竞选班干部发言稿通用15篇
在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的竞选班干部发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竞选班干部发言稿 篇1
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选值日班长，此时此刻我非常激动，也非常紧张。值日班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有责任的人来担当，我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长，可是我做的非常不好，我希望大家再给我这个机会，让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、活泼开朗、团结同学、帮助老师。我的缺点就是对自己不自信，今天，我自信满满的站在讲台上演讲，这就说明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都会勇敢的向前一步。我的学习也是中等的，俗话说的好“百尺竿头，更进一步”。我也会继续努力的。
如果我真的当上了班干部，我会全心全意的去服务同学们，我也会帮助老师，做好老师的小助手，我还会去教同学们不会的题，如果我们两个都不会，就去请教老师或其他班干部。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是秀的，但我将来一定是最棒的。
谢谢大家，我的演讲完毕！
竞选班干部发言稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是尹##。今天我的心情非常的高兴，也非常的激动，因为要再次竞选班干部了。
这次我的竞选目标仍然是想当一名学习班长。因为我已经担任过一年的学习班长，比较有经验。我觉得当好学习班长要做到以下几点：
1、朗诵好：朗诵时做到阴阳顿挫、气宇轩昂。
2、学习好：上课积极回答问题，考试成绩好。
3、品行好：乐于助人、关心班集体和同学。
4、带好头：做一个敢担当、有带头风范的班长。
以前我没有当学习班长的时候，早读、午读时总是不好好读书，浑水摸鱼，几乎快要睡着了。记得二年级竞选班长的时候，老师带着竞选上的同学们站在国旗下讲话，是多么的神圣啊。那次我没有被选上的原因就是朗诵不够好，老师说我朗诵没有阴阳顿挫、也没有气宇轩昂。所以，从那以后我开始认真跟着班长读书，再也不浑水摸鱼了。老师每次让预习课文的时候，我总是在家大声的朗读给妈妈听，妈妈也经常的指导我朗诵时如何做到阴阳顿挫。
我一直忠爱于‘学习班长’这个职位是因为，每天带着同学们一起早、午读。听到同学们朗朗的读书声，觉得自己的职责很神圣。
如果我竞选上了学习班长，我会每天及时带领大家进行早读、午读。提高自己和同学们的朗读能力。我要是当上了学习班长可以继续做老师的好助手，在同学们面前做表率，可以提升自己的能力。
希望大家投我一票，继续支持我。我相信我能带着大家在朗朗的读书声中继续感受到阅读的魅力!
竞选班干部发言稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。我对班长的认识有如下三点：
其一：我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经是语文课代表，所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出，真心想班级所想，为同学所急。
其二，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。
其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我有统领全局的能力。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的XX班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要调动班委成员积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
我渴望与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的xx年级生活更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是秀的，但我将来一定是最棒的。
谢谢大家！
竞选班干部发言稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我能站在这台子上，就是为了竞选。
我的胆子很小，不敢说什么大话，请大家支持我当一次班长吧！我是从小学读到现在一次也没有当过班长，请让我好好当一次吧。我知道当一名真正的班长是很为难的，是很辛苦的，当一名出色的班长，要多做好多的事啊！我知道，我在上一二年级的时候，老师为什么不选我当班长，是因为我没有责任心，我也知道当一名班长，是要先管好自己，才能去管别人。
我知道，当一名班长，每天早上八点至八点二十，都得管理好班里的早读纪律和卫生，而且每一节课下课，也得检查卫生，还得看桌子有没有对齐，搬没搬正，班里有什么事情还一定有第一时间向班主任老师报告。
同学们，相信我，我如果我当上了本班的班长，我一定为班内同学服好务。
谢谢大家。
竞选班干部发言稿 篇5
亲爱的老师、亲爱的同学：
大家又要开始选班干部了，班里的同学知道了都高兴地大喊：“我要当班长，我要当学习委员，我要当文艺委员，我要当体育委员……”
我可不像他们那样，我真正想当的是——班长。不过，要当上班长可不容易哦！我相信以我的才干、才能，一定能当上班长的。
我的名字叫苏静波，大家都叫我苏苏，我长着一阔大乌黑亮丽的头发，两只亮得像玻璃珠的大眼睛。我长得不高，学习和我的高度一样都是差不多。我最大的缺点是马虎、粗心。“三心二意”是我座佑铭。不过“三心二意”的意思可不是你们想的那样，我的“三心”意思是进取之心、和平之心、宽容之心。“二意”意思是创意和诗意。我想我有了和平之心，我在这个班级里也不会再发生什么事了。
对待班内的活动，我会如何做呢？
首先，我会用一颗真诚、和平、宽容的心来对待他人。这样，别人也会用真诚、和平、宽容的心来对待我，我们要懂得将心比心。
然后，我觉得，一个班级一定要做好合理的分工和安排，让合适的人选择去做他最擅长的事，不能逼他人去不想做的事情。
