读书节发言稿

时间:2024-09-05 11:36:09 发言稿 我要投稿

读书节发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的读书节发言稿,希望能够帮助到大家。

读书节发言稿

读书节发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我们迎来了知行学校第三届读书节。同学们,提到读书,你们爱读书吗?那你们又喜欢哪一类书籍?读书可是世界上最美的一道风景。爱读书的人是最美的人。

  同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,认识了惜呆兔咪组合,同时也找到了自己的影子;你们感受到了孙悟空七十二变的神奇,做着和宇航员杨利伟一同遨游太空的梦想。书丰富着我们的世界,洗涤着我们的心灵,让我们与伟人、英雄对话,让我们眼前的世界如此五彩缤纷。

  正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。读书可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识。歌德曾说过:“读一本好书,就像在和高尚的人谈话。”一本好书就好像一艘航船,引领我们走向大千世界;在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河。可以知文忠经、品赋歌词;可以回味历史的悠久,眺望未来的瑰丽。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的`世界。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养我们的心灵。让我们一起步入书的海洋,爱读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁。

  在今天,有的同学觉得读书没有电子游戏刺激,没有动画片直观形象,不爱读书。可为什么战国时期的苏秦甘愿“头悬链锥刺股”辛苦读书?为什么汉朝的匡衡“凿壁偷光”夜夜苦读?为什么敬爱的毛主席走到哪里读到哪里?……因为读书可以让你坐在卧室却走遍天下的每一个角落,读书可以让你穿越古今与大师对话。

  读书改变个人命运,读书提升人生境界。现实告诉我们,即使是21世纪这个信息时代,读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走进书房,走进图书馆,让我们捧起书本,与经典同行。

  谢谢大家。

读书节发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!我是五年四班***很荣幸参加今天的读书节启动仪式。请允许我代表全体家长感谢学校、老师的辛勤付出。接下来我与大家分享一点亲子阅读体会。

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书可以教人仁慈宽厚,心地善良,萌生纯真热情的气度;读书可以教人谦虚谨慎,持重内敛,衍生成熟稳重的品格;读书可以教人自强不息,不畏艰难,锤炼刚毅坚定的性情;读书可以教人勤于思考,勇于创新,增添睿智深沉的个性。

  “有福方读书”。一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。正是怀着对读书的信念,我们开始了亲子阅读之旅,期待在这一过程中遇见更好的自己。我们与孩子一起感受《海底两万里》的奇妙,《火车头大旅行》的梦幻;一起随《青铜葵花》面对童年的.苦难,听《将军胡同》讲述老北京的民国往事;我们一起学习《效率专家爸爸》珍惜时间提高效率,学习《毛毛》享受时间享受生命;一起看《狼王梦》体会父母对孩子的期望,一起讨论《双面猎犬》中白眉儿的人生抉择……

  作为家长,这个过程无疑是辛苦的。然而,幸运的是,我们的努力和坚持有了小小的收获。孩子越来越懂事,除了语言能力和写作能力有所提高外,孩子身上有了可喜的变化:阳光上进,勤奋笃行,勇敢担当。

  在此,我们感谢学校提供的广阔舞台,感谢老师们的悉心帮助,也感谢书籍这位无声老师的默默引导。请允许我代表全体家长表态,我们将继续响应学校的号召,坚持认真阅读,坚持亲子阅读,养成良好的阅读习惯。最后,祝愿孩子们乘坐书籍之舟在知识的海洋中快乐遨游,也祝愿学校读书节圆满成功。

  谢谢大家!

读书节发言稿3

亲爱的各位同学,老师:

  大家早上好!

  同学们,“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句,读书节发言稿。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。

  正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的.历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书习惯,让我们一起步入书的海洋,乐读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁!

