电教工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以提升我们发现问题的能力,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的电教工作总结,欢迎阅读与收藏。
电教工作总结1
一、完善电教制度,加强领导,提高电教管理水平
20xx年初,学校采取多种方式对广大教师及学生进行远程教育工程的宣传,在经全体教师对远程教育工程的认识以及对远程教育设备及资源的应用的不断深入,学校研究制定了我校信息技术教育工作方案,并且修订远程教育实施要求。为了切实加强电教工作的管理,主要采取了以下措施:
1、成立以校长为组长的信息技术教育工作领导小组,确立专人负责电教工作,并且明确规定其职责。
2、对每位任课教师应用远程教育设备及资源上课的课时量做出明确规定,每位任课教师每学期应用远程教育设备、资源上课必须达20课时以上,少于20课时的将在期末本人课时量中予以扣除。
3、对每位教师应用远程教育设备及资源上课的时间、质量以及效果做出明确规定,将上电教课与在普通教室上课一样对待,远程教育室对每天上课情况作详细记录,发现问题及时处理。
4、加强信息技术课程管理,学校领导不定时对信息技术课上课情况进行检查指导,以促进信息技术课上课质量。
5、将现代教育技术应用能力列为校教学能手、新秀评选的考核项目之一。
二、开展多种形式的学习活动,促使广大任课教师不断学习现代教育技术
1、为了提高广大教师的学习积极性,学校鼓励骨干教师率先应用远程教育设备及资源,积极开展骨干教师远程教育应用观摩活动并且对其应用情况及时组织研讨,使广大教师充分认识到应用远程教育设备及资源上课的优越性,激发了广大教师深入学习现代教育技术的热情,形成人人争先积极应用远教设备及资源开展教育教学活动的局面。
2、积极开展教师远程教育应用的培训工作,通过电脑操作、应用资源、浏览网页等培训,提高了教师的应用能力。
3、应用远教资源开展党员培训9次,促进了我校党建工作。
三、积极筹措和争取资金,进一步加强我校信息化建设
1、xxxx年初,学校在资金极其紧张的情况下,多方联系,并于2月份开通10兆光纤专线,使我校一百多台微机全部接入互联网。
2、积极争取上级部门支持,借助“双高普九”验收的机会,我校争取到多媒体设备一套,用于教师备课的计算机8台,缓解了我校多媒体设备欠缺的局面,同时为教师进一步应用远程教育设备及资源上课创造了更为有力的条件。
3、10月初,学校购置320G硬盘一块,满足远教资源的下载使用,便利了教师在所有计算机上能随时浏览到远教资源。
4、为了做好我校计算机的维护工作,学校购置了杀毒软件两套,基本上满足了需要。同时学校制定严格的安全值班制度,确保电教设备的安全完好。
四、共同努力,开创我校电教工作新局面
1、由于措施实施严格,广大教师认识明确,下半年任课教师应用远教设备及资源上课达742课时。
2、由于工作人员认真负责,通过多种手段,一年来,共下载教学资源160G以上。
3、在总结经验、表彰先进的基础上、,我们组织并指导雷小桃、王亚丽两位教师参加了区农村项目校开展远程教育三种模式应用比赛活动,两位教师均获渭滨区“应用现代教育技术能手”称号。
4、xxxx年末,征集教师应用现代教育技术方面的教学设计 件,论文 篇,教学课件 件。
5、积极开展与宝桥中学的协作交流。
五、20xx年电教工作设想
1、由于我校远程教育工作可以说是刚刚起步,管理经验不足,部分教师不够重视,所以要做好远程教育工作还需继续向兄弟学校取经学习。
2、在远程教育工作管理方面,许多问题还需进一步深入细致地进行研讨,部分管理措施需进一步修订,以充分调动广大教师的积极性。
3、校园网的建设还需加快步伐,xxxx年初尽快建立本校的网站。
4、在资源的下载与整合方面,广大教师需通过继续培训以提高这方面能力。
电教工作总结2
本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。在这一年中,我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义,现将本学期的工作总结如下:
一、认真落实现代教育技术工作计划:
本学期我校以两基国检收为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下,本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。在全校教师的积极配合下,我们在应用上做了很多工作,取得了一定的成效。电教工作是否质量过硬,直接影响学校工作的正常开展。所以本学期,我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划,把工作落实到具体的考核之中,做到工作有目的,有结果;圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备,大力开展常规电化教育工作:
我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学,多媒体设备的使用率较高,绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处,已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学,使得课堂教学效率得到大大的提高。对于语音室和微机教室,我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查,发现问题,及时处理,保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。
三、加大培训力度,不断提高多媒体教学网效率:
总结以前年度的经验教训,把我们的工作精细化。我们定于学期末将设备设施检修维护,包括设备的检修,完整及卫生清洁等,为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。
四:加强软件管理,做好电教后勤工作:
协作完成学校交给的其它一些临时工作,如学校教师优质赛讲摄像,各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
综上所述,我们的工作有了一定的进展,相信在我们的不断努力下,我校的现代教育技术工作一定会再上一个新台阶。
电教工作总结3
学校现代技术教育工作是是学校教育教学工作的重要组成部分,它对促进学校教育教学的改革具有十分深远的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的现代技术工作以教育信息化为主线,进一步完善现代技术设施,广泛开展现代技术活动。本学期,在上级教育行政部门领导的关心和指导下,我校现代技术工作有了较大的进步。
一、以教育教学为中心,发挥其服务性能。
现代技术工作是学校工作中一项重要的任务,它具有为学校教育教学、全体师生服务的性能,服务到位将有利于辅助学校各部门开展各项工作,因此现代技术教育工作为教师完成教育教学工作取到了桥梁作用。
1、学校现代技术工作由专人管理。担任此项工作的陈炎武老师工作兢兢业业,自己善于自学钻研,为实施学校现代技术工作提供了先决条件。经常利用休息时间努力做好学校现代技术设备的维修工作,保证教育教学工作正常运行。
2、本期学校多媒体教室刚开始启用,在电教老师陈炎武的精心辅导下,学校尽管教师年龄偏大,但每一位老师都能自作课件,到多媒体上课。有效合理地利用了教育教学资源,只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,现代技术教师总是主动帮助制作课件。
3、现代技术设备实施及责任老师,为学校开展的各项活动做好服务工作。如六一庆祝活动、文明美德伴我成长演讲活动、家长学员学习会、卫生安全朗诵演讲比赛等活动,及时保证活动的顺利进行。
二、完善制度,加强常规管理。
学校为了进一步加强学校现代技术工作管理力度,本着“管理出效益”的目标,要充分发挥现代教育技术的投入效益,根据各功能室的要求与学校实际相结合,严格制定了现代技术工作的各项管理制度,做到了事事有人管,人人有责任。
