专题活动策划书

时间:2024-08-27 07:08:55 策划书 我要投稿

专题活动策划书

  不经意间,工作已经告一段落,你有制定过下阶段的工作目标吗?让我们对今后的工作做个策划吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编精心整理的专题活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

专题活动策划书

专题活动策划书1

  一、建立领导小组

  为了加强领导,使活动得以顺利进,达到上情下目的和进步活动的实效性。特成立以下领导小组。

  组长: 副组长: 组员:

  二、活动安排

  1、活动时间

  20xx年6月xx8月

  2、具体活动。

  由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下“七个一”活动:

  (1)利用时间(6月17日),主题队会开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防小学生溺水事故献计献策。

  (2)开展一次防溺水“三字经”、诵读活动(6月)。各班要组织好学生开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动,诵读可以使用市教育局提供的防溺水“三字经”、儿歌。

  (3)召开一次主题班会。(6月21日班会课上)让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

  (4)出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求小学生必须做到以下六个不准:

  不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

  不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

  不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

  不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;

  不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;

  不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

  (5)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。

  (6)发一份《告家长书》。加强暑假期间学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

  (7)布置一篇防溺水安全教育作业。给学生布置一篇防溺水教育作业(暑期作业)。一、二年级开展防溺水“三字经”、儿歌诵读,三、四年级开展漫画或公益征集,五、六年级开展征文竞赛(具体事项另行通知)。

  三、有针对性地开展防范教育

  1、从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机,尤其是暑假期间处于高发态势。

  2、从溺水的对象看:小学生最多,农村学生多于城市学生,从年龄段上看,小学生天性喜欢戏水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是导致溺水的主要因素;幼儿大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水。

  3、、从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安全意识和自救能力差,又喜欢冒险尝试,容易发生溺水事故。

  4、从发生溺水的''水域看:本地学生溺水一般都发生在自家(或村)附近的小河,而外来人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于对本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比较浅,易发生溺水亡人事件。

  四、活动要求

  1、严格落实安全教育责任。各班要切实进步做好防学生溺水事故教育重要性的认识,要以对生命高度敬畏的态度,认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,按“四不放过”原则,追究相关职员责任。

  2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本通知要求和气温变化,及时调整安全教育工作重心,把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求,认真策划本次活动,合理选取教育素材,采取一切可能措施,保质保量开展好各项安全教育活动,杜绝溺水事故的发生。

  3、认真排查,杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为。各班主任要深入班级,排查学生放学后、双休日、节假日的去处,了解每一位学生的课外生活,严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。

  防溺水专项教育从6月x8月,时间跨度大,工作要求高,活动内容多,收到本通知后,各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长,并认真抓好落实,力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果,尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。

专题活动策划书2

  一、指导思想

  根据西乡县局进一步加强学校安全工作的通知要求,针对我校的实际情况,通过开展形式多样的活动,重点开展“防溺水”专题安全教育活动,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。形成人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

  二、领导机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动主题及目标

  (一)主题:关爱生命、防止溺水

  (二)目标:普及学生及自救、互救常识,加强与家长、社会的沟通联系,提高对学生的监控联防能力,杜绝溺水事故的发生。

  四、主要

  (一)突出重点,认真开展游泳的排查和整治活动,确保校园一方平安。

  配合公安、水利等部门对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改,消除可能导致游泳的`各种隐患,积极预防溺水事故的发生。同时要结合安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除各类事故隐患和不安全因素。

  (二)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。

  要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真和不足,规范、完善相关安全制度和安全预案,探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时,认真落实门卫管理和安全保卫制度,特别是节假日期间的值班保卫制度。

  (三)加强宣传,不断提高师生安全意识。

  要以宣传游泳安全常识为重点,通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、、挂图、致家长的一封信等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强师生的安全意识。

  (四)围绕主题,开展“五个一”活动。

  要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题,深入开展“五个一”活动:以班为单位,开展一次安全教育会,使全体学生人人参与到教育活动中来,人人增强预防溺水事件的责任感和重要性;出一期防溺水为主要内容的,大力宣传防止溺水的基本常识;举行一次主题班会活动,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任做好会议记录和;各班举办一项竞赛活动(如、征文、演讲等),召开一次家长会或印发致家长的一封信。

  (五)加强考勤管理。

  各上课(辅导)教师要严格点名制度,各班主任必须于每天午休后(14:10)到教室清查学生人数;各公寓管理员必须于每天午休、晚休时间逐宿舍详细清查住校生;以上对未到学生要及时查明原因并通知班主任和家长。

  (六)狠抓家校管理,夯实责任。

  全体班主任要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动,促使广大学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,促使广大学生自觉远离危险。同时,学校与各班主任、学生、家长共同签订午休期间的学生,并向每位家长致一封信,齐抓共管,共同做好学生预防下河(塘)洗澡的管理,严防溺水事件的发生。

专题活动策划书3

  网站新闻专题策划书

  策划人:黄 莉

  一、报道主题:高考加分“瘦身”

  二、主题分析:

  1.重要性:这一选题的大背景是高中生高考,高考是国家选拔人才,划分阶

  层进行社会分流的重要手段。由于阶层固化,这个功能日益削弱,但对于穷二代仍有意义!高考改变命运,高考创造未来。这个问题的重要性是不言而喻的。不论在何时何种背景下进行讨论,都会有新的内容和值得讨论的问题。

  2.创新性:对于“高考加分规则”这样一个由来已久的社会问题,大多媒体都进行过相关的事件报道,甚至策划过新闻专题。最近高考加分规则有变,所以此次主题设定为高考加分“瘦身”,跟进高考加分的相关问题。

  3.价值性:高考加分政策是高考中的特长生加分政策,是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。 由于存在一定的不公平性,引起社会的议论,有没有取消的必要?而这个变化具体是什么具有探讨价值和借鉴意义。

  三、专题内容:

  1.图片新闻报道(有关高考“取消”和“反对取消”的漫画);

  2.特别关注(教育部回应高考方案确定、全国人大代表炮轰高考加分等相关报道);

  3.高考加分政策(讨论高考加分有没有取消的.必要性);

  4.人们对于高考是否加分不同观点的热议(比如:加分政策本身就体现不公平、加分过程就埋下特权的种子等观点);

  5.我国不同地区对于“高考加分”政策的调整;

  6.评论分析

  四、版块设计:

  布局:

  五、材料分类:

  文字类:1.特别关注、评论分析、观点热议中的新闻;2.各地动态中的文章。

  图片类:1.图片新闻中选取相关新闻图片(最好是有冲击力或者引人思考的)2.观点热议图片展现其对比关系,增加视觉美感,更直观。

专题活动策划书4

  一、活动背景:

  随着甲流疫情继续快速上升趋势的出现,我国疫情也日益严重,开始进入流行高发期和持续快速上升期,流行规模和强度明显高于前段时间,并且有甲流变异病例出现。随着甲流的猖獗,人们的心理难免起伏不定,各种心理问题也开始凸显,甲流会不会马上发生在我身上?病毒会不会越来越强?甲流疫苗该不该打?我国的防控策略能否有效应对甲流?等等。此外,由于天气骤然变冷,校园里感冒人群日益增多,很多同学开始对饮食和卫生过度谨慎,不愿去食堂等公共场所就餐,对身边咳嗽、打喷嚏等感冒群体过分敏感,致使人际交往关系开始受到威胁,有些人表现出恐慌、焦虑、抑郁等负面情绪。面对来势汹汹的甲流疫情,保持积极心态,正确认识甲流对师生保持正常健康生活状态具有重大意义。因此本协会此次开展有关甲流应激心理讲座和甲流下各类群体心理状态普查与分析很有必要也很有意义。

  二、活动目的:

  通过开展应激心理知识讲座和各类群体心理调查与分析,帮助同学们提高安全防范意识有效预防控制甲流,加深对甲流下各种心理现象的认识,保持积极心态,有效地处理好甲流疫情所带来的各种心理危机。同时,使更多人知道、了解心理学,提高广大同学对于心理健康的关注度,帮助大学生树立心理健康意识。

  三、活动主题:甲流,我们一起行动吧!

  四、活动宗旨:服务他人,助人自助

  五、 主办单位:湖南人文科技学院教育科学系

  湖南人文科技学院社团联合会

  承办单位:湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会

  六、 活动主体:湖南人文科技学院全院师生

  七、 活动时间:20xx年12月4日

  甲流,你慌了吗? ——甲流应激心理讲座

  20xx年12月6日~12月12日

  甲流,我们一起行动! ——甲流下各类群体心理普查

  20xx年12月13日~12月15日

  甲流下各类群体心理普查结果分析与报告

  八、 活动地点:1.甲流应激心理讲座:教学楼五栋 室

  2.甲流下各类群体心理普查:学院体育馆、一食堂门口、学院部分宿舍、娄底市大小医院诊所、娄底职业技术学院、娄底卫校、娄底市工贸中专

  九、 活动方案:

  1. 总顾问:申忠明 高玉泉 李国强 李霞

  2. 心理指导老师:刘超量 陈杰 龚跃华 王旭红 陈尚恒

  付特艳 李重阳 胡小兰 谢四元 杨红军 邹昭萍

  3. 讲座主讲人:教育科学系苏小七老师

  4. 讲座主持人:许尧

  5. 活动负责人:周洁

  6. 活动总策划:周洁 段小婷 康知 陈志军 刘文辉

  7. 活动组织:湘中大学生心理学协会全体干部

  十、 活动组织人员安排

  1. 宣传部负责海报的制作,力求形式新颖,充分体现活动主题

  2. 活动经费预算项目,横幅、资料打印复印等由财务部负责

  3. 网络信息部负责通知会员以及网上信息发送及资料上传

  4. 外联兼文娱部联系各企业单位的赞助,保证活动的圆满完成

  5. 调研编辑部负责活动的各项策划及调查资料的准备

  6. 部门及专门人员之间的联系由会长与副会长负责

  7. 秘书处负责活动记录总结及材料的整理存档等工作

  8. 组织部负责调查分组人员的调配,后勤以及信息反馈等工作

  十一、活动内容: 活动一:甲流,你慌了吗? ——甲流应激心理讲座

  活动流程

  1.前期准备

  ① 11月30日,邀请主讲老师苏小七老师,确定相关事宜(周洁)

  ② 12月3号前做好嘉宾邀请工作:系部领导及老师,社联所有干部,其他兄弟社团负责人,系部学生会主席、团总支副书记

  ③ 新老会员的通知及校内宣传(详见附一)

  ④ 会场布置

  2. 活动中:

  ① 嘉宾接待及会员签到(负责人:何芸芸 吕敏 和明凤 黎璐)

  ② 现场摄影(负责人:郭佩)

  ③ 讲座流程:主持人介绍到场嘉宾,活动,主讲人

  讲座开始,主讲人讲授内容

  讲座结束,主持人再次介绍该系列活动的下一个环节

  嘉宾、会员信息反馈

  协会负责人与主讲老师,到场嘉宾,会员的合影

  讲座结束,会干清理现场

  3.活动总结:

  ① 全体会干上交一篇活动总结或心得

  ② 活动照片整理以及相关资料的上传

  4. 注意事项:

  ①现场人员拥挤,安排专门人员负责现场秩序,保证活动顺利进行

  ②自备手提电脑一台,以备讲座中途多媒体设备出现故障而用

  活动二:甲流,我们一起行动。 ——甲流下各类群体心理普查

  活动流程

  1.前期准备

  ①调查问卷的制作以及量表的确定(周洁 康知 段小婷)

  ②会员参与调查的报名及分组(黄露 邓运妹 郑伟杰)

  ③相关资料的复印及小卡片的制作(兰冬冬 谢丽丽)

  ④关于活动的宣传(见附一)

  2.调查进行

  ①被试样本的抽取:以分层抽样的方法抽取部分寝室,校园里则以分散地点的随机抽样向部分同学进行问卷、量表的调查;医院、诊所的被试同样采取随机抽样的方式进行,其他高校学生则在校园内随机选取被试。

  ②调查方式主要是问卷和量表,主试在被试的交流中应注意自己的言行,提问要有技巧,并宣传一些心理知识,赠送一张自制小卡片

  3.活动后期

  ①对调查结果进行统计分析,整理成论文报告,向全院师生展示

  (负责人:周洁 郭佩)

  ②活动相关资料上传网上(负责人:朱双婷 何代)

