工作规章制度15篇
在现在的社会生活中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的工作规章制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工作规章制度1
一、对形成的案卷要编号、填写案卷目录，做为查找利用的工具。
二、要设有专柜存放，专人管理或兼管。
三、室内要搞好卫生，空气流通，又防鼠、防虫措施，做到无尘，无潮湿，无蛀虫害。
四、档案柜要用铁制卷柜，保证档案安全。
五、在管理档案的人员发生变动时，要及时清点、交接，履行交接手续。
六、对存放已久的档案，要经常翻阅检查，发现纸张、字迹蜕变及时补救。
档案销毁制度
一、根据档案的保管期限，将到期的案卷抽出，经核实后认为确无收藏价值，将其销毁。
二、将即要销毁的案卷，交档案管理小组审阅，认为确无保存价值的当面销毁。
工作规章制度2
为了加强网络部工作秩序，提高工作效率，形成整体高效的合力，更好的完成各项工作计划与任务，现制定网络部人员工作制度如下，需内部人员谨记遵守。
1.网络部工作人员应本着团结、协作、高效、严谨的作风完成内部各项工作计划与任务。
2.网络部上班时间：早上8：00到12:00，下午13:30到17:30，每周日休息，个别岗位除外，如需调休需提前向主管说明，经同意后方可调休。
3.为严肃上班纪律，办公室制度规定如下：
（1）严格遵守作息时间，不允许迟到或早退。
（2）严格完成每天工作安排，上班时间内无法完成的当天在办公室加班完成。
（3）办公时间要坚守岗位，外出办事需向主管说明情况，经同意后才能外出。
4.保密制度：网络部、咨询部工作泄密（含工作流程，培训治疗，培训方式，来院数据，消费情况等）
5.每周一下午四点召开部门会议，汇报一周工作。不得无故缺席。
6.办公桌保持清洁卫生，物品摆放整齐，创造舒适的工作环境。
7.工作时间禁止做与工作无关及影响工作的事项：
（1）在工作时间吃东西、化妆、聊天、睡觉；禁止在办公室吃饭，保证室内空气清新。
（2）任何时间不得使用公司电脑玩游戏（包括qq游戏），工作时间内不得占用网络资源下载非工作用视频、音频、软件、及其它文件。
（3）在办公区域内高声喧哗（含高声传呼电话）；
（4）工作时间看小说或其他与工作内容无关的书籍、报刊、杂志；
（5）对公司要求协办的临时事宜故意拖延或拒不执行；
（6）无论任何原因严禁与客户发生争吵，与主管、经理发生正面冲突；
（7）不得使用公司电话打私人电话、拨打声讯台；
（8）在办公区域内下棋、打扑克、干私活；
执行时间：20xx年3月18日开始。
工作规章制度3
为保证工作有序开展，特制订七项工作制度：
例会制度：
工作室每月召开一次例会，（包括）每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及送教或专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期其中召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。
学习制度：
一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。
二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。
工作室成员要不断学习教育理论，不断探索教育教学规律，成员每学期至少研读一本教育教学专著，撰写读书 笔记。
研讨制度：
1、工作室成员定期在本园开展研讨，并积极参加各级各类教学研讨活动。
2、指导帮扶青年教师2—3名，每学期园内听课评课不少于8节。
3、工作室建立“每学期一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。
工作制度：
1．名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。
2．工作室主持人审核工作室成员三年规划和年度计划。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训等工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。
