关于国庆活动策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的关于国庆活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于国庆活动策划书 篇1
一、 活动主题:欢度中秋,喜迎国庆
二、 活动目的:
金秋九月,中秋人月两团圆,为迎接新中国成立xx周周年,弘扬中华民族优秀传统文化,加强学生爱国主义和民族精神的教育,营造校园热烈的节日气氛,我系决定开展“欢度中秋,喜迎国庆”的'主题文化活动。
三、 活动时间:20xx年9月20日
四、 活动对象:经管系全体学生
五、 活动地点:另行通知
六、 活动宣传:
1、由学生会各部门到各班进行宣传。
2、由宣传部制作相关海报。
七、 活动准备:
1、在活动宣传期间选拔培训活动相关负责人员,确定活动现场负责人,确定活动进度记录人员。
2、由各部门共同负责现场布置。
3、准备比赛所用工具。
4、准备相关纪念品。
5、确定裁判员。
八、比赛规则: 在一米外套中瓶子,瓶子内有关于中秋国庆的各种知识问答题目,越近题目越困难,越远题目越简单。每人最多有两次机会,套中瓶子并且答对题目者就可以获得相应的纪念品。
九、经费申请:
关于国庆活动策划书 篇2
一、活动单位:
二、活动主题:迎国庆,颂祖国,为我国六十周年华诞争光彩
三、活动时间:xx年9月27号 晚上19:00~20:30
四、活动地点:南二d下面的空地
五、活动人员:文学院08汉语言文学2班全体同学。
六、活动目的:在我国六十周年华诞来临之际,每一个中华儿女都满怀激情,都在用自己的方式为祖国增光添彩,作为大学生的我们,也想用我们自己的方式来为祖国祝福。风风雨雨的六十年,我国发生了沧海巨变。然而,那些曾经激励我们一代又一代中国人不断前进的红色歌曲却并没有褪色,始终传颂在我们心中。在此,我们想通过这次活动让每一位同学在爱我们汉二这个小家的基础上,爱我们伟大的祖国!
七、具体计划:
一、前期准备
1、选王婷、单嘉莉为主持人。
2、由生活委员李显玲负责买活动所需物品(宣纸、彩带、彩纸、气球、奖品)。
3、由宣传委员叶婉怡及班上部分同学负责制作海报,及布置现场。
4、由组织委员李群英负责安排同学们的分组,并向大家说明活动规则。
5、利用网络等方式搜索红歌,并学会唱红歌,记住歌词及相关的一些信息(如创作背景、作曲家、作词家、原唱等)。
6、给每人准备一条能系于手腕的红丝带。
7、由袁小玉、谢纯志、张亚兰负责录像,拍照。
二、具体活动
1、所有班干带齐预备工具在活动场地集中并布置现场。
2、人员到齐后,活动正式开始。
3、所有人员围成一个圆圈,主持人上场宣读此次团日活动的背景及目的。主持人用简短的语言回顾祖国六十年所走过的路程。
4、全班合唱《相亲相爱一家人》。
5、第一个环节开始:
1)、由团支书带头,用黑布蒙住团支书的眼睛,所以人在活动场地之内的任意调整位置,调整好后站立不动,由团支书凭直觉选人,被选到的'人要唱一首红歌。
2)、唱完红歌后,由该同学继续以上动作,以此类推,到第十名同学做完为止。
3)、第一环节结束。
6、第二环节“我爱记歌词”开始:
1)、由一名主持人将事先准备好的缺歌词的歌牌展示在宣传板上。
2)、由另一名主持人将准备好的红花交给任意一名同学,然后准备击鼓。
3)、击鼓开始后,从第一名同学开始传花。
4)、鼓声停止后,看花落谁手,拿花的同学站在圈中央唱歌牌上的红歌,并正确唱出所缺歌词。
5)、如果唱对了,就由该同学开始继续传花,直到下个拿花的同学出现。
6)、如果唱错了,就在提前准备好的气球里选择一个,当场自己弄爆气球,取出气球中的纸条,按照纸条上的内容,做相应的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完为止,第二环节活动结束。
7、第三环节“耳急嘴快猜红歌”开始:
1)、将所有同学分为四组。
2)、由一名主持人播放提前准备好的红歌伴奏。
3)、各队需认真听伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前说出歌名,如果正确,全组唱出这首歌的部分。若不正确,就失去一次参加资格。
4)、直到所有红歌放完为止,第三环节游戏结束。
8、由郑德山同学朗诵08汉二对祖国六十华诞的祝福语,同时团支书和班长给每一位同学分发红丝带。
9、所有同学站成红心状,佩戴好红丝带,集体合唱《今天是你的生日》。
10、全体同学合影留念,团日活动结束。
11、所有班干负责清场。
关于国庆活动策划书 篇3
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动目标:
1、知道中国是一个多民族的国家,各民族都有不同的民族特色。
2、了解不同民族的服饰,感受服饰的民族特点。
3、能用不同的方式(绘画、舞蹈等)展现自己对几个民族的认识。
活动准备:
1、经验准备:知道中国是一个多民族的国家,有56个民族。
2、材料准备:不同民族服饰图片,民族特色音乐,各色彩纸、皱纹纸、不织布,胶带,胶水,剪刀,画笔等。
3、环境准备:教室内关于民族特色的环境创设。
活动流程
1、谈话导入
师:小朋友们,我们的国家是一个多民族的国家,你们知道有多少个民族吗?
