幼儿园感谢信

时间:2024-10-19 14:15:03 感谢信 我要投稿

幼儿园感谢信15篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,我们使用感谢信的情况越来越多,我们通常在对别人表示感谢时会用到感谢信。写感谢信可马虎不得哦,以下是小编为大家整理的幼儿园感谢信,欢迎大家分享。

幼儿园感谢信15篇

幼儿园感谢信1

尊敬的园长:

  您好!

  首先,让我代表我们全家向贵校表示最衷心的感谢!

  我的女儿是贵校小三班的学生,她是班级里最小的几个小朋友之一。20xx年9月份入园,还是一个用纸尿裤,不会说话,不会自己吃饭的“婴儿”,在你们的精心呵护和辛苦栽培下,现在她变成各个方面都健康成长的小朋友了,真心的感谢你们!

  孩子的成长,离不开贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任张老师的辛勤培养教育。从班主任张老师身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善。张老师的一句话一直让我铭记在心:“宝贝孩子要宝贝在心里,从小让她培养出好的'行为习惯对她今后的成长都有好处。”是的,在幼儿园引导孩子形成良好的作息习惯,将让孩子受益一生。我女儿刚进园的时候什么都不会,现在各方面发育都不错,我真的很感谢贵校及孩子的老师。

  扪心自问,“两教一保”要带一个班30多个孩子,平时工作真的很不轻松,能把这么多孩子带好,不仅是有专业的职业素养,更是有着一颗爱孩子的心。有好几次早上我时间仓促,让孩子披头散发去学校了,等回家的时候看到孩子都是扎好了漂亮的辫子。真的是非常感动。

  我们张老师自己孩子高中课业较重,但是她不仅是课余时间经常给我们家长发送孩子在学校的视频,照片等,甚至私人时间还经常与我们家长沟通,说说孩子的近况,非常负责任。每一次幼儿园的节目张老师都会认真对待,利用晚上的时间在群里和我们互动、选衣服头饰等,开始表演前耐心的给每一个孩子画好妆,

  让孩子们从小就萌发表演的欲望,无论多忙让我们在群里都能看到孩子们的在班状态,让我们上班族甚感欣慰,作为家长甚为感激,遇到张老师、丁老师、沈阿姨,是我家孩子的幸运。

  最后,请允许我再一次向您、贵校的各位领导及全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福。

幼儿园感谢信2

尊敬的穗花幼儿园领导:

  您们好!我是小三班xxx的家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照顾她,还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚强、好学的性格。

  进园以来,在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下,我的孩子在健康的成长,性格由原来的内向变为了开朗、外向,见到陌生人也会打招呼,并学会了关心人,帮助人,学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的变化无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。

  记得那一天放学的时候,梁老师跟xx说:“xxx,今天晚上回家自己吃饭,不用妈妈喂了。明天如果妈妈告诉老师是xxx自己吃饭的话,我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下,知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给xxx,我走开了,偷偷地回头看了一下,以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的xxx在那正正经经地拿起勺子,一勺一勺地把饭送进口里,完成了她的第一次,我们看见了都非常的`吃惊,过去依赖成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭,这确实给我们带来的巨大的震撼。最近xxx还跟我说以前她不吃的“虾皮”,现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们非常感谢梁老师您日常对xxx的指导,此类例子我可能数都数不清了。

  我们观察了xxx各方面的进步,非常的欣慰,在此特意感谢小三班的梁老师、刘老师及黄老师的辛勤工作,对xxx日后的成长及进步中给予了莫大的帮助,同时也表达一名家长对老师的无限感激!

此致

敬礼!

xxx家长

  20xx年x月x日

幼儿园感谢信3

尊敬的二幼小六班老师们:

  您们好!