  同学们,读书吧!在这个季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  发言人:

  日期:

读书节发言稿4

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是----

  今天是读书节,然而在我心中却不存在读书节。节日就像春节一样,是个特别的日子,而读书对我来说,就像每天呼吸一样自然,已经成为我生活中不可缺少的一部分。

  在学校里的朗朗读书声,是老师鼓励和引导我们的功劳。老师不但授之以鱼而且还授之以渔。这说明老师不但交给我们基础知识还教给我们掌握基础知识的方法,并讲这些可贵的方法运用到我的读书生活中。总结中心思想,概括段落大意,听起来普普通通的'几个字却蕴含了读书的精华方法。每当我在睡前读书时总能运用到老师授予的方法。睡前读书早已经成为我的习惯,书里的内容仿佛给我构造了另一个世界,我的眼界仿佛被读书拓宽了。虽然我还不能走出我的家乡看看外面的世界,但是我从书本里看到的世界,也满足了我小小的心愿。

  读书是我认识外界的一个窗口。对于大家也是有百利而无一害的。当然,读书要读好书!

  最后,我呼吁在校的同学们,多读书,读好书!也真心的希望在坐的老师和同学们,读好书愉快!谢谢。

读书节发言稿5

亲爱的同学们、老师们:

  早上好!

  今天我们聚集在这里隆重举行第x届读书节闭幕式。首先,请允许我感谢,在第x个读书节中各位老师、全体同学们的积极参与,并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺,希望广大师生以他们为榜样,以实际行动做个文雅的二高人。

  现在,让我们回眸读书节的那一幕幕:4月25日,全校拉开了读书节的序幕。两个月以来,每当下课,追逐打闹的同学少了,看书的同学多了;周末,上网的同学少了,以书为友的同学多了。活动中,全校同学人人参与:从一篇篇寓意深刻的作文、一首首动听的歌谣、一份份精美的手抄报中,我们仿佛看到同学们想象的翅膀在纸上飞舞;读书节,我们舞笔弄墨,写出了我们自己的诗歌,还配上了美丽的画,诗与画的美妙意境让同学和老师赞不绝口,原来我们还可以这样棒……很多同学还写下了厚厚的读书笔记,有的班级还设计成了图文并茂的`读书板报,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力;书,是我们师生共同的朋友,拉进了我们心灵的距离,我们朗诵诗歌、唱歌、跳舞,我们表演课本剧、诗朗诵,我们欢声笑语、其乐无穷。

  本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书:父母是一本书,读她,我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里,躲进了歌谣里,躲进了故事里,父母是人生的第一本书;老师是一本书,是她带领我们走向图书王国,踏上阅读的历程,与大师对话,与经典交流,老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书,几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星,走进书本,我们潜心阅读,感悟历史的真实,走出书本,我们深深体悟到,生命原来可以这样壮美,课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书,读他,我们懂得生命的珍贵,懂得了感恩,感谢老师给予的教导,感谢书本给予的启迪,感谢所有曾关心我们,支持我们,给予我们二高人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!

  第x届读书节即将落幕,但闭幕式只是阶段性的总结,强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕,可是我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。因此,我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界:没有人强求我们读书,没有物欲引诱我们读书。读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要,“饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,书不可一日不读”。我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使人更加睿智和豁达,优雅与美丽。“把读书进行到底”是我校永恒的誓言!

  最后我希望,今后,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更加丰富,让我们的生命更加精彩!

读书节发言稿6

  各位领导、老师们:

  大家下午好!我是xxxx学校的xxxx,分管图书馆工作,下面我来介绍一下阳光办学联盟的读书节活动。

  根据区教育局图书馆工作会议精神,在区教师进修学院信息中心牵头和直接指导下,“品中华经典,抒爱国情怀”阳光办学联盟xxxx学年读书节在xxxx学校、xxxx学校、xxxx学校、xxxx学校、xxxx小学和xxxx小学等阳光办学联盟六校同学们轰轰烈烈的读书活动中,于xxxx年12月11日顺利落下了帷幕。

  在为期一个月的读书活动中,阳光联盟体内学校以本校为主阵地,以学生为主体,开展了丰富多彩的读书活动,有力地促动读书活动的开展,使得越来越多的同学在中华经典阅读实践中开阔眼界、增长知识,充分调动学生的读书热情,不断提高学生的文化修养,营造了联盟内各校良好的读书学习氛围,进一步激发学生的爱国主义情怀。我想,这些正是我们所期望看到的,也正是我们开展读书活动的目的。

  下面就本届读书节作个总结:

  一、完善计划,确保活动开展。

  首先,成立了由各校分管校长的领导小组,和各校德育主任组成的指导小组。其次召开研讨活动, 10月30日下午,阳光办学联盟首届读书研讨活动在xxxx学校召开。阳光办学联盟学校的各位副校长、齐聚我校进行读书节研讨活动,区教师进修学院信息中心顾渊娟、徐芳老师参与指导。