1、各现代技术专用室皆配备了现代技术责任人,负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等,现代技术管理人员都进行了详细的记录。计算机房学生上机等记载完善,各项现代技术资料的借用有记载。有效地发挥现代技术设备的作用,不断提高了课堂教学质量,达到了高效课堂,课堂高效的目的。
2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。现代技术设备的使用做到了有记录,有统计。
3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
三、努力推进我校信息技术课的建设。
学校开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。担任信息技术课程教学任务的陈炎武老师,深钻教材,耐心细致的给学校合理的方法和技能,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
电教工作总结4
过去的一年中,在上级领导及业务主管部门的领导和支持下,我校的电教工作进展顺利,成绩喜人。这与全体电教工作人员的努力,以及各位老师的大力协助是分不开的。为了发现工作中的不足之处,以便继往开来,百尺竿头再进一步,推进我校的现代信息化建设水平和应用能力的进一步提高,特总结如下。
一、积极参加上级组织的培训学习活动,这是我校电教水平提高的一个重要因素。通过学习,骨干教师对电教的认识以及应用现代教育教学技术的能力都有了质的飞跃,工作积极性提高,教学质量明显提高。为了适应新形势的需要,学校领导高度重视现代教育教学理念与方法的学习,鼓励教师积极参加各种培训,从有限的资金中拿出相当数量来鼓励支持奖励教师参加各种形式的电教培训班和现代信息技术教学等方面的学习活动。从而使我校的电教工作从思想上得到了重视。教师运用电教手段的方法和能力一年一个新台阶。
二、采取各种方法提高小学信息技术教学水平。我校虽地处农村,但学校领导思维活,思想新,能与时俱进。努力筹资改建微机室,添加仪器设备,目前微机室建设水平己完全达到上级规定的标准。同时,根据上级的有关规定,从有限的教师资源中挤出一名专职的信息技术专业教师,专门从事小学的信息技术教学工作,由于业务精,水平高,且教研时间充足,因而信息技术的开课以及学生的应用能力在全市都是比较好的。
三、积极组织信息技术专业教师的业务教学达标活动。现代教育技术越来越多的被应用于教育教学工作中来,因而信息技术教师的指导作用与专业水平就显得尤其重要。为了使学校的信息技术工作立于不败之地,学校领导严格要求信息技术教师,每学期进行两次课堂教学达标活动,成绩直接列入年终的考评之中。对上级组织的各种比赛、达标活动,积极参加。由于学校督导有力,指导及时,在上级组织的模拟课竞赛、信息技术教师专业技能测试中,都取得了非常令人满意的成绩。
五、教学资源库建设,初见成效。今年学校斥资按小学高标准配备了两台专用服务器,接通千兆校园网。同时,积极订购各种优秀教育资源,安装在服务器上,通过一段时间的试用来看,虽然还没有发挥完全的功能,但教师已经从这些资源中获益不浅,开拓了思维,丰富了知识,课堂教学活动变得灵活多样,效果也明显提高。在以后的工作中,这方面我们将加大开发使用的力度,使优秀的资源能为更多的教师所使用。
六、在电教代收费问题上,学校领导一丝不苟,按上级有关要求,加强了学校电教教材的建设与使用,完全符合收费标准。
七、关于网络建设。随着校园网的开通,以及教育城域网的顺利连接,我们的`教育教学工作走上了一个新的领域。学校网络建设符合要求,各种制度簿册齐全,使用规范。
电教工作总结5
本学年学校教育信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效,现将本年度工作小结如下:
一、电教工作有计划,有落实
学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际,有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。
我校根据现代电化教学的特点,分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《微机室管理员职责》和考核细则等制度,职责的建立与完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处,这些制度由学校统一制定,在显著的位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。
二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。
坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。
我校在前年就已建成校园网,本学期主要对校园网络平台重新进行了改建与完善。通过对校园网使用的培训,教师也可以通过校园网进行网上备课,学校的公告、工作安排通过校园网及时公示,使办公真正做到无纸化、自动化、网络化。学生与家长可以在网上与任课教师交流,家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。
三、电教常规与取得成绩
1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料(农远资源、自制课件)等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师普遍使用多媒体上课。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究,不断提高课堂教学效益,提长虹学生信息素养。在近80多节的校级公开课中百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。
2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育,本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。
3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。
4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。
5、完成学校网站的改版,加强校园网的维护和安全工作,保证其畅通无阴;为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教育和办公环境。
6、组织教师撰写电教案例、论文,教学设计等,不断学习与积累,提长虹专业素养。组织教师积极参与市、区电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学年来,取得了不定些成绩,但也存在很多问题与不足,需要改进,主要有以下几个方面:
1、教师培训的力度不大,需要更有力度地有计划、有目的的培训。
2、教师制作课件的水平还需进一步提高。
3、加大奖励力度,进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。
20xx年12月22日
电教工作总结6
随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由宋简平校长担任,副组长是陈卫国总务,电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。
1。组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2。抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。
3。严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用。
电教工作总结7
随着新的一年的即将到来,一年的电教工作即将接近尾声。一年来,我能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
