学生家长写给老师的感谢信
在现实生活中，越来越多人都去使用感谢信，因为在口头表示感谢的同时，还需要感谢信的书面表达。那么你知道感谢信如何写吗？以下是小编精心整理的学生家长写给老师的感谢信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生家长写给老师的感谢信1
敬爱的同学家长：
您好！首先给予您最真挚的问候与祝福！感谢您对孩子长期以来在学习上的'关注，能按时督促提醒孩子按时完成学习任务，也特此对该生提出表扬！
鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量，我们提出了以家长签字的方式来改善这一不良情况，在方案实施期间，您的孩子能积极主动完成家庭作业，字迹工整，正确率高，这与您对我们工作的积极配合是分不开的，也充分体现出了您对孩子的关心与关注，相信在您与我们的共同努力之下，孩子会在成长、学习之路上伴着良好的习惯越走越远！培养好习惯，成就好未来！希望您的孩子能在我们的共同支持与鼓励之下百尺竿头更进一步！
最后，祝家长朋友身体健康，万事如意！祝小朋友节日快乐，学习进步！
家长：
20xx年1月1日
学生家长写给老师的感谢信2
尊敬的老师：
我是你们班一位学生的家长，在教师节即将来临的日子里面，我代表孩子以及我们全家向你送上诚挚的祝福，也祝愿你能够在教师节里过得愉快。对于我们来说，非常在意自己孩子的教育问题，所以我们也经常就孩子的学习问题有过多次的沟通交流。在这几年的时间里面，我很感谢你能够陪伴孩子在这么短的时间能够给孩子在学习和生活方面很大的帮助以及指导。真的非常感谢你对于我们家孩子的帮助，作为父母的我们很抱歉最近没能够在还是这么愉快的时光里给他在学习和生活上的帮助。
这最主要的原因还是因为我们经常忙于自己的工作，所以在很多时候都没有办法陪伴在孩子的身边。看着孩子从刚刚入学的时候的小心翼翼，到现在活泼开朗起来。这五年的时间里面经历了许多的事情，但是无疑让我开心的是，孩子的性格方面得到了很大的改变。以前那孩子因为同龄人比较少，所以在沟通交流方面有一定的欠缺，而且在相处的时候总是小心翼翼生怕得罪其他人一样。现在的孩子已经能够成长起来了。这里面我最感谢的就是你们这些老师，真的，因为有你们的帮助，孩子才能够如此健康快乐的'成长。是你们给孩子了一个全面教育的机会，也是立马会根据孩子在不同时期，不同年龄全新不同的教育方法。最主要的就是，老师能够针对孩子不能时期的不同变化，和我们这些家长进行沟通，方便随时监控孩子的生理和心理上的变化。
这是因为我们的合作，我们共同制定了合理计划，才让孩子改掉了许多的坏毛病，养成了很多的好习惯。节约好习惯对于孩子来说都是受益终身的习惯，所以作为家长的我们看在眼里，记在心里。非常感谢各位老师对孩子的帮助，也很感谢你们平时对他的教导。最后，我们衷心的祝愿你们能够身体健康，工作顺利。
感谢人：家长
20xx年xx月xx日
学生家长写给老师的感谢信3
尊敬的园领导、苗苗一班的三位老师：
你们好！我是xx的家长，孩子上幼儿园已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我们家长非常高兴。在这里我们十分感谢苗苗一班的付老师、徐老师、冯老师对我们孩子深切的关心和辛勤的教育。
我家儿子比较任性、倔强，以前和小伙伴玩不会表达经常和小朋友打架；吃饭又非常挑剔，饭里只要看到一点点绿菜就不吃了，小脸瘦的小小的，这两个问题一直是我的一块心病。上园后我把宝宝存在的问题向三位老师诉说后，在三位老师的`正确引导和耐心照顾下，一学期下来孩子突然长大懂事了许多，和小朋友能够开心的玩耍，也不再挑食了，小脸也吃肉了，大人说的话也能听进去了，还学会了许多儿歌和舞蹈。
看着儿子上了幼儿园以后的变化，我衷心感谢付老师、徐老师、冯老师，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛！我很庆幸儿子选对了幼儿园，遇到了三位负责任的好老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好！
在这里对苗苗一班的三位老师说声“谢谢”！
祝工作顺利！
家长：
20xx年1月1日
学生家长写给老师的感谢信4
尊敬的三园园长及老师：
我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
