扫蓄水池周围卫生,保持工作环境清洁、整齐。

  3、要认真执行水池清洗管理制度,严格监督清洗情况。

  4、购买涉水材料时,要索取卫生许可批件。

  5、检修生活水设施时,严禁使用卫生不合格产品,以防水污染,并做好维修记录。

  6、如发现意外水污染时,按饮用水突发污染事故应急预案执行。要及时向领导汇报,及时关闭相应供水阀门,并配合卫生部门调查,救治及其它工作。

  三、蓄水池清洗制度

  1、蓄水池每年至少清洗消毒检测两次。

  2、清洗水箱时要提醒清洗人员工作安全。

  3、检查一切正常后,方可使用。

学校规章制度3

  1.加强安全用电教育,规范用电行为,成立学校安全用电领导小组,完善安全用电管理制度,并责任落实到人,防止用电事故的发生,保障正常用电,确保学校师生的安全用电。

  2.电工必须持证上岗,熟悉岗位规章制度和用电设备的性能、操作方法,正确使用电工用具。电工要随时关注学校用电设备,周周有检查,及时消除事故隐患,及时维修开关、插座、电灯等,排除用电故障。维修用电器时程序要规范,严禁在未停电的情况下搬动用电设备。

  3.学校各办公室、教室、宿舍的用电设备由学校总务处统一负责,不准私自变更和增设。

  ___对全校的电线、灯具、插座、插头、各种电气开关每月进行一次检查,发现问题及时更换,确保用电安全。严禁在校园内使用“三无”(无中文标识、无厂名、无厂址)产品、不合格产品、劣质电器产品和自制的用电设备。严禁私拉乱接、自行改线或铺线,以免发生短路及漏电现象。

  5.严禁各办公室、教室、宿舍使用大功率的电器,增加用电设备时要向总务处申请或电工批准,不得私自安装电气插座。寝室严禁使用电褥子、电暖器等取暖设备,以免电路短路及火灾事故的发生。

  6.使用各种电器设备时若发现异常现象,如发现电器、电线冒烟起火或有刺鼻气味时,应立即关闭电源开关,并上报部门领导或总务处,通知专人维修。

  7.严禁在灯具、电扇、空调等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物。办公室摆放计算机时,尽量靠近电源,避免四处布线、盘绕电源、跨接电线。教室内多媒体设备使用专人负责,不得将多媒体设备用于玩游戏或私自拆装多媒体设备。

  8.增强安全用电意识,学习安全用电常识。注意保持用电设备及周围的.环境卫生,严禁堆放易燃物品。

  9.教育师生掌握正确的触电急救方法,一旦发生触电事故,必须立即呼救,断开电源,招呼周围人员前来协助抢救,并拔打120急救电话。

  10.值班领导、教师必须每天巡查一遍校园电路,发现问题,及时处置。班主任是班级用电安全第一责任人,必须天天检查教室电路,保证教室用电安全;宿舍管理员要每天都检查宿舍电路,保证学生宿舍用电安全。

  11.校内的所有设备用电电源线路的设计、施工、检查、验收、维护均由学校统一管理。不得自行接线接电,禁止私拉电线,私自安装用电设备设施。

  12.在变压器、配电房周围设立防护栏,并用醒目的警示牌提醒学生危险,禁止靠近、攀爬。

学校规章制度4

  近三年来,我校不断加强学校教育、家庭教育、社会教育协调发展,促使三种教育相互贯通,各司其职,又相互补充。形成“三位一体”综合育人的整体效应,全面提高我校未成年人思想道德建设水平。

  一、建立和完善规章制度

  学校制定和完善了《家长学校制度》、《家长开放日制度》、《家访制度》、《家长委员会制度》、《社区实践活动制度》、《学校、家庭、社会三结合工作制度》等,为学校开展三结合工作的开展提供了制度保障。

  二、组建教育网络联盟

  学校成立了由校委会、家长委员会、社区教育委员会为主体的教育网络联盟。班级、年级家长委员会推选组建校级家长委员会,各社区组织代表推选、组建社区教育委员会。三结合教育办公室设在学校德育处,由校长、校级家长委员会及北寺社区教负责人组成办公室机构。