  我是小六班的妈妈,今天怀着万分感激的心情,给你们写这封信,表达一个妈妈,一个家庭的谢意。孩子加入小六班这个大家庭已经半年了,这期间,孩子的进步和改变让我们看在眼里,喜在心上,感到特别欣慰,多少次都想表达对小六班老师的感谢,然而惰性使然,拖至今日。

  回想祺祺入园来的成长过程和在幼儿园生活的点点滴滴,我心中非常感激高老师、曹老师、杜老师等小六班的保教团队,三位老师用真心、爱心暖润孩子们幼小的童心,细心呵护着孩子健康快乐的成长。

  人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子接触社会、参与集体的第一次,这在所有第一次中非常重要。和许多家长一样,孩子入园前,我们也心存疑虑,祺祺的年龄较同班孩子要小,一切又都是陌生的,我们为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托第三天开始,她会主动地向老师大声问好,和妈妈再见后,牵着老师的手开心地走进教室,没有哭闹和不情愿,老师们和蔼可亲的笑容,也让我们感到温暖和踏实。现如今,每天去幼儿园成为祺祺最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑;语言表达能力也显著提高;茶余饭后,她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的趣事,展现着自己在幼儿园学来的本领,边唱边跳、声情并茂;她喜欢和我们一起互换角色,模仿幼儿园老师照顾小朋友的情景,还像小大人一样“正色厉声”地告诉我们:去幼儿园是去学本领,不要掉金豆豆,哭不能解决问题;她越来越喜欢小六班和她的老师们,亲切地称他们为“课老师”(教小朋友唱歌、跳舞、讲故事的高老师)、“衣老师”(教小朋友穿衣服的曹老师)、“喂老师”(帮小朋友盛饭或喂饭的杜老师);孩子常说“老师像妈妈”,作为家长虽心存嫉妒但却无比踏实,却又感到老师胜过妈妈;春节放假那几天祺祺说她想高老师、曹老师和杜老师了,还迫不及待地要和老师语音微信。孩子的表达永远是最真挚的,从中我可以深切地感受到老师对孩子的关爱和孩子对老师的信任。

  对于孩子来说,教育的历程是不可重复的,不像种庄稼,种不好可以重来,成长的关键期错过了,再想弥补就难了。遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事,我觉得我的孩子在小六班就非常幸运。

  高老师作为班主任一整天与孩子们形影不离,不仅要教授课程,还要照顾孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她总是满面笑容的把快乐带给孩子们(中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现)。除了日常工作之外,还会经常同家长保持良好的联系和沟通,晚上高老师会在网上写下孩子的.表现与进步,上传生活学习照片和日常的课件,使家长能全面了解孩子的状况,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子;有时候家长们不约而同地滔滔不绝,却忽略了高老师会忙碌到很晚,而无暇顾及自家孩子;她不计个人得失,为小六班的孩子可以说是全身心付出,从入园之初我们就感受到了这个集体自上而下的执着和敬业。

  年轻的曹老师耐心细致,不仅是孩子的“好姐姐”,更是他们的好朋友。孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她,从来不对孩子大声说话,而是不厌其烦,认真引导。祺祺在家不好好吃饭,我们免不了着急,而在幼儿园曹老师总是不急不躁,耐心地劝导,孩子能够独立进餐的巨大变化,令我不由钦佩她的耐心和方法;祺祺有声有色的表演赢得掌声鼓励的时候,她会特别自豪地说“这是曹老师教给我们的”;早晨入园赶时间,很少给孩子梳理头发,而每次接回来,曹老师都会给孩子梳洗干净,扎上漂亮的蝴蝶结……老师们的细心真可说得上体贴入微。

  保育员杜老师兢兢业业,勤勤恳恳,负责孩子们的日常起居,照顾非常周到。小到孩子睡觉上厕所、穿脱衣服,大到户外活动的安全环节均事无巨细、无微不至,甚至孩子弄脏的衣服,她都会清洗干净。每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。

  外教老师Laura运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话,英文歌曲也唱得有模有样。

  孩子身上承载了家庭的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子进步很大,懂事了许多。她学会了独立上厕所,自己穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐;养成了良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好;独立能力也在不断提高,自己能做的事情自己做,记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;对于别人的抱歉会宽容地说“没关系”。记得一件事也叫我很感动,在超市祺祺说:买些柠檬片给老师冲水喝,这样老师嗓子就不疼了。这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗?”润物细无声,关爱暖童心。我知道,这些都与三位老师的悉心关怀和精心照料分不开,你们默默奉献、汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在了孩子们的脸上,感激,流进了母亲们的心房。

  就让这封迟来的感谢信来表达我们对小六班教师团队的感激之情,感谢你们为孩子的无私奉献和付出!也感谢园领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师团队!