幼:56个
师:那你们都知道哪几个民族?谁知道自己是哪个民族?
师:每个民族都有他们自己的特色服饰,今天我们一起来欣赏认识一下几个民族的服饰。
2、感知与欣赏
民族的服饰
教师带领幼儿欣赏几个民族的'服饰特色,
例如:藏族衣服袖子很宽大,穿长靴;蒙古族人民主要是穿长袍,斜衣襟,腰间束腰带,脚穿皮靴;维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍,腰系长方巾,女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心,小姑娘多梳几十条小辫子等。
师:刚才你们在欣赏的时候,都看到了什么不同的地方?通过提问引导幼儿发现服饰的主要特点。
3、体验与操作
(1)教师提供给幼儿各种操作材料,请幼儿制作自己喜欢的民族服饰。(小班主要是绘画或涂色)
(2)幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上,随着音乐跟老师学一些简单的民族舞蹈动作,大家一起来跳民族舞。
4、交流小结
幼儿之间互相欣赏作品
5、延伸活动
将幼儿制作好的服饰保存下来,装饰到班级环创墙;或者给幼儿拍照,将照片在环创墙上展示。
6、注意事项
制作过程中会用到剪刀,提醒幼儿注意安全;在进行舞蹈时需注意场地,幼儿之间保持安全距离,不碰撞,不推挤。
关于国庆活动策划书 篇4
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动主题:
“祖国在我心中”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
五、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
六、活动内容:
1、出一期“祖国在我心中”为主题的`黑板报。请各班于9月29日前完成。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
七、活动具体要求:
1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4、活动主要负责人及分工:
评委:xx
统分员:xx
会场布置:xx(音响)xx
关于国庆活动策划书 篇5
一、活动目标
1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高。
2、提高xxx珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的。
3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。
二、活动主题
以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。
三、活动时间
xx月xx日—xx月xx日
四、活动内容
活动一:“喜从天降”活动
1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行。
2、当气球升到一定高度爆炸或从高空撒下后在空中爆炸,每天撒下100个气球。
3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡,之后到xx店的xx专柜兑换奖品。
4、奖品设置:每日xx枚价值xxx元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。
活动二:“拍挡射箭”活动
1、凡购买xxx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。
附:
“排挡射箭”场地布置图(略):
2、返利说明:
射中红心几次者即返还百分之几的现金,例如:某顾客购买xx首饰3000元,参加射箭返还结果如下:
射中红心10次者即返还3000x10%=300元。
射中红心4次者即返还3000x4%=120元。
依次类推……
活动三:“婚礼进行时”抽奖
凡在xxx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,x月xx日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。
活动四:“数字柜台”促销
把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的`婚庆钻石:
二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚
五、活动宣传推广策略
1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。
2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00—10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好。
3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话)。
4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。
5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。
6、宣传器材及内容:
(1)xx展架:
主题:xxx珠宝国庆“xxx珠宝国庆有礼”。
内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。
(2)宣传页DM:
主题:xxx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”。
内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。
六、活动控制与评估
1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。
七、活动经费预算
1、“喜从天降”活动奖品费用:xx元。
2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:xx元。
3、易拉宝:xx元,POP:xx元,条幅:xx元。
4、宣传页(DM):xx元。
5、总计:xx元。
关于国庆活动策划书 篇6
1、国庆联欢活动材料准备:
(1)用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区,主要体现热闹的气氛。
(2)设置小舞台,并布置好舞台背景,打印大的宣传图、手工装饰。
(3)备好足够的'桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。
(4)幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目,同时教师也要准备节目。
(5)各班给小朋友录像,表达对祖国妈妈的祝福。
2、活动流程
(1)家长签到,发放小国旗,安排入座,播放爱国背景音乐。
(2)升国旗,奏国歌,引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。
(3)活动开始,幼儿园致辞。
