教师节演讲稿(优)
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的教师节演讲稿,希望能够帮助到大家。
教师节演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师点燃了我们心中的梦想。
从咿呀学语到懵懂初开,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从远古的结绳记事到今天的信息时代,正是一代代老师的默默付出才换来今天这灿烂的文明。
老师的爱,无私中透露着平凡;老师的爱,严厉中透着温暖。老师,您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奉献的战场。
当我怀着疑惑面对难题时,老师,是您耐心细致的讲解,将我带进了举一反三的解题思路中。
当我怀着惭愧面对错误时,老师,是您意味深长的教导,使我分清是非走出迷茫。
当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您像天使般的来到我身边,给我以勇气给我以希望。
当我怀着喜悦的心收获成功时,老师,是您以深远的目光给我以更高的期望。
感恩老师,给我前进的动力;
感恩老师,给我飞翔的翅膀;
感恩老师,给我指明人生的方向;
感恩老师,给我放眼世界的目光……
亲爱的同学们,让我们一起来学会感恩。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩,是为了传承文明的火种。
课堂上,一个坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
教师节演讲稿今天是9月10日,是老师们的节日。你看,连天气都知道祝贺老师的节日呢!蓝蓝的天上飘着几多白云,红彤彤的太阳正冉冉上升,霞光万道,给我们xx中学的一切都披上了金纱。
学校的花坛里开满了各种颜色的野菊花,有淡红的、淡黄的、淡紫的,它们沐浴在阳光下,被阳光镀上了一层金黄的花边那花边还一闪一闪的,衬托着那一朵朵的野菊花,使它们更美了。这时,一个娇小的身影出现在花坛边。只见她背着书包,穿着粉红色的裙子,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她圆圆的脸蛋,显得她特别可爱。她在花坛边精心挑选了一大把花儿,兴冲冲地向老师办公室走去。她是谁呢?她是xx班的学生,叫小丽。
小丽来到办公室,办公室的'门没开,于是她轻轻地推开老师办公桌前的那扇窗,办公桌上的那些熟悉的物品一一呈现在她眼前:老师办公桌的左上方摆着一个台历,同学们作业本里的那一行行批语,不都包含了老师对学生的深情吗?桌子的右边是一个竹节做的笔筒,笔筒旁边是一瓶没盖上盖子的墨水瓶,显然,老师昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一个地球仪,它领着我们遨游世界,开阔了我们的眼界。小丽小心地把花插入老师的笔筒里。
我明白了,这花是小丽送给老师的教师节礼物,来表达对老师的一片深厚的感情。记得有一次,小丽感冒了,老师便带她去医务室,恰好此时天空下起了雨,老师为了使小丽感冒不再加重,就把雨伞倾向小丽,而自己却被雨水打湿了。这一幕我们永远也忘不了。小丽望着野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在这特别的日子里,请你代我向我们尊敬的老师献上节日的问候!此时,温暖的阳光照进老师的窗,办公室里洒满了金光,野菊花更美了,想着老师看到野菊花后的表情,小丽开心地笑了。
教师节演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
再过几天,教师节就要来了。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
教诲如春风,师恩似海深。
我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
恩师掬取天池水,洒向人间育新苗
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!
您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的.名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒
今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……
教师节演讲稿3
小时候,我做过许多梦,这些梦都是色彩斑澜的,像童话充满了孩童的幻想。长大了,这些梦都离我远去,只留下了三尺讲台。当我
第一次走进小学,当一群天真活泼的孩子聚集在我身边时,看着他们充满稚气的脸我突然感觉,我原本也可以这么高大。十几年来的工作经历,使我学到了许多为人师表的真谛。
工作闲暇之余,内心深处时常有一个声音在问:新世纪已经来到,作为跨世纪的青年,跨世纪的教师,你将怎样做,才能够在将来做到问习无愧?