  祝老师们工作顺利,身体健康!

幼儿园感谢信4

尊敬的幼儿园各位领导以及老师们:

  你们好,我是贵园亲子班优优小朋友的父亲。今天是因为看到孩子在这段期间取得的进步,所以心怀感激之情给你们写下了这份感谢信。其实我也是初为人父,所以也和许多家长一样,在孩子入学之前都是十分困扰的。因为幼儿园是孩子学习的开始,如果想要让孩子接受到一个好的教育环境的话,对于幼儿园的选择是极其重要的。经过多方面打听之后,我们才选择了这里当作孩子求学生涯的开始。其实对于孩子来说最重要的一点,还是他接触到一个陌生的环境。以前的时候因为我和孩子的母亲经常工作,所以常年不在家,孩子好放在老家里面拖他的爷爷奶奶照顾。所以孩子除了身边亲近的人以外,很少跟陌生人打交道。一旦来到这个陌生的环境,我十分担心还是不能够很好的融入到这种环境里面。

  但是经过一段时间之后,我发现这种担心完全是多余的。甚至我还惊讶地发现还是在很多地方都取得了长足的`进步,在以前的时候,他根本不懂得主动为他人分担一些家务。可是在三个星期的时候,他的母亲的洗碗的时候,他就主动过去帮助他的母亲洗碗,并且说以后家里的洗碗工作都交由她安排。我工作回家之后听到这种话以后既感到开心又感到欣慰。因为孩子能够取得这样的进步,我知道这绝对是离不开幼儿园里面各位老师的教导。孩子现在的性格十分的开朗,也不再像以往一样遇见陌生人的时候不敢打交道,现在陌生人对他发出问候的时候,他也能够大方的跟别人聊起天来。

  前不久,我朋友带着他家的孩子难道我们家做客。当时他又将自己十分珍贵的玩具拿了出来,和小朋友一起玩耍。看到这一幕,我仿佛不敢相信自己眼前发生了事情,因为以往的时候就连我都不能够碰它直接玩具,没想到他现在却可以大方的拿出来和他人共同分享。我相信这一切都离不开幼儿园各位老师的教育,在这里再一次诚挚的感谢你们。

幼儿园感谢信5

XX园长、XX班全体老师及所有后勤老师:

  你们好,我们是XX班XX(笑笑)的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。

  作为家长,写这封信除了表示感谢还是感谢!

  宝贝说,在北京,她有两个家,一个是小小的家,这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家,是个大大的家,这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师,还有优优、小婷、小月、来秋、然然好多好多的小朋友。

  孩子入学快1年了,我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强,很愿意备受关注的孩子,刚入园时,孩子情绪不太好,但这点我们作为家长还没发现,因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑,反而是说到上幼儿园就特别兴奋,每天放学后都比较开心,我们就以为孩子在幼儿园很好,在xx年10月底,彭老师告诉我们,孩子在幼儿园不爱笑,沈老师告诉我们,孩子说话比较横,我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月,在那边全班只有7个孩子,但有3个老师,笑笑相对各方面表现都很棒,所以很受老师关注,而转园后,孩子似乎感到被忽视了,所以情绪不好,情绪不好了说话也横了,其实,说话横只是她情绪的一种表达,因为她不高兴了,想引起关注了,但是她没有用好一种正确的表达方式,反而让同学害怕她了,老师不知道和她怎么沟通了。那时,我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通,努力找到一种适合孩子,帮助孩子改变的方法,二位老师非常耐心,也推荐了我们不少好书。于是,我们打算从家庭氛围开始,第一:不把“老板和专家”的身份带回家,和孩子说话放下架子,放弃“孩子应该听父母的”这样一种心态。第二:不批评、不指责,教孩子正确的方式方法。当孩子出现不礼貌语言的时候,比如“讨厌”、“不喜欢你”、“我们生气了”、“哼”我们会告诉孩子,这话不礼貌,如果你不愿意你可以好好说“我们不愿意,我们先玩5分钟再给你好吗?”或者“我们特别想玩,你玩5分钟后给我们好吗?”“我们可以用XX和你交换吗?”等等诸如此类商量的说法,不要带生气的语气。就这样,通过奖(贴画奖励)、惩(扣除心爱的零食),老师的表扬,现在孩子进步可大了,沈老师说,笑笑现在朋友很多,大家还都特别在意她,有时候,我们送晚了,孩子们都在吃早餐了,笑笑推门进去,好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼,见到这一刻,我们特别欣慰!

