初中物理实验室工作计划

时间:2022-07-19 08:45:37 工作计划 我要投稿

初中物理实验室工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的初中物理实验室工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中物理实验室工作计划

初中物理实验室工作计划1

  物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学

  精神。为更好地实施实验教学,现做计划如下:

  一、实验目的:

  1.培养学生树立实事求是的科学精神。

  2.掌握科学的实验方法。

  3.培养学生初步的观察和实验能力。

  二、实验重点:

  本学期实验教学的重点是加强分组实验。

  三、实验难点:

  1.将探究方法和创新精神用于教学中。

  2.创造条件进行分组实验。

  四、实验措施:

  1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

  2.严格要求,按程序进行操作。

  3.认真组织,精心辅导。

  4.开展形式多样的实验竞赛活动

  5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。

  五、根据学校实验室实际情况,本学期实验安排如下:

  分组实验:

  第二周:弹簧测力计的使用

  第三周:探究重力大小跟质量的关系

  第五周:探究二力平衡条件

  第六周:探究影响滑动摩擦力大小的因素

  第八周:探究影响压力作用效果的因素

  第十周:探究浮力的大小跟哪些因素有关

  第十一周:阿基米德实验

  第十三周:探究物体的动能跟哪些因素有关

  第十四周:探究杠杆的平衡条件

  第十五周:探究定滑轮和动滑轮的特点

  第十六周:组装滑轮组

  第十七周:测量滑轮组的机械效率

  第十五周:阿基米德实验

  演示实验:

  第二周:弹簧测力计的使用

  第三周:探究重力大小跟质量的关系

  第五周:探究二力平衡条件

  第六周:探究影响滑动摩擦力大小的因素

  第八周:探究影响压力作用效果的因素

  第十周:探究浮力的大小跟哪些因素有关

  第十三周:探究物体的动能跟哪些因素有关

  第十四周:探究杠杆的平衡条件

  第十五周:探究定滑轮和动滑轮的特点

  第十六周:组装滑轮组

初中物理实验室工作计划2

  本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,多数实验都可以开设,本人将与其他学年的`物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研,促进物理实验教学质量的提高。

  在此特制订计划如下:

  一、强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。

  二、完成实验教学任务

  实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。更新思想观念,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量有时候按照我校的发展步伐,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀学生。

  三、实验室日常工作的完成

  进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,对学生进行实验时,如有仪器人为损坏,按照实际照价赔偿,做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机管理。

  四、仪器设备购置

  协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。

  五、做好实验室工作文件建立管理工作

  做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各学年的物理教师联系,及时准备出所需的物理器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提前安排好分组器材,对一些危险品进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写,对实验情况及仪器使用情况进行记录。

  以上是本学期物理实验室的工作计划,如有考虑不到之处,请领导提出宝贵意见和建议。

初中物理实验室工作计划3

  一、强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

  二、完成实验教学任务

  实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。更新思想观念,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。按照三星中学"做实,做强"的发展步骤,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀学生。

  三、实验室日常工作的完成

  加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机管理。

  四、仪器设备购置

  协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。

  五、做好实验室工作文件建立管理工作

  为三星中学的实验室评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

初中物理实验室工作计划4

  一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学。

  1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的`教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。

  2、精心设计实验步骤和教学方法以保证演示实验和探究实验教学。

  3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的`设计和创新能力。

  二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平。

  1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作以确保实验顺利进行。

  2、要求学生课前做好实验预习,保证课上顺利地实验。

  3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应在教师的指导下分步完成。

  4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。

  5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。

  6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。

  三、定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。

  四、在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录,全面服务于整个物理教学。

  五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。

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