工作室规章制度[精华15篇]
在快速变化和不断变革的今天，制度对人们来说越来越重要，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编收集整理的工作室规章制度，希望对大家有所帮助。
![工作室规章制度[精华15篇]](https://p.9136.com/00/d6c6b6c804_6136d9e1daeab.jpg)
工作室规章制度1
1、上课前请到前台登记处刷卡登记，详细记录个人上课情况，会员卡只限持卡人本人使用不得转借他人，街舞舞蹈室管理制度范文。
2、工作室所有类型的会员卡的持卡人不得因任何个人原因请假。
3、工作室不提供试课，如有特殊情况请事先与老师联系。
课堂纪律规定：
4、严禁迟到，迟到不仅是对老师的不尊重，也是对其他同学的不礼貌，更是对自己的不尊重。
5、老师上课期间，须跟随老师练习。当老师在说话时，请不要与其他人交谈，否则会错过老师的讲解，也会妨碍其他学员上课。
6、若您来时，工作室有别的`课程在进行中，请勿大声喧哗，影响他人上课。
7、上课期间请把会发声的装置调至静音或者振动，接电话或做其他任何会影响其
他学员上课的事情，请到休息区。
8、上课期间严禁吃零食，禁止随地丢垃圾。请爱护工作室环境。工作室内任何时段严禁抽烟，吐痰，乱扔杂物。
9、任课老师若犯重大过失，学生有权向工作室投诉。查明属实会对老师进行处理。
安全及卫生规则：
10、为了您的身体健康与安全，进入工作室前请先换上干净的运动鞋或者软底鞋， 请自备好方便运动的衣物。
11、 请每次使用完工作室的相关设备后，整理好放回原处。
12、 严禁惹事生非，无理取闹，起哄，散布谣言，消极怠课。
13、 请爱护更衣室环境，并请妥善保管好个人物品，如有损失，恕不负责。
14、 自觉维护工作室整体形象和信誉。爱护公共设施，损坏物品照价赔偿。
15、 在没有老师的指导下，禁止学员私自练习高难度危险动作，如发生任何意外后果自负，特别是钢管舞技巧等。
16、 身体有严重疾病不能过度运动者请自觉说明情况，否则后果自负。
17、 因工作室环境特殊，请带小孩来的学员看管好自己的孩子，如发生意外，恕不负责。
以上章程请各会员自觉遵守。无故违反者视情节严重给予警告及开除处理，
不退取任何费用。 未尽事宜，另作规定。
工作室规章制度2
一、每天各值日组组长应负责室内的卫生清理，文件夹的整理，公共设施的保养，上下班门窗，电源开关要做到人走灯灭。
二、桌面文件夹分类存放，不得随便将各种杂乱的物品放置其中。
三、电脑使用过程中，各位使用人员要定期将自己的文件夹归纳，整理，删除，保持计算机的正常使用。
四、使用纸张肯定要填写“职工领纸单”不得随便取纸以乱写乱画。
五、要自觉的时常将稍乱的桌椅摆正复位，桌面不得放水杯，烟灰缸，背包和其他无用的废纸。
六、客户进门后，要主动上前迎接，落座后，首先要为其端上加满水的一次性纸杯，客户起身走后，要马上将纸杯撤离桌面，保持桌面的'干净。
七、一次性纸杯只为客户来访时使用，各位职员，请自备水杯，并自己妥当保管。
八、假如在与客户交谈中，客户有吸烟的习惯，设计人员要提示客户禁止吸烟。
九、在设计室中，禁止不边吃东西边操作计算机，如需进食请到二楼，以免造成不良的公司形象，或将食物的碎沫儿污染到计算机及键盘上。
工作室规章制度3
第一章总则
第一条目的
为了规范公司考勤管理，严肃工作纪律，有效提升员工的敬业精神，结合我公司实际情况，特制定本规定。
第二条适用范围
本制度适用于本公司所有员工（财务部）。
第三条名词解释
迟到：凡超过规定上班时间而未到岗者。
早退：未经批准无故不按规定下班时间而提前离岗者。
旷工：员工未经请假，或请假未得到批准，或超假未经同意而擅离工作岗位的行为。加班界定：
a。员工经批准在超出正常规定工作时间以外继续工作一小时以上的，及经批准在休息日继续工作的，视为加班；
b。如遇紧急项目需要或紧急任务、突发事件等情况的超时工作不视作加班；
c。经公司或部门安排的法定假日继续上班的，可视作加班。
第二章考勤管理
第四条工作制度
公司实行每周六天工作制。
第五条正常工作时间
5。1财务、商务管理类人员
上午8：30———12：00
下午13：00―17：30（周末提前一小时下班）
5。2营销类人员若采用灵活上班安排制，须经部门大客户经理同意，报总经理审批，交考勤系统统计管理员备案。
第六条出勤刷卡制度
6。1全体员工都必须自觉遵守工作时间；且必须亲自至门禁处刷卡。
6。2刷卡次数：一日两次，即早上上班刷卡一次，下午下班刷卡一次。
6。3刷卡时间：刷卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间。
6。4员工因特殊原因（个人或工作原因）未刷卡者，应及时填写《考勤异常说明单》说明原因，经部门经理审批后交考勤系统统计管理员备案。否则将作为旷工处理。
6。5员工因个人原因未刷卡每次给予通报批评，如当月累积未刷卡2次（不含）以上，处予超过次数每次20元的负激励。
6。6出具的未刷卡说明单经核实如有不实之处，除当日以旷工论处外，并给予申请人和审核责任人各50元的负激励。