一、细化管理工作,推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立电教领导小组,组长由校长担任,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。
1、组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与报道;为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。
3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。
4、扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度。在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。
二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。
1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高、
2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。
三、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校,继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
四、重视各种活动,搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。
3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育
电教工作总结8
本学期电教工作以学校工作计划为指导,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:
一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。
1. 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
3. 对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。
5.本学期原有的浪潮服务器老化使得服务器突然停止运行,重新配置了电子邮件服务器。增加了初中部周围监控摄像头的个数,并对内部摄像头进行了维护整修。重新配置了部分班级的监控摄像为网络可实时监控摄像头,由各位班主任自行负责。
6.鉴于学生机房机器的老化,与校长室协商,通过校长室与教育局对接,突击更换了学生机房主机112台,保证了学生机器使用的正常。
二、加强对专任教师的信息技术培训
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。
1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。
2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1. 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。
2. 及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3. 加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。
四、管理好学校网站,充实网站资料
1. 利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。
2. 学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。但是,学校网站自创建以来,经过两年的使用,存在一定的不合理之处。本学年,在调查和研究的基础上,对学校的网站进行了局部改版。改版后的网站更利于开展网络办公、网络教研、网络学习,为教师、学生以及家长提供学习交流的平台。
五、有待改善之处
1. 本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。
2. 对电教课题的研究没能向深层次发展。
3. 参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。
4. 电教工作中的一些相关制度还有待完善。
5. 学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。
6. 进一步完善帐本,做到物帐相符合。还要花时间对学校实物进行清查。
7. 积极培训教师利用网络资源,远教资源等的使用,提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高了教师的信息技术素养。
8.电子阅览室的改建工作还没有到位。
9.原计划的校园无线网络全覆盖还没有到位。
电教工作总结9
一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
一、细化管理工作,推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校电教组长为主的电教领导小组,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。
1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订《学校多媒体使用措施与方案》,正常执行各项工作。进一步加强对音像资料库及多媒体资料台账的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。小组成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,在认识和技术上都要得到进一步提高,在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。五十岁以下教师每周上一节电教课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。
3.严格各项制度管理。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。
4、加强设备更新,促进电化教育的实施。本学期,在学校领导的正确领导及各位教师的努力下,我们学校“班班通”的“大屏幕”和少年宫项目的18台电脑继续在教育教学中发挥重要作用,同时,我们学校还出资新购买了8台台式电脑和两台笔记本电脑,为教师对多媒体的运用提供了全力的支持。有了学校的支持,教师们全力制作课件上多媒体课、书写电子教案或导学案,使电教设备的运用率大大提高了,很好地促进了教育教学工作。
二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。
1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。
2、我校全校每学期都要求全体教师进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师至少运用多媒体技术上一节多媒体公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。
三、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1、重视理论培训。本学期,在现代教育技术培训的国培项目实施过程中,我们学校教师分两批全部参加培训,并且积极参与学习讨论,认真完成作业,取得了良好成绩。
学校各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准等专业报刊书籍,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校,继续做好电教工作。学校电教管理员结合教师的计算机水平,对教师进行计算机操作应用及技能的指导,使全体教师逐渐了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