  三、完善教育网络工作长效机制

  根据不同年龄段儿童教育的不同需求,学校、家庭、社区建立了有机联动、协调发展的工作长效机制。适合班级开展的教育活动,由班级和班级家长委员会及相关社区合作开展;适合以年级为单位开展的教育活动,则由年级组同年级家长委员会、社区教育委员会协作开展;适合校级活动的,则由校委会、校级家长委员会、社区教育委员会联合开展。

  定期开展三结合专题会议,研究制定了三结合工作长效发展规划。经过近几年的'尝试,成功开展了“创文明城我是小小志愿者”“庆六一童心共筑中国梦” “趣味运动会”“趣味运动会”“校园学法小课堂”等一系列活动,每月至少一次,三年共计30余次,取得了显著的成效,并成为三结合教育的品牌活动。

  四、建立教育网络交流平台

  为便于各部门间的交流与活动反馈,学校利用发达的网络技术,逐级建立了网络交流平台,如:班级均建有班级QQ群、微信群、校讯通,便与家校沟通。学校设有微信公众平台,定期发布相关信息,及时进行活动反馈,对三结合各项工作的交流、信息的反馈、活动成果的展示等起到了重要的作用。

  在今后的工作中,我校将再接再厉,开拓创新,使学校的三结合工作再上一个新台阶。

学校规章制度5

  1、对教师实行定期考核和不定期考核相结合,校方考核与学生评价相结合的考核方式。

  2、校方的定期考核由校长负责,每学期一次,主要考核教师的道德水平、业务能力、敬业勤业和教学成效,以教学成效为主。占考核成绩的'60%。

  3、生评价由校长主持,采取问卷评分和个别访谈的方式,主要由学生对教师的教学能力、教学态度、关爱学生等问题进行评分。占教师考核成绩的40%。

  4、教师学期考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,计入教师的档案。

  5、校方可以根据需要举行不定期的教师考核。

学校规章制度6

  (一)教师备课制度

  1、根据《江苏省家庭教育纲要(试行)和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。

  2、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。

  3、备课内容详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。

  4、合理安排备课时间,不能同学生教育时间。

  5、备课记录具备授课时间、授课的要求、授课人、授课时间评价等项目。

  6、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏。

  (二)考核奖惩制度、

  1、教师应按计划认真教学活动,积极做好家校联系,如未开展一次扣0.5分。

  2、教师认真按时整理好教学活动、家校联系活动的资料,并及时归档,每缺一项扣0.5分。

  3、对教师工作成绩优秀的,每年要加0.51分。

  4、学员出勤率低于90%,成绩低于80分,不得参加优秀学员评比。

  (三)家制度

  1、家工作应跟学校教育组合起来,及时沟通家校之间的联系,共同教育好孩子。

  2、家工作每学期对每位学生进行一次,另外遇到特殊情况的,还需进行随机家。

  3、家要认真准备,对学生有客观的分析。家应有目的性,通过家要解决具体问题。

  4、家工作应有记录,尤其是特殊学生、事件的.家。

  (四)信息馈制度

  1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。

  2、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。

  3、学员们要积极配合,将自己的想法及时映给教师们,从而促进相互的交流。

  (五)优秀学员评比制度

  1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成绩为80分以上者。

  2、积极参与学校组织的各项活动,配合支持学校的各项教育活动。

  3、家庭教育有起色。

  4、个人申请,学校推荐,家长评选票数最高,可评为优秀学员。

  5、每学年中,每个年级组各评一名优秀学员。

学校规章制度7

  为确保学生能在校内安全愉快地学习、生活,杜绝一切可能发生的学生安全事故,特建立学校保安安全巡视制度。

  1、保安必须做好校园安全巡查工作。

  2、禁止师生在校园里骑车,禁止学生随意走出校门,并巡视学生课间活动。对学生有不安全行为给予制止,禁止学生做危险游戏,严禁手持器械活动(特别是刀具利器、棍棒之类物品)、严禁追跑打闹。在巡查过程中发现学生有违纪、不文明等现象及时制止并及时向学校领导,班主任反馈。