如果我真的当上了班长，我一定要提前计划好，该怎么去当一个好班长，该怎样去管理班集体和班上的一些事情。
假如我当上了班长，我一定要好好珍惜这个职位，争取不出什么差错，也不会让老师批评我，让同学们瞧不起我，也不会让平时的活动中出现危险。
假如我真的当上了班长，那我一定会经当做我的宝贝。
竞选班干部发言稿 篇6
老师同学们：
大家好！
这天，我走上演讲台的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就个性具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长就应是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理推荐，向同学们传达老师的苦衷。
班长作为一个班级的核心人物，就应具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有潜力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织潜力和协调潜力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的用心性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，构成拳头优势。其次，我还具有较强的应变潜力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，职责到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；
2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；
3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；
4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
5、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组；
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；
8、建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；
9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会群众讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策务必经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时能够提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能搞得十分出色，我们的班级必须能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！谢谢大家！
竞选班干部发言稿 篇7
在这个新学校新的班级里，我很荣幸地成为其中一员。大家相处但是2周时日，部分同学可能还不认识我，也不了解我有人跟我说过，生活中你能够什么都不会，但你务必会推销自己，除非你不想成功。成功学家卡耐基也说了：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格认为自己能担任这个或那个职务”。请允许我先作一个简短的自我介绍，来推销推销一下我自己吧。我姓..，名.....，这个名字的涵义是....，我呢，来自.....，毕业于..........。因为来自农村，我能吃苦耐劳，是个实干家。所以我要竞选班长职位。
攻读学业，提高自己，理解高考的检验，走向完美的未来这一共同的目标，使我们相聚在一齐，未来三年，我们将在这个教室里共同度过我们的高中生活，我相信我们在座的都能相互关心，相互理解，相互支持，相互帮忙，协调一致，营造一个团结和谐，紧张有序，舒心向上的学习环境，结成一个勇于攻关，不惧挑战，众志成城的优秀班群众群众，这对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。我们大家想法各异，爱好不同，要使学校的安排在我们班顺利得到落实，各项活动能正常·优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作，为班群众的稳定、团结与发展做出实事。此时，必须有人想要问，我为什么愿意担任班长一职。
其实，要长篇大论地言辞说，我也不明白为什么，而且相信我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我想给自己一个机会，我需要这样一个舞台锻炼和展示我，也需要这样一个舞台去服务你们。我就是想多为班级体做点事，多用自己的力量做出贡献。那我就我的竞选理念是：“一切为了班级，为了班级的一切”
班长一职，需要较好的领导潜力和职责心。具体来说，首先最基本的是态度，在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部，更要的是以班群众利益为重，主动为同学服务，为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基本素质，要实实在在，勤勤恳恳地，要肩负起一份职责，热爱工作，自愿牺牲一些时间和精力，坚持到底。没有职责心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
有良好的职责心与之相适应的是策划潜力与协调潜力。策划潜力，学生干部要做到这一点首先要善于思考。学校许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改善和创新。其次是协调潜力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见，三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮忙学生解决问题，哪怕是一件很不起眼的小事细微之处也总关情啊。
我竞选班长，首先因为我热爱这个工作。我说了，我需要这个舞台。班长是班干部的重心，是最能锻炼人的，也是最累人的。但我不怕。我会胜任的，这是我对你们的保证!