  本次研讨活动,由信息中心唐林章老师主持。首先由xxxx学校领导介绍拟定的读书节方案;其次,与会成员积极参与讨论,研讨读书节活动内容并达成一致共识,决定将于11月12日至12月11日,联合开展为期一个月的xxxx年读书节活动。各校领导们也纷纷表示:要提高对本次读书节活动的认识,把它作为一项重要工作来抓,不断创新活动内容和形式,提高活动的实效性。在结合各校特色读书活动项目的基础上,不断拓宽范围、扩大影响,提高学生的参与度。最后,由区进修学院高永平院长作总结点评,高院长高度评价了资源联盟体首次读书节方案详细、内容丰富、要求具体、分工明确。

  二、深入宣传,创设读书的良好氛围

  阳光资源联盟体各所学校根据读书节活动方案,开展了“学校读书节”活动的动员工作,举行了隆重的读书节开幕式,如11月12日,xxxx小学第一届读书节正式开幕,校长许佑林致开幕词;xxxx学校读书节开幕式由德育处xxxx主持,邹谨忠书记致辞;xxxx学校读书节开幕式由吴迅雷校长致辞,还举行了简单而隆重的赠书仪式……另外奉贤教育网站对联盟体学校的读书节开幕式也做了报道。我们各校悬挂读书节宣传横幅、校园显示屏宣传(或张贴宣传口号),学校黑板报、红领巾广播、读书宣传橱窗等布置读书节活动。区进修学院图书馆统一印发《中小学生课外阅读书目推荐》,各校图书馆在读书节期间每天分时段、分年级开放借阅;图书馆走廊处开辟好书推荐栏目,专题介绍名家、名篇等。通过前期强势宣传和营造读书氛围,目的是让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。

  三、创新活动,促进师生的成长发展

  在本届读书节活动中,各校着眼于提高教育教学质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了较好的效果。

  活动一 优秀班级图书角评比活动

  11月15日上午,在区教师进修学院信息中心唐林章老师的带领下,xxxx学校、xxxx学校、xxxx学校、xxxx学校、民办xxxx小学、民办xxxx小学等阳光办学联盟六校的图书馆馆长或分管领导一行,前往各校进行了优秀班级图书角检查、评比活动。

  建立班级图书角,是班级文化建设的一项内容,是营造班级读书氛围的重要阵地,评委们从藏书量、书籍要求、书籍管理、整体氛围等四个方面对各校推荐的优秀班级图书角逐一进行打分评比。在评比中我们欣喜地发现各校班级图书角都能结合班级的特点精心布置,图书摆放整齐,拥有的图书能满足学生阅读的需求。图书角中一页页借阅记录,一本本读书笔记或摘记,都展现了学生们热爱读书、勤于读书的良好风气。

  活动二 名教师讲座,回味无穷

  11月19日下午,区名教师-----育秀实验学校的徐德洪老师应邀来到xxxx学校为资源联盟体学校的老师讲课并开设专题讲座。徐老师首先给xxxx学校全体八年级学生上了一节《话说<兰亭集序>》的课外阅读课。课上徐老师从序的概说、由来、作者、品味、去处、传承、影响等多个方面进行了介绍。整堂课容量颇大,生动的讲解让学生们对《兰亭集序》有了全面的了解,充分激发了学生课外阅读的兴趣。师生们认真聆听,均为徐老师丰厚的底蕴、渊博的知识、儒雅的涵养、执著的精神所折服。接着徐老师作了题为《阅读,教师专业发展的需求》的讲座。徐老师从课本阅读和生活阅读两大板块出发,结合自己的阅读经历和体会,向聆听者娓娓道来,道出了课本阅读和生活阅读之间相辅相成的关系,指明了阅读在教师专业发展中的重要作用。xxxx学校全体教师在杨品莲校长和周谨忠书记的亲自带领下全程参与此次活动。