6。7委托他人或受托他人代刷卡虚假考勤者，除给予通报批评外，双方均按旷工论处，并处予双方每人50元的负激励。
第七条迟到、早退、旷工
7。1迟到：
a。员工在正常上班时间后10～60分钟内刷卡上班者视为迟到，迟到者通报批评，且负激励20元/次。如当月累计迟到超过6次（含）者，按旷工一日论处
b。一次迟到超过60分钟，按事假半天计算，且应及时补办请假手续。
7。2早退：
a。员工在工作时间终了前60分钟内下班者视为早退。早退者负激励20元/次，且通报批评。
b。员工当月累计早退4次者，按半天事假计算；累计早退超过5次（含）者，按一天事假计算；累计早退超过6次（含）者，按旷工一日论处。
7。3旷工：
a。未经批准或假期满后未获准续假而擅自不上班者，以旷工论；上、下班未刷卡，且未提交《考勤异常说明单》说明理由者，以旷工论。
b。旷工1次给予书面警告处分，不计当日工资。且给予50元/次的负激励；年累计旷工5天（不含）以上者，视为严重违反公司规章制度，公司予以辞退。
第八条因公外出、出差
8。1公出：
a。员工因公于上班时间外出，必须征得部门经理的同意，原则上员工应在早晨上班进入公司后方可执行公出任务。若员工超过公司下班时间尚未完成公出任务时，可不必返回公司。
b。如因交通情况等原因需先执行公出任务然后才进入公司的，需提前一天办理申请手续。
c。员工因公外出不能正常刷卡登录考勤系统的，应及时提交《考勤异常说明单》报考勤系统统计管理员备案。
8。2出差：
a。业务上有必要时，员工可以填写《出差申请单》征得部门经理同意并报总经理审批后，交考勤系统统计管理员备案。
b。如因事情紧急未填写《出差申请单》的，应在返回公司后一天内补填，逾期未补者，按事假处理。
c。出差期间应24小时保持可联系状态，并随时向公司汇报出差行动及工作进展情况。
第三章加班管理
第九条公司提倡员工应积极高效优质地完成工作任务。如确实因工作需要加班的，应事前申请。
9。1日常的加班，由部门经理审批，节假日的加班，需经公司总经理审批。
9。2加班以小时为单位，不足1小时的不计加班。
9。3员工加班，也应按规定刷卡，没有刷卡记录的加班，公司不予承认；有刷卡记录但无部门经理或公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。
9。4部门经理及以上的员工的加班，不计算加班工资。
第十条加班费支付及调休
10。1日常的加班
对于日常的加班，原则上公司给予调休，在不能安排调休的情况下，根据国家相关规定支付加班费。
10。2节假日的加班
对于节假日的加班，公司根据员工自主选择给予调休或者支付加班费。
10。3调休申请
员工申请调休的须提前申请，经核查考勤记录，部门经理批准后方可调休。调休有效期为1年。
第四章假期管理
第十一条请假流程
员工请假必须提交《请假申请单》，经相关领导批准后方有效；如遇紧急事情，应于事假发生1个工作日内委托他人或以电话、传真、邮件、短信等形式报告直属领导，经相关审批人同意后休假，否则以旷工处理。所有假期均以天计，最少单位为半天，不足半天以半天计，超过半天不足1天以1天计。
第十二条休假种类
一、事假
a。员工请事假应有正当理由，经相关领导批准后方可休假，公司依据国家相关法律规定处理事假期间薪资。
b。事假一天，由部门经理审批，三天以内的事假，由公司副总经理审批，三天以上的事假，由公司总经理审批。
二、病假
a。员工非因工患病需要停工进行治疗时需提交病假申请，病假须提交二级甲等以上资质医院出具的`休假建议单及相关诊断材料（病例本）作为证明依据，否则以事假处理；病假期间薪资根据国家相关法律规定执行。
b。如发现员工出具的休假建议单或病例本等证明材料不实，当日以旷工处理，并视情节给予50—200元/次的负激励。
三、婚假
员工申请婚假须提供结婚登记证明；员工可享受3天婚假。若是晚婚（女23周岁以上，男25周岁以上），增加晚婚假7天，共计10天。
四、产假、护理假
员工申请产假、护理假须提供准生证、出生证明；单胎顺产者，给予产假90天；难产者，增加产假15天；多胞胎生育者，每多生育一个婴儿，增加产假15天；晚育者（已婚妇女生育第一个子女时，年满24周岁的）增加晚育假30天（仅限在上海工作的员工）。怀孕3个月以内自然流产或子宫外孕者，给予产假30天；怀孕3个月以上7个月以内自然流产，给予产假45天。公司男员工配偶如为晚育者，男员工可享受3天护理假。
五、丧假
若员工因配偶、父母、子女、岳父母或公婆死亡，可享受3天的丧假。
六、带薪年休假
a。公司员工带薪年休假根据国家相关规定执行。
b。公司统一安排的休假，计入员工年休假总天数内。
c。带薪年休假申请流程
申请（个人）→审核（部门经理）→审批（公司总经理）→备案（考勤系统统计管理员）
七、如果员工违反计划生育政策，则不享受产假、护理假等相关规定。
八、婚假须在领取结婚证后一年内申请，产假须在生育前1个月内申请，护理假需在生育前7天内申请。
第五章其它
第十三条考勤统计