我竞选班长，还因为我有信心做好工作。这个信心不仅仅仅来自于我的吃苦耐劳，还因为我已经为此做好充分准备了。
竞选班干部发言稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
拿破仑先生说过一句话：“不想当元帅的兵不是好兵。”今天，我不仅要做元帅，还要做一个成功出色能为在座同学们谋利益的元帅——你们的班长。
虽说，我当班长不是一件板上钉钉的事，但作为五（4）班的`一员，也不能望着（4）班日渐散慢，变成一个不起眼的小人物。我也想为班级服务，提出更好的观念去刻画出一个规规矩矩打理得干干净净的五（4）班，所以，也请在家能够信任我认可我，不要认为我做不来，既然我要做，就要对你们负责，请投我一票吧！
首先，我是个“三心二意”的人。“三心”指上进之心、平和之心与宽容之心。上进之心会使我日渐提高，不断完善自我，保证在高质高效地开展并完成班级工作。平和之心会让我不管成败由差都可以用宽和的平常心对待，保证迅速恢复工作。宽容之心可以让我有效成为老师与同学们的交流平台，有效接受他人意见，合作搞好班级工作，以至虚怀若谷，阵定自若。其“二意”是指创意和诗意。创意指有创造性指导宣传委员布置工作。诗意便是指工作双倍的情况下处变不惊了！
对于班级工作开展我也有不少独到观点：
1、有纪律有组织有效率有上进心有凝聚办有自信心有创造力有团队主义。（八有）
2、无水份无包庇无自私无歪念头。（四无）
3、尽力而为尽心而为尽量而为。（三尽)
4、分小组讨论学习问题，拧成一股绳。（团队）
假若我有幸当选，感谢在座各位给我机会去尝试，同时也会实际性完成任务，计划与实践目标，保证短时间内步入正轨。
也许，在同学们心目中，我并不那么完美，但也没有改不掉的缺点，请大家相信我投我一票，谢谢在家，我的演讲完毕。
竞选班干部发言稿 篇9
（敬礼）老师、同学们，大家好：
我是xxx，我参选我们四年一班的班级队干部。
以下是我这四年的表现：
l在思想品德方面：我和同学互帮互助；经常带各种课外书例如<米小圈><史记漫画>借阅给同学们，和大家一起阅读，一起增长见识。
l在学习方面：我在历次的单元测验中均取得了好成绩，有了很大进步。
l在体育方面：我每天去体育馆打乒乓球锻炼身体，每周六都去练习跆拳道提高身体素质。
l在特长方面：我利用业余时间学习素描、书法，并在学校组织的活动中取得优异成绩，今年还参加了素描六级，书法三级的考试。
l在班级建设方面：尽我所能为班级捐献所需物品，消毒液，湿纸巾，卫生抽纸，美化班级环境，每天按时收取小组作业。
l在劳动方面：每周一认真完成卫生值日工作。
我会再接再厉争取在各个方面取得更大进步。我希望同学们投我一票，我会以一个优秀学生的标准要求自己，更好的为大家服务。谢谢老师和同学们。
（敬礼回座位）
竞选班干部发言稿 篇10
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”
我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是xxx年xxx班的xxx，我竞选的职务是xxx。非常高兴今天能站在这里参加竞选。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，非我莫属。也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑，这人怎么这么自不量力！这不是自不量力，这是自信！一个连自己都不相信的人，他就更没有资格做任何事。
我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。从四年级开始我就担任少先大队干部。
从组织委员到副大队长，两年的锻炼，为我做大队长工作积累了丰富的经验。我学习勤奋，成绩优秀，爱好广泛，绘画、书法、打乒乓球、吹黑管都是我的最爱。
去年我还被评为丹东市三好学生。但是成绩只能代表过去，未来的路还很长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。
如果这次我竞选成功，我将以饱满的热情协助辅导员老师积极开展少先队活动，尽我所能为同学们服务。智慧要从拼搏中凝缩，快乐要从困难中索取，生活要从竞争中开拓！无论今日竞选我能否脱颖而出，我始终会对自己充满信心！“我自信，我成功”！最后我只想说一句话：请给我一个支点，我可以撑起一片蓝天，请大家相信我。
竞选班干部发言稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！我今天要竞选班长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：不要紧张。我在做作业时对自己说：不要胡思乱想。我与同学交朋友时，总会告诫自己：真诚为贵。通过这段时间的努力，我的学习提高了。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
谢谢大家！第二篇敬爱的老师、亲爱的伙伴们：大家好！今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务。所以我相信我有能力担任这一职务。首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。
竞选班干部发言稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我叫方奕彬，自从20xx年9月我融入这个大家庭也已经有2年了。记得刚来的时候竞选班干部我就有幸被选上当数学课代表，可能大家觉得我新来的所以都给面子吧。今天我又一次站上了竞选班干部的舞台上，我感到很激动。今天我竞选的职位是英语课代表。
这两年来在老师的悉心教导和同学们的热心帮助下，我慢慢地成长为一个做事认真、关心他人的好学生，我的爱好也很广泛，什么打羽毛球、画画什么的，也可谓文武双全吧！我喜欢写作，有许多小作出现在长兴报上，在校外也获得一些奖。我的动手能力也很强噢，我自编的小报、信息卡时常会被张贴在学习墙上。或许我在班里不是最优秀的行列，还存在着许多缺点，但我相信通过努力我会更加进步的！
如果我竞选成功了，我会以身作则，努力服务大家，更加努力提高自己各方面的能力，如果没选上我也不会气馁，我会更加努力。
我的竞选口号是：没有最好，只有更好
请大家相信我，投我一票吧！谢谢!
