文化节策划书

时间:2023-02-27 10:40:56 策划书 我要投稿

文化节策划书18篇

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编整理的文化节策划书,希望对大家有所帮助。

文化节策划书18篇

文化节策划书1

  一、活动目的:

  为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

  二、活动背景:

  伴随着xx年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

  三、活动形式:

  1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)

  2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

  3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)

  4、相关专业学生的书画作品展览为主题

  5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

  6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖

  7、颁奖典礼(待定)

  四、展览板块

  会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

  展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的`高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

  评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

  宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

  五、现场板块

  1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

  2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

  4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

  5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

  六、宣传及准备工作

  1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

  2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

  3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

  4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传

  5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

文化节策划书2

  一、活动背景

  伴随着信息技术的发展,网络所带来的便利越来越明显。本次我部主题活动策划的基准点就建立在“网络科技”之上,通过结合社会网络趋向以及我校对各院网络平台的重视,最终拟定了相关的主题活动,一方面我们很多人都生活在信息为基础的新经济之中,经常参与到在线的教育、购物、娱乐当中。网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起,其中更有一些布衣商业巨子,如:马云,更是被人津津乐道,他们的成功是理想与科技发展的完美结合,水利学院分团委学生会信息部将打造一个科技平台,为我校广大学子提供一个理想与科技文化相得益彰的机会,透过此次活动,希望让同学们的科技梦重新插上高飞,搏击长空的翅膀。

  二、活动主题

  让科技突显触手可及,用艺术点亮理想人生

  三、活动目的及意义

  “模拟网店大赛”立足个人发展,通过模拟网购平台,丰富同学们的业余生活,让同学们更真切的感受到科技与生活的紧密联系,一方面通过这样的模拟方式,不仅可以为同学们积累关于网站设计、网站经营、网站构成等方面的知识,同时,更可以为那些有创业梦想的同学提供无风险的实战机会,让他们对科技的执着追求以及对自己的人生探索有一次直面的机会,这样便将此次科技艺术文化节所给予的意义升华到一个级高点—科技服务同学,同学鉴定人生.

  四、活动时间及参与对象

  活动时间:

  a)报名时间:xx年3月25日—4月1日

  b)初赛时间:xx年4月3日—4月8日

  c)初赛结果公布时间:xx年4月10日d)

  决赛时间:xx年4月11日—4月17日(为期一周)e)

  决赛结果公布时间:xx年4月19日

  参与对象:长沙理工大学全体同学

  五、活动负责单位

  主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会策划承办单位:水利工程学院信息部

  六、比赛概述

  模拟网店大赛”

  1、此次“模拟网店大赛”分为初赛和决赛:a)初赛形式:要求参赛者交出一份详细的`网店经营策划,在规定时间内将电子档的策划书交到指定邮箱。b)决赛形式:参赛者在提供的网络平台上建立一个虚拟网店,拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品,经营和管理模拟网店,在一周时间内进行买卖。参赛者可通过各种宣传手段(如qq、人人网、海报等)吸引顾客,顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品;付款方式可以是现金或具有一定价值的物品,为方便管理,交易只在我院范围内进行。比赛过程中严禁伪冒交易和作假行为,不许在规定时间外交易,此行为一经发现立即除去参赛资格。

  2、审核标准:a)初赛:根据参赛者活动策划书的优劣评定晋级决赛的名单;b)决赛:根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现评分,满分100分,其中创意分40分,金额分30分,服务分30分(根据顾客留言判定)

  注:不得采用恶意手段刷人气,如经发现,一经查实取消其参赛资格。

  七、奖项设置

  “模拟网店大赛”特设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名(获奖者获得水利工程学院颁发证书)

  注:一等奖同时将获得水晶奖杯一座

  八、活动流程

  1、前期通过海报、展板、校园网站,人人等方式进行宣传,介绍活动流程、比赛规则和评奖方式;

  2、邀请比赛评委;

  3、在网站上发布报名表,接受报名;(报名表见“附录一”)

  4、收集网店策划书;