员工考勤是每月员工工资核算的重要依据，每月月末考勤系统统计管理员将以员工刷卡签到记录为主要依据，结合相关的请假、出差流程，统计员工月度出勤情况，并以此核算当月工资。
第十四条未刷卡并没有相关流程（请假、出差、考勤异常说明）者，均不计当日工资，并根据实际情况给予相应处理。
第五章附则
第十六条本制度由商务部门负责制定、修改并解释。
第十七条本制度经公司总经理审批后自20__年1月1日起生效执行。
工作室规章制度4
为了确保工作室各项工作有效开展，工作室成员须遵守下列制度。
一、工作室例会制度：
各工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。
二、工作室学习制度：
一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。
二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。
三、研讨制度：
1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。
2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。
四、工作室工作制度：
1．名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。
2．工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。
3．工作室网站、成员博客及电子档案资料要及时更新，开通评论、留言服务，公布成员电子邮箱等方式，确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
五、工作室考核制度：
工作室领衔人由“名师工作室’’工作领导小组考核。
工作室成员的考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
六、档案管理制度：
建立工作室档案制度，并由领衔人兼管。工作室成员的`计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
七、奖惩制度：
1、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。
2、对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。
工作室规章制度5
一、工作制度
（一）、工作室的任务是：负责制定工作计划、日常组织管理等，负责创新活动的组织、实施、总结工作。
（二）、工作室的'开放时间：每周一、三、四下午第七、八节。
（三）、工作室的年度活动安排
1、2月至3月
（1）召开学校科协理事成员和创新工作室工作会议。做好上年度学校科技教育活动成果园地制作和学校研究性学习成果展。
（2）采购机器人竞赛所需设备，组织校机器人兴趣小组培训。
（3）3月底组织校部分科技辅导员参加并观摩福建省青少年科技创新大赛复赛。
2、4月至5月
（1）4月组织学生参加福建省青少年机器人竞赛的申报和竞赛。
（2）4月26日世界知识产权日期间举办知识产权教育系列活动。
（3）举办学校读书节，开展丰富多彩的科技教育活动，培养学生的创新精神和动手实践能力；开展科技辅导员业务学习，提高业务素质和辅导能力，加强科技教育理论研究和交流，组织优秀论文参加泉州市青少年科技教育论坛。
3、6月至7月
（1）组织学生参加科学影像节活动。
（2）6月中旬召开校科技协会理事成员和创新工作室工作会议，协调和布置暑假及下半年工作。
4、7月至8月
（1）组织开展全国青少年科技传播行动。
（2）组织学生开展科技项目创新和实践活动。
5、9月至10月
（1）9月初召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。
（2）组织参加惠安县青少年科技创新大赛和泉州市青少年科技创新大赛。
6、11月至12月
（1）组织学生参加第十二届泉州市青少年科技创新大赛。
（2）召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。
（3）认真组织开展校园科技文化艺术节并收集活动成果进行展示。
二、工作室的安全制度
1、遵守科创室纪律，禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情，不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。
2、在工作室开展活动必须做到有辅导教师在场管理和组织，下班前要关好水电和门窗。
3、做好安全防范工作，定期检查安全设备，注意用电和使用器材的安全，做到谁组织、谁负责。
三、工作室的日常管理要求
1、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持室内卫生清洁。
2、爱护室内设施、设备。故意损坏，照价赔偿。