我们的职业是教书育人,我们的奋斗目标当然是将“人”育成新世纪国家的栋梁、民族的希望。我们在教书育人、传道授业中奉献给孩子们的是知识。有人把教师比喻成伯乐。的确,我们是新世纪的伯乐,不仅要善于发现千里马,而且要唤醒和发掘普通马的潜力,使之成为千里马。我们所选择的路是任重而道远的。教师对孩子的爱是一种博大的爱,只有源源不断地给予,没有回报,没有索取。高尔基说:“如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子,奉献所学的一切。”这就告诉我们,奉献需要动力;而这动力就来自崇高的理想,来自于对教育事业的赤诚之心。有了这一股动力,才会有无私的奉献行为,而我们各位都为这共同热爱的事业忠诚地工作着。
众所周知:有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。所以实际上给教师提出了更高的要求--教师必须高素质。
现代型教师要具备高层次的现代素质。美国哈佛大学校长普西认为:一个人是否具有创造力是一流人才和三流人才的分水岭。21世纪的人才必须掌握现代科技的最新成果,必须具有较强的创造力和适应性。
所以教师首先需要从传统型教师向现代型教师转轨。学习是奉献的前提,只有不断学习,只有这样才能适应瞬息万变的现代社会,适应不断更新的现代教育,适应求知欲旺盛的孩子。要真正把培养学生获取知识的能力作为教育的重点,使他们走上工作岗位后,能够不断地和有效地更新、掌握所需的科学知识、民适应实际工作的需要去创造性地工作。
教师还要具备高尚的师德,强烈的事业心,把自己的精力和心血扑在培养现代化人才的教育事业上,有高度的奉献精神。“无德无以为师”。教师的思想道德品质在教育中会渗透于全部的教育过程,它起飞的作用是难于估量的。因此,教师必须处处有高深的道德品质,必须树立科学的世界观、人生观、价值观,必须处处以身作则,让自己的好思想、好道德、好作风为学生树立好榜样。教师无小节,处处是楷模。
“德高为范”固然重要,但学高才能为师。根据现代发展的需要,既要有比较扎实的专业知识,又要有相关学科的一般知识,要转变教育观念,屏弃传统陈旧的教法,运用教育教学规律,掌握科学的教学方法和教育学、心理学等基本理论,并将其有效的创造性地运用于实践中。不断改革,不断优化教学,大胆探索,科学地解决问题,善于汲取最新成果,在自己的教育教学中开拓创新,有真才实学去教育学生。
“没有爱就没有教育”。爱学生是教师必备的心理素质,教师爱学生就是对学生尊重、理解、信任,给他们信心,与建立起新型的师生关系。现在,大力提倡“蹲下来,看孩子的世界。”赏识学生,使我们走向学生,缩短了师生情感距离,建立新型师生关系。享受过赏识的人们都不会忘记那种美好的感受。记得俄国著名教育家乌申斯基说过:“儿童所憎恨的老师,是在任何时候也不可能从那里得到表扬和承认什么事情做得好的老师。”为人师表,要不失时机地赏识、信任、尊重、宽容和提醒学生。一个微笑,一句称赞,一个亲切的动作,温暖了学生,也亮丽了自己。
“春蚕到死丝方尽”。我们是跨世纪的教师,时代赋予我们诚之师德
以信从教说起教师,会使各位很自然的联想到人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,他们所从事的职业不但是传道,授业,解惑,更重要的是为人师表,言传身教。汉代的著名思想家扬雄在他的《发言》中说:“师者,人之模范也。”千教万教教人求真,千学万学学做真人,这其中真的内涵是丰富的,但最根本的就是诚信。说起诚信,留路幼儿园的几名教师可称其为楷模,她们用真情的语言,优质的服务赢得了孩子和家长的好评。留路幼儿园,在经历了20年的风风雨雨后从最初的230人到现在的不足30人,进进出处的孩子们走了一茬又一茬,当年梳小辫的小老师已然步入中年。但它们始终坚守着一种信念——那就是无论情况怎么变化都要用满腔得到爱心去教书育人。保育工作在幼儿园在工作中应放在首位。王先是一位性格最温柔的老师。一大早。孩子们被匆匆忙忙的家长送到幼儿园,刚开始孩子们对这陌生很不习惯,小班的哭闹声响成一片。只见这个孩子在爱妈妈的怀里怎么也放不下,那个孩子勉强被放下来,可有紧紧抱着妈妈的双腿使劲的哭喊着:“妈妈,我不上幼儿园,不上幼儿园。”