  ③参与活动的会干、会员上交活动总结或心得

  4.注意事项

  ①提问要有技巧,注意礼貌用语,尽量不要被误解涉及隐私问题

  ②参与人员尽量带口罩,保护自己也是尊重他人

  十二、财务预算(附二) 十三、活动有意义:

  甲流应激心理讲座针对甲流疫情下人们的各种心理状况及危机问题进行了精要概述,帮助广大师生正确认识并克服恐慌、焦虑及抑郁等负面情绪,学会健康的心理调节方式,积极乐观的面对疾病引起的`压力。对甲流下各类群体心理的普查,可以给广大心理学爱好者提供一个平台,在了解心理普查的专业知识的同时也能够很好的锻炼自己。通过对调查结果的分析研究,运用专业知识以论文形式做出成果,在很大程度上锻炼了心理学专业学生的实际运用能力。通过此次活动,湘中大学生心理学协会将向广大师生传播相关的心理学知识,可以将心理学推广,让更多的人了解心理学,树立呵护心理健康的意识,保持良好的心理状态。

  湘中大学生心理学协会

  20xx年11月28日

  附录:一、宣传方案

  二、财务预算

  三、招商方案

  (pS:由于本站发表文章字数有限,所有再此附录省略,望见谅!更多策划书交流,请到“大学生精英论坛”交流)

  大学生心理学协会“甲流感”专题活动策划书

专题活动策划书5

  为了进一步提高公司品牌的知名度和美誉度,加强公众对公司“都市丝语”系列家居服、内衣新产品认识,公司于xx年1月1日在都市丽人大型展示厅,以“新的风尚·新的你”为主题,举行新产品展示会。

  一、活动名称

  东莞市都市丽人新产品展示会

  二、活动主题

  新的风尚·新的你

  三、活动时间、地点

  时间:xx年1月1日。

  地点:都市丽人大型展示厅。

  四、参会人员

  1.东莞市协会领导;

  2.有关媒体记者、模特;

  3.公司领导、各部门和各办事处负责人。

  总计:150人左右。

  五、活动流程

  六、会场布置

  (一)文字说明

  门口:左右两边分别安排三盆盆栽,门前安排欢迎的气球和。

  展厅设计:红毯的两边分别是第一、第三展厅和第二、第四展厅;

  展厅的西北部安排为电子展示厅;

  展厅的东南部安排为接待处和咨询处;

  展厅中央为参加人员安排观赏的位置以及后期召开记者招待会(产品介绍会)的场所;

  舞台位于展厅正北面,后面安装上背景墙和横幅。

  (二)会场布置图

  七、组织分工

  续表

  八、展会筹备计划

  总负责人:xxx

  续表

  九、经费预算

  十、应急预案

  为了保证此次展示会顺利进行,及时应对,避免在活动中出现异常问题或现象,特制订如下应急预案。

  (一)指挥机构

  指挥组

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx

  (二)突发事件应急小组

  1.通讯联络小组

  组长:xxx

  成员:办公室成员xxx、xxx等

  职责:①负责相关信息的收集;

  ②负责有关部门的联络;

  ③传达指挥组的.指示;

  ④向上级有关部门进行联系和汇报情况。

  2.会场应急小组

  组长:xxx

  成员:保卫科人员xxx、xxx、xxx等

  职责:①各种灾害事故的应急抢救;

  ②维护现场秩序和治安防范;

  ③紧急疏散的引导和指挥;

  ④交通的疏导和车辆的安全管理;

  ⑤劝阻强行闯入会场的滋事人员。

  配备:(1)人员安排。展厅外:会场主出入口安排4名保安,会场外安排4名保安流动巡逻。展厅内:舞台两侧各安排2名保安,两个停车场各安排1名保安,其他保安人员为机动力量。

  (2)灭火器材的配置。舞台两侧各放1具,供电设备处放4具,停车场放2具,休息区房间门口放2具,运输物资的车内放2具。

  (3)医疗抢救小组

  组长:xxx

  成员:医生xxx、xxx,护士xxx、xxx、xxx,急救中心人员数名。

  职责:①确定安全区域作为救护区;

  ②抢救因各种意外负伤或突发疾病人员;

  ③运送病人到医院救治;

  ④各类常用药品的配置及安排1辆120救护车。

  (三)制止突发事件的原则

  1.遵循“安全第一”的原则;

  2.确保领导和参加会议嘉宾的人身安全;

  3.一旦出现突发事故,应急指挥组立即启动应对,冷静指挥;

  4.保护现场,设立警戒线,控制滋事人员,避免无关人员围观。

专题活动策划书6

  主办单位:

  xx大酒店

  咨询单位:

  xx大学公共关系实践服务团

  项目背景:

  xx大酒店为了适应改革开放的需求,在“老xx酒店”的基础上按四星级标准建成了现在的xx大酒店,并于1997年9月28日开业。

  xx大酒店起步之初聘请酒店管理公司管理,管理公司将酒店定位为商务酒店,拟仿照商务酒店的经营管理模式立足市场。由于市场定位的不准确和经济大气候的影响,酒店的经营一直难以打开局面;1997年9月28日至1998年9月30日,经营利润只有4。3万元。xx大酒店的经营陷入了困境,管理公司只好提前撤离,由广州市政府办公厅组建了新的领导班子,接手酒店的管理。新领导班子决定通过重新确立酒店定位,树立品牌形象来争取社会和顾客的支持。

  项目调查:

  xx大酒店新班子在做了大量的市场调查的基础上,对自身的基本情况作了全面的分析,认识到:广州商务酒店星罗棋布,传统的招待所也为数甚多,xx大酒店要想异军突起,必须寻找全新的市场定位;xx大酒店拥有独特的酒店资源和接待资源,重新整合这些资源;一个全新的`概念应运而生——创立全国首家公务酒店的品牌形象。这一全新的品牌形象拥有不同于商务酒店的独特优势:

  第一,公务酒店占有独特的公务酒店市场,对于公务消费者而言,公务酒店有更强的适应性,更具信任感、安全感。这无疑是公务酒店独特的细分市场。

  第二,公务酒店有一整套完整的适应政务接待、公务活动和其它商务活动的设施设备、人员和程序。第三,公务酒店背靠政府,依靠与政府职能部门的密切关系,能为客人提供更多的政治、经济等方面的咨询和服务。

  第四,公务酒店承担着政府对外联络的职能,它所发挥的“窗口”和“桥梁”作用,是商务酒店无法替代的。

  项目策划

  公关目标:

  重塑xx大酒店品牌形象

  公关策略:

  (一)密切联系目标公众,创造良好的人际传播渠道

  公务酒店的公关需要独特的传播渠道,那就是依靠公务员队伍的人际传播渠道,依靠酒店员工队伍的传播渠道,将酒店的形象传播给目标公众。在形象策略定位的基础上,xx大酒店还确定了以公务客人为主、以商务客人为辅的目标公众群,以公务客人为主,商务客人为辅,制定出一整套密切联系目标公众的方法,以保证酒店与目标公众的双向沟通。

  (二)全面强化公务公共关系,拓展公务市场

  要树立公务酒店的形象,离开政府的支持是绝对办不到的,因此,在塑造公务酒店形象品牌策略中,重点是做好政府及其各职能部门的公共关系工作,让政府及其各职能部门以主人的姿态帮助、扶持酒店,把酒店当作自己的企业;并通过政府及其各职能部门的特殊影响力,扩大知名度,拓展公务市场。

  (三)在服务中传播,在传播中营销

  基于公务酒店传播的特殊性,xx大酒店为自己量身定做了一套独特的传播方式,那就是“在服务中传播,在传播中营销”,依靠实际行动宣传自身的特点,依靠为目标公众提供优质的服务所产生的口碑宣传自身的形象;通过新形象的不断深化,使目标公众对酒店产生识别和认同,从而创造顾客的忠诚度和美誉度,提高

  xx大酒店确立以全国首家公务酒店为自己的品牌形象。这一形象的释义为:以公务客户,公务活动为主要目标市场,以规范化的酒店服务为基础,以鲜明的公务接待为特色的酒店。

  项目实施:

  重塑品牌形象,是xx大酒店宏观的公关策略,xx大酒店以综合治理的方式,全面推进了这一计划的实施。

  发挥自身优势,重塑品牌形象

  xx大酒店作为公务酒店拥有不同于商务酒店的独特优势,在充分把握这些优势并对酒店资源和接待资源进行有机整合和利用的基础上,努力做出了公务酒店的品牌和特色。

  首先,为公务酒店的品牌树立健康的形象。酒店循正道经营,坚决杜绝黄赌毒以及一些低级、庸俗的服务,努力为公务活动提供一个绝对安全可靠的场所。在服务上以“个性化、人情化”见长,让公务客人倍感亲切、舒适。

  其次,为公务酒店的品牌注入亲和力。xx大酒店以亲切的“我在广州有个家”为宣传口号,并以实际行动为客人营造家的感觉,既亲和了异乡客人,又得到了广州人的认同。

  xx大酒店还将公务酒店的品牌形象建设融入企业文化之中,提倡从个人形象做起,携手共塑品牌形象。在xx大酒店的文化中有这么一条:要求每一个xx大酒店人象追求个人事业那样追求酒店的事业,象维护个人利益那样维护酒店的利益,象珍惜个人荣誉那样珍惜酒店的荣誉。在xx大酒店人的意念里,他们所塑造的绝不仅仅是xx大酒店的形象,更深层次上,作为广州市政府的接待基地,他们还在塑造广州市作为现代化中心城市的“窗口”形象。

专题活动策划书7

  一、活动背景:

  随着甲流疫情继续快速上升趋势的出现,我国疫情也日益严重,开始进入流行高发期和持续快速上升期,流行规模和强度明显高于前段时间,并且有甲流变异病例出现。随着甲流的猖獗,人们的心理难免起伏不定,各种心理问题也开始凸显,甲流会不会马上发生在我身上?病毒会不会越来越强?甲流疫苗该不该打?我国的防控策略能否有效应对甲流?等等。此外,由于天气骤然变冷,校园里感冒人群日益增多,很多同学开始对饮食和卫生过度谨慎,不愿去食堂等公共场所就餐,对身边咳嗽、打喷嚏等感冒群体过分敏感,致使人际交往关系开始受到威胁,有些人表现出恐慌、焦虑、抑郁等负面情绪。面对来势汹汹的甲流疫情,保持积极心态,正确认识甲流对师生保持正常健康生活状态具有重大意义。因此本协会此次开展有关甲流应激心理讲座和甲流下各类群体心理状态普查与分析很有必要也很有意义。

  二、活动目的:

  通过开展应激心理知识讲座和各类群体心理调查与分析,帮助同学们提高安全防范意识有效预防控制甲流,加深对甲流下各种心理现象的认识,保持积极心态,有效地处理好甲流疫情所带来的各种心理危机。同时,使更多人知道、了解心理学,提高广大同学对于心理健康的关注度,帮助大学生树立心理健康意识。

  三、活动主题:

  甲流,我们一起行动吧!

  四、活动宗旨:

  服务他人,助人自助

  五、主办单位:

  湖南人文科技学院教育科学系

  湖南人文科技学院社团联合会

  承办单位:

  湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会

  六、活动主体:

  湖南人文科技学院全院师生

  七、活动时间:

  20xx年12月4日

  甲流,你慌了吗?——甲流应激心理讲座

  20xx年12月6日~12月12日

  甲流,我们一起行动!——甲流下各类群体心理普查

  20xx年12月13日~12月15日

  甲流下各类群体心理普查结果分析与报告

  八、活动地点:

  1、甲流应激心理讲座:

  教学楼五栋室

  2、甲流下各类群体心理普查:

  学院体育馆、一食堂门口、学院部分宿舍、娄底市大小医院诊所、娄底职业技术学院、娄底卫校、娄底市工贸中专

  九、活动方案:

  1、总顾问:xxx

  2、心理指导老师:xxx

  3、讲座主讲人:xxx

  4、讲座主持人:xxx

  5、活动负责人:xxx

  6、活动总策划:xxx

  7、活动组织:湘中大学生心理学协会全体干部

  十、活动组织人员安排

  1、宣传部负责海报的制作,力求形式新颖,充分体现活动主题

  2、活动经费预算项目,横幅、资料打印复印等由财务部负责

  3、 网络信息部负责通知会员以及网上信息发送及资料上传

  4、外联兼文娱部联系各企业单位的赞助,保证活动的圆满完成

  5、调研编辑部负责活动的各项策划及调查资料的准备

  6、部门及专门人员之间的联系由会长与副会长负责

  7、秘书处负责活动记录总结及材料的整理存档等工作

  8、组织部负责调查分组人员的调配,后勤以及信息反馈等工作

  十一、活动内容:

  活动一:

  甲流,你慌了吗?——甲流应激心理讲座

  活动流程

  1、前期准备

  ① 11月30日,邀请主讲老师苏小七老师,确定相关事宜(周洁)

  ② 12月3号前做好嘉宾邀请工作:系部领导及老师,社联所有干部,其他兄弟社团负责人,系部学生会主席、团总支副书记

  ③新老会员的通知及校内宣传(详见附一)

  ④会场布置

  2、活动中:

  ①嘉宾接待及会员签到(负责人:何芸芸吕敏和明凤黎璐)

  ②现场摄影(负责人:郭佩)

  ③讲座流程:主持人介绍到场嘉宾,活动,主讲人

  讲座开始,主讲人讲授内容

  讲座结束,主持人再次介绍该系列活动的下一个环节

  嘉宾、会员信息反馈

  协会负责人与主讲老师,到场嘉宾,会员的合影

  讲座结束,会干清理现场

  3.活动总结:

  ①全体会干上交一篇活动总结或心得

  ②活动照片整理以及相关资料的上传

  4、注意事项:

  ①现场人员拥挤,安排专门人员负责现场秩序,保证活动顺利进行

  ②自备手提电脑一台,以备讲座中途多媒体设备出现故障而用

  活动二:

  甲流,我们一起行动。 ——甲流下各类群体心理普查

  活动流程

  1、前期准备

  ①调查问卷的制作以及量表的确定(周洁康知段小婷)

  ②会员参与调查的报名及分组(黄露邓运妹郑伟杰)

  ③相关资料的复印及小卡片的制作(兰冬冬谢丽丽)

  ④关于活动的宣传(见附一)

  2、调查进行

  ①被试样本的抽取:以分层抽样的方法抽取部分寝室,校园里则以分散地点的随机抽样向部分同学进行问卷、量表的'调查;医院、诊所的被试同样采取随机抽样的方式进行,其他高校学生则在校园内随机选取被试。

  ②调查方式主要是问卷和量表,主试在被试的交流中应注意自己的言行,提问要有技巧,并宣传一些心理知识,赠送一张自制小卡片

  3、活动后期

  ①对调查结果进行统计分析,整理成论文报告,向全院师生展示

  (负责人:周洁郭佩)

  ②活动相关资料上传网上(负责人:朱双婷何代)

  ③参与活动的会干、会员上交活动总结或心得

  4、注意事项

  ①提问要有技巧,注意礼貌用语,尽量不要被误解涉及隐私问题

  ②参与人员尽量带口罩,保护自己也是尊重他人

  十二、财务预算(附二)

  十三、活动有意义:

  甲流应激心理讲座针对甲流疫情下人们的各种心理状况及危机问题进行了精要概述,帮助广大师生正确认识并克服恐慌、焦虑及抑郁等负面情绪,学会健康的心理调节方式,积极乐观的面对疾病引起的压力。对甲流下各类群体心理的普查,可以给广大心理学爱好者提供一个平台,在了解心理普查的专业知识的同时也能够很好的锻炼自己。通过对调查结果的分析研究,运用专业知识以论文形式做出成果,在很大程度上锻炼了心理学专业学生的实际运用能力。通过此次活动,湘中大学生心理学协会将向广大师生传播相关的心理学知识,可以将心理学推广,让更多的人了解心理学,树立呵护心理健康的意识,保持良好的心理状态。

专题活动策划书8

  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们推荐的策划书供您参考:

  一前言

  为成立阳光心灵社篮球队,我社团特举办《你赞助来我宣传,新世纪的“双赢”》活动。借此机会我社团非常希望成功地与某品牌商店建立合作关系,以巩固该品牌在大学生群体中的稳固地位,并借此机会宣传该品牌商品和提高我校与我社团的知名度,使双方达到“双赢”。

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办单位知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而新的一学期也已刚刚开始,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时段,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在学生群体中树立良好的公众形象,同样哪个商家能在这个月做最有效的宣传,哪个商家就能树立稳固的'校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常因此,安徽科技学院阳光心灵社又怎会错过这么好的一个黄金时机呢于是精心策划了《你赞助来我宣传,新世纪的“双赢”》的活动。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是我们社团举办的第一项活动,因此得到社团领导的高度重视,并给予了大力的支持。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

  二市场分析

  (1)安徽科技学院在凤阳当地具有相当高的知名度,定会受到广大商家的关注。

  1

  (2)本次活动将是学校本学期第一次举办的有关篮球主题的活动。

  (3)活动期间宣传群体将跨系跨社团,最大限度的起到宣传效果。

  (4)学校消费地域集中,针对性强,广大大学生群体消费能力较强。

  三活动介绍

  (1)活动目的:

  阳光心灵社经过上一学年的发展以及之前各项活动的开展,已经从原来的单一化,简单策划书,没有任何前进动力的社团发展成为更加完善,系统,现代化的社团,并且在去年成功开展了“新生适应周”,“阳光热线”等栏目,获得了“优秀社团”荣誉称号,在学校知名度也逐渐增大,影响力逐渐增强,社团的发展前景一片光明。

  此次成立社团篮球队,一方面希望更好的开展社团成员的精神文化生活,增强成员们的身体锻炼和相互之间的互助合作能力,以期待以后社团工作能够更好的开展;另一方面,成立篮球队以后可以更好的与其他社团之间进行文化,体育,以及工作上的交流,有利于我们社团的发展。

  (2)组织机构:主办单位——安徽科技大学阳光心灵社

  (3)活动时间:待定

  (4)活动地点:安徽科技学院篮球场

  (5)现场布置:待定

  (6)活动内容:

  a。举办社团篮球队成立仪式,请商家代表发言;

  b。篮球服背面印上商家品牌;

  c。向所有社团成员宣传该品牌;

  d。定期举办篮球比赛,邀请其他各社团,各班系篮球队,同时也进行品牌宣传。

  四。商家补偿计划

  冠名权:本次活动可以冠名。(冠名费待定)

  传单宣传:传单主要宣传商家品牌和商品,传单上可印有赞助商的标志。

  海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上品牌标志物,社团可以帮助粘贴。

  展板宣传:展板上可帖海报和宣传纸。(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)