  3、中午、下午放学做好静校工作。并在校门口做好相应疏导管理工作。

  4、对校舍、场地、设备设施等进行安全检查,发现不安全因素应立即排除,不能排除的`立即报告学校领导,并做好其它安全预防(如警示学生远离有危险的活动范围)。

  6、向值周领导及时报告安全隐患,并积极协助消除隐患,做好各项巡查记录。

  7、承担因失职而造成的事故责任。

  XXX学校

  XXXX年XX月

学校规章制度8

尊敬的领导:

  我于20xx年xx月xx号,我没能按照单位规定的时间按时守库,当检查人员进行检查时,没有验视“三证”就将营业间门打开受检:严重违了单位的规章制度,抛除所谓的一些原因,值班时也没准时到达,对业务的范围不够熟悉,我个人认为这只能说明我的工作态度极不认真,对工作责任心欠缺,没有把自己的工作做好,在自己的思想中仍旧得过且过,混日子的应付思想,这种不良思潮只能说明我太自由散漫,只顾自己,;置单位领导人的威信于不顾;置单位规定的原则于不顾。自我放纵,丢弃原则......我对我个人犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无以复加的后悔与遗憾。

  此时此刻,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的种种原因,会对单位造成很影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及,但深感痛心的时候我也感到幸运,感到自己觉醒的及时,这在我今后人生道路上无疑是一次关键的'转折。所以在此,我以领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  亲爱的领导,我现在已经从内心深处认识到,我所犯的错误时巨的,后果可能导致别人和我一样,对单位的规章制度完全于不顾,自由散漫,漫不经心。为了杀一儆百,让单位的广员工不要像我一样,我忠心的恳请单位领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。我知道无论怎样都不足以弥补我的过错,因此,我不请求领导对我宽恕,无论怎样对我,我都不会有任何意见,同时希望领导能给我一次机会,使我通过行动来表示自己的觉醒,请领导相信我。

  最后,我希望广员工以我做面材料,对照自己,检查自己。希望在以后的工作中,能从领导身上得到更多的智慧,得到你们的教导和助,并且保证以后不会在出现类似的错误,如有在犯,请领导重罚。