四、重视各种活动,搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。
3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看各种教育纪录片,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。
五、实施奖惩制度,促进教育技术运用常态化。
本期结合学校教师教育教学考核,把运用现代教育技术也作为教师考核的一项,促使教师把运用现代教育技术也作为自己教学的手段,提高了课堂的效益。现在很多教师,特别是年轻教师都把运用电化教育做到了常态化,体现如下:
1、上公开课,年轻教师能使用多媒体课件。
2、每位教师平均每周都能做到至少上两节电教课。
3、能做到多媒体教学资源积累、共享。每位教师在期末都将自己的课件上传至学校公共文件夹,以备后来教师修改运用。
4、每位教师期末都做到至少在课件中心上传三个课件。
电教工作总结10
本学期在校领导的指导下,在全体教师的共同努力下,我校电教工作,不断创新思路,提高服务质量,加强管理,讲求实效,积极开展各项电教工作,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,现简要总结如下:
一、明确目标,加强管理
1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度,使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
2、规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。
二、注重技能的培训,促进信息技术与课程整合。
1、本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、语音室等上好电教课,提高教学质量。
2、根据学校工作计划,7月份起,我校开展了“一周两次”的信息技术培训工作。
3、平时,各类电教管理人员能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。
三、提高学科教学质量,培养学生创新能力。
开足上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,尝试网络教学,培养学生自主学习能力,取得了较好的效果。
四、认真做好电教资料使用工作,提高电教课质量。五、做好电教设备维护工作,为学校节约开资。
本学年已结束,下学年我们争取在工作中能发挥出更大的作用,更好地为教育教学服务。
电教工作总结11
本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创立教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。回顾这一学期的工作,现总结如下:
一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。
1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情景进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
3.对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。
1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。
2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的本事和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的进取性,提高了课堂教学效果和科研本事。
三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的进取性,鼓励他们根据教学资料,自制课堂教学软件,供给原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度,并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩,提高了广大教师上报个人成2
果的进取性,同时也充实了学校的教学资源库。
2.及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3.开展电教课题的研究工作。本学期,我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。经过开展这项活动,使教师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。相信,在近期必须会有优秀的教学成果出现。
4.加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在教师的指导下,对学有专长的学生进行个性化辅导。
四、强化信息交流,实现信息共享
1.学校建立了软件信息资料库,并将这些资料目录成册,以备查用。
2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头,并把探头与各办公室联网,使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情景,以便于即时解决问题,强化了学校安全工作的力度。
3.建立实小教师交流群,使得教师们的信息能及时沟通,同时,学校的各项工作也能得到及时的布置。
4鼓励教师建立个人博客,撰写博文。
五、信息报送工作有序进行
对各办公室各部门供给的教育信息及时的向上级信息办发送,信息采用量高,加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。
六、有待改善之处
1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。
2.对电教课题的研究没能向深层次发展。
3.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。
4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。
5.学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。
6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。
电教工作总结12
随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供
优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
一、细化管理工作,推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立电教领导小组,学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。
1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。
能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行
各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用。
3.严格各项制度管理。设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料
的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。
二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。
1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高.