  上个月,我们从班里的公共邮箱下载了孩子在幼儿园的歌曲、故事,那晚,孩子从第一首一直表演到最后一首,每表演一首还把相关的在幼儿园的有趣事都讲给我们听,那一夜,我们着实当了一回观众,作为爸爸妈妈我们几乎没有说话,孩子自己主持自己表演,我们笑得呀,眼里的泪含着幸福、含着感动、含着感恩幸福的是,孩子幸福着;感动的是,孩子又长大了;感恩的是,这一切都来自源幼儿园这个大家庭给予了孩子无限的爱,你们是孩子成长的动力源泉!

  现在,笑笑能独立穿衣、穿鞋了,还会自己做些简单的家务,比如:帮我们削土豆、胡萝卜,自己洗袜子。这些都源于沈老师对我们的鼓励!之前,我们一直对于是否要孩子自己穿衣服而纠结,因为她自己穿,上学就会迟到,不自己穿,又永远无法独立。孩子有段时间对自己穿衣服很排斥,每天早上都哭闹,我们都开始犹豫了,是否要放弃等到夏天再说,是沈老师给我们鼓励,让我们坚持,我们家园配合,孩子在家有好的表现,老师就在幼儿园也表扬她,就这样,坚持了3个礼拜,孩子完全适应了!虽然,现在对早起做早操还不太愿意,但是每次孩子有情绪的时候,彭老师,沈老师总是温柔的抱走,老师细腻的爱正在慢慢改变着她

  前两周因为手足口病放假在家中,孩子让我们给老师发短信,还用我们手机自己录音“亲爱的老师,我多想你呀”,呵呵,稚嫩又成熟的表现见证着孩子在慢慢懂事,慢慢成长!这一切,都是源于老师对她无限的关爱让她懂得了什么是爱!

  说起9月要分班了,孩子总有问不完的为什么?“为什么要分班呢?”“就没有别的办法了吗?”“那我们还能见到沈老师、彭老师、毕老师、施老师吗?”“我们想他们怎么办呀?”

  这就是爱吧,最初的师生关系已经融化了,已经被一种叫“亲情”的东西融化了!

  现在,朋友问起宝贝在哪儿上学,我们都会滔滔不绝的开始介绍XX幼儿园的好!

  首先:吃得好!鸡蛋是德清源的,牛奶是三元的,每次郊游发的面包都是幼儿园师傅亲自做的,一日三餐搭配很合理,所以,孩子放学都不再找吃的等等等等。

  第二:老师的教学有标准有流程,生动有趣,孩子易学,比如,孩子学习的拧毛巾,穿衣服、叠衣服、穿袜子孩子回来都能像复述儿歌一样,一边说着一边完成。

  第三:最重要的是,老师是带着爱工作的。前段时间,我学车,孩子爸爸又出差,姥姥也不在,放学总会晚接,每次,老师都会陪孩子玩着等我们,有次,因为堵车,等我们赶到幼儿园时,都快关大门了,施老师和沈老师就这样,抱着被子,领着孩子等着我们

  孩子进步了,孩子有需要改正的了,在放学的时候老师总会热心的和我们交流,每一天,我们都在感受着浓浓的爱

  人世间,最美的是情,最美的是爱,爱是无法用语言表达的,我们谨想以以下的`一首小诗表达我们深深的谢意,感谢老师们辛勤的付出,我们和孩子都爱你们!