  5、公布晋级名单;

  6、在我院网站上建立专栏作为晋级选手推广网店的平台。选手进行售卖。同时选手可以自行通过其他方式进行宣传(qq、人人、论坛、贴海报等)以提高网店销售量;

  7、一周后统计各网店总成交量及成交金额,并参考选手在活动期间的综合表现进行评分;

  8、通过我院网站公布比赛结果;9、为获奖选手颁发证书。

  九、经费预算

文化节策划书3

  一、活动目的

  推广绿色、健康的餐饮文化,提升“浏阳蒸菜”的知名度。

  二、责任项目

  1、申请基尼斯纪录----“世界竹蒸笼”

  “百菜同蒸,万人同品!”

  2、浏阳蒸菜招待宴;(银天大酒店)

  3、湘菜招牌菜比赛。(行政中心友谊宾馆)

  三、组织领导

  成立第九届中国湘菜美食文化节“执行承办指挥委员会”,全面负责第九届中国湘菜美食文化节主题板块活动的设计和组织实施,指挥委员会下设8个工作组。

  总指挥:焦国防

  副总指挥:沈平、潘定国、曾秀清、黄庆春、禹佳、熊智、陶庆富、胡杏芬、卢向阳

  成员:卢大庆、余可、秦飞来、陈凌、詹湘葵、卓勇、邓冬泉、黄常波、王启华、萧行敏(美术顾问)、何远扬、邹祖芳、鲁承伟、向显峰、肖义、刘赛玲、彭诚、谢亚玲、张迎春、陈宇文

  1、蒸笼设计组

  (蒸笼、展台、灶具、菜盘的设计、制作、安装、撤场)

  组长:熊智

  副组长:黄常波、邹祖芳、鲁承伟

  成员:丰顺源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。

  2、菜品设计组

  (菜品的选定、制作厨师的确定,菜品图案的组合、调试、分配、制作、安装)

  组长:潘定国

  副组长:曾秀清、卢向阳、邹祖芳

  成员:秦飞来、黄常波、萧行敏(美术顾问)

  3、现场服务、秩序组

  (负责与政府安排的保安、秩序组沟通并与其协调配合,负责现场工作人员安排、表演人员、礼仪小姐安排、秩序维护、嘉宾席安排、摄影人员(记者)的安排,航拍人员对接)

  组长:卢大庆

  副组长:胡杏芬、卓勇、黄常波

  成员:心情驿栈3人、杯莫亭3人、浏阳河大酒店5人。

  4、嘉宾接待组

  (与市政府有关部门和预定食宿接待单位衔接,负责品鉴大师、全国各地餐饮协会、14地州市餐饮协会及宁乡、衡东餐饮协会的邀请、接待、食宿、席位安排等)

  组长:沈平

  副组长:陶庆富、王启华、余可、陈宇文

  成员:何远扬、刘赛玲、邓冬泉、邹斌、谢亚玲、唐美志、汤子龙、乡村第一餐3人、绿鲜源2人、银天3人

  5、招商、协调组

  (与主办单位衔接及赞助商的招商,负责联系全国各地餐饮协会,特别是14个地州市和宁乡、衡东等地餐饮协会,吸引和动员各地食材、餐饮用品供应商参展,并接待好参展商安排好展位,土特产、小吃一条街展台招商,电子显示屏内容招商,并对接妥善安排好相关事宜。)

  组长:曾秀清

  副组长:卓勇、沈平

  成员:王礼强、肖义、彭诚

  6、蒸菜宴会组

  (负责与银天大酒店对接,制作宴会菜单、拟定菜品制作方案与其他酒店配合完成宴会的准备和相关工作)

  组长:禹佳

  副组长:黄庆春、陶庆富、陈凌、陈宇文

  成员:张迎春、刘赛玲、何树龙、汤治平、李友平、徐金锡、朱国武、刘军、易为、刘世许、罗纪成、何智等人。

  7、招牌菜比赛组

  (组织浏阳市企业参赛报名、审核、预赛、场地衔接)