  横幅宣传:在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

  校园广播宣传:在社团广播栏目中可附带宣传赞助商品牌和商品。

专题活动策划书9

  一. 活动背景:

  正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

  二. 活动宗旨:放飞爱心、放飞祝福。

  三. 活动时间:20xx年3月31日---4月1日

  四. 活动地点:一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。

  五. 活动目的:

  通过Fly loving kites这个主题活动,让我们当代 大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。

  六. 活动总体布置:

  策划部门和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;

  财务部门完成活动的预算及结算;

  新闻部门完成新闻资料的采写及发布;

  办公室完成活动人员的通知及清点;

  网络部门负责活动前后网上的宣传以及通知;

  组织部门和实践部门负责组织好参赛人员并维持现场秩序;

  外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。

  七. 活动板块:

  (1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。

  (2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加Fly loving kites活动(放风筝—4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

  八.活动具体流程:

  1.外联部于3月25日前联系好风筝的销售商,谈好价格以及配货情况。

  2. 26日,将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作,用于本次活动宣传展示与协会文化展示,为巡礼月前期宣传工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。

  3.3月30日:

  (1)宣传部把宣传海报(活动的时间和名称)贴在宣传地点,并在学校拉关于“Fly loving kites”活动的横幅。

  (2)网络部负责在网上宣传此次主题活动

  3.3月31日:

  (1)组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置:情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组(12张桌子及板凳、大伞)。实践部负责牵搭电线、电板(为音响放音乐做好准备),还在现场做下装饰(气球以及在每个组上挂上相应的海报)。准备好废旧报纸,画写风筝时让废旧报纸铺在地上】

  (2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(A、B、C、D、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的.帮助。

  (3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

  4.4月1日

  (1)比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。

  (2)宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。

  (3)首先由办公室的组员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行.情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。

  (4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。

  (5)裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。

  (6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。

  (7)最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。

  (8) 医疗小组要随时在场地外等待命令,确保安全。

  九.活动经费预算:

  爱心社: 笔记本4个:12元 签字笔4支:4元

  横幅一条:48元 海报4张:12元

  排笔12支:30元 传单复印:30元

  颜料3盒:36元 风筝80个:200元

  总计:372元

  中国结: 中国结100个:250元 海报2张:4元

  资料打印: 20元 照片: 50元

  总计:324元

  经费总计:696元

  十.活动应急预案:

  1. 当参与人员太多时,为了满足有足够的绘画场地,可先准备一些报纸备用。

  2. 医疗小组随时准备待命,做好抚送伤员的工作(比如当同学们放风筝的时候可能会扭到脚。。。。。。。)

  3. 参加此次活动爱心协会的组员必须带上证件以便同学们更好的得到帮助

  4. 在活动期间我们爱心社的组员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容

  5. 如果3月31日下雨,活动场地临时改在二教的楼下。

  6. 如果4月1日天气不适于放风筝,活动则改为风筝展,将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅,并在晚上有彩灯启动仪式,吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。

  十一、可行性分析:

  1.参加活动人员情况分析:

  我们这次是两个人一组参加比赛,从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员,因为如我们协会的组员都是富有爱心的,让自己的爱心通过风筝这种形式来传递,我们爱心会的组员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方,更好的信任对方,通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的,所以他们也是会接受的。

  2.重理工的情况:

  刚好迎合学校70周年校庆,同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿,当风筝在天空上高高飞翔的时候,天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际,为巡礼月的开幕增添氛围。 3.性价比:

  这是一个非常有创意的想法,有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想,通过这个活动可以当到意想不到的效果。

专题活动策划书10

  一、指导思想

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  二、活动时间

  6月6日下午第二节课

  三、参加人员

  一年级学生

  四、活动内容

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1、“秀秀我的.小巧手”:缝制香囊、做五丝等;

  2、“端午节知识知多少”:做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

  3、走进屈原诗词:通过诵背诗词来理解端午文化。

  4、“我跟老师学一技”:重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

专题活动策划书11

  一、活动背景

  哈尔滨德强商务学院自1999年3月建校以来,经过学院的全体师生齐心协力,在其工作中取得优秀的成绩,2000年2月,与黑龙江商学院(现哈尔滨商业大学)合作成立黑龙江省第一所公有民办试点高校--黑龙江商学院哈尔滨商务学院,是黑龙江商学院的二级学院。2001年5月,原黑龙江商学院与黑龙江财政高等专科学校合并,成立了哈尔滨商业大学,经黑教发〔2001〕289号文件批准,黑龙江商学院哈尔滨商务学院更名为哈尔滨商业大学商务学院。2004年2月16日,经教育部教发函〔2004〕17号文批准确认哈尔滨商业大学德强商学务院为普通高等学校举办的独立学院。2008年9月27日,经教育部教发函〔2008〕285号文件批准哈尔滨商业大学德强商务学院由独立学院转设为普通民办的本科高校哈尔滨德强商务学院。在国家教育厅及省教育厅领导评估工作中得到认可,本校被许可正式更名为黑龙江财经学院。而且黑龙江财经学院秉承优良的学风,雄厚的师资力量,先进的硬件设施,管理有素的领导团体和高素质的优秀本科学生,为更名黑龙江财经学院奠定了雄厚的基础。

  二、活动目的

  1、带动黑龙江财经学院以至东北地区的教育文化的发展,吸引更多优秀人才促进黑龙江财经的发展。

  2、塑造和传播学院的形象,打响学院的知名度、提高学院的竞争力和影响力,树立黑龙江财经学院的品牌。

  三、形象分析

  黑龙江财经学院作为教育机构,我们培养出众多优秀的人才,我们有着优良的师资队伍;我们党建成为典型,引领学生成长;我们基础设施完善,育人环境优美。作为一个仅有着十多年发展历程的高校,我校发展迅速,这也说明了我校整体的教育能力优秀,这离不开校领导的管理和众多师生的共同努力,从而吸引了一批批优秀的学子进入我校学习,也吸引了社会各界人士来我校参加合作。另外,通过学校严格的管理,对全体师生的严格要求,更让黑龙江财经学院有了一个很好的教育和学习的环境,整洁干净卫生的食堂,设备齐全的体育馆,拥有上百万册书籍的图书馆,安全卫生的学生公寓,宽大的排球、篮球、田径足球场等,让在这里学习的学生能够接受更好的教育。