  活动三 德育专家报告,受益匪浅

  11月21日下午,原长宁区教育学院德育处的张邦浩主任来到我区做了《品读中华经典,提升人文素养》为主题的报告。我们资源联盟体学校德育主任、图书馆分管领导和馆长馆员、部分老师一起兴致勃勃地参加了本次活动。张主任介绍了全世界公认的十本经典著作;讲了为什么要品读中华经典;又介绍了中华经典概况,重点讲述了朱自清的《经典常谈》和中华经典的分类。最后,详细介绍了怎样指导学生读书的方法,以自己做南洋模范中学政教主任时的亲身经历结合生动的案例与大家分享了独立思考、亲身体会、坚持不懈这三个要素在品读经典著作中的重要作用,并强调学校读书活动要做到五个有机结合,令与会者受益匪浅。

  活动四 阅读指导课,趣味盎然

  本届读书节活动中,各校也开设了阅读指导课,通过古今中外经典文学作品的介绍、诵读、赏析,激发了学生的.阅读兴趣,提高了学生的阅读能力。其中示范课安排在xxxx学校举行。12月5日由育秀实验学校王丽萍老师执教的四年级阅读指导展示课《爱的教育》,xxxx学校八年级的马国平老师执教的《诉衷情》——走近“豪放派”词风,旁征博引,声情并茂,给联盟体教师的启示非常大。

  活动五 读书格言征集

  开展“品中华经典,抒爱国情怀”读书节活动以来,阳光资源联盟体学校各班认真开展了读书、诵读活动,每位同学也都有了各自的收获和心得体会。为进一步明确读书的好处,激发学生的读书积极性,养成良好的读书习惯,于11月12日---23日开展了读书格言征集活动。我们要求同学把自己在读书活动中的心得体会浓缩成精练的语句,以格言的形式书写下来,要求格言言简意赅,给人以启迪和思索;应具有时代特征、体现“读书”和“爱国”的宗旨;必须是原创,不得抄袭或模仿;每条格言字数控制在100字以内。各班选送优秀格言5条交学校德育处评比,各校推荐10条交至xxxx学校活动领导小组评选。活动中,学生积极参与,格言的质量高。经过评选,一句句略显稚嫩但又充满哲理的话,道出了孩子们读书的收获和体会,进一步推动了读书、诵读活动的深入开展,取得了良好的效果。

  活动六 读书知识竞赛

  12月11日下午,阳光资源联盟体学校的学生、家长、教师组成代表队一起聚集在xxxx学校参加读书知识竞赛活动,知识竞赛题库由区教师进修学院图书馆老师经过精心筛选提供;内容包含文学常识、图书管理知识等,题型为必答题、抢答题、风险题;并制定了严格的竞赛规则。为了将本次活动办得有声有色,xxxx学校领导还特意借来了抢答器,在竞赛中各代表队成员积极思考、踊跃回答、熟练运用抢答技巧,把在读书中学到的知识运用自如,整体成绩比较优秀。这次读书知识竞赛活动把本届读书节活动推向了一个高潮。

  另外参加阳光办学联盟读书知识竞赛暨xxxx学年读书节闭幕式活动的还有阳光办学联盟学校的分管领导、和图书管理员,区教师进修学院金红卫副院长、奉贤区教育局基教科张桂英副科长、区教师进修学院信息中心图书馆唐林章等领导出席活动。区教师进修学院金红卫院长高度评价了办学资源联盟的首次读书节活动,并结合自己的学习成长经历,勉励学生通过这项活动,逐步养成好读书、读好书的习惯,希望大家把读书作为生活的一部分,不断融入生活,提高生活品质。

  各校除了按照联盟体读书节方案外,还结合学校实际各自开展了具有特色的读书节活动,如xxxx学校的跳蚤书市义卖活动、书签制作活动;xxxx学校的好书推荐卡、阅读心得卡制作评比等。

  阳光办学联盟学校读书节活动活动虽已结束,但读书节活动的开展,将对每 个学生的健康成长产生深远的意义。读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大的热情。今后,我们继续加强交流,要在各校进一步深入开展读书活动, 营造浓厚的读书氛围, 培养良好的读书习惯, 倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。让书香飘溢我们的校园!

  此次读书节活动得到了教师进修学院领导的大力支持帮助,特别是信息中心唐林章、顾渊娟、徐芳、曹卫红、俞婧婧老师的直接指导帮助,在此代表阳光资源办学联盟学校师生向他们表示衷心感谢!希望他们一如既往支持帮助我们这个团队。同时祝愿我们阳光资源联盟体各校充满阳光,明天更灿烂!!