竞选班干部发言稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
我要竞选班长这个岗位。班长需要一个有能力、有责任心和乐于助人的人来担当。
如果想做好班长，就必须做好以下几方面：
一、要尊敬老师、团结同学、关心集体。
二、要学习成绩优良、字体端正。
三、要乐于助人。
四、要有爱心、同情心、责任心。
五、要做一个诚实守信，做事不拖拉的好学生。
六、要做一个知错就改，不撒谎的好孩子。
我要竞选班长是因为我想当老师的小助手，成为同学们的好榜样。
我是一个负责任、聪明的女孩，叫陈焙婷，我上课专心听讲，课后复习巩固，课前预习，积极参加有意的活动，严格要求自己，敢于批评自己，有上进心。
我知道，班长是很多同学都向往的岗位，但我又能力当上这个班长。希望在这次竞选，我能得到你们的支持，成功的当上班长。
请老师同学们投我一票，我的演讲完毕，谢谢大家!
竞选班干部发言稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是刘文启，是一名六年级的学生，我爱好阅读，成绩在班里名列前茅，我每天都会抽出半个小时的读书时间，其他成绩也是非常不错的，所以我要竞选班干部。
虽然说我没有当过班干部，但凡事都有第一次，所以我想试一试。我每天都会练字，我的书写曾经拿过奖。虽然我为这次竞选班干部做足了充分的准备，但是我此时此刻还是非常紧张。
如果我真当上了班干部，那么我会尽我自己最大的努力，去做好这个工作。同学们没有交作业的情况，我会问原因，在上报老师；同学们如果遇到什么困难，我也会去帮助他们。我会成为老师的得力干将，尽自己最大努力去完成。
如果我被选中，那么我就会以身作则，不辜负老师和同学们的期望；如果我落选了，那只能说明我还有不足之处，那么我会去改，争取下次竞选班干部能成功！
我的发言到此结束，谢谢大家！
20xx年3月27日
竞选班干部发言稿 篇15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好！
我是来自实验小学五年级五班的花宇轩，我竞选的职位是图书管理员。
我之所以竞选图书管理员，是因为每次开学时我们班的同学们都捐了三本书，可放假时拿回自已的书时却不见影了，我也有同样经历。开学时我捐了三本书，放假时却只拿回一本，这让我十分恼火，为了不让同学们再丢失自已的书，我必须担任图书管理员，改变同学们这个“偷”书的坏习惯。
在这之前我介绍一下自已的优点，我是个有胆量，有责任心，做事一丝不苟的男孩。
要是我当上图书管理员，我会用一个本子把借书的人的名字写在上面，同时我规定两个星期必须把书上交，若不见了或弄丢了，按原价陪给失主。我还会派一个人观察有没有人在图书柜里的缝中捞书。要是发现了：一个月不允许借书。但要是你把书看完了，可以把大概意思讲给我听，你就可以得到一颗星星。
在此请老师和同学们都投我一票，我不想看见同学们的书不翼而飞了，投我一票你一定不会后悔的。
我的发言完毕，谢谢大家。
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