  保证人:xx

  20xx年xx月xx日

学校规章制度9

  1、做人不可有傲志,然不可无傲骨,有傲志,则起人憎厌贱,窃笑腹诽;有傲骨,则凡事不卑污苟浅,人品斯正。

  2、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。

  3、遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产。

  4、遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

  5、遵守法律,只是对我们最低的要求;而高尚的道德观念是我们最高的追求。

  6、遵从法制点滴做起勿以恶小而为之;顺应国律教化子孙莫因善小而不为。

  7、尊重未成年人的人格尊严。

  8、追求生活的质量无可非议,生活的质量不在于对酒当歌,花前月下,日进斗金,而在于生活有条不紊,才华充分体现,合家欢乐晚餐。

  9、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。

  10、种德者必养其心,守法者必利自身。

  11、不以规矩,不能成方圆。

  12、世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位

  13、言无二贵,法无两适。

  14、火车要受轨道的约束,否则就要倾覆;飞机要受航线的约束,否则就要坠落;干部要受法纪的约束,否则就要腐败。

  15、没有严格的执法,哪有人民的安宁;没有公正的执法,哪有法律的尊严。

  16、没有纪律的队伍是不可能有战斗力的,纪律是胜利之母

  17、学法懂法重在守法,倡廉反腐基于遵法。

  18、人要想不生病,就必须提高免疫能力,干部要想不腐败,就得自觉遵守党的纪律。

  19、法律不仅约束公民,也约束着执法者。

  20、做人不可有傲志,然不可无傲骨,有傲志,则起人憎厌贱,窃笑腹诽;有傲骨,则凡事不卑污苟浅,人品斯正。

  21、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。

  22、遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产。

  23、遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

  24、遵守法律,只是对我们最低的要求;而高尚的道德观念是我们最高的追求。

  25、遵从法制点滴做起勿以恶小而为之;顺应国律教化子孙莫因善小而不为。

  26、尊重未成年人的人格尊严。

  27、追求生活的质量无可非议,生活的质量不在于对酒当歌,花前月下,日进斗金,而在于生活有条不紊,才华充分体现,合家欢乐晚餐。

  28、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。

  29、种德者必养其心,守法者必利自身。

  30、清正在德,廉洁在志。

  31、有公德乃大,无私品自高。

  32、劲松立险处,正气显人格。

  33、多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。

  34、清丝要知廉洁早,莫待进牢愁白头。

  35、廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。

  36、挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。

  37、勤政从一言一行做起,廉政从一分一厘拒之。

  38、智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。

  39、一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。

  40、德如深山幽兰,不言自芳;欲似长堤蝼蚁,无孔不入。

  41、为政重在廉,做人重在诚,

  42、廉洁方能聚人,律己方能服人,

  43、智者,以别人惨痛的教训警示自己;

  44、纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;

  45、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。——列宁

  46、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的.团结一致,是取得最后胜利的保证。

  47、改革如果不讲纪律,就难以成功。

  48、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰

  49、纪律是管理关系的形式。

  50、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。

  51、节制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

  52、纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚

  53、秩序是自由的第一条件。——黑格尔

  54、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

  55、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。

  56、在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基

  57、在危险关头,要拯救大家的生命,所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯

  58、纪律是自由的第一条件。

  59、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

  60、挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地。

  61、没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑

  62、学校没有纪律便如磨房里没有水。

  63、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。——鲁迅

  64、自由是在法律许可的范围内,做任何事的权利。——孟德斯鸠

  65、法律永远不会产生伟大人物,只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒

  66、机会是不守纪律的。

  67、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

  68、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

  69、人民的安全是最高的法律。——培根

  70、政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。

  71、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。

  72、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——伯克

  73、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

  74、纪律是胜利之母。——苏沃洛夫

  75、学校没有纪律便如磨坊没有水。

  76、无道德则不能存在。——卢梭

  77、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。——歌德

学校规章制度10

  一考勤

  1、公假:凡因公事(含产假)请假,培训内容自行后补。公假不记入奖惩范围。

  2、事假:凡因事请假者,须具备请假条,并经校本培训领导组组长同意后,记事假一次。

  3、病假:凡因病不能参加培训学习,须持医院证明并出具书面申请,经学校同意后,记病假一次。特殊情况(如急诊等)除外。

  4、迟到:培训学习两次点名后未到者,记迟到一次。

  5、早退:学习中提前退场者,记早退一次(特殊情况除外)。

  6、旷工:无故缺席不参加培训学习者,缺席一次记旷工一次。

  二培训考勤

  每学期公布一次,学年度累积计算。教师出勤情况与学校年度考核等级和学校奖惩制度挂钩。

  三培训

  学习时,全体参培人员不做与学习无关的事(不说话、不开小差),关闭一切通讯工具,认真听讲,认真笔记。积极主动地。完成各项培训任务。

  20xx年学校考勤管理规章制度标准版篇为维护正常的教学工作秩序,向过程管理要质量,特制定该规定。

  1.教师考勤基础分为0分,考勤对象为索庙中学全体教职工。考勤领导,原则上白天由两名领导一块考勤。

  2.开会必到。旷会—8分,请假-4分,迟到、早退-2分。上级开会,旷会扣款10元,(以上级考勤为准。)年级会、教研会、师生大会均按例会记分。

  3.上午、下午预备铃后,除门卫人员外,一律到教导处门前亲自签名。迟到记-2分,不签或代签视为矿工。

  1.上午、下午上课、早晚自习辅导必到,抽查一次不到得-4分,早晚自习按要求辅导一节得2分,办公一节得1分。不准私自调课或让课,自习经值班领导允许调换的'记1分,未经允许的扣被替人员4分、应课人减2分,自觉维持纪律的记1分。