工作室规章制度6
为了规范工作室所有工作人员能积极工作，全面、有效进行业务拓展，不断提升个人业务知识及综合能力素质，特制定以下规章制度：
一、值班制度（值日表续后）
实行签到值班制度，既按照值日排序表，当日值班人员应按时到工作室并签到，对当日值日情况进行全面、完整的签记，并有效进行邀约，值日人员如有特殊情况（不能值日），应提前一日知会工作室负责人，并自己安排好替班人员。
二、清洁卫生制度
清洁卫生由当日值日人员负责，包括办公桌椅、物品展示柜、门窗、沙发等的摆放及清洁。
三、学习制度
按每周
二、
四、六，三日为工作室所有工作人员集中学习时间，集中学习由负责人召集由值班人员主持，学习时间为每晚7点到9点半，学习内容为：最新联众商务模式（公司制度）、六大密码、八大心态、九大优势、产品知识等。
课程安排由主持人结合网络会议作全面规划，成员课前做好课前提问及课后分享准备，以使学习达到最佳效果。
四、课堂纪律
进入课堂会场所有成员必须将电话调为静音或者是关闭状态，对于所安排的.学习课程，任何人不得无姑缺席或迟到早退。
五、奖惩制度
对违反工作室任何一条规定的给予“乐捐”的惩罚，由主持人带领所有成员齐喊：”乐捐X元”。优秀的成员由团队人员共同推举并给予相应的表彰嘉奖。
工作室规章制度7
一、同学在工作室里的一切活动须在指导老师的指导和同意下进行。
二、危急物品不得带入工作室，在工作室内严禁使用明火，不得吸烟、饮食、喧哗、乱扔垃圾等。
三、陶艺工作室应保持清洁有序，同学下课前应清理操作桌面、机床、地面上的`泥屑，保持室内物品摆放整齐，离开时须切断电源、气源等。
四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格根据操作规程进行操作，在操作时，如遇有机器故障，应马上停止使用并准时地向指导老师报告，由指导老师通知修理人员修理。
五、同学不行擅自私带外部人员进入工作室，工作室的一切物品不允许带出工作室，包括同学所做的作品。
六、未经指导老师同意，任何人不得在工作室进行拍照、录像等活动。
工作室规章制度8
为完善舞蹈兴趣小组的内部管理，增强各队员的主人翁意识，发挥其才华，调动其积极性、主动性、创新性，从而树立一个优秀的团体形象，特制如下制度：
一、 学习制度
舞蹈兴趣小组实行民主集中制，重大事情集体讨论处理。舞蹈兴趣小组实行不定期会议制，讨论解决存问题，表扬提出，批评不足并加以改正。舞蹈兴趣小组每周二、周四下午课外活动进行练习，有特殊情况可作变动。依时参加会议，不缺席，不迟到，不早退，有事或遇特殊情况要向指导老师或队长请假，经批准方才有效。一学期迟到三次或缺席两次者，在舞蹈兴趣小组内部公开批评；经常缺勤者（迟到或无故缺席超过五次），经指导老师及德育处负责人内部讨论、学校批准，开除出队。排练时听从指导老师的安排，服从分配，同时协助管理好队里的事务。
二、 评任制度
队长、副队长任期为一年，任期满后可申请，经批准后可参加换届改选。
三、退队手续
舞蹈兴趣小组队员正常情况下不允许退队，因私人原因可申请退队（以书面形式），经指导老师及负责人批准后生效。
舞蹈兴趣小组章程
四、总则
第一条 舞蹈兴趣小组是德育处领导下从事舞蹈活动的学生组织。
第二条 陶冶艺术情操，提高创作水平，丰富校园生活，促进内外交流，是舞蹈兴趣小组队员的宗旨。
第三条 凡本校学生，承认本章程，热爱舞蹈工作，有敬业精神，经本队指导老师及德育处负责人考察、批准后均可成为本队队员。
第四条 队员的权利和义务
权利：有讨论、建议、批评、监督的权利。可优先参加本队组织的各种活动。优秀者可推荐参加“文娱积极分子”的'评选。有选举权和被选举权。
义务：自觉遵守本队章程，积极为本队争荣誉，并维护本队的声誉。开会、搞活动不迟到、不缺席。积极配合各队员完成工作，并且要认真高效、高质量完成。
五、组织机构
第五条 本队的最高权力机构是全体队员大会，执行机构是负责人。
第六条 负责人由指导老师、队长及副队长组成，实行民主集中制。
第七条 负责人的工作责任
指导老师：负责教学工作及小组的日常工作
队长：负责本队的纪律、队伍排列及练习。
副队长：协助队长管理工作。
工作室规章制度9
为加强工作室的规范化管理，促进工作室的发展壮大，提高经济效益，改善工作环境，特制订本工作室管理制度如下：
第一条、工作时间：
由于我们也不是专门的游戏工作室，所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒、我们自己都是老板，所以希望自己合理安排工作时间，前期辛苦点每天多花点时间、
第二条、本工作室人员大家都是朋友，所以应该认真工作，爱惜公物，减少损耗，发挥个人所长，相互学习、
第三条、工作室内的卫生轮流清扫（包括卫生间，厨房，工作室、寝室个人卫生由寝室人员自行清扫）、
第四条、工作室秉着自愿团结的原则一起开展，若是中间有人家
因为金钱的原因闹矛盾，工作室一律开除处理，不管那个人的能力有多强，功劳有多大，拿着属于自己的钱走人，大家有着共同的'理想和梦想，有着共同的一腔热血，不希望大家因为一些事情而闹翻。
