爱心支教活动策划书

时间:2024-08-31 07:08:34 策划书 我要投稿

爱心支教活动策划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的爱心支教活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱心支教活动策划书

爱心支教活动策划书1

  一、活动背景

  时光荏苒,第二期林萌报社与蔡岗小学牵手活动之“爱心支教你我同行”已圆满地拉下帷幕。这次活动中一些支教老师和志愿者表现十分出色,他们辛勤的付出,为孩子带来了许多丰富多彩的知识,培养了学生学习的兴趣,给孩子们带来了欢声笑语。

  二、活动目的

  1、奖励在这期活动中辛苦付出,表现出色的支教老师及志愿者

  2、为了下一期活动更好的开展,鼓励更多的志愿者参与活动,孩子可以接触到更多的课外知识。

  3、提高大学生的`社会责任感和历史使命感,更加促进小学生“德、智、体、美、劳”全面发展。

  三、活动对象:

  “爱心支教你我同行”支教老师、协调组志愿者

  四、活动主办方:

  林萌报社志愿者服务总队、蔡岗小学

  五、活动地点:

  安徽工业经济职业技术学院教B202

  六、活动时间:

  20xx年10月20日

  七、活动步骤:

  1)活动前期进行一系列严格的筛选和评比,选出在这期活动中表现出色、辛苦付出的支教老师、志愿者,确定人员名单。

  2)召开全体支教表彰大会,邀请社长及相关人员对这些老师进行颁奖,并对获奖人员给予鼓励。

  3)表彰大会上,“爱心支教你我同行”的获奖人员上台领奖,发表获奖感言发表感言以及对活动的一些建议和想法。

  4)在表彰大会上“爱心支教你我同行”的相关负责人上台,对本次活动进行总结并发表感言。

  八、奖励形式

  1、授予在这期爱心支教活动中坚持不懈的支教老师“优秀教师”称号,并颁发一本证书及一本软面抄。

  2、授予每位支愿者“优秀志愿者”称号,并颁发一本证书及一本软面抄。

  九、活动预算

  笔记余本,约2-3元一本,证书50本,约3元一本总计约250元左右。

爱心支教活动策划书2

  一、活动背景

  xx小学爱心基地成立于20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在xx中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在xx中学继续我院的爱心基地建设。

  二、活动宗旨

  传递爱心,承载梦想。为了丰富xx中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展xx中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。

  三、活动口号

  传递爱心承载梦想

  四、活动主题

  与xx中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。

  五、活动时间

  20xx年9月20日爱心教员招聘会年9月27日爱心教员动员大会

  20xx年10月13日正式开课

  六、活动地点

  xx市xx区xx中学

  七、活动对象

  化工学院08、09级全体同学

  八、主办单位

  化工学院团委、学生会

  九、承办单位

  化工学院团委、学生会实践部

  十、活动内容

  1、爱心图片展

  我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的。喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的.意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。

  2、爱心教员招聘

  为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。

  我们拟开设的课程组如下:

  小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。

  初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。

  其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员。

  3、爱心教员培训

  计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

  4、制定爱心教员规章制度(另拟)

  5、xx中学选课人员安排

  xx中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。

  6、图书捐赠

  计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教———图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。

  7、授课安排

  定于每周二下午在xx中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

  十一、活动的可行性分析

  爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届xx中学爱心支教活动顺利举办下去。

  十二、人员分工

  xxx(带两名干事):负责总体情况

  xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜xxx(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜。

爱心支教活动策划书3

  “科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略,其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因,中国仍旧存在教育质量低,学生求学困难的山区。基于这种现状,社会中出现了支教团队,为教育失衡的山区带去知识、物资等,从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。xx工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了,希望为贵州山区的孩子们送去知识、关怀。本组以帮助山区孩子为目的,将做好前期准备,进入贵州山区小学,认真支教,为孩子们将来的发展,尽自己绵薄之力。同时吸引更多的人来关注山区孩子,带动山区教育的提高,让孩子们更好的接触到蓝天。