  2.上午、下午办公时间必到,上午四节、下午三节,抽查一次不到得-3分。

  3.连续旷工一天以上(含一天),每天得-30分,上课请假-2分/节,办公请假-1分/节。

  4.保卫人员、宿舍管理人员值班期间抽查一次不在得-4分,请假-2分,旷一个班(指24小时)得-60分,请假得-28分。

  5.课间操、学生集会、集体活动、劳动班主任必到,抽查一次不到得-2分,请假-1分。周一及重大节日升旗,全体教师必到,记出勤分2分,一次不到得-2分,请假-1分。(小孩未满1周岁的女教师可以不参加)。产假返校第一学期,办公时间不抽查。上课、辅导、有事必到。

  6.体育教师早操、课间操必到,履行各自责任,照看所担年级班,抽查一次不到得-3分,请假得-1分。按时带操、组织运动队、球队等得2分。

  7.非正式出勤时间,保持与学校联系,随叫随到,拒不到者,每天得-30分,请假得-14分。

  8.广播室安排好两操放音工作,失误一次扣负责人2分。

  9.凡因公出差、请假需经校长批准,并告知值勤领导。参加会议、培训、学习者需出示上级书面通知,由年级主任调好课后方可离岗。否则视为旷工。

  10.请假手续:请假者需亲自持请假条由年级主任签字,并调好课后,向值班领导请假;超过两节课(含两节)需先向校长请假。否则视为旷工。

  11.考试及各级开会等重大集体活动,请假、旷工者,扣分加倍。

  12.考勤统计每周公布,学期末进入综合考评。

  13.说明:女教师晚婚晚育者,产假4个月,一般为56天。教师本人婚假7天,子女婚假5天。直系亲属丧假5天。

  本规定解释权归校委会。

学校规章制度11

  组织架构.

  咨询部经理――咨询主管――咨询顾问

  市场总监――市场部经理――市场主管――市场顾问

  入职制度.

  1、咨询顾问需要有一定的英文基础,具备简单的口语交流能力.市场部员工不作具体要求.

  2、经两天的`职前培训,经考核合格后办理入职手续

  3、新员工入职时应持相关资料复印件及原件到部门主管处办理入职手续。

  4、提交入职申请表,并需交1寸照片2张,身份证复印件,由公司统一发放工号牌,办公用品等。

  5、到主管处签合同,一式两份,自留一份,入职期从合同签定之日算起。

  6、新员工入职后试用期为1个月。

  转正制度

  1、试用期满如工作态度端正,遵守公司制度,符合公司员工的条件将自动转正成为公司的正式员工.

  2、试用期内如有重大突出表现,并愿意与学校共同发展,可提前转正即时享受正式员工的待遇.

  离职制度

  1、合同期满前一个月公司通知员工,如员工不愿续约则合同期满时员工办理相关的离职手续.

  2、合同期内员工如无正当理由不得离职,如员工在无正当理由的情况下离职,须向公司支付违约金1000元整。

  3、员工如因特殊原因必须离开万州方可提请离职,离职须提前一个半月提出书面申请,经批准后办理离职前交接工作。

  4、离职前员工在部门主管的监督下,办理相关的交接工作。

  5、员工工作交接完毕,持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

学校规章制度12

  一、班干部制度。

  班干部是连接老师和学生的纽带,是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担,达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则:1、有责任心

  任何一个干部都要有责任心,学生干部更是如此,只有事事上心,把同学的事情当成自己的事情,才能胜任这一工作。2、成绩优秀

  小学阶段的孩子特别注重成绩,喜欢和成绩好的学生打交道,挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信,便于工作开展。3、善于沟通

  班干部需要对老师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要积极调节,这时候的沟通能力显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。

  二、卫生制度(值日制度)

  良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始,值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的,是应该不断细化,不断具体化的值日小组制度。