孩子那揪心的哭喊声让年轻的妈妈走也不是,不走也不是,不知什么时候孩子妈妈的眼圈已经红了。孩子的妈妈们大多都是一线的职工,每天要做车颠簸到几十里外去上班,已经很辛苦了,不能再让孩子们牵扯他们的心了。想到这些王老师感到肩上的担子重了,她亲手从父母的手中接过孩子,边为他们擦去脸上的汗水边亲切的说:“看,本来挺漂亮的`,一哭可就不美了,老师可最喜欢不哭的孩子了。”说完就带他们看活动室里那些色彩绚丽的装饰,窗台上那随风转动的小风车很快就吸引了孩子们的视线,渐渐的孩子不哭了,他们开始跟在王老师的身后,象个下尾巴似的并不愿离开。趁此机会王老师又给他们讲小风车的故事。时针伴着孩子们的欢笑声飞快的滑动着。“孩子们加餐的时间到了”王老师又耐心的为孩子们兑好温开水,削去苹果皮,还细心的剜去果核。她那甜美的笑脸,温柔的话语使孩子们感到她和妈妈一样亲。在王老师的工作日记上,我曾经看到过这样一句话:教育者没有情感,没有爱就如同池塘没有水一样,没有水不能称之为池塘,而没有爱也就不能称为教育。幼儿园的教育是保育和教育相结合的教育。谈完了保育,再来说说教育。这边老师刚把孩子们安顿好后,上课的时间又到了。“老师,你看我写的作业。”小姑娘扒着办公桌,看着她前面的老师,“吉祥,这个字母应该是这样写的”这是大班老师主动开设的写字课。下班的时间到了,琴房里依然传来阵阵歌声,“到点了,怎么还不下班呀”“我看孩子们挺有兴趣在弹两首曲子。”随眼望去全班不过7、8名幼儿,但老师仍旧如此执的教着。让孩子们吃饱、吃好、吃的又有营养是每一位家长的心愿,更是餐厅李新兰老师的工作目标。李老师在任课的同时,又承担起餐厅的全部工作,为了孩子们喜欢吃,吃得好,她自购烹饪书籍反复揣摩,每当看到书中一道很适合幼儿的食谱, 她便在家里反复的练习。她还根据幼儿懂得生理状况与营养要求制订食谱,优化膳食模式。幼儿的饭菜要求小而精,她又开始练习刀功,土豆丝切的是细了又丝,肉片骈的是薄了又薄,可她手上的老茧是长了又长,冬天的凉水是刺骨的冷,她的手由于长期浸泡在凉水中,久而久之,原本一双细嫩的手暴裂出道道小口子。她还开玩笑的说“这下可好了,我这双手呀,以后给老公按摩都省了。”由于工作需要她上午要教课、做饭;下午还要备课、采购对自己女儿的照顾无形中减少了,丈夫曾埋怨过,女儿曾不满过,但李老师说:“在留路工作的女同志哪个不是这样,为了全园的孩子们吃好、喝好,我辛苦点也没什么。”多么朴实的话语,她们就是以一颗真诚的心去善待孩子们的。
愉快而充实的一天即将结束,上站的家长回来了,紧锁的大门大开了。“郭老师,入园的孩子少,我怕来晚了孩子着急。”“不用着急,我们每天开锁大门的时间是固定不变的。”一个承诺就是一个服务目标,“爸爸妈妈来接了”孩子们的欢叫声此起彼伏,喧闹一天的幼儿园此时却是如此的安详,正等待着明天新的开始。在这个普普通通的群体中,让我们感受到了幼儿老师平凡中得到伟岸,感受到了一种奉献的圣洁与不凡。这7位老师正以自己独特的方式描绘着自己的一片蓝天。
教师节演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在老师节降临之际,请允许我代表全体学生向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后代献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的典范。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的'峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 假设我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。亲爱的老师,您从未在别人面前夸耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,那么在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!
亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远! 谢谢大家!