你们好！我是小班家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的，她们是......在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子，老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高老师就越开心！孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己！
孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假，跟不上的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的.是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝三园所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
本以为没什么可写的，可一写下来点点滴滴的还挺多，总之我觉得，在教师节这样一个特殊的日子里，通过这样一封感谢信，对我们喜爱的老师表达一下心中的感谢，是我们家长应该且很容易做到的。鉴于我对晶晶班全体老师的信任和了解，我相信，任何物质上的东西于这些爱岗敬业乐于施教的可爱幼师们，都比不过家长们发自内心的感谢和信任，希望这份廉价但充满真诚的节日礼物能让你们开心快乐，希望我的孩子在你们的陪伴下继续健康成长！
感谢人：家长
20xx年xx月xx日
学生家长写给老师的感谢信5
尊敬的老师：
您好！
作为学生家长，第一次收到老师这样的信，手写的，很感动，很激动。我们感受到了您对学生的那份爱，就像我们爱自己的孩子那样。感谢您！
孩子健康成长是我们共同的心愿，这个学期以来，我们发现xx的`一个明显变化是她比以前自信了，我们深知这和老师的赏识鼓励教育是分不开的，您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉，把孩子交给您这样富有爱心的老师我们十分放心。谢谢！希望今后能加强联系。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生家长写给老师的感谢信6
敬爱的帕尔哈提老师：
你是我心目中最优秀的一名教师，也是一个很好的榜样。因为“三进两联一交友”这个活动我们走到了一起，我们之间的感情也有了很大的改变。
一开始我们都很茫然，不知道“三进两联一交友”活动是干什么的，是您主动找到我们，并和我们亲切的交流。
我真没想到在我的大学生涯里能遇到您这样的好榜样。无论是在学习上还是生活上都给予了我们很大的帮助，每个月都会跟我们的父母打电话聊天，说说我们的.学习和在校表现的一些情况，在生活上也会帮助我们，我们有什么心事也会跟您说，您像爸爸一样关爱着我们，让我们在学校有了家的温暖。无论是学习，还是生活您就是我们学生的最好榜样。
不仅是我们，学院里也有像我们一样的“三进两联一交友”的老师学生，利用下班的时间和自己的学生，聊聊生活和学习上的事情，一起走进宿舍，让大家感受到家一样的温暖与关心。教师和结对的学生亲密交谈，询问学生的家庭生活情况，了解民汉同学间团结情况，以及学生对国家助学政策的掌握情况，并对学生宿舍的卫生和行为习惯做引导教育。在食堂吃饭中，教师们和学生亲切交流，和学生吃在一起，关心学生的身体健康和饮食习惯及卫生安全，让学生真切感受到不是亲人胜似亲人的关怀。
“三进两联一交友”活动的开展，让我们遇到了帕尔哈提老师，您是我们在大学生活中的温暖，像阳光一般关爱着我们，我们非常感谢您，以后的大学时光，我很荣幸在我的大学生涯里遇到您这样的一个好榜样，希望以后的日子里有您的支持，有您的鼓励。最后想给老师说一句，老师谢谢您!
此致
敬礼!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
学生家长写给老师的感谢信7
尊敬的校长、老师们：
您们好!
我是贵校初三一班xx的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完，这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢三年一班班主任董老师，感谢所有科任老师!