  1、室内卫生

  按照周一至周五每天一组的分配是基本准则,注意要细化,具体到每个孩子的具体工作。

  洒水,倒垃圾,扫地等任务指派专人,各司其职。

  2、卫生区

  大环境和小环境一样,挑选有责任心的孩子,在劳动中培养孩子的勤奋,踏实的品格。

  3、黑板,绿植管理小组

  随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植,如何管理好窗台的绿色植物并不简单,指派专人浇水,精心呵护,可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高,轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦,吃苦耐劳的品质非常重要。

  三、小组长制度

  再好的老师,也不可能保证每个孩子都一次性教会,这个时候,挑选出理解能力强,接受能力强的学生,给予他们一定的'权力,让他们成为小老师,用学生们自己的语言,教会学生,效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是,一定要教给“小老师”正确的教学方法,在笔者日常教学中发现,很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子,这样的教育是没有起到很大作用的,应该把详细的解题思路进行阐释,让孩子自己去领会,去感知。

  四、作业检查制度

  作业是我们日常学习中非常重要的一部分,家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现,家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的,究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进,因此,检查作业显得十分重要,给孩子一个准确的作业要求,让孩子能够保质保量的完成家庭作业,巩固课堂学习的效果,显得尤为重要。

学校规章制度13

  教材是保证学校教与学的重要工具。搞好教材管理和计划供应是保证教学质量,提高办学效益的重要手段。为加强教材管理,特作如下规定:

  一、教材管理原则

  1、凡教学计划内所设课程的教科书、讲义、教学纲、实验指导书、教师参考书、学生制式练习本等均属教材管理的范围。

  2、教学计划内开设的课程均应有相应的教材或讲义。教材的选用应根据教学纲的'要求。由任课教研室集体讨论,经系(部)主任审查后,每门课程确定不同的2至3套教材版本报学校教学员会研究确定使用其中的一套,教学员会认为部(系)所报教材版本不当亦可另选,选定的教材应保持相对的稳定性,不宜经常变动。

  3、所有教材的订购、保管、供应均由教务处教材科统一负责,订购或自编的教材一律由教务处教材科验收入库,妥善保管不应损坏,并建立完整的帐目。教材科应每学期向教务处领导和主管院长报教材出库清单,每学期末清库盘点一次,要求做到帐物相符。

  二、教材的订购

  1、教材的'订购不受经济利益的驱动,必须以保证教学质量和教材质量为前提条件。并在学院纪审计部门监督下,与学院计划财务装备处共同实行招投标。

  2、教务处教材科应根据学校教学员会所确定的教材版本,在每学年春、秋二次按订购计划予以采购。

  3、凡已订购的教材,不应轻易变动。由于特殊原因必须变动时,由教研室提出申请,说明原因,系部主任签署意见,由教务处研究决定是否报学校教学员会研究确定,改订手续至少提前2个月办理。

  4、订购教材应根据每届学生使用数、教师用书数、现有库存数、教材下次出版时间等情况,本着既要保证教材供应,又不要过长时间积压资金的原则适当确定订购数量,订购数量不宜超过每届学生使用数和教师用书数量。

  5、校内自编教材、讲义、实验报告书,制式练习本,需批量印刷的;校内教师自编的教材、教参需由学校销售的,应由系(部)主任召集有关人员会审通过并经学校教学员会研究决定后,由教务处报学院教材员会审定,由纪审计室审计后进行印刷或购进。并由教材科保管、供应。

  三、教材的发放

  1、教务处于每学期开学前二天发放教材。

  2、任课教师、试验辅导教师可按教学任务安排领取所任课程的教材或实验指导书一本(套)。非所任课程的教材原则上不予供应。如确属教学需要,需经系(部)主任和教务处领导批准后限量供给。

  3、外单位来校进修、听课人员所需教材、讲义费用自理。

  4、学校举办的各种短训班所需教材原则应有预订计划。

  5、教师如将教材丢失,一般不再补发,可自费购买,教师所领教材一般应使用两届以上(更换新版本除外)。教务处应建立教研室和教师个人领书登记卡,以便校对、清查、发放。

  6、为便于学校、教务处、各系(部)领导听课,了解教学情况,配给各系(部)本系(部)各门课程教材一套,配给教务处领导全校各门课程教材一套,由各系(部)和教务处指定专人管理。