教师节演讲稿5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,在这庄严神圣的9月10日教师节,我们请您亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!感谢你们!新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的。
同学们,面对徐徐升起的'五星红旗,你在想什么呢?作为一名中学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:
首先:要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二:同学们要生活有激情。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三:同学们要感谢"四清"。四清是能够查摆学习问题,找到目标学习,快速提高成绩的必要阶段,通过不断努力,才能实现小步子大迈进,让我们的成绩达到"更高、更好、更上一层楼"的效果。
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位__学校学子的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为__学校的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——__学校永远温馨。
最后,祝我们的全体老师在第__个教师节节日快乐,祝全体老师身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!我的演讲完毕,谢谢大家。
教师节演讲稿6
亲爱的同学,尊敬的老师们:
大家好!
在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第x个教师节。在此,我首先向各位老师道一声节日快乐!向对关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
作为一名普通的教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多热爱本职工作、默默无闻、不求回报的奉献的领导和老师,他们同样以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领赏台上,但是我想荣誉一样属于他们!
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已x个年头,沿着这些年的教坛之路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。x年沧海桑田,世事变迁,x年人在旅途,风雨兼程,x年韶华匆匆,花开花落……然而始终不忘的是教书育人,为人师表。有人问我,想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,多少日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生——充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。
x年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。
第一,一名好老师应该具有很强责任感。
责任永远是能力的核心。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。
第二,让学生喜欢你和你的课。
让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。
第三,利用好集体资源,团结就是力量。
在我们实验小学,在农校长的带领下,有着一个团结和谐的领导班子,有着一支师德好,业务能力强的教学团队,稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的.团队,教学质量才能够稳中有升。
第四,关心后进生,永不屏弃。
在我平常的教学中,最需要关心的是学习有困难的学生。在我所教的教室里我针对学困生的特点,因材施教,关心他们的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是对他们的不屏弃,才有了每一次考试后取得的好成绩。
作为一名教师,我想说世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,承载着万千家庭的希望和梦想。这就决定了我们的工作每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;也决定了我们必须不断地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉静。
最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言:“花,是尊贵的,果实,是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。”
再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意、祝各位老师节日快乐!
教师节演讲稿7
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这秋高气爽的丰收季节里,我们迎来了第二十八个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!
今天我演讲的题目是《骄傲》
童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了20个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。
身为人师,在这收获的`金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!
万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师节演讲稿8
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
9月10日是我国第37个教师节。老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的'艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
教师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!
教师节演讲稿9
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是一般的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们寻回回家的路途。还记得在您刚接我的`时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的欢乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
教师节演讲稿10
各位领导、老师们:
大家好!
“又是一年秋风劲,不是春光,胜似春光”。恰逢全民节约、共建和谐社会的和平盛世,正值祖国母亲六十周年的举国喜庆,我们也迎来了自己的节日——第二十五个教师节。为此,我谨代表中心校,把最衷心的祝愿和最诚挚的慰问化为最深情的寄语送给你们:老师们,你们辛苦了!感谢你们,也感谢坚定地站在背后支持你的家人。
刚刚过去的一学年,在县乡上级领导的关心和指导下,在社会各界的大力支持下,我乡广大师生员工大力弘扬以人为本、求真务实的精神,扎实工作,无私奉献,每校的各项事业都获得了全面的新进展,全乡上下呈现出风正气顺、人和业兴的良好发展态势。全乡各校的规划、建设、管理等各项工作有序展开,为学校发展营造了良好的外部环境。
各校领导坚持为师生员工多办好事、办实事,以提高教职工队伍素质、培养合格人才为己任,忠于职守,辛勤耕耘。校长同志们,你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人……
然而,群星竞相闪烁,方有夜空的.美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观;正是全乡教职工的拼搏奋进,铸就了村任乡今天的成就。正是大家关注每一个学生的成长,开发学生的每一份潜能,努力让每一位学生都成人成才,才唱响了我们乡良好的社会品牌。老师们,你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、勇于探索的科学精神,已成为我们乡宝贵的精神财富,成为推动全乡教育事业可持续发展的不竭动力。
学高为师,身正为范,博学为本,教书育人,这是每个教师肩负的神圣使命。老师们,校长同志们,我们承载的是沉甸甸的希望,尽管它会变成沉甸甸的压力,但最后它会让我们获得沉甸甸的果实。崭新的学期已经来到,希望每一位老师能用无私和宽容的爱心投入工作,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识教授学生,以博大的胸怀爱护学生。这样,才能无愧于我们的职业,无愧于我们的孩子,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的模范教师和优秀领导。
最后,再次祝愿全乡教职工特别是离退休老教师们节日快乐,身体健康,合家幸福!