三、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校,继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。四、重视各种活动,搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。
3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育
电教工作总结13
在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下:
1、统一思想,提高认识,加大投入。
期初,学校校委会召开了电教工作专题会,制定了《xx中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。大会一向经过,再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣,它是实现教育公平的具体体现。所以,本学期按照《规划》实施,学校花6万余元添置了15台笔记本电脑,全部用于教学。对11个教室也添置了相应的辅助设备,在我镇率先实现了“班班通”工程,真正实现了教育资源共享。教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件。
2、加强管理,注重培训,激励应用。
学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学,服务学生。加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点。学校制定了《xx中心小学笔记本电脑管理细则》,其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学。为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。一是培训电脑日常使用、维护知识;二是培训资源下载技巧;三是培训资源整合本事;四是培训如何建好自我的工作博客。经过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,学校制定了《xx中心小学教师电教课奖励方案》,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。
3、搭建平台,组织活动,落实应用。
为了使电教工作落到实处,学校搭建了多个活动平台,促进工作落实,促进教师成长。一是搭建研讨平台,本学期校本教研活动,除了认真研讨教学过程的每个环节外,强调对教学课件构建的研讨,既促使教师认真制好每一个课件,也提高了教师制作课件的水平。学校还成立了课件开发小组,对优秀课件进行第二次开发重组,然后储存到学校资源库,为之后的教学工作供给了良好的资源。课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务,目前,新学期的教学课件已经开发完成15个,课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科,为新学期的教学工作做好了充分的准备;二是搭建学习的平台,每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动,并把优秀课件分组进行展示,给每个教师一个学习和展示的机会,促进教师课件制作水平的提高;三是搭建竞争的平台,每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动,对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比,并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励,既调动了教师的工作进取性,又提高了教师现代信息技术的操作水平。经过这一系列的活动,我校的电教工作真正落到了实处,全学期教师制作课件上电教课336节(不包含英语课和音乐课,人均制作课件13个)。电教课已经成了师
生的共同爱好。学生的信息技术竞赛再传佳音,市级5人参赛全部获奖,学校获得团体二等奖,六年级学生徐李欣的作品顺利经过省级复赛,7月份将参加国家级决赛,期望他为我校再次捧回大奖。
4、今后工作设想。
(1)加大电教投入,提高“班班通”工程的质量,使我校电教工作再上新台阶。
(2)多渠道搭建活动平台,提高教师使用现代信息技术手段教学的本事,促进教师专业化成长。
(3)引导、落实教师在镇教育网站上开展网络教研,逐步构成教师无纸化备课、研讨。
电教工作总结14
紧张的一学年工作在大家的努力下马上结束,在上级教育行政部门的领导、指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及电教设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将一年来的工作总结如下:
一、成立领导小组,强化过程管理
学校在校长的领导下,成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关电教工作的检查,保障了电教服务于教育教学工作。积极组织参与上级电教部门开展的多项活动,并取得了较好的成绩。
二、积极动手动脑,服务教育教学