3．工作室网站、成员博客及档案资料要及时更新，建立工作群、开通评论、留言服务，公布成员电子邮箱等方式，确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
考核制度：
工作室主持人由“市教育局名师工作室”工作领导小组考核。
工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
档案管理制度：
建立工作室档案制度，并由专人管理。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档（能以电子存档的不使用纸质），为个人的成长和工作室的发展提供依据。
奖惩制度：
1、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，每年通过考核确定优秀、合格、不合格三个等次，考核结果由教育局发证、可作为教师评优评先依据。
2、对于不求进取、不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。
工作规章制度4
为完善舞蹈兴趣小组的内部管理，增强各队员的主人翁意识，发挥其才华，调动其积极性、主动性、创新性，从而树立一个优秀的团体形象，特制如下制度：
一、 学习制度
舞蹈兴趣小组实行民主集中制，重大事情集体讨论处理。舞蹈兴趣小组实行不定期会议制，讨论解决存问题，表扬提出，批评不足并加以改正。舞蹈兴趣小组每周二、周四下午课外活动进行练习，有特殊情况可作变动。依时参加会议，不缺席，不迟到，不早退，有事或遇特殊情况要向指导老师或队长请假，经批准方才有效。一学期迟到三次或缺席两次者，在舞蹈兴趣小组内部公开批评；经常缺勤者（迟到或无故缺席超过五次），经指导老师及德育处负责人内部讨论、学校批准，开除出队。排练时听从指导老师的安排，服从分配，同时协助管理好队里的事务。
二、 评任制度
队长、副队长任期为一年，任期满后可申请，经批准后可参加换届改选。
三、退队手续
舞蹈兴趣小组队员正常情况下不允许退队，因私人原因可申请退队（以书面形式），经指导老师及负责人批准后生效。
舞蹈兴趣小组章程
四、总则
第一条 舞蹈兴趣小组是德育处领导下从事舞蹈活动的学生组织。
第二条 陶冶艺术情操，提高创作水平，丰富校园生活，促进内外交流，是舞蹈兴趣小组队员的宗旨。
第三条 凡本校学生，承认本章程，热爱舞蹈工作，有敬业精神，经本队指导老师及德育处负责人考察、批准后均可成为本队队员。
第四条 队员的权利和义务
权利：有讨论、建议、批评、监督的权利。可优先参加本队组织的各种活动。优秀者可推荐参加“文娱积极分子”的评选。有选举权和被选举权。
义务：自觉遵守本队章程，积极为本队争荣誉，并维护本队的声誉。开会、搞活动不迟到、不缺席。积极配合各队员完成工作，并且要认真高效、高质量完成。
五、组织机构
第五条 本队的最高权力机构是全体队员大会，执行机构是负责人。
第六条 负责人由指导老师、队长及副队长组成，实行民主集中制。
第七条 负责人的工作责任
指导老师：负责教学工作及小组的日常工作
队长：负责本队的纪律、队伍排列及练习。
副队长：协助队长管理工作。
工作规章制度5
一、机动车出入校门按门卫管理制度执行。本校公务用车和教职工、长期业务合作单位等持有校园通行证的车辆，进入校门时应减速慢行，门卫验证后通行;校外机动车辆一般不得进入校园，确需进入校园的，必须得到联系人或关联单位确认并办理登记手续后方可进入，出门时应自觉接受门卫检查;车辆进入校园后应按规定路线行驶，在指定位置停放。出租车原则上不可进入校园，经门卫核实有以下情况之一者可以进入：师生急事预约的;老、弱、病、残等行动不便的;其他特殊情况的。
二、非机动车出入校门，骑车人须下车推行。
三、机动车进入学校后须服从执勤人员的指挥、检查和管理，按照校园交通标志、标线行驶和停放，严禁在行车道上乱停乱放，阻碍交通。
四、机动车在校园内行驶时，须减速慢行，时速不得超过15 公里/小时，主动避让行人，禁止鸣笛，严禁在体育活动场所等禁止通行的区域内行驶。
五、所有车辆在校园内须按规定地点停放，禁止在主干道、消防通道和其它禁止停车的区域内停放。
六、任何单位和个人不得在校园内道路上无证驾车、教练和试刹车。
七、学校内大型活动或其它特殊情况，需改变行驶和停车区域的，由保卫部门批准和调度。
八、对无锁、无牌照、有撬痕及行迹可疑的所有车辆，保卫处有权审查和扣留。
九、校园内设立的交通设施，未经保卫部门批准，任何单位或个人不得移动或损坏。