  一、风筝支教团简介

  xx工业大学风筝支教团是xx工业大学20xx届贵州籍学生组织成立的,截止到20xx年是第五届。当初通过了社团联合会的分析讨论,得到了校团委、社团联合会等组织的高度重视和大力支持,极具权威性;并在学生之间响应积极,踊跃参加,具有较强的号召力;并在过程之中多次支教他省山区,广泛的吸收外省学生参加,打破了当初的区域性,而今更具社会广泛性。

  二、支教背景

  二十一世纪是大力发展科技的时代,人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略,大力投入教育,希望为我国建设大量的人才;另一方面,文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准,国家唯有提高教育水平,才有可能减小与国外科技发展的差距。然而,对于我国国情进行分析,就会发现,一我国的受教育上质量有明显差距,地域上的差距更为明显,师资力量,书籍数量都是很明显的差距;二国家提出九年义务教育等政策,农村受教育人数虽变多,但有些地区影响效果还有待提高,以此来达到社会的平衡。

  xx工业大学作为学府,以培养能够为社会做出贡献的人才为己任,一方面希望教育学生理论知识,培养大学生合乎逻辑的理论思考能力;另一方面则希望从实践中教育学生,让学生们为社会做出自己的贡献,也为学校的社会承担方面作出努力。。

  风筝支教团秉承服务山区的宗旨,已发展了五年之久,形成一定规模的团体,具备比较丰富的支教经验。同学们纷纷支持并加入其中,形成了一团服务山区的暖流作为支教后盾。

  三、支教意义

  3.1、社会意义

  社会是人们共同作用的结果,文化程度尤其是决定因素,它影响着大家的行为处事状况。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径,国家与好心人士大力投入教育,希望出现更多途径与目标,去帮助教育状况相对薄弱的学生。支教作为爱心活动,能够将注意力引入教育相对薄弱的地方,一方面可以提高孩子们的文化素养,另一方面是帮助国家与好心人士有效地帮助山区。支教在社会中,起着探索需要帮助的山区与提高文化素质的节点作用,将能够拉近人与人差距。

  3.2、学校意义

  学校一方面为了传达理论知识给学生,培养未来人才;另一方面勇于担当,提高学校的社会责任担当力量。基于这种条件,学生出了校门才能担起社会责任和面对生活的困难;支教作为一种社会公益,学生的加入,正好是学校的期望。如此既可以提高学生的实践能力,又可以承担社会责任感。

  3.3、个人意义

  每一个人在不同的位置有不同的角色,担当者不同的责任,支教于我们自己每个人们也有不同的意义。于自己发展来说,我们可以锻炼自己,拥有能力去担当工作重任和扛起生活困难。支教可以锻炼队员的毅力、耐力、还有知识运用能力,以及在一个陌生地方的适应能力。与我们所处的社会位置而言,我们可以拉近社会差距,为孩子们多做些事儿,担起社会责任。只有这样才能成为中国的.未来支柱,担起社会责任。

  四、支教基础

  1.成员都是在校大学生,来自各个地方,学习过丰富的文化知识,能够灵活的教授出去;还具备各种有意义的课外知识,陪孩子在娱乐中学习更多的知识,以此来让孩子们了解更多,培养他们的习惯与思维。

  2.支教团作为我们有力的后盾,有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中,可以完善我们的组织,充分做好支教的准备。

  3.学校学生以及社会爱心人士的加入,让我们更信心,可以为他们带去少量的物资。

  五、支教活动内容与创新点

  5.1、支教准备

  良好的开端是成功的一半,组员的前期准备是极为必要的,我策划出以下准备:

  (1)、打造感情良好与纪律分明的队伍。熟人办事容易,大家在一起才会更齐心,更有爱,由于这是要时间的磨合来磨合,所以提出来是必要的;但是友谊不是组织运转的根本,还需要纪律。