目前由于工作室还未开始正式运作，具体细节有待完善、希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天！
炙天工作室
20xx年xx月xx日
工作室规章制度10
根据“晶都名师成长工作室实施方案”要求，落实晶都名师培养工程建设，加强名师的培养力度，发挥名师效应，现特制订“杨贤栋名师成长工作室”规章制度：
一、名师工作室目标
工作室总体目标：通过“晶都名师成长工作室“的成立，加强优秀教师英语教师团队培养，激励名师不断创新、不断发展，打造一支既能指导引领，又能实践示范，并能发挥辐射带动作用的科研型英语教师团队。
工作室具体目标：工作周期为三年，在工作周期内，主持人或成员成为市级学科带头人和名师，或在市“333“工程成长梯队中相应提升一级，或被评为省特级教师，或晋升为教授级中小学高级教师，或在某一方面学有专长、术有专攻的公认的知名教师。
二、名师工作室职责：
（一）引领教师成长：工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动，工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室主持人根据研究方向确定主题，每月集体研究一次（课堂教学案例研究、案例分析、反思总结、论文指导、课题研究、经典研读交流、竞赛辅导、校本教研、论坛讲座等）。每学期组团实施县级示范课2次。通过示范引领、课堂诊断、问题研究、专题讲座等活动，引领工作室更新教育教学观念，提高中青年教师课堂教学的驾驭能力。
（二）引领教学改革：在实践中引领课改实验、研究课堂教学，为课堂教学改革提供成功范例，成员年度听课、评课不少于40节。并以研讨会、报告会、公开教学、专题讲座等开展多种形式的活动。
（三）开展课题研究：
1、工作室主持市级及以上教科研部门立项的`研究课题，工作室成员在市级及以上的主流刊物至少发表论文15篇，其中主持人在省级及以上主流刊物上发表论文1篇。
2、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。
3、工作室成员要撰写出一定数量的与课题研究相关的高质量论文或专著。
（四）资源共享：
建立名师工作室网页，实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目，提高工作室知名度和辐射效应。通过互动交流，实现优质教育教学资源的共享，建立名师工作室QQ群，随时随地进行交流。
三、名师工作室人员组成
主持人：杨贤栋
常务工作管理：杨晓宇
作室业务顾问：何锋，江苏省英语教研员
孟庆忠，江苏省特级教师，连云港市高中英语教研员
四、名师工作室成员职责与任务
（一）晶都名师工作室主持人的职责与任务：
1、期到工作室开展指导工作，负责工作室确定研究项目、制定工作计划和组织实施，规定双方职责、任务及评价办法等。
2、指导并参与工作室组织开展的各项研修活动，为工作室活动的开展提供理论和相关技术支撑；指导工作室成员围绕研究项目开展学习活动、撰写文章，及时总结和提炼。
3、积极为工作室成员提供研讨课例，推广先进经验和科研成果，传播新的教育理念。推荐工作室成员参加各级各类研讨活动；推荐工作室成员所撰写论文在各级各类刊物上发表，为提高工作室成员的研究水平、推广研究成果和扩大影响力提供有效的帮助。
（二）工作室成员的职责任务：
1、制定个人发展规划，同时制定出相应的学习培训年度计划，并付诸实施。
2、每学期分别在校内校外开一节课，做一个专题讲座或论坛。
3、三年内承担一项课题研究，每年至少有1篇论文发表或获县二等奖以上。
4、认真做好“传帮带”活动，积极承担培养青年教师的任务，定向结对培养青年教师，培养过程规范，培养效果明显。
5、完成工作室布置的其它任务。
五、名师工作室成员奖惩制度
1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出，以奖为主。对于认真参加学习，成绩突出的成员提供优先参加高层次研修、学习考察和学习研讨活动的机会，对特别优秀的成员，在评优评先时可优先考虑。
2、对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作，同时按有关程序吸纳符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
六、经费制度
经费主要用于工作室的工作开展和项目实施，包括添置书籍、课题研究、专题研究、专家授课及与培养工作有关的观摩考察费等。涵盖开展活动时段成员合理的交通费和餐费。作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请。
工作室规章制度11
一、规章制度
1、会议制度
(1)每个月召开一次工作室工作例会，讨论安排本月工作室计划，确定工作室成员的具体工作分工。
(2)每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，总结经验、探讨存在的问题。