读书节发言稿7

  大家好!我是三二班的xx。四月,我们带着对知识的无限渴望走进了书海;五月,我们伴着初夏的骄阳扬帆远航,在总结中不断成长。历经两个月的读书节活动,我们收获了太多的幸福与快乐。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。当我们吮吸着知识的甘霖时,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,保尔那坚强的毅志和顽强的`精神,深深地把我折服;在《伊索寓言》中,我感受到了“柳暗花明又一村”的豁然开朗;在寓言中我学会了自尊、自爱;在《童年》的世界里,我懂得了不再浪费。 “欲知天下事,须读古今书”只要你用心读书,不出家门便能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。

  同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!谢谢大家!

读书节发言稿8

各位老师们、同学们:

  大家好!

  金秋十月,是一个硕果飘香的季节;金秋十月,是一个收获的季节。我们走进这美好的季节,也走进了我们的“金色十月”读书节。今天,我们在这里欢聚一堂,隆重召开读书节启动仪式。我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了,在这三年里,我们的老师和同学每日与书为伴,与书为友,读书已成为我们的一种习惯,我们的校园里,处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。我们举办这次以“书香校园,读书快乐”为主题的读书节活动,旨在通过开展丰富多彩的读书活动,继续营造书香校园,打造一个师生读书交流的良好平台,不断提升全体师生的.文化品位,为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列,我们的活动口号是“让书香伴我一生”,愿读书成为我们每个人一生的习惯。针对读书,在此我向老师、同学们提三点要求:

  第一:要多读书。即博览群书,手不释卷;

  第二:要读好书。读名家名人,读名作名篇;

  第三:要善于读书,读书要讲究方法。

  “不动笔墨不读书”、“读书百遍,其义自见。”在读书节活动中,我们要举行一系列的读书活动:有“中华经典诵读”、“我读,我思,我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等,我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。希望老师和同学们积极参与,静心书海,让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华!老师,同学们,你最喜欢的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行;书是一只鸟,它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界;书是一座桥,它引领我们通向成功之岛;书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明;热爱书吧,拥有了它,我们就拥有了一路前行的阳光!

  最后,祝老师和同学们在读书活动中寻找到快乐,获得成功!

读书节发言稿9

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!为期两个月的“乐读晓理,做知书达礼之人”——xx中心小学第五届读书节活动,到今天就要圆满落下帷幕了。首先请允许我代表学校,向大力支持读书节活动的xx居委会,向在读书节活动中付出辛苦劳动的各位老师,向积极参与读书节活动的各位同学,表示衷心地感谢!向在读书节活动中取得优异成绩的班级、家庭和同学们,表示诚挚地祝贺!

  说到阅读,我们不得不提一提本校的图书资源,馆藏是很丰富的,拥有生均图书28册,每位师生还拥有顺德图书馆的借书卡,可以到顺图、xx图书馆借阅书籍,孩子们都很踊跃去图书馆借阅,有书看,有好书看,大多数人去看,这是基础。此外在本届读书节我们开展了丰富多彩的'活动:有班级图书角的建设、班级读书文化的建设、精美书签的制作、好书分享的主题班队会、集体诵读、古诗吟唱、第三届新诗创作、硬笔书法比赛、专家讲座、书香班级、书香家庭、阅读之星的评比等等。在这些活动中,我们洒下的是滴滴汗水,收获的是累累硕果:诗歌创作比赛上的闪耀着你们诗意的语言,美好的想象;书签制作中,小朋友们画出了自己创意的小书签,还配上了精彩的文字说明,让同学和老师赞不绝口;班级上设计了黑板报读书专栏,精心布置了班级图书角,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力…同时,我们还惊喜的发现,校园里也在悄然发生变化:课余饭间,同学们常常捧起书本,静静地享受着阅读;课堂上,老师们带领学生一起共读名著经典,一起分享阅读的快乐和收获。更可喜的是在这项活动中,我们发现了很多阅读型,学习型的家庭,现代家庭越来越重视培养孩子的阅读兴趣与习惯,凡是家庭有阅读氛围的孩子,都具备以下特征:学习优秀,思维活跃,文质彬彬,自信有气质。还是那句话:腹有诗书气自华啊!

