大班周工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的大班周工作计划,希望对大家有所帮助。
大班周工作计划1
一情况分析
我班幼儿男孩多,女孩少。通过幼儿园的集体生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。
二日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动:我们让早到的幼儿园,为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。
我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的'同伴,热爱班级体。
课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾学习差一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。
进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母。
三目标和措施
(一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点)
目标1尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。
措施1结合系列主题
活动“我和周围的人”,通过参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。
2通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母。
3通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿做些力所能及的事,体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员。
目标2关心友爱同伴,并乐于帮助别人。
措施1在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。
2通过助残日的宣传活动,使幼儿懂得不歧视残疾人,并愿意关心、帮助残疾人。
3教育幼儿主动关心家中老人,使他们有一个幸福、快乐的晚年。
目标3了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力。
措施1通过小问号、小实验、科学小实验等活动,丰富幼儿日常的安全知识。
2利用智力游戏、情景表演、体育游戏等,提高幼儿的自我保护能力。
3请家长在日常生活中教会幼儿一些安全知识和防护方法。
(二)讲文明
目标1能主动使用日常礼貌用语,待人有礼。
措施1老师以身作则,坚持正面教育,为幼儿树立学习的榜样。
2通过儿歌、故事、情景表演等活动,使幼儿懂得对人有礼貌。
3家园配合,父母在家中或带领幼儿外出作客,教会幼儿应有的礼貌。
目标2讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。
措施1通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话。
(四)结束
大班周工作计划2
本周工作重点:
主题:《甜甜的年》
1.回忆和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中国年特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣。
2.了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现。
生活活动指导:
1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净。
2.学习将内衣塞进裤子里,有困难的主动找老师帮忙。
3.知道运动前要做准备活动,奔跑时不推搡,不要对着别人投掷等。
区域游戏:
1.阅读区:投放幼儿自带书供幼儿分享阅读;提供挂图《幸福的大桌子》及故事磁带,幼儿尝试复述、表演故事。
2.运动区:自制纸球,红心、、练习夹球跳过障碍;彩纸若干张,小礼品若干份 ,玩“五彩包裹”游戏。
3.美工区:提供无纺布和颜料,玩渲染窗花;玻璃弹珠玩滚珠创意画;用广告纸制作花灯。
4.益智区:提供5以内计算图,练习根据图意自编应用题并列式计算;挂花灯的架子两排,不同特征(花纹、颜色、形状等)的花灯若干。按材料的一个特征进行肯定与否定分类。
5.科学区:提供磁铁和各类铁制品,操作发现同极相斥、异极相吸现象。
生成调整与个别教育:
家园联系:
1.近日在教孩子们序数,请让孩子利用周围环境中的实物,正确理解“第几个”和“几个”的.不同。
2.请继续帮孩子丰富有关过年的民俗知识,了解各地不同的春节风俗。
2.让孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。
大班周工作计划3
星期 内容 项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 家长工作 | |
上 午 | 晨间活动 | 户外活动 | 谈话 | 桌面玩具 | 户外活动 | 手指游戏 | 家长多为幼儿做榜样,引导幼儿对新鲜的事与物有探索愿望,鼓励幼儿多加想象,发挥幼儿的`想象能力 |
集体活动 | 语言:《盲人摸象》 | 健康:《一圈一尺一寸》 | 科学:《放风筝》 | 社会:《请投我一票》 | 艺术:《三个小和尚 | ||
户外体育游戏 | 袋鼠蹦蹦跳 | 蚂蚁运粮 | 玩报纸 | 燕子筑巢 | 调皮筋 | ||
区域游戏 | 音乐角:提供各类打击乐器 科学区:提供卡片、扑克牌、沉与浮等材料功幼儿操作 构建区:提供易拉罐、废旧纸箱纸盒,供幼儿拼搭 | ||||||
下 午 | 知识复习或智能训练 | 猜谜游戏 | 接龙游戏 | 橡皮泥 | 拼积木 | 复习儿歌 | |
集体活动或户外活动 | 走独木桥 | 运球 | 砸沙包 | 地球和树林 | 踢毽子 | ||
本周重点 | 1、对幼儿进行安全教育 2、家长半日活动的开放 |