孩子开学住校已经一周了，这一周对于我家长来说是一种煎熬，非常想知道孩子在学校里的情况怎么样，是否能适应紧张的学习和生活，但又怕影响老师的正常工作，所以一直没敢给老师打电话询问。
今天晚上终于盼到了孩子放学回家。刚到家里，孩子就让我和他爸爸在沙发上坐好，然后恭恭敬敬地给我们深鞠一躬，说：“爸爸妈妈，谢谢你们一直以来对我的关心和照顾，你们辛苦了!”当时我们俩都惊呆了，不知道说什么好，继而激动得热泪盈眶，一把将孩子抱在怀里，突然之间就发现孩子长大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我们的心情久久不能平静。 在吃饭时与孩子沟通交流中，我们了解到孩子的变化如此巨大的原因，是因为从今年入学开始，在学校领导的正确领导下，孩子们认真学习和吟唱了《弟子规》，其中的“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承，”对孩子的行为有着深刻的影响。
今天，班主任董老师召开了主题班会“妈妈，我想对你说。”据孩子说，班会上同学们在班主任的带领下整齐地跪在地上，籍此感谢父母的养育之恩，想着平日里父母的关心和爱护，同学们都痛哭流涕。
还说，他当时在班会上不仅仅想到了父母的养育之恩，还想到了班主任董老师，还有教英语的梁老师和其他科任老师，入学这两年多来，在各位老师的谆谆教导下，他的学习稳步上升，年部排名逐渐向前，这都是老师们呕心沥血所付出的结果。今年初三学生全员住校，每天晚上老师们牺牲了休息时间给孩子补课，并照顾生活起居，一周下来很多老师都消瘦了，特别是董老师，为了班级和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已经病倒了还坚持给他们白天上课晚上辅导，孩子点滴进步和些许成绩都凝结着老师们辛勤的汗水。 通过学习弟子规和这次开展近乎完美的主题班会，我的孩子怀揣着一颗感恩的.心，明白了百善孝为先的道理，也让他从懵懂无知到现在的彬彬有礼。感谢袁校长和董老师不仅教给孩子知识，更教会了孩子怎样做人。小舞台，大作为，三尺讲台方寸有限，却承载着老师崇高的理想和辉煌事业!
再多的纸张也写不完我们感激之情，再一次感谢以袁校长为首的学校领导，感谢董新老师，也感谢梁雨老师，还感谢三年一班的科任老师：谢谢你们!你们辛苦了!请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼!
最后，祝老师们身体健康，平安幸福，桃李满天下!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
学生家长写给老师的感谢信8
尊敬的老师：
您好！
我是xx的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的独生子女一样，我的孩子也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。
经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的'哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。
而且让我最感动的是：有一个星期天孩子问我：“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了？”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到王老师、杨老师和小朋友们啦！”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从xx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子xx画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境，让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事，一天天的进步，我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛！我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好！
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”。祝工作顺利！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生家长写给老师的感谢信9
尊敬的校长：