  通过读书活动,我们与大师为友,与知识为友,与真理为友,开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,让我们学到了生动、规范的语言,学会了良好的阅读方法,有力地推进我校书香班级和学习型校园建设,营造了浓厚的校园文化氛围!老师们、同学们、家长们,乐读晓理,做知书达礼之人,让阅读伴随我们一起成长,让阅读丰富我们的人生,让阅读为我们插上想象的翅膀展翅高歌地飞向更美好的未来!

读书节发言稿10

  亲爱的同学们,如果我要问你们,你觉得最幸福的事情是什么,我想答案肯定是五花八门的,有的说吃大餐,有的说旅游……但是,同学们别忘了,世上最幸福的还有一件事,那就是读书。

  冰心奶奶告诉我们说:“读书好,好读书,读好书”,那是因为读书不仅让我们懂得许多知识,更能教我们做人的道理。可是,我想问的是,同学们,你们会读书吗?

  读书是不分场合的,不要为自己没时间读书找借口。我们可以在床边放几本最喜爱的书,睡前读上几页,我们可以在午自习没事做的时候读书,甚至我们出去旅行时包里也可以放上一本书。读书的时间是挤出来的',只要你愿意,什么时间,什么地方都可以读书。

  读书你注意积累了?遇到好词好句,你有没有想过把它们工工整整地摘抄下来呢?同学们,好记性不如烂笔头,让我们准备一本摘抄本,随时抄下我们喜欢的好词好句,让我们写作的时候,也能用得上,充实我们自己的习作,这样才真正让我们看到的东西变成了我们自己的东西。没事的时候,翻翻我们的摘抄本,重新回味一下做人做事的哲理,那是一种多么快乐的体验啊!

  愿读书成为xx小最美丽的一道风景。亲爱的同学们,让我们从今天开始,从现在开始,捧起我们喜爱的书籍,认认真真地看起来吧!让书籍与我们为伴,开启快乐的读书之旅吧!

读书节发言稿11

各位老师,各位同学,

  下午好!

  听到大家比赛过程中的吟咏与背诵,我不由想起了,“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”之豪情壮志之辞,更有“故人具鸡黍,邀我至田家,绿树村边合,青山郭外斜”之佳肴美景之句,亦有“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎”之为人处事之作,……让我忘情其中。

  在大家的共同努力下,我们的古诗词知识比赛划上了一个圆满的句号,我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺,向无私奉献的全体教师和同学表示衷心的感谢!

  此次古诗词知识比赛,学校非常重视,多次在会上宣传发动,团支部书记张熙老师,制定了切实可行的方案,将课程标准中要求同学们掌握的内容印发给了同学们,人手一册。全体班主任老师利用课余时间督促同学们背诵。三位小主持精心策划,作了大量的准备工作,同学们能认真对待,抓紧背诵,有的学生还背诵了很多的其他诗词。由于准备充分,加上今天同学们表现出色,保证了这次活动的圆满成功。

  看到同学们比赛时,朗朗上口,大胆地、熟练地抢答诗词,可以看出,同学们通过这次比赛背诵了很多的诗词,从诗词的背诵中汲取了其思想和文化的精华与营养,还掌握了比赛的技巧,锻炼了同学们的胆量,收获是很大的。

  取得的成绩是可喜的,但也有不足,一部分同学并没有认真地背诵发给大家的诗词,没有达到共同提高的目的;其次是给大家作准备的时间不长,同学们平时头脑中积累的诗词不多,一下子要背诵那么多诗词,难以达到要求;还有的同学对学校组织古诗词知识比赛活动的目的不清楚,学校组织古诗词知识比赛活动是为了督促同学们背诵一些诗词,同时通过背诵诗词,掌握背诵诗词的技巧,培养鉴赏诗词的能力,背诵古典诗词,如同面对良师益友,我们可以聆听到先人谆谆的教诲,我们可以让自己的灵魂得到超时空的`洗礼与熏陶,从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌,又如在花海中徜徉,我们可以感受其艺术奇葩的芳香,我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此,我在这里向大家提出几点希望:希望大家比赛后能继续背诵完发给大家的诗词,以后能经常地背诵一些诗词,因为背诵诗词的过程,也是一个积累、感染的过程:我们可以感受到古代文学语言的精练与生动,我们可以感受到诗词中蕴涵的深远意境。同时加强古诗词的积累,掌握诗词鉴赏的方法,不断地培养诗词鉴赏的能力。

  最后祝大家周末愉快!谢谢!

