教师个人工作总结

时间:2024-08-19 12:24:23 工作总结 我要投稿

教师个人工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的教师个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人工作总结

教师个人工作总结1

  一年的时间就像是流水一样,流逝的悄无声息,流逝的毫无痕迹。现在又到了我们要做年度考核的时期,回想我作为幼儿教师的一年,说平淡也不平淡,说曲折也不曲折,总之没有大多的大风大浪,但是也有一些小波小浪,它们值得我去总结,值得我去从中领会出一些成长的道理。接下来,既是为了完成我年度考核的任务,也是为了记录我过去的一年,让自己更加的清楚未来的方向和目标,我做了以下关于20xx年在xx幼儿园工作的总结。

  在过去的一年里,我作为一位幼儿园的教师,我以身作则的教诲孩子们各种礼仪知识,教诲孩子们怎么去成为一位懂礼貌有礼仪的小朋友。尽自己的努力,帮助孩子们建立一个个对待事物正确的观点,引领孩子们走向一正确的道路。从小养成他们优秀的品质,养成一个良好的生活习惯。告知他们要节俭节省,告知他们要独立自主,告知他们要爱惜大自然环境,告知他们要有爱心,要知道互帮互助,知道相互分享。比如,小朋友们带了玩具到学校里玩,我一边都是告知他们有好东西要和好朋友一起分享,他们在玩的进程中,就会知道分享的乐趣,而且也不会为了抢东西而产生争吵。而且有些时候,很多小伙伴们从家里带了好吃的过来,第一时间就是想到要跟我一起分享,这让我既是欣慰,又是感动。觉得他们真的是一群听话又可爱的孩子。

  除了培养他们良好的品质,我还对他们的学习成绩付出了很大的努力。在过去的一年里,我带的'是小班的同学,这个年纪的孩子,接受起知识更加的困难。所以我想尽了办法,来让他们更快的融入到我的课堂中,来让他们更轻松和更容易的吸取到我教给他们的知识。这其中,我就发觉了一个很好的技能。那就是把教学和游戏融入到一起,这样产生出来的成效会更好。我会在课堂里,先用几个小游戏来跟小朋友们进行互动,让他们产生爱好后,再带入他们进入到教学中,让他们在游戏中学习知识,让他们在学习知识中体验到乐趣。这就样,通过一年的指导和亲力亲为,我们xx小班成为了我们学校里面进步的一个班级。

  现在一年的时间已过,面对接下来一年的考核,我会更加的珍爱和小朋友的相处时间,会更加的重视对孩子们的教育,期望下一年,我能和孩子们一起共同成长,共同进步。

教师个人工作总结2

  为了更好地做好今后的工作,总结体会、吸取教训,我就本年度的工作小结以下:

  一、思想工作方面

  本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过浏览大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,重视自己,提高自身素养。

  二、教育工作方面

  面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有体会的教师及兄弟学校的同行讨教体会。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交换、自主探究、勇于创新的等能力。并重视教学体会的积存和论文的撰写。

  三、遵照纪律方面

  本人严格遵照学校的各项规章制度。在工作中,尊重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的'关系。平时,节俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐和谐,处处以一位人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松懈地培养自己的综合素养和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌控多媒体课件制作。

  总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,获得了一些成绩,也存在一些问题,我将连续努力,获得更大的成绩。

教师个人工作总结3

  转眼,一个学年的教育教学工作已经终止了,回想这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做以下总结:

  一、教学方面

  本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

  备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入知道教材,准确掌控难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状态。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

  让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自摸索、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

  积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵体会,提高自己的教学水平。向体会丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

  认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状态,以便在辅导中做到有的放矢。

  做好落后生的转化工作。第一我获得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

  二、班级管理

  加强对学生的思想道德教育,连续对学生进行“小学生守则”和“日常行动规范”等行动习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

  响应学校号令,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

  加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵照校规校纪。

  三、自我完善

  利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌控新的教育教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的运用,拓宽自己的'视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相干资料。

  总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法体会,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

教师个人工作总结4

  时间过得真快,一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地在今后的工作提高,本人特就这学期的工作总结以下:

  一、思想方面:

  认真地参加了校园的政治理论学习,并及时记笔记。本学期重新学习了各种教育法律法规,努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行动去感染学生。作为一位教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤奋、职责性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

  二、教学工作:

  创造一个富有生活力息的学习情境,同时,也重视对学生学习潜力的培养,引导学生在合作交换中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,发掘学生潜伏的潜力,让学生自主学习。碰到简单的'教学资料,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的聪明,潜力,情感,心理得到满足。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动,好玩,缺少自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

  总括这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪遵法。展望下一学期,我会在连续原有良好作风的基础上更上一个新的台阶。

教师个人工作总结5

  自入职一年以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入课程改革实验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展带给契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开。现对一年教学工作进行回想与摸索,以增进今后的工作更上一层楼。

  第一,在思想方面,我虔诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格实行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全部学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不鄙视、讥讽他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己第一做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来束缚自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素养。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程实验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习教学理论,从而丰富更新自己的头脑。牢牢环绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。重视把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的.发展"的教学理念。建立"以人为本,育人为本"的思想。

  其次,本人能够严格实行校园的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽误上课,给学生做了极好的榜样。

  第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完善的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习研究、专家的教育、教学理论,探索合适班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有体会的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。

  第四,教研方面。自己除了能一如既往地认真学习、深入研究外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交换、研讨、反思,积极上好汇报课、公布课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  在这一年中,导师xx教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏捷的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的知识视野,锤炼了我的科研思维方法和处事潜力,使我受益匪浅。xx老师严谨的治学态度,为人师表的高尚风范,永久鼓励着我,感谢他在我工作中和生活上给予的关照。

  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

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