  这次更名庆典活动将有利于学院在社会在人们的心中树立起知名的形象;树立起校园环境优美、校园师资力量强大、校园教育管理能力优秀等良好的形象;树立起值得学生、家长以及企业等社会各界信赖的形象。

  四、策划的原则

  1、整体活动策划,分级工作负责,协调合作,务求实效。

  2、经济效益、环境效益、社会效益相结合。

  3、活动要具有新颖性、独特性、现实性。

  五、组织形式

  由黑龙江财经学院主导,学院的各部门及院系学生会和团总支分工合作,政府、媒体、在校学生以及社会各界力量共同参与。

  六、主题口号

  黑龙江财经学院为学子插上翅膀,为国家塑造栋梁。

  七、主办单位

  原名:哈尔滨德强商务学院现名:黑龙江财经学院

  八、活动方案

  1、地址:哈尔滨市利民开发区学院路99号(黑龙江财经学院教学楼前的广场上)

  2、时间:2013年9月X日9:00---19:00

  3、费用预算:X元(包括:开幕前接待茶水,牌匾、剪刀、彩带、地毯等,音响、礼炮车、礼炮、鞭炮等,另外还有安排领导、媒体以及相关公关活动人员的接送、招待以及午餐等)

  4、邀请对象:政府领导、各报社记者、各新闻媒体、家长代表、各兄弟院校的相关领导、校友,以及其他教育机构人员,另外还可在哈尔滨各中学选出一些在校的高三学生邀请他们参加我们的活动。

  特别邀请对象:如合作或未合作的企业高管、商界知名人士或知名财经人物等。

  (特别嘉宾希望由校领导亲自出面利用一切可利用资源邀请)

  5、活动流程:

  (1)由工作人员布置好活动场所;

  (2)安排礼仪小姐接待各位来宾,带领到临时休息场所稍作休息;

  (3)活动开始前5分钟内带领各位来宾出席开幕式现场;

  (4)由校领导宣布开幕式开始,放鞭炮,校领导及来宾代表讲话;

  (5)讲话完毕后进行剪彩仪式,在剪裁的那一瞬间揭下盖住黑龙江学院的红布,以及揭开校门口墙上几石柱上的红布;

  (6)安排一场5-10分钟左右的精彩表演(例如民族舞蹈等),放礼花;

  (7)上午开幕式结束;

  (8)安排校领导陪同与会人员共进午餐。

  (9)午餐完毕安排工作人员带领来宾参观学校,了解学校文化、环境及学院教育管理情况等;

  (10)下午时间16:00时,再次带领来宾来到学院前的广场参加学院更名庆典晚会,来观看学校学生的精彩表演;

  (11)晚会结束由校领导一一送别来宾,与来宾握手道谢。

  九、宣传

  1、电视:提前一个月在龙江卫视黄金时间和其他知名电视台插播宣传广告。5-10次/天。

  2、报纸:提前一个月在《中国教育》、《新晚报》《生活报》等以及各省知名的报纸上刊登广告以及专文。

  3、电台:提前一个月在黑龙江各电台播放广告。5-10次/天以上。

  4、网站:与新浪网、携程等各个教育网站合作,将各个网站与黑龙江财经学院网站链接。

  5、书籍:在大学生报考志愿参考书中进行学院教育能力及学校更名的宣传。

  6、在213公交车上贴上写有祝贺学院更名贺词的广告条。

  (宣传费用预算大约20000元左右)

  十、媒体策略

  媒体作为目前传播信息最快最便捷的方式之一,它有助于使此次活动的目的得到很好的宣传,一个好的广告是能深深的刻在人们心中的,是能让人们在今后的`生活中想起的,通过学校定位、确定媒体宣传目标等将“黑龙江财经学校”推向社会。

  十一、经费筹集

  1、向政府部门申请财政拨款;

  2、向校友、老师以及学生征集爱心款项;

  3、冠名、赞助以及广告收入;

  4、学校拨款。

  十二、活动及工作布置

  1、用红布将校门口的“黑龙江财经学院”这七个大字遮住;

  2、在校门口安排礼仪小姐接待来宾,同时安排保安保证校门口的秩序;

  3、在教学楼前搭一个舞台(同时还作为更名晚会表演的舞台),在台前铺好红地毯;

  4、在红地毯两边摆放鲜花、花篮等;

  5、在广场周围的夜灯上挂上有关学校的照片;

  6、在教学楼的每层楼上挂上或贴上各种能代表每层楼系的图片或标语等;

  7、在教学楼顶楼准备好花瓣,在剪彩瞬间向空中撒去;

  8、在学校各处都挂上或贴上有关庆祝更名的标语什么的,让来宾在参观学校的同时无处都能感受到更名的喜庆气氛;

  9、要求全校学生庆典冬天宿舍都必须整理得干干净净一尘不染,随时准备好有来宾的到来。

  10、在庆典晚会上先摆好宴席,来宾在前,学生在后,前面的舞台上有艺术系老师参与设计能突出表现我校文化、教育能力等内容的表演。特别设计:在晚会时关闭所有灯光,利用学校主教学楼的墙或窗户进行一次美轮美奂的表演,并录下上传至网络。(具体表演另外安排人员设计,这里就不多做说明)

  十三、创意说明

  首先是在人员的邀请上邀请在校的高中学生,那同时是在为学校的招生工作做宣传,邀请知名的财经人物,由于学校的新名为“黑龙江财经学院”,邀请有关财经方面的人士更有利于提高学院的知名度,同时能让人们看到学校的实力,邀请企业人士,那有助于学校毕业生的去向,提高学校毕业生的就业率;其次是在会场的设计上,剪彩仪式选择的地方在教学楼前,这一来由于学校本身的条件,只能希望让到来的记者新闻媒介等多照到教学楼的照片,另外学校除了足球场之王那里是最大最宽敞明亮的地方;最后是在晚会的设计上那主要得靠全院师生的共同努力为来宾同时也为能看到学校更名庆典的人们上演一场深刻的表演。

  十四、效果展望

  (1)通过在各报刊尤其是其他省份的报刊上刊登广告有助于学校发展外省

  的学生来此学习,同时使学校的名声打向全国,还可有助于其他省份的企业对我校有所了解从而加大我校学生的就业;

  (2)通过邀请在校的高三学生,在他们的心目中树立了良好的形象,从而促使他们把黑龙江财经学院也填报在志愿当中;