  (2)、筹集前期物资和赚取赞助费。队员们参加义义捐义卖活动,以及社里所拉的赞助;如果可以拉去自己的赞助,队友可以努力争取。

  (3)策划自己的课程。准备好二十天的课程,让队员选课,准备授课资料,文化课准备十五节,英语十节节、思品十节、历史十五节、地理十五节、实验八节、手工八节、美术八节、体育八节、音乐八节,趣味课堂三节;另一方面吸取实力的教训,回来调整课程。

  (4)、联系学校调整课程以及准备去学校。社里将联系方式下达之后,开会集体准备询问内容,修正授课内容,以适应所对应年级的学生;并准备相应的生活用品,购票,寄物资,踏上去贵州的道路。

  5.2、支教内容

  支教内容作为我们为孩子们带去最直接的东西,我们为此做了一下策划:

  (1)、教受相应的理论课程。每周文化四节,英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、音乐两节,趣味课堂一节。

  (2)、开展特色课程。根据前期的选课,我们可以开创成员独具特色的课程,这样对孩子们来说既是玩耍,也是增长知识。

  (3)、进行家访,坐聊,从切身了解孩子们,为将来的帮助做还准备。经过组长安排,每次两个人一组进行家访,坐聊,回来之后,进行总结,支教结束时,撰写感悟,字数千字以上,交于社里,以备宣传推广,帮助更多的孩子。

  5.3、本组创新点

  本组有以下两个创新点;

  课程创新:根据队员的兴趣,进行培养训练,带给孩子们不一样的课程知识;

  理念创新:到造好关系良好的团队,并遵守好规则。

  六、支教进度安排

  1、20xx.5.1以前组织和睦有爱的团队。在此期间可以进行聚会,开会,联络大家的感情,促进相互理解。

  2、20xx.5.2-20xx.6.10准备物资和准备授课内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动,可以获取一定的物资;再者就是组织义捐义卖活动,收集物资与赚取费用,更好地给山区送去温暖。另一方面,就是准备课程资料,以备联系完学校的教受。

  3、20xx.6.11-20xx.7.19准备赴贵州。鼓舞士气,合理安排买票,查清楚路程,安排好车程,一起背起行囊赴贵州。

  4、20xx.7.20-20xx.8.10进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的,经过准备,进行授课,并注意过程中的调整;了解山区状况,用照片视频记录下来,将来有效的反应山区现状,让更多人关注支教和帮助山区。

  5、20xx.8.11大家踏上回家的路程,并且写下感想,来年上报风筝支教团。

  七、支教的经费状况

  路费:12000元(往来1000元/人)

  餐饮:500元

  物资:1000元

  其他费用:500元

  合计:14000元

  八、支教预期成果

  对于孩子,带去知识、扩宽视野和带去物资。我们在前期做好了准备,将会把准备的知识传播给孩子们,让他们纯洁的眼睛里,透出对外界精光。而我们带去的物资,也可以一定限度上帮助他们,一定程度上减少书籍缺少的问题。

  对于我们自己,锻炼自己和承担社会责任。支教是我们去一个陌生的地方,经过我们自己的处理,达到一个目的,克服困难,勇于改变,我们必将有所收获;而作为社会一员,我们用自己的方式汇报了社会。

  对于社会,寻找到了需要帮助的区域。社会中,人们都在帮助贫困认识,我们所采集的山区信息与视频,将吸引一批爱心人士与社会责任人士的关注,促进贵州山区小学的发展与完善。

  九、附录

  负责人信息:队长:李佰友

  电话:1313163279

  副队长:刘婷玉

  电话:1622382917

爱心支教活动策划书4

  一、活动主题:

  梦想不远,奉献至上

  二、活动目的及意义:

  1.把各种有价值的信息传播给孩子们,带去新的知识,拓宽他们的视野,

  增加他们对学习和生活的兴趣。从精神上鼓舞他们,以激励他们好好学习,早日成才,为社会做贡献。

  2.加强学生的实践能力,全面提高学生整体素质。通过对支教生活的体

  验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。

  三、活动时间:

  20xx年10月中11月底

  四、活动对象:

  全体在校大学生

  五、活动主办方:

  孔目湖文学社

  六、活动协办方:

  赞助商(待定)

  七、合作媒体:

  华东交大报、日新网、广播站、孔目湖报

  八、活动的主要内容及流程:

  前期准备:

  1.9月,联系支教学校,支教学校初定为3所,双港小学,交大子弟学校,白水湖小学。尽量与多所学校取得联系,做好相关协调沟通工作,以及相关细节安排,如课程安排,人员配置,时间协调等。

  2.拟定好与支教学校相关合同书,支教老师责任书,商家赞助协议书,准备好相关书面材料预申请。

  3.与各学院相关部门取得联系,在支教老师考核方面取得相关支持。将支教老师老师考核制度化,完整化。

  4.活动资金准备,完成相关赞助的筹备。

  5.邀请相关老师作为支教老师培训教练,联系以往参与支教的.相关队员给与经验建议。

  6.前期宣传:南、北区各悬挂2条横幅;海报,一食堂3张,四食堂2张,北区食堂3张;食堂的电子板宣传;喷绘展板宣传;广播站,日新网,校报,孔目湖报,孔目湖网站宣传;

  活动期间:

  10月底,南、北两区设立支教志愿者报名点;

  10月底,组织报名的支教人员进行面试;选出符合标准人员;并进行通知。11月初,邀请相关人员对通过面试的同学进行为期4天的支教培训。学习相关经验,学生心理教育知识等内容。培训结束后对受培训人员进行考核,保证选出高素质支教老师。

  11月初,通知考核合格人员做好相关备课工作,准备讲义及相关支教物品。11月中旬到12月初,进入中、小学开展支教活动。组织人员与“江南梦想”支教队队员一同前往支教学校进行支教。

  12月初,举行爱心支教汇报演出。

  注意事项:

  1.报名时,要求报名人员准备个人详细支教计划,并加入支教老师面试考核标准中。

  2.通过报名点,办公室,电话,电子邮件等方式均可报名。

  3.详细介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。

  4.活动最终解释权归孔目湖文学社所有。

  5.支教人员必须严格遵守支教老师要求准则,在培训或支教阶段有任何违规行为,情节严重者将开出支教队伍,并相应减少考勤分,通知所在学院。

  活动后期:

  在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

  张贴红榜对支教队员进行表扬。

  举行支教总结大会,支教老师进行总结与交流邀请校报,日新网进行采访,进行活动的后期总结写活动总结并存档,社内召开总结大会。

  完成规范的调查报告,并且提出建议,向学校相关部门反映。

  九、负责人联系方式:

  十、经费预算

爱心支教活动策划书5

  一、活动意义:

  有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

  二、活动主题:

  青春魅力,传递爱心

  三、活动时间:

  xx年4月12号下午

  四、活动地点:

  xx市第十五小学课室和操场

  五、主办单位:

  xx职业技术学院青年志愿者协会

  六、活动准备:

  1、与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施和环境。

  2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。

  3、由于路程及考虑到安全问题,所以向学院申请校车送达目的地。

  4、活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群。我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。

  5、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力,坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。

  6、在十五小学那边,将展示我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质

  7、志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

  七、活动主要形式:

  这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动,小学那边是提供一个教室给我们的,所以我们的支教活动将在四个教室中进行,我们的`初步计划如下:

  1、励志教育:

  互动:学唱励志歌曲《明天会更好》

  互动:学习英文励志短句

  互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。

  2、理想教育:

  讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。

  互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想

  3、陶冶情操:

  互动:(1)根据xx人的说话方式,导致普通话的不标准,我们特意设计了这一环节,绕口令,让学生参与到我们的活跃气氛中来,尽量每个学生都得到鼓励。

  (2)现在社会,英语很重要,所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点,我们设计了这样的一个环节,跟读英语,让学生们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们对英语的语感,根据他们的背诵,给予奖励。

  4、安全知识教育:

  自然灾害我们无法战胜,所以我们必须掌握逃生的技能,小学生虽然说一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此机会,通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震,台风等等。