  老师的笑,

  妈妈说,老师像妈妈,

  妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈。

  我喜欢妈妈的笑,喜欢老师的笑。

  我喜欢,门口刘老师和保安叔叔的笑,

  他们的笑就像透过窗的第一缕阳光,

  让我未进校园就能感受到温暖!

  我喜欢,保健医老师们的笑,

  她们的笑就像清晨的第一缕微风,

  清新自然,可以驱走病寒。

  我喜欢,彭老师的笑,

  她的笑就像用天边的彩虹做成的棒棒糖,

  暖暖的,特别甜。

  我喜欢,沈老师的笑,

  她的笑里有赞赏,

  让我自信满满。

  我喜欢,施老师的笑,

  她的笑就像我喜欢吃的开心果,咧着嘴,天真烂漫。我喜欢,毕老师的笑,她的笑就像灿烂的康乃馨,美妙而温馨。

  我喜欢,李主任的笑,

  她笑起来有2个深深的酒窝,我也有1个。

  我喜欢夏主任的笑,她的笑就像弯弯的月亮,我就是靠着她的小星星。我喜欢园长妈妈的笑,

  她的笑就像是天上红红的太阳,看到她我们全家喜洋洋。老师,谢谢你们的笑!

  20xx年x月x日

幼儿园感谢信6

敬爱的xxx幼儿园老师们

  你们好!

  我们是xxx班xxxx的家长。值此新年开始之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐! 我们的孩子基本上是三周岁入园,现在已经六岁了,在这几年的时间里,荣幸地接受过多位老师的教育,特别的是现在的王老师、李老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的! 孩子的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的,经常跟家长沟通。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的'时候,他们都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。 其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、

  先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子已经具备了一定的学习能力,并且对学习产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,她还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心…… 孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己,她的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水,饱含着老师博大的爱,我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献,从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。 笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的智慧,开启了她的心扉,点燃她的心灵之火,照亮了她的世界。 最后,祝xxx幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信7

尊敬的机关二幼的园长、老师:

  你们好!

  为期两周的见习即将结束,在此离别之际,首先要感谢贵园给我们提供了这次见习的机会,其次更要感谢在这两周幼儿园的领导、老师对我们学习、工作以及生活上的帮助和照顾。

  感谢幼儿园的领导给予无微不至的关怀,让我们有机会把理论与实践相结合,同时也学到很多在学校里学不到的东西。在这里我们从老师的身上看到“为每个孩子一生的幸福”这个宗旨的含义,更加明白了“给孩子一个美好的童年”是我们的责任。贵园的老师对园里的孩子就像对自己的孩子一样,如果说孩子是天使,那这一群美丽的老师就是守护天使额的精灵。在这里我们除了完成一系列的工作外也额外学到了一样很珍贵的.东西—-寓教于乐。这里的每个老师都是在活动,游戏中教孩子知识,并且是真正的做到放手给孩子自由活动。孩子的健康成长是每个家庭的期待,老师每周的“成长直通车”是孩子成长的见证,是家长了解孩子在园中成长的桥梁。

  两周的时间很快就过去了,而我们也即将离开,心中却是不舍,对于这里的一切我们从陌生到熟悉,我们清晰地记得每一个孩子那天真的笑脸,可爱的模样。希望我们下次可以有机会再次贵园学习。尊敬的领导、老师们再次的感谢你们,谢谢。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信8

亲爱的园长,老师们!

  今天,我就要离开住了三年的幼儿园了。我的心里充满了悲伤,不禁回忆起这三年的每一点。经历了一个由量变到质变的过程,从最初入园的大名鼎鼎的哭闹、粘人、睡不好、敏感的孩子,到现在自信、阳光、快乐的大牛哥哥。三年来,我收获了师生之间的亲情(老师对我深沉无私的爱)、友情(有一群铁哥们)和“爱情”有人要嫁。我的生活有了一个非常非常美好的开始……

  感恩幼儿园,感恩艾伦,彩虹,佩妮,教过我的老师,芭比,黛西,安妮,还有没教过我的老师!怀着一颗感恩的心,祝主任和老师们身体健康!工作顺利!祝所有还在花园的小朋友开心,开心度过每一天!祝我的幼儿园越来越好,成为所有孩子幸福的第二个家!我怀着一颗感激的.心歌唱:

  我的幼儿园

  我将永远记得你——我的幼儿园!我甚至要“红色、黄色和蓝色。歌唱的翅膀飞向更广阔的天空!!