  组长:焦国防

  副组长:沈平、秦飞来

  成员:邝桂香、陈义、罗金花

  8、基尼斯申请组

  组长:焦国防

  副组长:黄常波、沈平

  成员:邝桂香等

  四、活动步骤

  1、准备阶段(9月28日-10月20日)设计、人员安排、方案制定。(焦国防、沈平、黄常波等人)

  2、设备制造(10月20日-10月28日)所有器具的制作启动。(焦国防、黄常波等人)

  3、现场准备、试验阶段(11月11日-11月24日)进行三次调试、演练。(全体工作人员)

  4、布展(11月28日上午开始),下午正式展示。(全体工作人员)

  五、需要说明的事项

  1、蒸笼设计:

  设计思路:

  1、世界的圆竹制蒸笼,

  2、图案:可以考虑浏阳河图案、浏阳蒸菜标志、“无菜不蒸”艺术字造型等。

  a、大小:初步订4.8米(考虑运输问题考虑组合)

  b、组成部份(见图)

  灶:用红砖砌。(见图)

  蒸汽:用电动自动补水蒸汽机。(可以考虑其它加热形式)

  底盘:用不锈钢做一个底盘。

  蒸笼:传统竹制蒸笼款式,用不锈钢做支架,外面用竹片包边。

  菜盘:根据选择的图案,用不锈钢做成108个格子(菜盘)或用定做大小的碗具。

  2、菜品准备:

  a、列出适合蒸菜的.108种原材料,再根据图案及食材的成品颜色进行分区。

  b、把菜品分到15-20家企业,每家企业记住图案中的位置。

  c、11月25日前进行调试(各企业自行准备材料按颜色搭配及图案组合),确定装盘及预计组合时间。

  d、28日当天根据展示时间提前2个小时组合完成菜品图案,并盖上盖子加热。

  3、流程的安排;

  a、菜品准备、拼图。

  b、准备品尝的餐具、设备,及人员准备(12个大汉、12个礼仪小姐、20个秩序维护员)(各组11月25日前组织人员预演好)

  c、大汉拿着木棍跳舞进场,揭开蒸笼盖子。或是用木制杠杆吊起蒸笼盖。(以组为单位11月25日前组织人员预演好)

  d、工作人员进场,由礼仪小姐引领,先安排领导和大师品尝(中国烹饪协会会长、副会长、秘书长、各省级餐饮行业协会会长、副会长、秘书长、中国烹饪大师、中国湘菜大师、省市及各地领导),紧接着是“社会美食评论家”(网上招募100人),然后再引导大众从十个进出口有序品尝(类似买票排队)。(以组为单位11月25日前组织人员预演好)

  e、活动撤场,现场清理。(全体相关工作人员)

  4、财务核算;

  a、本次政府预计拨款20万元工作经费,用于协会执行承办此次活动,经费紧张,需要节约使用。(包含申请基尼斯纪录的费用)。

  b、费用统一由协会财务负责管理,所有工作组费用通过预算按程序到协会财务处报销。

  5、各工作组应根据各自的工作职责制定详细执行方案,确保每一个环节执行到位。

文化节策划书4

  活动目的:

  总结过往文化节成果,鼓励新一批技能好手在竞赛中进步、成长。提高同学们的活动积极性和动手实践能力,增强学院的学术氛围。

  活动意义:

  培养专业兴趣,提高对所学专业知识的认识水平及理解、

  应用和创新能力,为同学们提供一个自我创新意识和团队精神的平台,活跃校园文化生活,为同学们搭建专业技术拓展的平台

  活动时间:

  20xx年4月7日

  活动地点:

  体育馆

  活动前期准备:

  1、徽章征集并确定(全体)

  2、杏林技能文化节开幕式的`海报、安排成员布置场地(信息部)

  3、整合各社团的过往资料及徽章资料,制作活动ppt(技术部)

  4、门票的发放及嘉宾的邀请(办公室)

  5、节目收集,主持人确定(外联部)