  由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的,现在小学生的学习压力是很大的,父母的忙碌,他们只能学习,现在的家庭,很多学生都是有家教的了,学生们每天只能在家教的指导下,忙忙碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们娱乐一下,我们将在那一节课之后,利用小学的操场,进行一些比较安全的的游戏,让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下:

  (1)猜成语

  主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

  (2)继续课堂上的绕口令活动,尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。

  (3)吹乒乓球,要带桶子。

  (4)拼英语单词。

  (5)摆数字形状。

  (6)我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。

  (7)由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

  2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

  3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。

爱心支教活动策划书6

  活动背景:

  教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

  活动宗旨:

  这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。

  活动意义:

  通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。

  活动安排:

  活动时间:4月初——5月初

  活动地点:

  XXXX小学

  活动成员:

  爱心社全体成员

  活动开展:

  1、联系学校周边的小学、初中,确定支教地点,了解学校对参加活动的社员的要求。

  2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。

  3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。

  4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。

  备注:

  ①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。

  有必要说明自己胜任的'科目和课表中的空余时间。

  ②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。

  ③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。

爱心支教活动策划书7

  一、活动背景

  羊牯小学爱心基地成立于20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。

  二、活动宗旨

  传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。

  三、活动口号 传递爱心 承载梦想

  四、活动主题

  与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。

  五、活动时间

  20xx年9月20日爱心教员招聘会

  20xx年9月27日爱心教员动员大会

  20xx年10月13日正式开课

  六、活动地点 湘潭市雨湖区长城中学

  七、活动对象

  化工学院xx、xx级全体同学

  八、主办单位 化工学院团委、学生会

  九、承办单位

  化工学院团委、学生会实践部

  十、活动内容

  1、爱心图片展

  我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的`意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。

  2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并 择优录取。

  我们拟开设的课程组如下;

  小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、 中级班)。

  初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。

  其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员

  3、爱心教员培训

  计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

  4、制定爱心教员规章制度(另拟)

  5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。

  6、图书捐赠计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教-----图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。

  7、授课安排

  定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

  十一、活动的可行性分析

  爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。

  十二、人员分工

  王xx(带两名干事):负责总体情况

  黄xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜 张璐璐(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜 十三、经费预算

  附件:1、标题:化工学院活动经费预算表 2、标题:爱心教员细则

爱心支教活动策划书8

  活动背景:教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

  活动宗旨:这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的.认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。

  活动意义:通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。

  活动安排:活动时间:4月初——5月初

  活动地点:XXXX小学

  活动成员:爱心社全体成员

  活动开展:1、联系学校周边的小学、初中,确定支教地点,了解学校对参加活动的社员的要求。

  2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。

  3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。

  4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。

  备注:(①参加爱心支教的社员应注重发挥特长,,有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。)

  爱心社

  20xx年3月18日

爱心支教活动策划书9

  一、活动引言

  我们协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习,把雷锋精神发扬到底”的号召,本着“服务同学,服务学校,服务社会”的一贯宗旨,继“阳门村小学爱心支教”活动后,为拓展爱心服务方式,开展“东方小学爱心家教”活动,延续“雷锋月”和“雷锋精神”,将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展,把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践,付诸行动。

  二、活动目的

  为了延续“雷锋日”“雷锋月”,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神,体现师大志愿者的积极性和先进性,充分发挥师范类院校的优势,支援欠发达小学的教育发展,帮助小学生完成课业要求,减轻老师负担,使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当,同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校,回馈社会,促进社会文化的大发展大繁荣,用同学们的切身经历教授知识,来促进小学基础教育的发展。

  三、活动形式

  以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔,入选的同学每周周六上午由青协带队,统一到东方小学附近学生家里,进行二对一针对性授课,担当“小老师”的责任。

  四、活动原则

  志愿性、无偿性、公益性、组织性

  五、主办单位

  江西师大城建学院青年志愿者协会

  江西师大教育学院青年志愿者协会

  六、服务对象及授课课程

  1、东方小学全体学生(一年级至五年级)