大班周工作计划4
一、生活活动指导要点:
1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的'资料。
二、活动区材料与指导:
1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。
3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排:
主题:多样的信息传递
艺术领域:
1、设计邮票
2、制作鸡毛信
语言领域:
1、北风和小鱼
2、小熊过桥
社会领域:
“三、八”国际劳动妇女节
科学领域:
1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域:
我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导:
1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球)
2、体育游戏:
(1)发射卫星
(2)小小邮递员
(3)鸡毛信
(4)快速占圈
(5)电脑游戏
大班周工作计划5
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;
6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)
英语活动:温习简单的问候语
户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动:一起玩玩之前的'游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:
(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾
(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
大班周工作计划6
班级:大二班
时间:20xx年3月7日——3月11日
一、生活活动指导要点:
1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:
1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。
3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的'信息与同伴分享。
三、教育活动安排:
主题:多样的信息传递
艺术领域:美工
1、设计邮票
2、制作鸡毛信
音乐
歌曲:我心爱的小马车(一、二)
语言领域:识字
1、北风和小鱼
2、小熊过桥
社会领域:“三、八”国际劳动妇女节
科学领域:1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域:我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导:
1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球)
2、体育游戏:
(1)发射卫星
(2)小小邮递员
(3)鸡毛信
(4)快速占圈
(5)电脑游戏
五、周小结:
大班周工作计划7
本周工作重点:
主题:《七彩世界》
1. 体味帮助他人后所产生的积极情感。
2. 萌生对老人的敬爱情感,通过表演表达对老人的感情。
生活活动指导:
1.自由取点心时不争抢,能根据自己的`需要选取适量的点心。
2.饭前便后能耐心细致地洗干净自己的小手,讲究卫生。
区域游戏:
1.阅读区:开展《我有一朵七色花》的故事创编,提高讲述兴趣。
2.表演区:放置幼儿自制的彩色灯光,供幼儿表演时营造舞台气氛。
3.美工区:提供各种彩纸,请幼儿自制七色花,并对七色花说说自己的心愿。
4.益智区:准备单双数涂色的图片,水彩笔,请幼儿给单数涂红色,双数涂蓝色。
5.建构区:用木头积木、纸盒、各种罐头等合作搭物体。
6.棋类区:提供各种棋子,请小朋友自由选择下棋。
大班周工作计划8
一周生活要求:
一、晨间活动:
1、热情接待幼儿及家长,随时注意幼儿的`情绪,与个别家长交流。
2、让有自由选择活动材料,引导幼儿创新玩法。
二、早操:
1、做操时动作有力,节奏合拍,注意个别教育。
2、能排好队伍一个跟着一个走。
三、喝牛奶和喝水
1、要求幼儿坐在位置上喝牛奶,及时喝水,不浪费。
2、喝完后,把空瓶子或杯子送回“家”。
四、盥洗
不玩水,不浸湿衣服和地板,请小老师配合监督。
五、午餐、午睡、午点
1、提醒幼儿保持桌面地面干净。
2、要求整齐地叠放衣服、裤子、鞋子。
六、户外活动:
提醒幼儿在活动结束后把活动器具整理好。
大班周工作计划9
主题活动:街心花园 20xx年10月31日—11月4日
一周目标 1、关心周围一起生活的花草树木,感受我们的生活离不开植物,要爱护植物,幼儿园大班第10周工作计划。
2、观察秋季植物的`变化,学习照顾植物,愿做小小护绿员。
3、帮助幼儿养成常包肚子的良好习惯,天冷了要保护自己。 环境 创设 共同性课程 生活 重点内容与措施 重点内容:天冷了要保护自己
目标:学习保护自己,随时注意将肚皮包好。
措施:
1、 与幼儿谈话讨论天冷了该如何保护自己,找找方法,工作计划《幼儿园大班第10周工作计划》。
2、 请个别幼儿示范包肚皮,其他幼儿观察动作:将外衣撩高,将内衣下摆牵好,并塞到裤腰中。
3、 午睡起来如厕后,幼儿在卧室进行包肚子比赛。 构建植物角,将幼儿带来的植物进行种植。 观察要点 运动、如厕后幼儿自主将肚皮包好,不露出白肚皮。 运动 小器械运动 器械类型:推车、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、铁环
重点指导:呼啦圈
目标: 学习扭动身体,利用腰部力量将呼啦圈转动起来。
措施:
1、 教师示范并讲解动作:将呼啦圈放在腰部靠上,双手转动呼啦圈后迅速放手并扭动腰部,将圈圈转动起来。
2、 幼儿选择呼啦圈进行练习,针对个别幼儿进行指导。 集体游戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标:知道不同音乐相应的动作,听节奏、有力度地进行操节。