教师节演讲稿11
教师节是教师的节日,是教师的荣誉,是人们对教师的尊敬。从1985年开始,每年都过着教师节,但今年的教师节是不一样的,至少对我来说是特别的。以往都是我送卡片送鲜花给老师,以报答他们的教育之恩。今年这第十九个教师节里,我收到了我的学生的卡片和鲜花。我很高兴,不是为收到那么多卡片和鲜花高兴,而是为孩子们对我的一片心感到高兴。当他们对我说“陆老师,教师节快乐!”时,我掩饰不住心中的喜悦,因为这是我作为教师以来的第一个教师节。我想教师的骄傲就在于他培养了下一代。幼儿教育与小学、中学教育是不一样的。幼儿在幼儿园里的首要任务就是好好地玩,和小伙伴们一起玩。学会团结,学会与人相处。对幼儿,教师不能象教小学、中学一样,幼儿需要更多的照顾,他们的自理能力都是在幼儿时期培养的,需要教师的爱心与呵护,需要教师很耐心地教会他们东西。
在这个收到鲜花的日子里,我的心是甜的,我体会到了孩子们的'一片心,体会到了受到尊敬的感觉,体会到了作为教师的光荣。我
想我会努力使孩子们快乐,一个星期不行就两个星期,两个星期不行就两个月,我会用心去学,用爱心去对待每一个可爱的孩子!
通过两星期的教学,我发现孩子们很喜欢做游戏,但他们自己是没有克制力的,一但开始做游戏,就不会主动要求结束。这个星期我们玩着纸蹦床和炒菜,可是每次都是玩一会儿就乱套,而且由于人数太多,教师过小,他们不能玩得很尽兴。下午的时间本来就很短,玩了一下家长就来接了。只要一有家长来接,游戏肯定是玩不下去了。加上班上女孩子较多,大部分女孩需要教师帮着梳辫子,做游戏的时间就更少了。如果按照时间表上,四点离校,家长四点来接,可能孩子们学的东西会更多。
教师节演讲稿12
各位领导、老师、同学们:
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在房山二中的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,面对我们的.老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!
我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩;下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言,靠自己的努力换来理想的学习成绩,考上理想的高中,这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后我们离开了母校,投身到工作之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将使老师感到最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐! 您的学生永远爱您!
教师节演讲稿13
尊敬的各位领导、老师、朋友们:
大家好!我演讲的题目是《绿叶》。
20xx年5月14日,一位年轻的教师走了,走得那样匆忙,那样悄无声息,带着对亲友、同事和学生们的无比的眷恋,带着对事业、对生活的追求与憧憬,还有一颗永远紧张、善良而年轻的心。告别仪式上,她的亲友、同事、学生望着她依旧美丽的面庞,回想着她永远孩子般灿烂的笑容,在场的所有人都已泪雨滂沱,泣不成声……
她叫韩xx,年仅34岁,曾是锦州四中一名出色的语文教师,在她参加工作短暂的十二年间,曾获得过无数令同龄人羡慕的荣誉。然而,正在事业之帆刚刚升起时,不幸降临到她的身上。20xx年5月,她被告知得了胃癌,同事、朋友、学生都深深地替她难过、惋惜,甚至担心她今后的路将如何走下去。然而,她却在化疗刚刚结束以后,以无与伦比的勇气和超乎想象的坚强,重新投入到工作中去,她微笑着说:“工作就是让我忘记病痛、获得痊愈的最好的药剂。”出于健康考虑,学样安排她做心理咨询教师,负责心理健康教育工作,在这项刚刚起步的工作上,韩xx释放出了自己全部的才华和激情。由于她的出色表现,使四中的心理健康教育走在了全市的最前列。今年年初,她主动承担了初一年级的心理健康课,可谁曾想到残酷的命运留给她的时间已所剩无多,四中的师生无法忘记,那个美丽的'女教师在课堂上谈笑风生,用自己的情感去扫除心理痼疾,浇灌学生心中真善美的情感之树。那个单薄瘦弱的身影匆匆地穿过操场,却不得不在走廊楼梯处俯下身子轻轻喘息……直到她忍着病痛上完了人生的最后一堂课,才悄悄地住进了医院,没想到,再也没有回到自己心爱的讲台。直到临终前,她仍对学校领导说:“我没有当够老师,心理健康教育工作还有许多想法没有实现,真的有些遗憾……”