  国际大班卓中友

  20xx年8月27日

幼儿园感谢信9

尊敬的幼儿园领导,老师:

  你们好!

  我们是幼(二)班乐乐的父母,孩子在贵园已经学习了两年多了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢贵园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  乐乐两周岁多就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心,但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。

  孩子几年的幼儿园生活,让我感触很多:乐乐是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)。作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的。心中感谢汉铁幼儿园的老师们!孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。幼(二)班的韩老师、赵老师和张老师一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”!老师除了日常工作之外,每周还在联系本上记录本周的教学摘要及孩子生活学习情况和进步,布置家长配合教学的重点,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的.点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近!特别是参加了本园的公开课,看到贵园的幼儿课程组织得如此生动、多姿多彩,寓教娱乐融为为一体,孩子能在轻松愉悦环境学习知识,真是难能可贵!拥有年轻心态的她们,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友!三位老师兢兢业业、勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥、衣物!我好动的乐乐最爱出汗了,三位老师细心的将我们准备的毛巾为孩子隔着汗透的衣服避免感冒。每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有歇息的时候。而我们的乐乐又一直“黏”着赵老师陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……

  孩子上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又顽皮他会欺负别的孩子;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心…… 不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!我们衷心感谢幼儿园韩老师、赵老师、张老师及教育过、关心过、帮助过乐乐的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信10

尊敬的蓓蕾幼儿园的领导及中二班的全体老师们:

  你们好!

  我们是中二班朱建科的家长。首先非常感谢中二班的蒋老师和李老师!在你们的细心呵护下,我们的小建科在开学的第一周表现的非常适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  每天早上我们送科科时,蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不回的走进教室,蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  每天放学接孩子时,不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能最大程度了解孩子的成长过程。

  有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的.孩子一样,不厌其烦,真心引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  最后,再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过朱建科的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越好!

  此致

敬礼

 xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信11

尊敬的xx幼儿园领导及老师们:

  你们好!

  我们是xx班xx的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一年了。这期间,孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,我们非常感谢夏老师等多位老师对孩子耐心细致的保教工作。

  回想女儿入园近半年来的成长过程心里百感交集!我们更是对老师一直心存感激!

  孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。夏老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲,对家长周到热情,整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们。

  一天过去了,一周过去了,一个月过去了,几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变的基本自立了,孩子每天回到家说的`最多的就是:我们老师如何,我们同学如何,“我要请xx老师到我们家做客,还有xx老师、xx老师,她们对我可好了,所有的老师我都喜欢”。孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育。

  我们为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择xx幼儿园而高

  兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!

  最后,再一次感谢班里的几位老师,孩子的成长离不开你们的心血!也再一次感谢xx幼儿园的领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信xx幼儿园会越办越好!

  xx家长

  xx年xx月xx日

幼儿园感谢信12

老师们:

  您们好!您们辛苦了!

  我是点点一班XXX的家长,从 20xx年9月6日开学典礼至今,XXX在这里渡过了快乐、开心的两个月时间,在老师的教导下,孩子在各方面都有了不少的进步,不但增长了知识,而且懂得了爱心。我们作为孩子的家长十分感谢幼儿园老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  回想起孩子刚刚从以前的幼儿园转到这里时,孩子突然间离开了熟悉的环境、离开了熟悉的老师和小朋友们,来到了一个陌生的环境中,这里没有他熟悉的老师和小朋友,孩子的内心世界会是怎样的呢?作为妈妈的我再一次怀着忐忑不安的心情把孩子送到了幼儿园。第一天,第二天,孩子觉得这里到处是新鲜的,居然没有哭没有闹!可是接下来的日子,孩子天天早上跟我哭闹没完,直到我狠狠地把孩子送到老师跟前扭头离开幼儿园。那时我再想,是不是我这个当妈妈的心太狠了,原本孩子已经适应了幼儿园的生活了,我确偏偏又给孩子换了一个幼儿园。我只是想尽妈妈的所能给孩子一个最好的教育环境。实验幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是最好的。看来我的担心是多余的,点点一班的老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着他、爱护着他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。两个月的时间过去了,有时孩子回家跟我说老师教他们认字了,他还模仿着老师样子,在家里的识字挂图教我认字。有时回家给我背儿歌,还一句一句的教妈妈。看着孩子一点一滴的'进步,我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开老师们辛勤的、谆谆教诲。点点一班的班级博客,是我每日例行公事必看的网页。点点一班的博客声画并茂,内容丰富,更新及时。通过博客,我看到了孩子在幼儿园里的生活学习片段,他开心地学习,愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化,独立性和自理能的增强。