  (3)通过来我校参加活动的学生的口传,越来越多的人对我校有了更好的了解;

  (4)通过邀请到的合作企业的高层人士,使企业对我校有了更好的信心;

  (5)通过邀请到的从未合作过的企业高层人士,使企业了解学校的能力,同时也相信学校培养出的学生的能力;

  (6)通过邀请到的知名财经人物,促进了我校的教育事业的发展,也使社会更多的财经人士对我校有所了解以及寄语厚望;

  (7)通过网络、电视,特别是学校庆典中的表演等以视频等形式上传至网络让更多的人了解知道我校;

  (8)通过书籍在填报志愿参考书上的宣传加大学校的报考率,吸引更多的优秀学子;

  (9)通过邀请政府领导有助于在未来的学校工作中政府对我校的扶持;

专题活动策划书12

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 90年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年,响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学习实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的.先烈们。

  一、活动主题:

  爱国、进步、民主、科学

  二、活动目的:

  1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

  2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

  3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

  4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

  三、活动计算

  1、 活动时间:5月4日到5月30日。

  2、 活动对象:全校学生。

  3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班

  四、活动内容:

  1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

  2、观看爱国主义思想教育影片。

  3、进行社会志愿活动。

  五、活动宣传:

  1、3号出宣传海报

  2、喷板和海报宣传。

  六、活动流程:

  1、 星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

  2、 星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

  3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

  4、 5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

  七、总预算:

  喷板:120*2=240元

  横幅:91*2=182元

  水彩笔:15*2=30元

  总预算:452元

专题活动策划书13

  一、基本知识

  (一)专题活动策划书的定义

  专题活动策划书,是指对接待、参观、考察、开业、庆典、公关、各类等专题活动寻求最大化利益而进行计谋安排的文字材料。

  (二)专题活动策划书的特点

  1.主题性。专题活动必须有一个明确的主题,整个策划方案都要围绕这个主题来制订,任何内容的'安排都不能喧宾夺主,从而确保活动效果。

  2.周密性。专题活动短则半天一天,长则一周数月,内容有多有少,所以在整个程序的安排上一定要周密有序,特别是一些细节问题也要处理好。

  3.灵活性。活动的本身是一个充满变数的事情,所以在策划方案中要留有余地,必要时要有应急预案。

  (三)专题活动策划书的分类

  根据专题活动策划的内容不同,可分为接待策划书、参观策划书、考察策划书、开业策划书、庆典策划书、会议策划书等。

  二、写作要求

  (一)调研要充分

  我们都知道,要形成好的战斗方案,离不开实地勘察。同样,要制订出切实可行的专题活动书,就必须认真地充分地做好前期调查研究工作。只有这样,才能安排好专题活动的整体布局,才能有针对性地解决好存在的问题,主观臆断是不能作出成功的策划的。

  (二)主题要单一

  在策划专题活动时,不能面面俱到,只能把一个最重要的主题传达给受众群,才能引起他们关注,取得实效。否则,在一次专题活动中主题太多,既容易喧宾夺主,又浪费经费。

  (三)内容要可操作

  一个良好的创意策划,加上一支精干的执行队伍,才能举办成功的专题活动。而执行是否成功,主要取决于策划方案内容的可操作性。因此,活动方案不但要周密,还要考虑天气、等情况,操作性要强。

  三、格式写法

  专题活动策划书的格式是:标题+正文+落款。

  (一)标题

  一般由事项名称+文种构成,如《东莞市都市丽人新产品展示会策划方案》。有时这部分可制成封面,由标题+策划机构(或策划人)+成文日期构成后加目录。

  (二)正文

  一般由前言+具体方案+有关附件三方面构成。

  1.前言。又称活动背景,简略说明活动缘起和目的意义。

  2.具体方案。一般包括下列内容:活动名称、活动主题、时间地点、参加人员、内容安排、活动程序、会场安排、组织分工、筹备计划、经费预算、应急预案、注意事项等。这部分内容可根据专题活动的需要进行取舍。

  3.有关附件。一般包括会议通知、邀请函、会场、活动地点、线路指引图等。这部分内容可根据专题活动的需要进行取舍。

  (三)落款

  一般写明单位署名和成文日期。如封面已写明,这部分可省略。

  四、实例文选

专题活动策划书14

  活动目标:

  通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。

  活动准备:

  1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

  2、排练小品等节目。

  3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

  4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。

  活动过程:

  一、全体立正、各小队整队。

  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

  三、出旗、奏乐、敬礼。

  四、唱队歌。

  五、主题活动开始:

  (一)展开联想,揭示活动主题

  出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

  学生认真地听着,仔细地看着……

  主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

  队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

  队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

  主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)

  (二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。

  1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形,它像什么呢?

  队员:我们坐的队形很像十字路口。

  主持人2:十字路口的.学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?

  (队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)

  2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?

  队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”

  主持人2:你的建议挺不错!

  队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。

  主持人2:我想也是。

  队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。

  3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

  队员1:我觉得是他们不遵守规则。

  队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生堵车的事情。

  主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!

  4、主持人2:我们现在就来演一演。可是表演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?

  队员1:是红绿灯。

  主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?

  队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。

  主持人2:绿灯呢?黄灯呢?

  队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。

  队员4:黄灯亮了,人们要等一等。

  主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?

  (队员们演一演。)

  (三)和交通标志交朋友

  主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

  请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍一下。答对了的一组可竖一面小旗。

  (四)擦亮眼睛辨是非。

  主持人2:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪些行为没有交通安全意识?

  (全体队员分为小队,进行抢答。)

  1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

  2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

  3、学生表演:《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音):人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行……

  主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

  六、辅导员讲话:

  同学们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做一个遵守交通规则的小卫士。

  七、呼号

  八、退旗、奏乐、敬礼

  九、活动结束

专题活动策划书15

  一、活动主题

  活跃老龄,乐在创新。

  二、活动背景、目的和意义

  (一)活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期x年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的'老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  (二)活动目的

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

  (三)活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  三、活动时间和地点

  活动时间:重阳节。

  活动地点:xx社区。

  四、活动基本考虑

  每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

  户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在x个小时为佳,不宜超过x个小时。

  户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过x分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

  给参与活动的老年人颁发“活跃老龄,乐在创新:老有所为志愿者”证书。

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