读书节发言稿12

尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这春暖花开的时节,我们高兴地迎来了塘厦第一小学第六届读书节。今天,我能够代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!

  我们常说:读书的孩子最可爱!那么,就让我们继续共同的一个梦想――阅读,让全民族精神起来;继续共同的一项行动――营造书香校园,建设精神家园;继续共同的一份情怀――最是书香能致远,读书之乐乐无穷!书籍是攀登高峰的阶梯,是开启无知大门的钥匙,是引你走向成功彼岸的`桥梁。读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。我们中华民族历经千年的沧桑而不断发展,饱受百年的磨难而不屈抗争,靠的正是伟大的民族精神。几千年光辉灿烂却又坎坷的历史,是如何保持到了今天?

  是书!

  是书,历史才会得以演绎;

  是书,文明才得以传承;

  是书,现实才会丰富多彩;

  是书,理想才会如诗如画。

  书就是火种,书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果。

  亲爱的同学们,读书对于一个人的影响是巨大的!

  因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;

  因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;

  因为喜欢读书,爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;

  因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家。

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让读书成为每一位同学的习惯,用我们的朗朗书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,思想汇报专题让书香在每一位同学的心中荡漾!

  谢谢大家!我的发言完毕!

读书节发言稿13

亲爱的同学们、老师们:

  下午好!今天我们聚集在这里隆重举行谢小首届读书节闭幕式。首先,请允许我感谢在这次读书节中各位老师、全体同学的积极参与,并向获奖的同学、老师、家长、班级表示热烈地祝贺,希望广大师生以他们为榜样,以实际行动做个文雅的谢小人。

  现在,让我们回眸读书节的那一幕幕:11月13日,读书节在3位校长讲故事中拉开了序幕。一个月以来,大家坚持每天晨诵午读,下课时,追逐打闹的同学少了,看书的同学越来越多;瞧,班级书柜旁,教室书袋边,楼梯书架前,处处有孩子们静心阅读的身影。我们可喜的发现,以书为友的同学越来越多了!活动中,全校师生人人参与:从班级新颖独特的主题展板到一首首动听的歌谣、一份份精美的手抄报,从阿甲叔叔讲的故事到教师的研读会,以及老师们亲手制作的图画书,我们仿佛看到大家想象的翅膀在纸上飞舞;读书节,我们舞笔弄墨,尽情绘画,书与画的美妙意境让大家赞不绝口,原来我们也可以这样棒……书,是我们师生共同的'朋友,拉进了我们心灵的距离,我们朗诵诗歌、唱歌、跳舞,我们表演绘本剧、诵读经典,我们欢声笑语、其乐无穷。

  谢小首届读书节即将落幕,但闭幕式只是阶段性的总结,强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。因此,我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界:“饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,书不可一日不读”。我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使人更加睿智和豁达,优雅与美丽。“阅读——悦读越美”将是我们永恒的誓言!我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社会,让我们的阅读更加丰富,让我们的生命更加精彩!

  谢谢大家!

读书节发言稿14

  尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

  下午好!

  我是七(10)班常xx同学的家长。非常感谢校领导和七(10)班班主任周老师给我这个机会在这里跟大家一起探讨交流孩子的阅读与成长历程。下面就我和孩子的共同读书的心得与体会和大家分享:

  一、 和孩子一起读,是让孩子爱上阅读的第一步。

  在孩子识字之前,是我和她一起读绘本书。绘本书的特点是文字较少而画面精美,容易吸引孩子的注意力。通常是她坐在我的怀里,我们一边看图一边读下面的'文字。从那时起xx就对阅读产生了浓厚的兴趣。一年级拼音学完后,我就迫不及待地给她买来了一些注音版图书。当遇到孩子不愿意看,而你觉得非常好的书怎么办呢?我一般会选择书中最精彩的片段讲或读给她听。这样,只需花几分钟导读,,孩子就会把整本书甚至整套书读完。而这种方法,我屡试不爽,记得小学一年级的暑假xx就读完了郑渊洁的五十多本书。识字量大增,同时也奠定了日后的阅读基础。