  实验幼儿园注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,孩子拿着玩具汽车不小心碰到我的额头,孩子马上说对不起妈妈!孩子不但对家人很有礼貌,对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。

  我不会用一些华丽的词藻来表达我的感受,更不会违心的说不实际的话语,这封感谢信也许早该写给您们了,在这里它确是一封迟到的感谢信,是您们给了我的孩子快乐的时光,教会了他很多做人的道理对您们的感激之情将与日俱增。作为孩子的家长我在这里感谢教育过、关心过、帮助过孩子的丁老师、何老师、徐老师及园长和为孩子们做出又有营养又好吃的可口饭菜的老师们。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。

  祝愿实验幼儿园今后更加出色!

  祝愿老师们身体健康!工作顺利!

  祝福您们:桃李满天下,春晖遍四方!

  敬礼

此致

  XX妈妈

  XX年3月19日晚

幼儿园感谢信13

尊敬的xxxx幼儿园领导和老师:

  我是贵园亲子班xx小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xxxx的,对于xx来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,xx就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

  xx原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的.笑容,一直温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,xx有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导xx现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在xx不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,xx刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始xx在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致!

敬礼!

幼儿园感谢信14

  今年“六一”国际儿童节来临之际,校内46个院(系)、处(室)为后勤集团幼儿园小朋友捐款捐物,送来关怀,幼儿园全体师生对此表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  我们深知,幼儿园所取得的每一点进步和成功,都离不开您们的理解、信任、支持和参与。您们的每一次关注、您们的每一个建议、您们的每一次帮助,都让我们感动,促我们奋进。正是由于有了您们的信任和参与,我们所度过每一个日子才那么充实和富有意义;正是由于有了您们的信任和参与,我们在前进的`征途上才拥有了源源不断的信心和力量;正是由于有了您们的信任和参与,我们的幼教事业才得以方兴未艾,快速发展。

  为了不辜负您们的信任,我们丝毫不敢懈怠,一直在努力改进我们的工作,提高我们的教育质量,力争每天都有所进步。希望在今后的岁月里,我们能够更加紧密地合作,共同开创幼教教育事业的辉煌境界!

  再一次感谢您们的信任和支持!

后勤集团幼儿园

  20xx年x月x日

幼儿园感谢信15

尊敬的一幼领导及小三班的老师们:

  您们好!

  我们是贵园小三班肖彦廷的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

  孩子来园已经快一年了,这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,我们非常感谢等多位老师对孩子耐心细致的教育。

  回想儿子近半年来的成长过程,我们做家长的心理百感交集,孩子比较任性、内向,在家自由自在惯了,从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。

  作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲、一视同仁,从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答,整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,十分辛苦,但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫老师和何老师,他们看上去很年轻,但对幼教事业特别专业,精心呵护着每一位幼儿。

  一天天过去了,几位老师用自己的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了,他养成了很多良好的生活习惯,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜,在幼儿园却吃得相当好。能力也在不断提高,能按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做,懂得好东西要分享。孩子每天回到家说的最多的就是、卫老师、何老师可好了,孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育,我们为孩子的'快乐和进步而高兴,也为当初选择晋中一幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰。

  最后,再一次感谢小三班三位年轻漂亮的老师,孩子们的成长离不开你们的心血,也再一次感谢晋中一幼的领导,谢谢您们培养出这样优秀的老师,有这样优秀的领导和老师相信晋中一幼会越办越好,成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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