  2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等

  七、志愿者选拔

  报名对象:江西师范大学全体本科在校学生

  选拔方式:主办学院联合面向全校进行公开选拔

  选拔形式:面试

  八、活动方案

  1、活动区间:暂拟两个月

  2、授课时间: 每周六或周日上午9点到11点

  3、授课地点:东方小学附近学生家里

  4、授课形式:二对一或一对一统一教学

  5、授课课程: 具体服从东方小学校方安排。

  九、具体时间安排

  报名时间:即日起---xx年4月2日中午

  志愿者面试选拔:xx年4月8日至4月9日晚

  确定志愿者名单及授课名单分配:xx年4月10日

  志愿者动员会:xx年4月11日晚7:00

  第一次培训大会:xx年4月12日晚7:00

  活动时间:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。

  十、家教成员守则

  1、服务宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,

  忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。

  2、服务细则:

  (1)有较强的`责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

  (2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。

  (3)在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教,须提前请假,以便重新安排。

  (4)志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案,并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。

  (5)在工作中时刻保持自身形象,从各方面做好表率作用。

  (6)志愿者应及时向负责人汇报情况。

  请各班班长切实做好报名工作:

  1、班级汇总表以电子稿的形式发到,相应的表格附在通知的后面,请各位查阅。

  2、个人信息表要求报名的同学填好内容再打印,贴好照片,在其面试的时候带来即可,各班不用统一收齐。

  3、凡参加支教活动且被录取为“小老师”者,予以加一分操行分(具体方案参照学生手册德育素质栏第五条实施)。

  未尽事宜,请咨询: 城建学院青协 赵萧亚

  教育学院青协 刘 思

  策划书附件一:《东方小学爱心家教活动报名表》

  附件二:《东方小学爱心家教报名汇总表》

  江西师大城建学院青年志愿者协会

  江西师大教育学院青年志愿者协会

  二○一三年三月二十六号

  附件一:

  东方小学爱心家教活动报名表

  姓名

  学院

  照 片

  性别

  班级

  寝室

  联系方式

  预授科目

  报名宣言

  (口号)

  个 人 介 绍

  备 注

  注 :报名于4月2日结束,各班务必在2日中午把名单交至院青协。

  附件二:

  东方小学爱心家教活动报名汇总表

  姓名

  性别

  班级

  预授年级和科目

  联系方式

  注 :报名于4月2日结束,各班务必在2日中午把名单交至院青协。

爱心支教活动策划书10

  一、活动背景

  目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

  二、活动主题:

  大手拉小手,爱心满校园

  三、活动目的:

  1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

  2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的'统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。

  3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

  4、弘扬xx科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  1、xx区xx镇中心小学

  2、xx小学

  六、主办单位:

  xx科技师范学院xx洲校区青年志愿者协会

  七、活动流程:

  前期活动

  (一)搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)

  (二)联系学校,并与该校负责人协商好

  (三)活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

  1、以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。

  2、报名地点及时间:协会办公室每天晚上7—8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。

  3、进行志愿者的选定

  (1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

  (2)对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高

  (3)首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

  (四)支教志愿者的培训

  (1)对此次培训活动的材料收集

  (2)请专业老师对志愿者进行培训

  (3)基本事项的交代包括:基本当老师的礼仪,课堂的突发事件的应急处理,如何活跃气氛,激发学生学习的积极性等

  (五)确定各个方面负责人的职责分工

  中期活动

  (一)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜

  (二)确定支教志愿者的名单及教案

  (三)教学活动内容

  1、兴趣课:绘画,音乐,体育

  2、补习课:写作,数学,英语课外知识拓展

  后期活动

  (一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作

  (二)要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会

  (三)召开负责人会议对此次活动进行总结

  八、经费预算

  预计每次人数10人,来回车费20元

  九、注意事项

  1、为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选

  2、不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序

  3、要求每一名参加活动的人员佩戴“xx科技师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁

  4、注意自身安全及该校每名孩子的安全

  5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行

爱心支教活动策划书11

  一、活动背景:

  葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

  二、活动主题:

  “爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动

  三、活动目的:

  1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

  2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的.爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

  3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力

  4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

  四、活动参与者:

  爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲,

  志愿者:王博,薛梅

  五、活动时间:

  20xx年4月10日~6月1日之间的星期五

  六、活动流程安排:

  1.活动前期准备工作:

  活动负责人:罗鑫(联系方式:)

  活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

  2.活动环节:

  以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

  3.活动结尾:

  支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

  七、注意事项:

  1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

  2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

  3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

  4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

  注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

爱心支教活动策划书12

  一、活动名称:

  关爱儿童,传递爱心——爱心支教活动

  二、活动背景:

  随着寒冬的到来,人们都为大年新年家人欢聚一堂而百般激动时,XX小学的孩子们却面临万分困难。作为留守儿童的他们不仅要抵抗寒冬,更重要的是又得面对孤独的年三十和学业上的压力。

  三、活动目的及意义:

  1、调动在校大学生的爱心,引起对支教活动的兴趣,号召大学生积极参加支教活动。

  2、了解当地情况,丰富对农村的认识,拓宽大学生视野,明确时代赋予的使命,让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神,争做时代先锋。

  3、为了给予留守儿童们一些温暖与学业上的帮助,我们东华理工艺术学院青年志愿者们愿意奉献自己微薄之力。

  四、策划组织单位:

  主办单位:艺术学院青志协全体成员

  协办单位:学生会部分志愿成员

  五、活动时间:

  十一月中旬

  六、活动地点:

  XX小学

  七、活动准备:

  1、办公室安排理事会议,商讨活动的策划,安排方面的问题,实践部主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。

  2、宣传部大力做好宣传活动,展板宣传,海报宣传,赞助横幅,单页宣传等等。

  3、对此次活动进行提前申报与通知。

  4、支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。

  5、对于学生出行的安全意识进行强化和安全责任进行落实。

  6、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

  7、收集此次培训活动的资料。

  8、每次上课之前都要了解到支教的时间和我们上课的时间是否有冲突,注意排开,在支教的同时不能影响自己的专业学习。

  9、准备每个星期支教的人员,一个班级2~3人,个星期2次以上的支教次数。因为XX学校比较缺少专业老师,我们可以联系音乐系或体育系的同学一起加入我们支教的行列。

  10、我们要与XX小学保持长期的`联系,我们是长期性的活动。由办公室的人询问学校校长及各个负责人的联系方式。

  八、活动流程:

  1、活动当日于7:30在南区食堂门口集合,由组织部人员进行点名,点名完毕出发前往XX小学。

  2、寻找教室,开始与学生进行交流,可以运用我们的专业特长,引导学生赏识艺术、了解艺术、热爱艺术。

  3、支教同学给当地学生欣赏一些美术作品,并教授一些简单的美术课程。

  4、剪纸,折纸,废物改造利用。

  5、给学生们发纸、笔等等,让他们发挥自己的想象力,画一幅画,主题可以是自己的一家、自己梦想的未来等等。

  6、画完让学生们把画交上来,然后一张张给大家看,与孩子们进行交流,活跃教室气氛。

  7、点评完毕可以和大家进行小游戏,比如成语接龙。也可以带领学生们到操场上组织一些集体游戏。

  8、所有活动完毕过后,作总结,与学生进行道别。

  9、支教结束后,与当地校方主动联系,听取校方意见意见。

  10、召开部长会议对此次活动进行总结,查缺补漏,做好汇报工作。

  11、确定长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。

  12、办公室成员完成活动总结,宣传部制作活动短片等。

  九、注意事项:

  1、提高团队人员的安全意识与团队意识,不能私自离队,听从组织安排。

  2、做事要善始善终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,但有诺必行。

  3、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

  4、对待孩子要由耐心,爱心与奉献心。不可对孩子进行打骂。

  5、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。

  6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

  7、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如一些户外活动的组织。

  十、经费预算:

  xxx

  十一、活动意义:

  一的水的力量或许是渺小的,但是汇聚在一起,力量是无穷大的。我们要坚持自己所做的事情,这不仅是锻炼自己的机会,更是一次爱的旅程·····

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