您好！我是xxx的家长，很冒昧的给您写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任王老师、数学陈老师、语文李老师的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受伤，不能来上学，王老师在百忙之中每天给孩子捎作业，告之学习进度，及时传递学校各方面信息，孩子虽然呆在家里，但并没有感到脱离学校，离开班级。
由于王老师不断和孩子沟通，使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间，每天为孩子补课，使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复，起初孩子回校上课，我很不放心，王老师在生活上无微不至的照顾和关怀，让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老师不顾自身安危将孩子背下楼，这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情，我很难用语言来形容。
在您的领导下，我们的老师不仅是教书的楷模，更是育人的典范，我的孩子在这样师德高尚的老师的.教导下，定会成为一名品学兼优的学生。
祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！
祝我们学校取得更大的成绩！
家长：
20xx年1月1日
学生家长写给老师的感谢信10
尊敬的谢园长：
您好！首先感谢您及小一班三位老师对我女儿xx的关照和爱护。
从上次开完家长会回来，就一直想写点什么给您，表达一下作为家长的感谢。
您知道，孩子是年后才转过来的，之前在一个私立的家庭式幼儿园上过半年，小姑娘对那个小幼儿园和老师们的感情很深。转入向往已久的公办园，其实心里还是有些顾虑的：班里孩子那么多老师能照顾过来吗？xx作为“插班生”，很多习惯和班里原来的孩子都不一样，老师会不会嫌弃呢？孩子会不会因为进入陌生环境，再来一次“初入园适应期”呢？她还吃饭慢，长得小，运动能力差……不过，这所有的担心和顾虑，在第一天奶奶接孩子时就全部打消了——小姑娘异常兴奋地告诉奶奶：“奶奶，我在这个幼儿园生活得很快乐！”这句式是三岁多的她从来不曾说过的，也让门口的保安叔叔记住了这个“可有意思”的小姑娘。
xx自从来到我们第三实验幼儿园，基本上没有哭闹过，当然也有一次例外。那是入园第二周的周一，因为爸爸再次出差，不得不让我这个当老师的妈妈送园，可是我上班时间紧张，送到奶奶家来回又太折腾，我就咨询好了准备把她送到幼儿园专门为这些早到孩子准备的值班室。那天是个漂亮和蔼的年轻老师值班，对我们非常欢迎和客气，但是我刚准备离开时，xx哇得大哭起来，让我这当妈的实在措手不及。无奈跟她一起等自己的老师，过了四五分钟，朱老师早早地来上班了，看见xx就过来蹲下抱她，更让我没有想到的是，小姑娘竟然开心地跑进朱老师怀里，差点把人家撞个趔趄，然后扒在老师身上破涕为笑了，高兴地跟我再见。我不好意思地跟值班的那位老师说：“您看，这才一周，她倒是把亲疏远近分得清清楚楚的！”那天上班，我咧嘴笑了一路。
当天回来，xx就跟我说：“老师让送到小一班就行，老师在那儿可以看着我。”我没太明白，第二天朱老师跟我说：“是我们生活老师邹老师跟她说的`，邹老师早上上班早，也非常喜欢xx，说既然孩子不高兴在值班室等，就直接送到班里，她看着就行！”我上班和孩子上幼儿园的时间冲突终于解决了，内心里对老师的善解人意充满了感激。
时间过得很快，xx小朋友也已经非常适应幼儿园的生活，回家经常提起小朋友的名字，以及班里当天进行的活动，在爷爷奶奶家还时不时让两位老人站队，她喊“半臂距离向前看齐”后安排接下来的活动，不亦乐乎。
家长会那天，因为宋老师孩子生病，朱老师一人为所有家长开会，我听得非常认真，年轻的老师不仅认真细致，而且富有专业精神，分析问题以及处理方式都让家长们心悦诚服。恍惚间，忽然想起以前大家对于公办园老师的一些微词，感觉那些都离小一班的老师们好远好远。我也不禁感叹，幼儿园领导安排教师的用心——邹老师年龄稍长，而且面和心善，负责孩子们的生活再合适不过；宋老师孩子两岁多，与我们的孩子年龄相仿，能够跟我们同感同受，这个更是难能可贵；朱老师年轻，热情有活力，又不乏细致耐心，孩子们都非常喜欢。我经常跟家里人说，有那么好的启蒙老师，咱xx就是有福气啊！
同为教师，知道千言万语表达不了做家长的心情，所以写这封表扬信或者说感谢信给您，希望转达我们的谢意，肯定老师的付出。再次代表全家表示感谢！
祝您
工作顺利，身体健康！
小一班熊xx家长
xx年3月21日
学生家长写给老师的感谢信11
尊敬的xx园长、晨老师、晓老师、李老师:
您们好!您们辛苦了!