(4)播放影片开国大典片段,家长、幼儿、教师小节目表演。
(5)播放幼儿祝福视频,相互交流,各班家长参观班级,
(6)活动结束。
关于国庆活动策划书 篇7
一、活动主题:庆国庆、迎新生
二、活动意义:本次晚会是在鼓励各种人才不断涌现的愿望下促成的文艺晚会。通过这次晚会,我们将德育和智育有机结合的一次有益尝试,这不仅增强了大学生对工作的积极性和主动性,还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。
我们本着弘扬新世纪大学生的.精神风貌,丰富我院的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。
把握青春的韵律,跟着时代的脉搏,聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代,有实力才会有魅力,让我们携手积极参加本次迎新晚会,共同演绎一首精彩绝伦的青春之歌。
三、主办单位:lygc系
四、承办单位:lygc系团总支、学生会
五、活动时间:XX年9月29日19:30——21:30
六、活动地点:学院大礼堂
七、参演对象:全系学生
八、具体事宜:
(1)节目编排:9月1日——9月29日lygc系大学生艺术团及各班组织节目编排。
(2)节目彩排:9月21、24、28日lygc系大学生艺术团配合系团总支、学生会进行节目筛眩
(3)礼仪小姐训练与安排:由甘霖旅游协会负责训练礼仪小姐8名,礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。
(4)晚会的现场座位安排和秩序维持:团总支负责后台事宜,学生会负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:①文艺部负责演出人员的到位及化妆。②组织部负责后台秩序维持。③在晚会前一天拟定座位表。④当天下午1点,安排人员协助团总支人员布置会常⑤当天下午6:30文体部负责组织学生进入大礼堂观看晚会。
⑥纪检部负责维持晚会现场秩序。
(5)派发请柬和邀请函:在晚会前三天,团总支负责写请柬,由团总支书记邀请学院及各系部分管学生工作的领导及老师;、由团总支办公室邀请院团委、院学生会和各系团总支学生会主要学生干部观看演出,以扩大晚会的影响力。并发送邀请函到街舞社团和coin音乐队,邀请他们各出一个节目,以活跃晚会现场气氛。
(6)舞台布置:宣传部负责舞台设计及横幅制作,书记处协调各部门配合宣传部做好舞台布置;学生会负责嘉宾席布置。
关于国庆活动策划书 篇8
孩子们是祖国的未来的花朵,在国庆节来临之际,让孩子们度过一个快乐充实的国庆节。
一、活动形式:
国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的`性格。
三、活动时间
20xx年9月30日上午9:00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(xx班xxx小朋友表演)
4、新疆舞蹈(xx班全体女生表演)
5、木兰诗(xx班xxx小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(xx班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(xx班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
xx班(大地图);xx班(少数民族服装图片)
10、社区游行。(结束)
准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
关于国庆活动策划书 篇9
一、活动背景:
二、活动目的意义和目标:
增强爱国主义教育意义:
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。
三、活动开展时间:
四:活动内容:
1首先开场要组织大家唱歌:最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说:马上就要迎来祖国的六十华诞了,在迎接这一举国欢庆的时刻,我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节,现在让我们大家一起来歌唱我的.祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)
2有奖知识问答:可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行,如果是小组,可以把桌子推向两边,每边若干组,把中间的地方留出来用于主持,演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组,而是比如说前三排是一个小组,中间三排,后边三排,这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛,就把桌子全部靠墙,然后大家坐成一圈,找一个主持人主持,另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手,两个主持人轮流主持,比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3同学表演的节目:这个我就不能说多详细了,不知道你和同学关系怎么样,好的话就跟家说说让大家报几个节目,还是根据时间看看几个合适,可以说先让大家多报几个,然后可以筛选下,找几个好的。如果关系不是很好,就找几个班里文艺不错的,跟人家好好说说,请人喝瓶儿水,吃顿饭什么的,让人家帮个忙,最好能邀请老师也出个节目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式,让大家回去好好准备准备吧,没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目,都得跟大家说好了要跟国庆有关,别整流行歌曲什么的,跟这个不搭盖!!!
4剩下的就是零碎了:比如什么买奖品买什么,是班费还是班里同学单凑钱,这个都定好;还有串词,一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要,而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师,把椅子搬好,别让人老师来了后站着,如果老师来的不多,就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的,例如老师进场放什么,有奖抢答答对了放什么,答错了放什么,合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张,让大家回去练习练习,最好能记住,伴奏也可以拷给大家。
5我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。
6晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!
五、活动经费预算:
第 项 每人10-15元
第5 6 7 项 个人自费
第8 9 项 几乎为0
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