十、学校内交通道路，任何单位不得占用。因工程建设需要，占用、挖掘道路，设置管线时，须事先报告保卫科同意。施工部门要设置警示标志牌。竣工后，及时修复路面、交通设施和清除施工垃圾。
十一、学院保卫处负责对持有机动车通行证的车辆安排停车位置，保安人员发现他人损害车辆时，应及时制止。
十二、车辆停放后，车主需锁好并看管自己的车辆，对车辆被刮、蹭、碰等事故，学院概不负赔偿责任，可协助车主向机动车保险部门提供相关证明。
十三、对未按规定停放和未锁的车辆，保卫科将集中停放，并给予批评教育。
十四、本制度自公布之日起执行，由保卫处负责解释
工作规章制度6
一、目的
为调动财会人员工作积极性，客观反映其工作实绩。同时，对公司财务会计核算工作的准确性、全面性、科学性负直接责任，特制定本办法。
二、工作职责
1、负责公司财务核算、账务结算工作。
2、编制记账凭证、财务报表，负责凭证、报表的装订及会计档案的整理与保管工作。
3、登记保管各种明细账、总分类账。
4、负责账账、账物、账实核对工作，如发现差异，查明差异原因，处理结账时有关的账务的调整事宜。
5、负责公司工程项目预算决算，资料建档、合同审核工作。
6、负责财务审计工作。
7、负责公司税务相关工作。
8、负责公司财务预算、各部门预算的制订以及考核工作。（财务部编制里有预算管理员）
9、完成领导临时交办的其它各项工作任务。
三、考评时间
本办法确定的考核周期为一个月。
四、考核原则
1、公开、公平、公正的原则：即考评方法、内容、标准、结果一律公
开，不搞暗箱操作，并一视同仁，严格按标准考核，不搞平衡调节。
2、按照一级考核一级的原则：即被考核人的直接主管为第一考核人，第一考核人的直接主管为第二考核人。第一考核人具体负责下属员工绩效考核工作，第二考核人除对直管下属实施考评外，还负责对第一考核人工作的指导、监督以及考核结果的审核、确认。
3、沟通反馈与改进工作的原则：即考核人与被考核人就考核过程、考核结果、工作要求等进行双向沟通交流，促进绩效考核及其他各项工作的改进。
4、取得会计、财务或相关专业，会计员（初级）以上职称。
五、考核内容
1、劳动纪律方面
（1）当月迟到或早退者，一次扣0、5分，最多扣5分；
（2）有事既不请假，又不在岗者（含班中临时有事），一次扣1分，最多扣5分；
2、工作质量方面
（1）会计账簿登记错误，经检查后才发现者，视情节扣1—3分。
（2）财务报表报出后才发现错误者，视情节扣1—5分；
（3）记账凭证不准确，每发现一处扣0、1分，最多扣5分；
（4）会计科目运用错误，每发现一处扣0、5分，最多扣3分；
3、工作态度方面：未完成工作任务，视情节扣1-5分；
4、其他方面：工作出现其他失误，给部门工作造成不良影响者，视情节扣5-10分；
工作规章制度7
1、会议制度
（1）每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。
（2）每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。
（3）每两周一次主题研讨活动会议，由工作室主持人根据研究方向确定主题。
2、学习制度
（1）按时学习：工作室成员平时学习以自学为主，另就某一研究方向的主题定期集中学习一次。
（2）按需学习：工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。
（3）及时反思：围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动，坚持自觉学习和自觉反思，并做好学习活动记录。每月写一篇学习心得体会；每学期提交培训和学习活动专题报告。
3、工作制度
（1）工作室主持人为工作室制定具体进步计划，安排培训过程。
（2）工作室成员制定一年规划和本学期工作计划以及学期底工作总结。
（3）主持人、成员和学员之间每星期要通过网页、电子邮箱、Q群等途径互通信息，交流教学教研开展情况，分享教育教学工作经验。
（4）工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。 （5）工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。工作室定期建立“主题”研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究一次。将研讨成果发在工作室网站上。