我是大一班周xx小朋友的家长，首先感老师们辛苦的付出，也特别感谢xx能在大一班这个大家庭里成长!xx刚升大班前期，情绪很不稳定，几乎每天都会哭鼻子、闹脾气，看到孩子这种表现，我也很焦虑。善解人意的晨光哥哥、晓楠老师以及李老师都会及时给予孩子安慰和鼓励，并会和家长微信沟通孩子在园的表现，还有每天早晨去送孩子，李老师会说：“xx真棒，每天都早早入园”，孩子听到后特别开心。就是因为有你们的'辛苦付出，孩子才会每天都开心入园，快乐学习，孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师。有了老师这段时间的指导，我们做家长的在育儿方面才会有了很大的进步。我衷心感谢幼儿园的老师，晨光哥哥、晓楠老师、李老师，以及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师，感谢园长的辛勤工作，领导出这样出色的幼儿园，有了你们，我们看到了孩子美好的未来。祝福老师们：工作顺利!身体健康!万事如意!大一班周xx家长
此致
敬礼!
xxx
日期：xx月xx日
学生家长写给老师的感谢信12
尊敬的校领导，老师们，你们好!
时间过得真快，转瞬间一年级第一学期就过去了，入学前的各种担忧、忐忑这时也似乎慢慢消散，往事一幕幕映入眼帘。
记得在报名时，我顾虑重重地向教导处张主任如实地说明孩子情况时，非常意外地，张主任不仅接纳了我的孩子，而且建议我入校陪读，这样便让羽柔对新环境的适应因为有了妈妈的陪伴而更加顺利。
接下来，羽柔的一点点进步，一点点融合，更是渗透了校领导和老师们多少心血，多少爱!
还记得入学第一周羽柔每一天都交错作业本，罗老师和向老师每次都耐心地帮她在书包里找到家庭作业，认真细致地批改，还在歪歪扭扭的字旁画上一颗小星星，告诉她“按照小星星的字会非常棒”。于是孩子每天都拿着画着小星星的作业本开心地继续每天的作业，作业习惯慢慢培养起来。罗老师经常会在评语中鼓励孩子，告诉我羽柔今天举手回答了两次问题;今天上课时有些分心，可能是学习内容有些难……平时课余也经常和我了解羽柔的学习情况并建议我不要在意孩子的成绩而多关注孩子学习兴趣和态度。12月初时，罗老师与向老师还专程来到家中进行家访，了解羽柔在家的学习生活情况，悉心传授如何运用有效的教育方法，并探讨特殊问题的解决方案，给予了我们极大的`支持。
同时，我们也很感谢美术杨老师，音乐邓老师，体育张老师，道德法制罗老师以及一年组所有老师的宽容厚爱和无私爱心。
尽管孩子在各方面的表现与其他同龄孩子比较尚有许多不如人意之处，但她的进步是有目共睹的：从刚入校时不敢和老师问好，到现在每天放学前都要抱着罗老师不肯松手;从开学时由我为她整理书包，到现在自己看课表主动收拾书包;从起初的胆怯害羞到能够举手回答问题……
短短一个学期过去了，羽柔会叫出班上每一个同学的名字，并交到了几个要好的朋友。罗老师还鼓励班上几名能干的女孩帮助和照顾羽柔，并号召全班同学尊重和包容羽柔。孩子每天都非常开心地去上学，回家后会如数家珍地向我们叙说在学校经历的事情。这让我们真心感受到羽柔已经慢慢成为一2班的一份子，她为自己能成为小学生而骄傲。
有教无类雨润春华，多彩苗木共生成林。孩子的成长之路因为在枫树山鸿铭小学遇到这样一群充满爱心、可敬可亲的老师而洒满阳光。我们祈祷在她的人生道路上，能幸运地遇上同样可亲可敬的人们。
让我们再一次向所有帮助、关心过我们的校领导与老师们道一声：谢谢!同时衷心祝福我们的学校越办越好，祝全体老师身体健康，万事如意!