(3)每学期至少安排一次课题研究推进会，督促检查课题实施情况，解决实施过程中的难点。
2、工作制度
(1)名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。
(2)工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。
(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和“传、帮、带”工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。
3、考核制度
(1)工作室主持人由淮南市“名师工作室”工作领导小组考核。
(2)工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
4、档案管理制度
(1)建立工作室档案制度，工作室设专人负责管理各种资料。
(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
二、成员分工
程龙军、负责制定，全盘安排，活动的组织协调等。
丁传义、魏凯发、负责项目研究方案、课题计划等。
夏昕、负责工作室网站建设，及时更新网站内容；工作室活动的宣传、召集、联络等。
卞贤磊、负责工作室活动考勤、记录、资料整理归档，新闻撰写及宣传报道等。
孔维军、负责东部片区的教研活动的组织和安排。
常伟、负责西部片区的教研活动的组织和安排。
芮金、负责凤台县片区的教研活动的组织和安排。
社区党员工作室是为社区党员服务社区而搭建的平台，是社区党委、居委会工作的延伸和补充。为了更好地发挥工作室的作用，制定本规章制度。
第一条工作宗旨、巩固和发展党员活动成果，立足服务居民群众，构建和谐社区，不断推进社区党建工作的创新与发展，切实加强社区党员的教育管理和服务，充分发挥社区党员的先锋模范作用。
第二条遵循原则、社区党员工作室在社区党总支的.指导下，坚持务求实效、自愿参与、分类指导的原则，立足于充分发挥社区党员的先锋模范作用；立足于为社区党员和群众服务，整合社区资源，发挥典型带动作用，激发广大居民群众共同参与社区建设，加强对社区工作的监督，密切社区党总支与人民群众的血肉联系。
第三条每日值班制度、
1、每周一至周五分别由“胜利四路党支部、胜利三路党支部、体育场路党支部”的党员中心户和党员骨干轮流值班。值班时间为上午8、30——11、30，下午15、00——17、30
2、值班人员每天安排社区党员义务巡逻队员的巡逻。
3、接受社区居民的来电、来访并对反映的情况进行调查、研究、做好记录，对能及时解决的予以解决，不能解决的上报社区党总支。
4、值班人员应在力所能及的范围内协助社区工作者开展工作。
5、值班人员应监督社区工作者的工作作风、工作态度，对社区工作者工作中存在问题的，应及时向社区党总支和街道党工委反映。
第四条每周工作汇报制度、
1、每周五，社区党总支召开党总支扩大会议，3个支部书记和全体社区工作者参加。
2、各个支部就一周值班情况向党总支汇报，并将受理群众来电来访情况中无法解决的问题向党总支汇报。
3、所有社区工作者应向党总支汇报一周工作。
4、社区党总支应就各支部一周值班情况予以总结并就支部汇报的待解决问题研究提出解决方案。
第五条处理情况反馈制度、
1、工作室接待群众来电来访后，应及时向群众反馈处理进展情况。
2、对已经办结的来电来访，应要求来电来访群众在登记表上签处理情况反馈意见。
工作室规章制度12
导师工作室是大学校园中帮助学生发展的重要组成部分。工作室的存在是为了推动学生的创新与发明，提高其能力与素质，创造一个良好的学习与交流环境，促进学术交流，丰富学生的课外生活。因此，为了更好地发挥导师工作室的作用，加强工作室管理，维护工作室正常运营秩序，制定本规章制度。
工作室管理
工作室目的
导师工作室为学生提供了一个广阔的创新、实践和交流平台，帮助学生提高知识、技能、能力和素质，促进学生的学业发展与全面发展。
工作室组织
（1）工作室有一个明确的领导，由学院/系/所指定。
（2）成员组成：导师、学生志愿者。
（3）如果一个工作室没有相关的工作指导老师，该工作室将被收回。
工作室管理人员
（1）工作室领导
工作室领导，也称为导师，应有较高的工作素质，扎实的学科技术基础和丰富的实践经验。导师在工作室运营中行使义务与责任，对工作室的发展和维护负责。
（2）工作室管理员
工作室管理员是由导师选择的，并由工作室内的成员推荐。管理员协助导师组织工作室的日常管理和活动。
工作室成员
（1）工作室成员是自愿加入，以实际参与为主。
（2）加入工作室的学生必须具备一定的专业背景和技能水平，并参加严格的筛选和面试，以保证工作室队伍的素质和水平。
（3）加入工作室前，需要明确工作室的`宗旨，尊重工作室规章制度，并做好相关知识的学习。
成员的责任
（1）工作室成员必须积极参与工作室的各种活动，如技术讲座和研讨会等。