（6）工作室网站、及电子档案袋资料须及时更新，开通评论、留言等服务，以取得更好的交流效果。
（7）工作室通过网站发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
4、考核制度
（1）工作室由区局工作领导小组跟踪考核。
（2）工作室成员的考核由工作室领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。
（3）工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出，以奖为主。
（4）根据工作方案制定工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。
5、档案管理制度
⑴ 建立工作室档案制度，并由专职教师兼管。
⑵ 工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
6、经费使用制度
工作室所有经费由区教育局和工作室成员所在学校提供并监督管理。
7、奖惩制度
（1）工作室设立“工作室优秀成员”等奖项并每期评出，以奖为主。
（2）根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。
（3）对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。
工作规章制度8
一：所有ｆｅｅｌ街舞工作室队员及其family队员团结一心，相互帮助，积极排练，努力跳舞！提高自身实力，做好学生的榜样，认真对待每一次教课和排练！教课老师应提前5分钟到工作室做好上课准备.音乐自备。
二：严禁把私人感情代到工作室及队员之间，一切与工作室无关的事情私下解决，所有人和睦共处，相互理解。有任何建议和问题提出来大家一起解决！严禁私下议论他人是非，传播不良的谣言，动摇舞团人心，恶意诽谤他人，影响其它队员情绪等！凡有发现者—第一次警告，第二次开除！
三：与其它工作室的成员保持良好的关系！相互交流和学习！一切以工作室团队利益为中心！尊重工作室教练和其它工作室的成员，不得诋毁其他工作室及教练保持虚心，低调，稳重，好学！以德服人！
四：爱护工作室一切硬件设施，保持舞社卫生。创造出健康良好的跳舞环境。
五：帮助工作室加强宣传，网络，演出，朋友，依靠一切关系和可能，尽可能的为工作室创造更多的价值。
六：要注意自己的言行举止，不得在工作市内说脏话，禁止在工作室吸烟。避免给工作室及个人带来不必要的负面影响。如有发现一律严惩！禁止再工作室内吃东西、做不文雅的动作。
七：团队统一活动、训练、演出、开会，队员如没特殊原因3次不参加或迟到将调为family队员。
八：学员上课时注意上课次序，不得随意走动，交流。上课期间有事外出，应向教师报告说明。
工作规章制度9
1．食堂卫生工作应按上级和主管部门的各项规定、制度执行。认真贯彻食品卫生法和传染病防治法。
2．食堂必须保持室内外清洁通风、舒适美化的卫生环境，坚持每日三小扫，每周一大扫，每月一次突击扫制度。
3．食堂必须按有关“规定”，采取“三防四隔”的有效措施，开展“除四害”消杀活动。
4．食堂使用刀具、砧板、容器、冰箱等必须实行生熟分开，定期检查、消毒。
5．食堂必须坚持餐具、盛放容器的消毒制度，做到一洗、二冲、三消毒、四保洁。
6．食堂进、销必须坚持质量新鲜，严禁腐败、霉变生虫、掺假杂进销，杜绝食物性中毒发生。
7．食堂人员坚持个人卫生，做到“四勤”、“五不”。8．食堂人员必须按有关“规定”，定期健康检查和接受卫生培训，持有健康证和卫生知识合格证上岗。
工作规章制度10
规章制度
遵守学生会总章，在接受量化考核的制度中努力为学生会工作。
所有成员要按时参加宣传部例会，提前5分钟到，负责会场布置的人员提前20分钟到，不得无故请假或迟到，有特殊原因要提前通知部长，副部长。
宣传部实行分组轮流工作制度，每个小组接到任务之后要按时高效高质完成任务，由组长负责，部长检查。工作中，各委员不得推脱任务，若没有按要求完成指定任务，由组长负责所有后果。
部门内进行“每月之星”评选，以组为单位，通过老师同学的意见打分（抽样调查），部长审定得出结果，优秀奖励。
工作中，每个成员要本着节约的原则，爱惜纸张和颜料，每次结束工作，要将工具清洗干净，将颜料盖好，摆放整齐，并将工作地点打扫干净，宣传板完成后要及时摆放出来，并且注意看管和收理。