这就是四中的一名普通的教师,是四中的优秀教师群体中的普通一员。她走了,可她的坚强、自信、乐观、豁达,她的无私奉献和爱岗敬业精神给四中留下了一笔宝贵的精神财富。
我是一名年轻的教师,刚刚走上教师岗位时,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我曾经为教师的辛苦与劳累退却过,为教师的清贫与平凡动摇过,为人们将教师归为“七匹狼”系列而痛苦、彷徨过。然而,正是许许多多像韩xx这样的优秀教师改变了我,他们用自己的言行甚至生命为“什么是师德”做了最好的诠释。在四中,有的老师在老人去世的第二天就到校上课;有的老师为工作将年幼的孩子长期放在父母家,一周只能见一次面;许多老师强忍着泪水目送孩子稚嫩的身影消失在人民街熙熙攘攘的人流中去上学,转身又面带微笑的走入教室;许多老师常常忍着病痛坚持上课,甚至晕倒在讲台上……这样的故事讲也讲不完。人们将教师比作红烛、春蚕、人梯、园丁,但同时教师也是有血有肉、普普通通的人,他们也有七情六欲,那么,是什么促使他们这样无私的奉献呢?是爱!是对事业、对学生的那种真挚而无私的爱!正是这种爱使他们以苦为乐,安于清贫,在平凡的岗位上寻找快乐,迸发出生命的激情。
现在,我每天都被周围的老师们深深的感动着,从他们身上,我看到了教师的伟大,看到了自己的人生价值,我为自己能在四中这个光荣的集体中工作和生活而感到骄傲,我为自己能成为这个优秀的教师群体中的一员而感到自豪。
教师们、朋友们,泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。让我们都做一片绿叶吧,用我们的青春和热血去谱写教育事业的华彩乐章!
教师节演讲稿14
各位领导、评委、老师:
大家好!我来自xx,我今天演讲的题目是“做一个快乐的老师”。从幼儿园开始,我的老师就用她漂亮的脸蛋,甜美的声音,耐心的教育征服了我,让我对“老师”这个职业产生了深深的敬佩。我永远记得在我成长过程中陪伴我的老师们,他们无私的关怀和教诲。每次看到老师,都觉得很亲切,很开心。我也想自豪地告诉我的朋友们,他们是我的老师。老师们的言传身教让我深深相信,当老师是一份快乐的职业。
做一个快乐的教育者,是每个教师追求的梦想。记得有一首歌:“幸福在哪里?啊,我的朋友告诉你——不是在月光下,不是在睡眠中,是在辛勤的劳动中,是在艰苦的劳动中,啊,幸福就在你辛勤的汗水中。”教师的幸福是什么?是每个人都想达到的境界,是一种精神享受。被天下英才教育,是一种幸福;被学生喜欢是一种幸福;有父母的信任是一种幸福;被同龄人尊重是一种幸福。教师的幸福感从何而来?它来源于理解与尊重,合作与交流,博爱与智慧。我们应该在平凡的工作中自己去寻找快乐和幸福。蓝天空,灿烂的笑容,盛开的鲜花,清脆的鸟鸣……让我们在生活中时时刻刻体会快乐。当我第一次加入教师队伍,走上三尺讲台,面对一张张天真无邪的笑脸时,我是幸福的。第一次当老师过教师节,收到学生自己做的小礼物时,我很感动。当我的学生团结一致,为成功而欢呼时,那种幸福感油然而生。
我还记得,前阵子,我在准备艺术节的时候,每天都在课堂上排练和授课。我从早操到晚上学生睡觉没有任何休息时间,嗓子都受不了。有一天,我班上的学生很不听话,不遵守课堂纪律。我对他们大喊大叫,对他们大发脾气,好像我从来没有这么生气过。那一瞬间,满是阴霾,有一种眼泪想跳出来了的感觉,心里是一种委屈和苦恼。我突然想到,这些孩子是如此无知和不担心,他们想抱怨他们的努力。这一刻,在他们惊恐的眼神里,我仿佛看到了让我稳定的东西。下课后,一个学生走到我面前,塞给我一张小纸条,神秘地对我说:“老师,你只能自己找了。”回到办公室,我打开一看,纸条上写着:“老师,你最近一定很辛苦吧?很抱歉让你生气了。你必须保护你的声音,照顾好你的健康。我会努力学习。我相信全班都会更加努力学习……”那一刻,我真的觉得很感动,很幸福。我抛开所有的烦恼和无奈,毅然起身走向排练厅。
我想,作为一名新教师,如何做一名快乐的教育工作者值得思考。面对新鲜的环境,琐碎的事务,教学的压力,我们这些没有经验的人往往会遇到很多挫折,感到疲惫和苦恼。但当我们换个角度思考,把“教书育人”当成事业而不是职业的时候,即使再累,写在脸上,也会觉得幸福像午后的阳光一样温暖宁静。一个快乐的.教育工作者,绝对不是一个带病上课,起早贪黑,不顾家庭,努力工作的烈士,而是一个懂得享受生活的普通人。享受健康,享受闲暇,享受天伦之乐,享受孩子的快乐,享受父母的唠叨,享受假期。