本学年,我校在以往的基础上,在上级部门和社会爱心人士的大力支持下,加大了电教设备的投入力度,更新了教室电教设备并新增添了几台较先进的办公电脑,较好的服务于日常教学管理工作。为了解决部分老教师电脑办公及多媒体设备不全、故障不断的现状,学校在经费困难的情况下还筹备资金购买了部分设备,各位年轻教室都能积极出力,积极动手动脑解决力所能及的问题。
三、明确工作职责,提高管理水平
为了管理好电教器材,保证电教设备的正常,有序运行,制定了《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度,提高了设备的使用效率;学生机房的卫生由各班轮流值日打扫,保证了机房的清洁干净,各教室电教设备卫生干净,摆放整齐,给学生的学习创造了一个安静舒适的环境。
四、运用电教手段,提升科研力度
本学年,我校结合实验,通过电教化手段,使文字、图片、音像等教学资料能在学校听课研讨活动和课堂教学中体现出来,为教师有效创设教学情境起到了积极补充作用,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性,提高了教育教学质量。我校教师在教学中能比较熟练地使用多媒体体教学,较好地把学生带入文本,引发学生质疑自探,运用课件展示检测题及时反馈教学效果,省时、引人,效果较好。在本学期组织的教学大比武活动中,我校教师许万梓获得全县优秀课例二等奖,教务主任公成荣获全省教学论文一等奖,带动了大批年轻教师主动参与。
五、加大培训力度,提高教师素质
本学期,我校继续加大信息化整合的步伐,积极组织教师参与校本培训,大多数教师都能熟练自如的操作电脑,并利用网络资源、远程教育资源进行教学,提高了课堂教学的效率,提升了教师的现代化素质。
本学年,我们虽然在电教方面取得了一点点成绩,但还存在一些问题,我们将在新的一年里继续加大电教投入力度,加大教师的培训力度,改善办学条件,克服种种困难,充分利用一切可利用的资源,使之更好的为教育教学服务,力争取得更好的成绩。
电教工作总结15
一:指导思想
以学校工作计划为指导,从细节和标准化工作流程为抓手,逐步推进学校电教工作制度化,专业化。
二:基本方案
常规工作:“救急不救穷” —— 在不影响到学校工作正常开展的情况下,将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。在紧急情况下,协助各部门完成任务,以不影响到学校正常工作开展。
培训工作:基于学校尚未考虑进行定时定员的培训,所以采用个别辅导,逐步推开的方式进行培训工作。在教师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等),由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。
信息工程建设:尽心维护学校网络,保证网络运行不间断,网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。
其他:集中力量务必完成突发性的工作要求,保证学校工作不受电教部门的影响。
三、已经完成的工作
1. 保证了校园网络的正常运行。
2. 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。
3. 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。
4. 完成了“xxx市“校校通””申报和接受验收的各项工作。
5. 完成了学校网站的设计制作工作,已经上报市电教馆,已开通。
6. 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作,保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。
7. 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。
8. 辅助教师自助上网查阅资料,下载网页加密资料,打印所需要的信息。
9. 在没有强力检查的情况下,通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。在学校网络运用领域保持了教师良好的心态,使校园网络成为和谐校园的一部分。
10. 成了每月月考核的试卷印刷工作,和各种年级和全校性《通知》
11. 完成了所有的大幅面喜报,绝大多数的奖状的排版打印工作。
12. 完成了学校年度教师继续教育的网上登记工作,和计算机验证工作。
13. 完成了部分老教师的工作计划、总结的打印工作。
14. 完成了本分老教师承担的其他需要计算机辅助完成的工作。
15. 完成了其他部门(教导处、财务)的部分文字打印和复印工作。
16. 完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。
17. 完成了所有区级、市级学生计算机档案的提供打印工作
18. 完成了六年级小学升初中的计算机报名工作。
19. 完成了学校网络环境下教学课程的实验,建立了网络环境下进行课程教学的硬件软件体系。
20. 成功举办了学校足球联赛。普及了竞技足球的知识,提高了部分学生竞技足球的水平。
21. 成功举办市足球重点小学和市历史强队的足球邀请赛。扩大了我校在xxx市足球领域的知名度和影响力。
22. 参加了xxx市小学生足球联赛,在组队仅仅半年的情况下,勇夺xxx市第四名的好成绩。
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