做每一次宣传都要精心设计，要计划的'工作，不得敷衍塞责。
工作计划
宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务，做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设，把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质，并积极主动的工作，丰富宣传形式，在工作中推陈出新，不断提高自己。
宣传部的主要工作计划由各部所组织的活动而定，所以在这里只做一些设想。
1宣传工作会议
与会人员：各系学生会宣传部部长
会议内容：对如何加强宣传力度，做好宣传工作进行交流；公布本学期计划，鼓励各部长提出宝贵意见并希望予以支持。
会议召开时间：
2海报大赛
主题：加强校风学风建设，震后重建，校庆，国庆
要求：海报类，形式不限，切合主题，能够反映积极向上的精神
活动举办时间：
3校学生会会徽征集活动
活动意向：学生会作为具有代表性的学生组织，应有自己的形象反映真诚为同学服务的主旨，故面向全校同学广泛征集校学生会会徽。
活动举办时间：
4为12.9排练话剧
活动目的：12.9是学校的标志性活动，通过话剧的排练不仅能为学生会出节目又能增进部门的凝聚力。总之，一举多得。
5重要节日、历史事件的宣传
宣传部口号：宣青春豪气传时代佳音
一、指导思想：
本学年，教科室工作将立足当前课程改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作，以推进素质教育和新课程改革为研究重点，坚持一个中心，即教育科研与课堂教学紧密结合。实施两项策略，即在实践中研究，用实践的方法研究。做到三个服务，即为学校的发展服务，使教育科研工作成为营造学校特色的新的闪光点；为教师成长服务，使科研工作成为提升教师素质的新的支撑点；为教育教学质量的提高服务，使教育科研成为提高教学效率的新的增长点。形成四个观念，问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室。努力推进教育科研工作又快又好发展，使学校教科研“源于教学，高于教学，指导教学”，继续走“科研强校、科研兴教、科研育师”之路，努力促进我校教育教学质量的提高，努力实现教育科研工作的新突破，不断促使学校向高品位有特色发展。
二、工作目标：
1、继续以迎接瑞安市、温州市教育局教研室“教学四项规范达标活动”的验收检查为契机，大力加强教学常规进一步制度化、规范化和科学化。
2、以校本培训和活动为抓手，促进教师专业化发展，关注青年教师的二次发展和提高。
3、深入开展教研组、备课组的专题、主题研究，提高校本研修一体化进程，推进教科研内涵发展。
4、以制度求规范，以落实促规范，实现管理再上新台阶；以科研导教学，以教学促科研，实现新课程有新突破。
5、主动做好教师教学案例、叙事的征集、筛选和推荐工作，激活广大教师撰写热情，增加获奖人次，提高获奖档次；组织相关教师参加学区第二届教坛新秀上课评比，推荐相关教师参加市中小学教坛新苗评选。
三、主要工作及措施：
1、加强理论学习，提高思想理论修养，促进教育科研。
没有科学理论和方法的指导，就没有教育实践的创新和发展，也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一线的实践者，尤其需要提高理论修养，才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此，将继续认真组织教师广泛深入地学习现代教育理论，普及教育科研理论和方法。教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和教育科研的理论以及好文章、好材料、好网址提供给各位一线教师，为广大教师提供第一手鲜活资料。
2、强化细化管理，健全和完善教科研制度，向管理要质量，向管理要发展。
教科室将在学校领导的关心领导和上级主管部门的悉心指导下，借鉴外校先进经验，依靠民主科学的管理，制订《鲍田中学教育科研管理条理》、《鲍田中学教科研课题管理办法》、《鲍田中学青年骨干教师培养、使用和管理制度》等一系列新制度，为提高各教师搞科研的积极性，使教科研落实到教师日常教学工作中去，营造出人人从事教科研的优良氛围，进一步提升教师教育教学能力，丰富学校办学内涵，打造学校品牌特色。
3、加强常规管理，努力做好“教学四项规范达标活动”的验收工作。