  二、有空就去图书馆和书店。

  从小学一年级开始,我几乎每天都带孩子去图书馆或书店,从不间断。好书太多了,哪天如果没去我就觉得浪费孩子的时间。别以为这样只会培养孤僻的书呆子。实际上安儿一直活泼开朗,朋友成群。她小时候经常组织一帮小伙伴,做游戏,即编即导即演。小朋友都喜欢和她玩。

  三、读书有所为有所不为

  有所为就是把好书买回来借回来,放在孩子能看到能摸到的地方。她自然会读。有所不为,不要一读书就让孩子写篇几百字的读后感,就让孩子寻章摘句。读多了,她自然会写,老子说过无为而治。

  四、用点滴的时间阅读

  读书不一定要洗手净面、正襟危坐。随身备一本杂志或口袋书,我家就有很多像《山海经》〈泰戈尔飞鸟集〉〈鲁讯杂文〉之类小书,篇幅短小精焊,随时可读可放。没事的时候、等车等人的时候随时都可以拿出来读。随身读还有一个好处就是让我的孩子不管身处闹市还是肯德基餐厅,都能安静地阅读,不受外界干扰。

  五、读纸书,少读电子书

  电子产品信息良莠不齐,而且错别字特别多。我个人觉得不适宜孩子阅读。纸书当然也要选好书,才能给孩子最好的精神食粮。

  六、在饭桌上和孩子交流读书心得

  那是一家人最快乐的时光。有一段时间我们全家读《三国》,一到餐桌上我们就开始讨论三国里的人物,此长彼短,不亦乐乎!那段时间安儿读了所有能借到的和三国有关的史书和文学评论,包括陈寿的《三国志》和易中天的《品三国》她都反复阅读乐此不疲。

  关于读书各人有各人的方法,以上只是我个人在和孩子一起读书时的一点微薄的经验和体会,在这里和大家交流。希望每个孩子爱读书,读好书!最后,非常感谢我们行知学校的领导和老师给我们的孩子们营造一个这么好的读书学习和成长的环境!谢谢大家!

读书节发言稿15

同学们,大家好!

  春天正悄悄向我们走来,她以独特的姿态向我们展示着“阳春布德泽,万物生光辉”的春光,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的春韵,“ 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的生命力,“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花”的浪漫……是啊!这春暖花香的季节不正是我们读书、学习的好时节吗?今天,我们迎来了学校读书节的启动仪式。同学们,我们知道经过上学期 “经典照亮童年,营造书香校园”活动的努力, 我们已经欣喜地看到,如今,在我们温馨的校园,教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。我们还感受到了读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃我们为实现自己的.崇高理想而努力拼搏的信念。学校为我们营造了一个理想的阅读环境,全面更新图书室的图书,每班配备150本图书,而且新增设了楼层走廊阅读书架,使我们真正置身于书海之中,这是我校的创世之举,试问:我们还有什么理由不好好阅读呢?

  在读书节里,我向同学们发出三点倡议:

  第一、要利用点滴时间来读书。同学们每天必须保证至少20分钟的时间用来自由读书。无论是早晨还是中午,一到学校就读书。要积极与同学交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。同学们还应该与自己的父母一起读书,共创“书香家庭”。

  第二、要确定自己阅读的范围。选择自己喜欢的图书种类,比如:有的同学喜欢文学类的图书,有的同学喜欢历史类的图书,有的同学喜欢科幻类的图书,还有的同学喜欢童话类的图书等等。希望大家都能个性阅读,从小培养自己与众不同阅读特点。

  第三,要把读书与动笔结合好,读书要像蜜蜂采蜜一样,把书中的精华记载到读书笔记中,有想法、有感悟时就写写读后感,不强调文体,更不要给自己硬性规定写多少字数,只是阅读中的随笔而已,这样大家坚持下来,就会发现自己有一个巨大的进步。正所谓采得百花才能酿成蜜,聚沙成塔,积少成多。

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让“师生共读”成为大八浪中心小学的一道永恒而亮丽的风景线,最后,祝愿全体学生在读书节里都有丰硕的收获!

  谢谢!

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