此致
敬礼!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
学生家长写给老师的感谢信13
各位家长：
首先，让我代表中（6）班的二位老师，对大家给予我们工作的配合，表示衷心的感谢！
从开学到现在，我们老师也一直请家长配合我们的工作。比如，开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具；让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团，您和孩子都认真的完成了我们布置的任务！为了完成老师布置的任务，很多家长都冒着烈日出去寻找我们所需要的材料；由于早上时间紧，来不及将材料送到幼儿园，一些家长特意在午休时间将所需要材料补送到幼儿园老师手中！为了统一老师布置的作业，一些家长还不止一次往返于幼儿园和商店之间。
为了能及时上交孩子的"成长档案"，很多家长们常常忙到深夜12点。大家的认真、对老师工作的支持、对孩子的'关心，深深地打动了我们！现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的"创想天地"。相信，孩子们看到自己的物品，一定会很开心！有了您的支持，我们相信，孩子们会玩的更快乐，彼此地交流也会更愉悦！
在接下来的日子里，我们希望您一如既往的理解、支持、配合我们的工作！让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长！
家长：
20xx年1月1日
学生家长写给老师的感谢信14
尊敬的园领导、老师：
你们好！我是蒙六班刘xx的家长，我家孩子是20xx年9月份来贵园的，半年期间，孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，尤其是上周我看完孩子们精彩的元旦表演后，我感觉我家孩子变了，不再是从前那个爱哭，害羞的孩子了，而变成了一个活泼，开朗的小男子汉！
回想半年来，我家孩子从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园，热爱小朋友，懂礼貌，这一点一滴的进步都与贵园的.教育分不开。蒙六班的三位老师卫元元、范芳芳、周娇艳对孩子们和蔼可亲，对家长热情周到，整天与孩子们相伴，不仅要关心孩子的生活，还要教育孩子们课程，工作量大还十分辛苦，正是她们的辛勤劳动才换来了孩子们的快乐成长。
现在我家孩子在家里能自己吃饭、玩耍，不像以前那样事事依赖大人，每天回家还能唱儿歌、背唐诗，还能说出同班小朋友的名字，家里来客人了能很礼貌的给客人打招呼了，回想以前家里来客人了孩子还哭闹，看着孩子的改变，真是让我们很感动！
千言万语汇成一句话，感谢喜洋洋幼儿园的领导和老师们，祝福咱们喜洋洋幼儿园越办越好，成为所有小朋友的快乐家园！
家长：
20xx年1月1日
学生家长写给老师的感谢信15
敬爱的宋老师：
您的确不认识我们，您肯定知道初三化学班有一个经常“麻烦”您的学生--马源。我们是初三化学班学生马xx的家长，住丰台区长辛店。每个周六下午送孩子在杰睿(公主坟校区)补课。孩子面临中考，您为我们孩子冲刺，您为我们家长鼓励，您为您的学生付出了很多艰辛的`劳动，您以实际行践行着“诲人不倦”的教师风范。
父母只能给孩子以养育之身，您却给孩子以养育之恩。我们每次送孩子到教室，只要未上课，孩子就会找出一大堆“问题”向您讨教，而您便会孜孜不倦地牺牲自己的休息时间一遍一遍地解疑答难;只要一下课，孩子就会把课堂上“不董”的向您求解，您甚至来不及喝口水、喘口气就直接给“恶补”;有时放学了，我们的孩子又向您提出“额外”的要求，您还是那样子：孜孜教导，归领纳纲，解析指点。您本不应该早到晚归，您本不应该披着疲惫的身躯走出校区。可是，您就是这个样子——敬爱。
敬爱的宋老师，您给予孩子的不仅是书本的知识，同时也给予了他知难而上的勇气和实现自我人生的财富。
我们真心想对您说：宋老师您辛苦了！
家长：
20xx年1月1日
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