在上学年的基础上，继续抓好教学常规管理的落实，重点抓好“备课”、“上课”、“作业布置与批改”、“质量测评”等四个环节。特别要开展对于“三维目标”设计实施的研讨，使课堂教学新理念的实施有切实保障。要求具体的备课做到“脑中有纲（标准）”“胸中有本（教材）”“目中有人（学生）”“心中有数（差异）”“手中有法（方法）”。
强化备课制度，切实提高教师备课质量，以备课质量的提高来促进上课质量的提高；作业要在教研组和备课组统一的前提下做到“四精四必” （“精选、精讲、精练、精批”；“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”），真正做到在“轻负担高质量”上下足苦功夫；质量测评要尽量减少考试次数，教研组和备课组切实把好命题关，并且及时组织考后的试卷和成绩质量分析会，总结经验，发现问题，改进质量管理措施。本学期第8周塘下教育学区组织初中教育教学常规检查，学校行政将在第7周组织一次教学常规突击检查。
本学期，我校作为瑞安市首批四所农村“教学规范达标”学校，将在第12周和第17周分别要接受瑞安市和温州市的工作验收。依照《温州市农村初中教师教学常规》和《温州市农村义务教育学校教师“教学常规达标”评估表》，各教研组、备课组和教师务必认真做好上学年相关资料台帐，特别在校本教研中要及时填写《鲍田中学教师专业发展成长手册》，自觉做好“六认真”教学常规工作，提高优质课率，确保以瑞安市最优水平通过温州市教学四项规范达标活动的验收。
4、完善校本教研，坚持“研训一体”，实现“教”“学”“研”三者同期互动。
本学期，教科室将逐步完善教科研活动机制，监管各教研组要围绕本组既定研究专题和主题，有重点地开展集体备课、磨课、听课、赛课、评课，反思、总结活动。充分发挥宣传导向、政策导向、奖励导向等功能，树立教师的科研先行观念，向科研要质量的观念，树立以参与教科研为荣，只教书不反思为耻，树立以撰写教育故事、教学反思为荣，拷贝教育故事、教学反思为耻的荣辱观，营造一个“我教故我学，我教故我思，我教故我写”良好的教科研氛围。
教研组研究的问题要来源于教育教学中的问题，以问题引导学习，促进研究。各教研组长要加强学科教学问题的研究和梳理，使问题形成课题，课题形成系列，围绕着课题去研究，围绕着问题解决去学习，真正实现“教”“学”“研”三者的同期互动，学有目的，研有成效，把研究的成果及时反馈到课堂，指导到学生身上，不断提升教学的品位，促进教师专业发展。
工作规章制度11
一、幼儿园成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育，教育、教学等业务工作。保教组由幼儿园保教主任和各级组长、保健医生组成。保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。
二、幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务，有计划地、高效地组织幼儿园保健、保育，教育、教学活动的开展。并及时进行阶段性工作总结。
三、幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报，按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。接受园长工作指导、督促。园长对其工作进行检查和评估。
提交计划和总结的时间：
、学期工作计划应在新学期开学半月内;
、月、周工作计划应在月、周开始前一周内;
、其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前;
、学期工作总结应在学期结束前半月内;
、月、周工作总结应在本月、周工作结束，下一个工作周期开始之前;
、其它工作或活动总结应在工作或活动结束(阶段结束)后一周内;
四、保教组应与各级组、班组讨论交流，在研究基础上指导各级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿龄特点及发展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动，有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。并评估级组、班组工作绩效。切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。