（2）工作室成员必须尊重导师和其他组织成员，遵守工作室规章制度，不得从事损害工作室声誉和利益的任何行为。
（3）工作室成员应本着负责任的态度与导师紧密合作，积极发挥自己的特长和优势，推进工作室事业的发展。
工作室活动
学术交流与成果展示
（1）工作室应组织学生参加各种学术交流活动，如学术会议和研讨会等。
（2）为了展示工作室成员的学术水平和成果，工作室应组织一些学术论文或成果的展示，并努力争取出版资格。
条件与要求
（1）工作室成员的活动应当符合某些条件，如互相尊重、保持纪律、促进合作等。
（2）工作室成员应在遵守有关规定的前提下，尽可能展示各自的特长、技能和优势，同时也要牢记共同工作的原则。
项目研究和实践
（1）工作室应支持与鼓励成员开展与专业相关的科技创新项目、社会服务项目等。
（2）工作室在组织项目研究和实践过程中，应确保所有行动均遵循相关规定。
工作室运营
会议
（1）工作室应定期召开会议，以处理紧急事务等。
（2）工作室应适时进行例会，以解决成员之间的一些实际问题。
培训
（1）工作室成员应接受培训，以提高自身能力和素质，及时掌握相应的工作知识和技能。
（2）工作室应安排有计划有重点的培训课程，以确保学生能够掌握必要的技能。
工作汇报
（1）工作室应定期向导师报告工作进展和结果。
（2）工作室提出的意见及建议应及时向导师或者学院/系/所负责人反馈。
工作室权益
负担
（1）学院/系/所应为组织工作室提供必要的资金和支持。
（2）工作室成员必须是自愿参加的，不得以任何方式收取费用。
政策
（1）学院/系/所根据本规章制度和学校相关政策给予工作室必要的政策支持和协助。
（2）工作室成员享受学校相关政策和支持。
工作室解散
当有必要解散工作室或调整工作室组织时，应制定相关方案，并报学院/系/所负责人批准。在此期间，需维持工作室基本运作，以免对成员和感兴趣的人造成不必要的影响和困扰。
总结
制定工作室规章制度，不仅仅规定了组织的运作，还承载了高校对于学生实践创新和能力提升的期望。在此基础上，工作室才能在学生的实际认知和成长中扮演重要角色，从而更好地推动学生的创造性和创新性思维的发展。
工作室规章制度13
1.工作室员工应仪表整洁、大方。
2.不脱岗、串岗、不上班睡觉。
3.在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。
4.遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间(包括午餐时间)工作室内应保证有人接待;
5.接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的'职员应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话时间太长。
6.职员应在每天的工作时间开始前和工作时间结束后做好个人工作区内的卫生保洁工作，保持物品整齐，桌面清洁。
7.各部门专用的设备由其部门指定专人定期清洁，公司公共设施则由工作室负责定期的清洁保养工作。
8.发现办公设备(包括通讯、照明、影音、电脑等)损坏或发生故障时，员工应立即向工作室报修，以便及时解决问题。
工作室规章制度14
为了确保工作室各项工作有效开展，工作室成员须遵守下列制度：
一、工作室例会制度：
各工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次主题研讨会，总结阶段学习成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。
二、工作室学习制度：
1、按时学习。工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，每月至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。
2、按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。
三、工作室研讨制度：
1、工作室成员积极参加各级各类班主任研讨活动。
2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。
四、工作室工作制度：
1、名班主任工作室主持人在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。
2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。
3、工作室网站、成员博客及电子档案资料要及时更新，开通评论、留言服务，公布成员电子邮箱等方式，确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
五、工作室考核制度：
工作室主持人由“名班主任工作室”工作领导小组考核。
工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名班主任工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