静下心来细细品味。作为老师,我们确实是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子,会让我们保持童心,为拥有这个职业而感到自豪。我们用真诚和情感让学生收获了知识,我们收获了快乐。
做一个快乐的教育人,路很远,我在路上。带着快乐当老师,就像带着理想走在路上。在教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。善待自己,善待学生,善待同事,做一个快乐的老师。让我们跟上教育均衡发展的步伐,用我们的坚持、智慧、爱心和宽容,成就孩子的未来,成就我们一生的幸福。
教师节演讲稿15
教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。当我带着这样一份憧憬走进教师的队伍,才真正理解了它的内涵。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我从事幼教工作已经整整九年了,送走了三届毕业班,第一届的孩子已经上初二了,有的比我已经高出了很多。九年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行始于足下,孩子们一生的学习、生活都从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者身上所肩负的是,让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。
平凡的幼教工作给了我丰厚的回报,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道,每个孩子身上都隐藏着巨大的潜能,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,好的老师会受众人的欢迎,好的老师会带出更多的.好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。通过不断的外出学习,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱这份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不会呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对?好老师做的事还很多很多。就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真,我喜欢活跃在孩子们中间像鸟儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快的那种感觉。
幼儿教师,确实是一个很平凡的工作岗位,平凡的让很多人很容易产生倦怠,这是一个感性的群体,常常被孩子的天真感动,也常常被无形的工作压力击垮,我身边的很多人有的选择改行,有的选则“当一天和尚撞一天钟”,但听完了应彩云老师组织的活动,却更加让我坚信——与孩子相处其实是一件多么幸福的事,就象生活在童话世界里一样。一名幼儿教师能做到让全国的幼教同行都对她赞赏,是多么的不容易。别人对她的尊重不是她争的,也不是她花钱买的,是因为她做到了,大家很自然的对她的一种认可,我相信在送给应老师的掌声里,每一个人都会有一些感动,也可以说是感谢!感谢应老师让我们相信教学活动可以如此美好!不管是观摩的人是正在职业倦怠着,还是曾经职业倦怠着,无疑对应老师我们都是佩服的!要知道,组织一次好的教学活动不是太难,但组织每次教学活动都精彩那就很难了,然而应老师做到了!那么自然,娓娓道来!
著名舞蹈家杨丽萍在接受采访时说,她的母亲是一位农民,但她却可以做到让自己家的地比别人家的地都平整、干净,因此她觉得母亲是值得让人尊敬的。隔行如隔山,一个再平凡的岗位,也可以做出亮点!特别在当今的社会,人们从事的行业越来越多,行行出状元,每个人都是平凡的,既然上帝给了我们一个落入凡间的机会,那我们就要尽量把这平凡的生活经营的美丽一些再美丽一些!选择我所爱,爱我所选择。我相信平凡中也可以绽放出美丽!
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