五、保教组应督促保教人员认真履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规范。
六、保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则，争取激的理解、支持和主动参与，把激作为幼儿园重要的合作伙伴，同构建教育、教学活动，主动向激交换幼儿在园情况。向激宣传新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引导家庭教育。对激的意见和建议认真分析，积极落实，件件回复。
七、保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境，积极制作教玩具并引导幼儿同参与。根据活动和幼儿发展需要及时投放材料，为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。
八、保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作，保持环境和内务整洁。做好幼儿保育工作。无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。
幼儿平均出勤率达标：中大班为%以上，小班为%以上。幼儿体重、身长和血色素增长达标。
确保消防安全、场地安全和幼儿活动安全，避免意外事故的发生。凡住院和缝针事故都属严重事故范畴。
九、保教组应督促各班教师协调配合，做好本班工作。定期召开班务会，及时讨论、总结班级工作，对下一阶段工作作出部署。班级工作有记录，资料保管好。
十、保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和激工作等各项工作，并有记录，资料收集、整理好，按时入档。幼儿园保教常规工作制度
工作规章制度12
工程部组织架构：
组织架构
维保经理
维保主管
水电工、空调工、网管
维保部工作流程
一、工程部
1.负责各场所家具、门窗、房架、等的修补、维护，以及办公室其他有关设备的日常简单维修保养，必须有整改制作申请单并附有相关说明，经相关领导批准后制做，不准私自制做或为私人做活，如遇不能修理的项目应及时上报。
1.1及时接收总部各场所申请的整改制作申请单和报修单。
1.2审阅整改单和维修单的工程事项并现场分析（如遇工程事项容不清楚等，
及时联系申请人了解详情）
1.3对工程事项进行整改制作或维修并在要求时间完成。
1.4完成后反馈给相关报修制作人员以验收。
1.5维修后需认真、清楚的填写维修记录，并由该部门主管负责人审阅签字。
2.严格执行安全生产规程，高空作业要做好防护措施，保障生产和工作的顺利进行，确保人身安全。
3.凡经领导批准，外加工家具设施时，应配合物供专人进行全面核算，精确计算用料，严把质量关，防止货价不符现象。
4s施工现场及存物场及工作间严禁烟火，消防器材配备完善，性能良好，确保使用。
5.对领导分配的工作应努力及时完成，如因客观原因无法按时完成，应立即主动向上级领导解释原因，征得同意，并听从上级领导的进一步指示。
6.不得擅自查阅机密文件或不当使用公司的公有财产，不得向无关人员泄露有关
工作规章制度13
第一条为使公司工会组织在公司改革发展稳定大业中更好地发挥桥梁和纽带作用，充分发挥工会组织在维权、参与、建设、教育等方面的职能，制定本工作制度。
第二条公司工会在公司党委和局工会的双重领导下开展工作。工会委员会实行集体领导和分工负责相结合的工作制度，重大问题集体讨论决定。
第三条通过职工大会、职工代表大会和其他形式，组织职工参与民主管理和民主监督，健全民主管理制度。认真贯彻执行局工会的有关决定，负责主持公司工会的日常工作。
第四条在公司党委领导下，按时筹备召开公司职代会和有关会议，定期对职工代表进行业务培训，并指导、督促各单位建立和坚持各项民主管理制度，落实职代会五项职权。工会代表职工对公司有关职工切身利益的重大事项参与决策制定与实施。
第五条搞好自身建设，认真履行工会组织维护、教育、参与、建设职能，制定公司工会的各项工作计划，各种会议的组织实施及各类学习的安排，并做到有布置、有检查、有落实、有总结。
第六条积极开展工会干部教育培训和建家升级活动，切实加强基层工会班子，不断提高广大工会干部和积极分子的思想、业务素质，增强各级工会组织的活力和凝聚力。