六、工作室档案管理制度：
建立工作室档案制度，并由主持人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
七、工作室奖惩制度：
1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项，每学期进行一次评选，评选名额占工作室成员总数的1/5。
2、根据工作方案制定名班主任工作室成员考核标准，考核结果作为教师年终考核、绩效考核、评优评先、职称晋升的'依据。
工作室规章制度 篇第一章总则
第一条：为了使创新工作室创新项目的管理工作规范化，制定本制度。
第二条：创新项目重点支持具有创新和特色的研究。
第三条：创新项目重视对工作室成员的培养和支持，旨在提高工作室成员的创新意识及科研能力。
第二章创新项目的申报
第四条：工作室根据生产实际，制定创新项目计划，用于指导工作室项目的选题、申报工作。
第五条：创新项目每月整理申报一次，上报时间按照《神东煤炭集团职工创新工作室管理办法（试行）》的要求时间为准。
第六条：由申请人对拟申请项目依照创新项目的申报要求，认真填写申请书，并按规定时间上报。
第三章创新项目的管理
第七条：获准项目的负责人依据项目评审意见，对项目申请有关内容作必要的修改调整。
第八条：项目实施过程中，项目负责人按要求填报《创新项目月度进展报告》。
第九条：获资助项目不能如期完成时，项目负责人应及时提出延长完成期限的申请报告。
第四章创新项目的经费管理
第十条：创新项目单独立账，专款专用，不得挪用。
第十一条：凡管理良好，进展正常，创新意义重要且已取得较高水平创新成果，预期应用前景和效益显著的项目，因经费不足时，可以提出申请增拨经费，项目负责人提出拨款经费申请报告，并附说明材料。
第五章创新项目的结题
第十二条：为了加强管理，全面评价创新项目水平，创新项目完成后，项目负责人必须填报《创新项目结题报告》，并附创新项目成果资料。
工作室规章制度15
一、规章制度
1、会议制度
(1)每个月召开一次工作室团队成员工作例会，讨论安排本月工作室计划，确定工作室成员的具体工作分工。
(2)每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，总结经验、探讨存在的问题。
2、工作制度
(1)名师工作室领衔人与工作室每个学员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订三年发展规划、学员年度专业发展研修计划，规定双方职责、权利及评价办法。
(2)工作室名师团队成员为工作室学员制定具体进步计划，安排培训过程，指导学员完成《三年发展规划》和《个人年度专业发展研修计划》。
(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和“传、帮、带”工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。
3、考核制度
(1)工作室领衔人由城望区“名师工作室”工作领导小组考核。
(2)工作室成员、学员的考核由其领衔人和城望区“名师工作室”工作领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。
(3)考核合格者继续任用并计继续教育学分，名师团队成员每年计20学分，学员每年10学分;考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
4、档案管理制度
(1)建立工作室档案和个人档案制度，工作室设专人负责管理各种资料。
(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
二、成员分工
1、整体工作
xxx：负责制定工作方案，全盘安排，活动的组织协调等。
xxx：负责项目研究方案、课题计划等。
xxx：负责工作室网站建设，及时更新网站内容;工作室活动的宣传(含照相)、召集、联络等。
xxx：负责工作室活动考勤、记录。
xxx：负责工作室全体成员会议、活动记录。
xxx：负责工作室资料整理归档、学员档案管理、新闻撰写及宣传报道等。
xxx：负责学员资料收集、上传，并整理归档。
各小组组长：xxx(第一组)，xxx(第二组)，xxx(第三组)，xxx(第四组)负责做好本组教研活动拍照、会议记录，并收集整理图片、文字资料(含计划、总结、论文等)及时提供给严文鸳。
2、分组活动
xxx：负责第一小组的教研活动的'组织和安排，xxx负责召集。
xxx：负责第二小组的教研活动的组织和安排，xxx负责召集。
xxx：负责第三小组的教研活动的组织和安排，xxx负责召集。
xxx：负责第四小组的教研活动的组织和安排。xxx负责召集。
城望区高中数学名师工作室
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