  7、新教师发放教材时,可同时配给23本配套教参、业务教材。

  8、每学年各教学系(部)可购买1000元以内的教辅资料,系(部)可凭购书发票,并经教材科验收后,由学校予以报销。所购资料由教学系(部)指定专人管理。

  9、外单位如在我校购买教材,需在保证我校教材供应的前提下,经教务处长批准后售给,并按书价加入15%的管理费,如需邮寄则按20%计算。所有售书款均开具学院正规发票,并全部上交学院财务计划装备处。

  10、本校自编的教材,如需赠阅和交流,需由有关教研室提出赠阅、交流范围和数量,经系(部)主任、教务处长和主管院长批准后,一般由图书馆资料部门办理。外购教材一律不赠阅、不交流。

  四、教材的报废

  对于近期使用过的库存教材,原则上全部使用完毕后才可更换新版本,确属不宜再继续使用的库存教材又无法转售的,以及长期积压的教材,经教务处长和主管院长批准可予报废。报废教材款由校财务予以冲销。

  五、本规定自公布之日起生效。

学校规章制度14

  吸烟不仅会导致多种疾病,而且危害他人健康。为创立无烟学校,学校确定在校内施行控烟,并作如下规定:

  1、学校创立领导小组为学校控烟小组,按组织分工深化开展各项控烟活动,保证控烟制度的落实。

  2、禁止全体教职工在校内内吸烟。家长进校一律不得吸烟。

  3、校内内设置醒目的禁止吸烟标志。不向来我单位的来宾敬烟,来宾如有吸烟行为应按时劝止。全体教职工在校内内必需谢绝他人敬烟。

  4、学校会议室、办公室、接待室不设置吸烟器具,不摆放香烟。

  5、学校建立吸烟师生档案,与之签定禁烟合同。禁止同学吸烟。对连续吸烟的'师生进行劝阻、教育,并赐予肯定的惩罚。

  6、学校利用健康教育课、班队会、家长会、黑板报、手抄报、校内播送和“”拒吸第一支烟“”签名活动等形式广泛开展控烟宣传教育。

  7、学校设置控烟宣传栏。教室门口、办公室、会议室张贴醒目的禁烟标志。

  8、每年5月31日世界无烟日组织同学进入各村、街道进行控烟宣传。

  9、接受卫生部门的执法检查,对执法部门提出的看法认真整改。

学校规章制度15

  为了学校运作更有效率,服务质量更高,本着“优质高效,真诚服务”为宗旨,特制定如下工作守则:

  第十八条按时上班,不迟到、不早退、不无故缺席。

  第十九条工作时必须衣冠整洁,配戴好“工作证”,精神饱满地迎接工作。

  第二十条工作时间内,必须做到不听音乐、不玩游戏、不大声喧哗、不打闹嘻戏、不吸烟喝酒、不做其他影响工作的事,以保证维护良好的学校形象。

  第二十一条接待客人时必须面带真诚的微笑,起立迎接,并应做到主动,热情,有礼。

  第二十二条有事需休息或暂离工作岗位,必须请假,以便学校合理安排工作。

  第二十三条要爱护学校的财产设备,并做到经常清洁,勤于保养,熟悉操作,以保证各种设备的正常运作。

  第二十四条对工作应有高度的责任感和紧迫感,集中精力,发挥才智,减少浪费,提高效益。

  第二十五条努力提高道德水准:讲文明,懂礼貌,诚实处事,敬业乐业,是每位灵通员工应具备的'基本条件。

  第二十六条视学校为有强大凝聚力、号召力的团队;同事之间应互尊、互爱、互助、取长补短,共同进步。

  第二十七条各部门之间要发扬协助精神,互相配合,互相支持,做到同心协力,共同发展。

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