第七条认真贯彻执行《劳动法》等有关法律、法令、法规和条例，及时了解、反映职工群众的意见和要求，热心为职工群众做实事、办好事。维护职工的合法权益，坚持群众路线，要代表职工的利益，反映职工群众的愿望和要求，全心全意为职工群众服务，充分发挥党联系职工群众的桥梁和纽带作用。
第八条根据公司职工代表大会制度规定，负责筹备职工代表大会的召开和日常工作，检查、督促职工代表大会决议的执行。每半年召开一次工会委员会会议，互通情况，对有关工作进行安排布置。
第九条参与协调劳动关系和调解劳动争议。
第十条组织职工开展劳动竞赛;积极参加提合理化建议和技术协作活动;评选、奖励先进人物和先进集体;宣传先进事迹，总结和推广先进经验。
第十条协同有关部门，认真对广大职工进行爱岗敬业和民主、法制、纪律教育及职业道德教育。积极组织开展群众性的技术学习、技术练兵和技术比武活动，努力提高职工思想、道德、文化和技术水平，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
第十一条组织开展“安康杯”竞赛活动，提高职工安全生产意识和自我保护能力，落实好女职工的特殊保护。
第十二条加强基层女工组织建设，在广大女工中深入进行“四自”教育，组织开展争当“爱岗敬业明星”、“自学成才明星”、“文明家族”等活动，定期进行女职工查体和劳动保护大检查，提高女工自身建设，增进女工身心健康，维护女工合法权益，充分发挥女职工在公司改革发展中的重要作用。
第十三条关心职工生活，贯彻执行企业劳动保险条例，组织安排好职工疗养、互济、救济和慰问工作，及时反映解决职工遇到的实际困难。
第十四条上级工会有关规定，收缴、管理和使用好工会经费。
第十五条搞好工会信息、统计、调研和文书管理工作，上情下达，下情上报，及时研究新问题，总结新经验，树立新典型，推动工会各项工作上水平。
工作规章制度14
1、深入各小区进行调查研究和督促检查。
2、总体部署本单位小区创建活动，总结小区创建活动的经验，分析存在的问题。
3、动员组织群众参与创建活动，解决小区创建工作中遇到的实际困难。
一、安全文明社区、小区定期研究走访制度
1、安全文明社区、小区创建活动，每季举行一次联席会议，并且进行双向走访，保证底数清、情况明。
2、对安全文明社区、小区创建活动中遇到的问题要及时上报，并予以研究解决。
3、对安全文明社区、小区创建活动中存在的问题，要本着认真、负责的原则，提出相应的改进措施。
二、安全文明社区、小区联合巡逻防范制度
1、派出所在安全文明社区、小区活动中要充分发挥职能作用，帮助社区、小区建立内部防范机制，协助建立整顿组织、民调组织等防范组织。
2、联合巡逻中，要对重点地区加强巡逻密度，提高巡逻防范效果。
3、联合巡逻由派出所民警带队，佩戴统一袖标。
4、加强对流动人口和重点人口的活动情况，积极预防犯罪。
工作规章制度15
一、为加强德育工作，依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本制度。
二、德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，把坚定正确的政治方向放在第一位。
三、德育工作要坚持从青少年儿童的实际出发，遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求。
四、德育工作的基本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。
五、德育工作要注意同智育、体育、美育、劳动教育等紧密结合，要注意同家庭教育、社会教育紧密结合。
六、学校必须设立学德育工作领导小组。
七、要定期开展德育专项检查，建立切实可行的德育评估制度。
八、学校必须按照课程计划开设思想品德课和思想政治课，不得减少课时或挪作它用。
九、学校要认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，形成良好的校风。
十、教师要认真遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业，依法执教，热爱学生，尊重家长，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。
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