措施:观察幼儿的动作,针对性将个别有难度的动作进行反复练习。游戏 内容、要求及材料 内容:植物养成记(植物角、美工区)
目标:引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况,学习照顾植物并记录植物的生长。
材料: 棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸…… 指导方式 教师讲述植物生长过程,幼儿观察后通过绘画或者其他方式进行记录。 学习 集体活动 语言活动:树真好 艺术活动:
秋叶飞飞 社会活动:沙尘暴 艺术活动:悬挂树 科探活动:
该怎么分呢 小组活动:
摇啊摇 小组活动:
树叶贴画1 小组活动:
秋天的花园 小组活动:
4是4 机动课 家长工作 1、协助幼儿收集秋天的各种植物果实或种子并带至班级。
2、让幼儿帮助适当做一些家务,培养幼儿的相对独立性。 个别幼儿
工作 天气变化大,注意幼儿在运动中的衣物调节,针对幼儿情况进行相应调控。
大班周工作计划10
1.回忆和梳理正月里的经历,知道正月是一个热闹的月份,人们贴年画、贴窗花,放鞭炮、放烟花,张灯结彩、舞龙舞狮,家家户户红红火火过大年。
2.在做做玩玩中欣赏中国结、欣赏元宵灯,在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语,在剪剪画画中感受民间剪纸和唐装的魅力,在唱唱跳跳中感受地方戏的韵味,体验踩高跷、扭秧歌、舞龙舞狮的乐趣。
生活活动指导
1.情绪愉快,适应幼儿园一日生活安排。
2.主动刷卡,并与保安、老师和同伴打招呼。
3.愿意接受晨检,并懂得将身体不舒服的感觉告诉保健医生或老师。
区域游戏
1.小餐厅:投放白色绉纹纸和橡皮泥,方形透明包装盒,供幼儿包春卷和做雪莓娘。
2.运动区:提供绳子,与同伴pk;玩气球,以不同的方式不让气球落地。
3.阅读区:张贴剪报,交流新年见闻;阅读自带的图书。
4.美工区:和老师用对联装饰门窗;提供红色绉纸或挂历纸,请幼儿学着制作鞭炮;投放各色彩纸,学习剪团花,装扮班级窗户。
5.表演区:提供红绸巾和长条彩纸,供幼儿跳喜庆的舞蹈。
主题活动《年》p3目标:了解年的来历,知道过年习俗。
区域活动
主题活动《中国结》p6
目标:了解中国结独特的结构特点。
区域活动
早期阅读《书本里的蚂蚁》
目标:感受故事神奇和有趣。
区域活动
主题活动《金蛇狂舞》p12
目标:感受a段b段不同的音乐形象。
区域活动
餐后活动
折帽子
剪窗花
画迷宫
安全教育
下午
活动
“新年见闻交流会”
目标:与同伴分享假期见闻,会口齿清楚地介绍。
美工《唐装秀》p
目标:利用废旧材料设计制作。
体育活动《踩高跷》p19
目标:尝试踩着10厘米的高跷往前走,保持身体平衡。
数学操作《新年礼物》p1
目标:按要求分分新年礼物。
生成调整
与个别教育
家园联系
1.让孩子说说餐桌上的.菜,选出自己最喜欢的一道菜。
2.剪两张关于各地人们过年、过元宵节的图片,(报纸、杂志上找、网络下载均可,有外出时拍的照片更好,尽量找不同途径,可避免重复)要求孩子能说出图片内容。
3.给孩子简单总结假期表现,带两份红色物品、两本绘本。
4.开学第一周是我们主持升旗,请1-14号小朋友背熟下面国旗下讲话内容。
大班周工作计划11
主题活动:
动物王国——恐龙
时间:
11月29日——12月3日本周活动目标主题目标:
1、学习用查阅资料、观察比较、测量、讨论等方式探索恐龙,明法探究恐龙秘密的兴趣。
2、获得对恐龙外形、种类、生活习性等方面的认识,积累了解关于恐龙与人类关系的相关经验。
3、尝试与同伴合作,运用多种艺术形式表达自己对恐龙的认识与感受。
其他目标:
尝试将数字1—6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。
星期一二三四五晨间活动迎面双人掷飞盘赛。
玩沙包:
夹包跳玩娃娃城A玩双人跳绳玩
攀岩:
看谁爬得高晨间谈话
常规教育:
每周值日班长评选
新闻早报:
新闻我知道
安全教育:
遇到危险怎么办
品德教育:
对他人行为习惯(26)
赏识教育:
大拇指宣讲台
教学活动故事:
城里来了大恐龙
科学:
我知道的恐龙幼儿园趣味运动会
绘本阅读:
你 看 起 来很好吃社会:恐龙去哪里了
体育活动:
狐狸和猎狗歌曲:动物乐园绘画:恐龙朋友大写真
手工:
恐龙下午游戏
计算:
恐龙园里装电话语言区:各种各样的恐龙
益智区:
恐龙家族全园自选活动
建构活动:
搭建恐龙家园户外活动玩滑板车、小三轮障碍物跑赛玩娃娃城B
玩沙:
搭恐龙乐园接龙走高跷环境创设区域材料投放
班级环境:
丰富“我知道的恐龙”主题,各种恐龙的图片,资料等。
区域新投放材料——
语言区:
收集各种有关恐龙的书籍,图片,便于幼儿了解恐龙的各种特征和生活习性
益智区:
收集恐龙模型等,根据习性如食肉恐龙和食草恐龙、颜色、大小等为其分类。
美工区:
投入幼儿的手工恐龙作品。
家长工作
1、增进幼儿的对恐龙的.认识,通过书籍、参观博物馆、图片等方式让幼儿了解恐龙的习性、特征等情况。
2、注意幼儿的健康安全教育安全工作班级,操场等处,注意有尖角处的地方都要看仔细后慢慢走,注意不要碰到,弄伤。
大班周工作计划12
本周工作重点:
主题:《我掉牙了》
1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。
2.学习用正确的.态度面对换牙事件,学习保护牙齿的正确方法,提高保护牙齿的意识。
3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因,萌发“眼见为实”的科学态度。
生活活动指导:
1.知道换牙期间护牙的常识。
2.每天能适量喝水,养成良好的喝水习惯。
3.户外活动时在不串区,控制运动速度,与同伴保持安全距离。
区域游戏:
1.美工区:投放纸盒子,装饰盒子,练习系蝴蝶结包扎礼品盒。
2.表演区:投放《刷牙歌》,供幼儿表演时用。
3.益智区:统计班上小朋友的换牙数。
4.运动区:玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。
5.科学区:把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。
生成调整与个别教育:
家园联系:
1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。
2.班上还有几位孩子没学会跳绳,请抓紧练习,本学期将举行年段跳绳比赛,为入小学跳绳达标早作准备。
3.春天来了,可和孩子商量种植土豆了,贴上名称标签后把它带到班上来。
大班周工作计划13
主题名称:
不一样的我
主题目标:
1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。
时间:
周一周二周三周四周五
内容:
(1)上午活动:活动滑滑梯
(安全教育)荷花几月开
(礼貌教育)踩高跷
(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)教学活动:我是谁、名字的故事、比比谁最快、我喜欢我自己、不一样的我、我能够、我的标记牌、把我的`名字唱出来、我的面具、我很特别
游戏活动智游:我们去玩球
区域活动体游:老狼老狼几点钟
区域活动音游:你的名字叫什么
(2)下午活动:游戏:活动象棋:小闹钟象棋
复习(一)绘画:全家福纸工
复习(二)安全教育:户外活动
环境创设:1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。
2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。
家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。
大班周工作计划14
一、基本情况
上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。
指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。
二、主要工作目标
一深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。
二加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。
三加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
四广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。
五有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。六树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。七在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。
三、主要措施一加强师德建设,全面提高教师素质
1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。
3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。
4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动,以及市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。
四、加强教科研工作,积极构建园本课程
1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。
2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。
五、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全
1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的'传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。
3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。
4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。
六、树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作
1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
2、开学初,各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。
3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
大班周工作计划15
xx年9月7日---9月11日
执教老师:大班教师
周目标
1、新学期开学了,引导幼儿学习新的常规。
2、初步感受在幼儿园与老师同伴的快乐!
上周小结
新学期开始,班上的.新生也适应了幼儿园的环境,与新的同伴友好相处,希望孩子们能开心的在幼儿园度过美好的一天。
生活指导
指导幼儿在课堂中不抢插说话,能学会举手发言,主动与人交往。
时间
星期
上午
下午
星期一
1、语言活动:《嘟嘟迷路了》
2、升国旗
3、英语活动
4、餐前活动
1、社会活动:《我的重要电话号码》
2、离园准备
星期二
1、数学活动:《我会倒数》
2、国学《弟子规》
3、户外活动
4、餐前活动
1、美术活动:《裙子装饰》
2、离园准备
星期三
1、童谣活动
2、 英语活动
3、 户外活动
4、餐前准备
1、音乐活动:《爷爷和我》
2、 离园准备
星期四
1、数学活动:《找朋友》
2、社会活动:《斑马线》
3、 户外活动
4、餐前准备
1、健康活动:《哎呀,流血了》
2、 离园准备
星期五
1、体育活动:《走路高手》
2、英语活动
3、户外活动
4、餐前准备
1、一周小结
2、离园准备
家长
工作让孩子每天准时来幼儿园,不缺课、少请假,让孩子慢慢感受小学的生活作息,为上小学打好基础。
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