  6、主持稿及演讲稿方面(策划部)

  7、安排新闻部照相及写新闻稿,刊登在学校报纸及网站上(记者团新闻部)

  8、安排部分成员维持纪律(干事)

  9、安排礼仪人员进行服务,准备桌签桌布及茶水等(筹备部)

  10、题词板(外联部,信息部)

  11、组织口腔协会成员、杏林书社、营养协会、美容社在里面进行展台

  表演。

  活动流程:

  1.开场秀:街舞表演

  2.由主持人介绍到场嘉宾,引出这次活动的主题

  3.医学技术系主任寿佩勤老师为杏林技能文化节致开幕词

  4.主持人介绍这个活动的一些相关后然后开始介绍徽章

  5.邀请徽章创作者及礼仪带成品徽章上台展示并阐述徽章的创作及象征意义。由设计者揭开杏林技能文化节徽章。

  6.教学党总支副书记朱峰老师讲话

  7.主持人宣布活动正式开始

  8.主持人宣布开幕式结

  9.出席开幕式的领导、老师与社团负责人在签名墙上题词签名留念

  活动后期安排:

  1、安排人员清扫场地

  2、归还借用道具

  3、总结本次开幕式活动

文化节策划书5

  前言:青春,由许多独特的生命故事所组成,家人、朋友、师长等构成了我们生活中重要的生命片段。透过感恩主题,引导学生从感恩中,丰富对自我的认识,体验内在情感与力量,挖掘并传递正能量,培育学生积极心理品质。校学工部大学生心理健康教育中心特将5月25日定为我校大学生心理健康知识宣传日,通过举办形式新颖、内容丰富的“感恩青春,传递正能量”系列心理活动,并针对毕业生组织专题心理体验活动,增强爱校感恩意识,提升投身社会工作的适应能力,为我校大学生搭建人际互动平台,重新感悟自我,理解与发现生命的力量, 达到培育校园“感恩文化,传递正能量”的目的,进一步在全校范围内推广并普及心理健康知识,提高大学生对心理健康的关注程度,引导大学生关注心理健康,以积极乐观的心态去生活学习。

  一、活动主题 “感恩青春,传递正能量”

  二、活动对象

  全体在校学生(自愿参与)

  三、活动时间

  20xx年5月5日-25日

  四、组织机构

  主 办:学生工作部(处)共青团湖南科技学院委员会 教务处

  承 办:大学生心理健康教育中心 各教学院

  协 办:大学生心理健康教育教研室

  校学生会心理服务部 大学生心理协会

  各学院学生会心理服务部

  五、领导小组

  组 长:程智开

  副组长:唐华山 石循忠 杨 涛 李红云 唐 君 刘 佳

  各学院党总支副书记

  组 员:杨 琴 胡敏辉 涂 巍 申 雯 郑 洁

  各学院心理专干

  六、活动安排

  (一)现场心理咨询体验——校级活动

  承办:大学生心理健康教育中心

  协办:校学生会心理服务部 大学生心理协会

  目的:为学生提供与心理咨询老师“零距离”接触的机会,并亲身感受心理咨询服务的模式与效果,进一步扩大心理咨询在校内的知晓度,通过咨询调整和维护我校学生的心理健康状况。

  时间:5月24、25日

  地点:校园文化广场

  人员:全体专兼职咨询师、校学生会心理服务部、校大学生心理协会、各学院同学自愿参加。

  形式:由专兼职心理咨询老师为参加活动的同学提供现场心理咨询的体验服务、参观心理中心。

  活动负责人:申雯老师

  (二)大学有梦,感恩成长——校级活动

  承办:人文与社会科学学院、经济与管理学院

  目的:不管未来面对怎样的挑战,你始终会记得那一场美梦,你始终会怀念那一天,你在所有的爱与善意中走进来,怀着好奇与希望的看着他——湖南科技学院。

  时间:20xx年5月24日

  地点:东门至爱莲湖周围

  人员:全院师生

  形式:

  环节一:毕业季专场

  ——让爱传递,祝福秀;定格青春,毕业背景墙

  1、让爱传递,梦想起航

  (1)、Show出我的爱

  我校20xx届毕业生在白板上写下对学校、对老师、对同学的感恩与祝福,并举板留影;其他参与者(本校教职工、其他年级学生)在白板上写下对即将毕业的同学的祝福,并举板留影,所拍相片制作成视频在三教电子屏放映。

  (2)、定格青春,梦想起航——毕业背景墙

  制作巨大的特色背景墙放置于文化广场,我校20xx届毕业生可在背景墙上留言并拍照留念;525活动“毕业生”由工作人员协助穿戴好学士服后,前往特色背景墙前拍照并留言,将同学们对老师、学校(也可对室友、朋友等)的感恩记录下来。

  环节二:感谢时光,筑梦同行

  (1)、大一——感谢有你,与我同行

  通过盲选对参赛人员进行“分班”,以班级为单位进行团体合作游戏,培养“同学”之间的默契。

  (2)、大二——感谢有爱,与我同在

  在名人草坪的树上悬挂锦囊,有征集的卡片(写有学长学姐的心灵寄语、三行情书)和糖果,活动参与者只需要写下自己的祝福或者温馨的话放在锦囊中作为交换,同时,对穿汉服的工作人员大声背出卡片背后的三行情书,便可以获得锦囊里的祝福与小礼品。

  (3)、大三——感谢甘苦,你我不离

  工作人员准备抽签道具,活动参与者根据抽签的数字确定落地的脚的数量,及答心理题的数量,完成即可通过。

  (4)、大四——感谢难言,动人心弦

  活动参与者根据工作人员提供的4句通用感谢话语(称谓可以填空),对法官说出来,打动法官即可通过。

  (5)、脚步——感谢你我,情系科院

  全程每个环节之间设置照片长廊,照片内容根据各个环节主题决定。

  活动负责人:杨雯惠

  活动负责人:任思成

  (三)感恩心灵,健康成长心理征文——校级活动

  承办:校大学生心理协会

  协办: 校学生会心理健康服务部

  目的:为了提高我校学生对心理健康的关注度,促进学生心理健康发展与人格完善,增强同学们的“感恩”情怀,引导同学们回忆身边感动,把握生活点滴,抒发对生命的热爱和对健康成长、和谐发展的期望。

  时间:5月4日-25日

  地点:校园文化广场、网络平台

  人员:全体在校学生(自愿参与)、现场有意愿同学。

  形式:

  1、展开以感恩心灵,健康成长为主题的征文活动;

  2、筛选优秀作品并评奖、展出

  3、将优秀作品发布在微信平台、心桥网、心韵杂志等平台。

  活动负责人:杨奔

  (四)“心事”答疑——校级活动

  承办:微信工作平台(绿萝工作室) 马克思主义学院学生会心理健康服务部、体育学院学生会心理健康服务部

  目的:为提高心理服务工作的实效性、针对性和互动性,普及大学生常见心理困惑的应对策略,进一步增强大学生心理保健知识,提升大学生的心理素质

  时间:5月6日—25日

  地点:文化广场

  人员:湖南科技学院全体在校生

  形式:

  1、以调查问卷的形式向学生征集心事。邀请心理老师给予专业答疑,微信工作室针对性的补充相应科普心理知识。

  2、将调查结果装订成心理知识展板于文化广场和各学院教学楼进行巡回展示,进一步扩大心理知识普及面。

  3、通过微信平台、心桥网、心韵杂志等平台进行宣传普及。

  (五)朋辈心理互助员培训——校级活动

  承办:心理健康教育中心

  目的:传授助人技巧,提高心理委员工作能力,并为心理委员搭建沟通交流减压平台,促进他们的自我成长。

  时间:5月15--5月25日

  地点:一教教室、团体辅导室

  人员:全校心理委员、各院心理服务部成员、校心理服务部、心协成员、咨询助理等

  形式:

  1、通过讲座传授一些实用的助人技巧及自我调节情绪的方法,提升朋辈心理互助员的工作能力,讲座以理论与实践相结合的方式进行,所呈现的案例贴近大学生实际生活。

  2、举行减压活动,心理减压活动以团体辅导的形式展开,体验为主,达到放松身心、促进交流以及自我成长的目的。

  活动负责人员:涂巍老师

  (六)心理专干、辅导员成长减压活动——校级活动

  承办:心理健康教育中心

  目的:为老师们搭建沟通交流、减压平台,促进教师身心和谐,增强团队凝聚力。

  时间:5月15--6月20日

  地点:阅览室、宣泄室、团体辅导室

  人员:全体辅导员、全体专兼职心理咨询师自愿参加

  形式:

  1、学习身体扫描、瑜伽、呼吸练习等正念减压方法,提高觉察力,放松身心,此项活动在宣泄室或团体辅导室进行,分2-3次进行;

  2、运用萨提亚模式探讨对事业发展的觉察与领悟,接纳自我的不完美,学习积极的生存姿态,挖掘内在动力,以更和谐的个人状态、更轻松快乐的心态投入工作,培养和激发寻求事业发展的内动力,重在体验参与讨论,此过程初步计划安排3-4次;

  3、读书活动。选择《新家庭如何塑造人》,该书是家庭治疗理论的重要著作,书中所展现的经验和榜样会引导我们用创造性的方式去理解彼此、关爱自身和他人,通过阅读达到身心和谐的目的,此过程计划安排3次,活动前每位老师自行阅读,周三下午集体探讨交流。

  活动负责人:胡敏辉老师

  (七)寻找阳光笑脸——院系活动

  承办:理学院学生会心理健康服务部

  目的:让同学们感受笑容的魅力,促进同学们的交流展现学校学子的良好精神风貌,活跃校园人文气息,传递青春正能量。

  时间:5月6日-24日(星期一)10:30-16:00

  地点:校园文化广场

  人员:理学院全体在校学生(自愿参与)、现场有意愿同学。

  形式:

  1、征集“笑脸照片”、留下暖心故事;

  2、随机采访路人、普及5.25相关知识;

  3、邀请参与者展开“笑笑乐”互动循环;

  4、把参展照片做成相册集并公开展示。

  活动负责人:王振

  (八)“手绘心灵”书画展——院系活动

  承办:美术与艺术设计学院学生会心理服务部

  目的:为了促进学生专业成长,展现师生艺术风采,通过艺术形式表现师生心灵之美,丰富大学生活,激发学生感恩心灵,激励其积极、乐观生活与学习。

  时间:5月6日-25日

  地点:校园文化广场

  人员:美术与艺术设计学院全体在校学生(自愿参与)、现场有意愿同学。

  形式:

  1、面向全院展开心灵书画大赛宣传;

  2、展开作品前期征集;

  3、筛选优秀作品;

  4、邀请师生鉴赏作品;

  5、做好摄影工作整理影像资料。

  活动负责人:王昆

  (九)用心感悟,用爱感恩主题演讲——院系活动

  承办:音乐与舞蹈学院心理健康服务部

  目的:为了消除大学生心理隔阂,培养大学生积极健康的心理素质,在人格上获得全面发展,进而感悟生活、珍爱生命、关爱心灵。

  时间:5月4日-25日

  地点:音乐楼

  人员:音乐与舞蹈学院全体在校学生(自愿参与)

  形式:

  1、征集以“感恩”为主题的心灵美文

  2、筛选优秀作品并由专门人员进行演讲

  3、优秀作品同时由广播站播放

  活动负责人:赵欣悦

  (十)“奔跑吧!科院”心理户外拓展——院系活动

  承办:化学与生物工程学院、电子与信息工程学院学生会心理健康服务部

  目的':帮助大学生走出网络世界,关注身心健康,发现身边之美,实现“健身心,悦健康”。

  时间:5月23日(星期六)09:00—16:00

  地点:待定

  人员:全体在校学生(自愿参与)

  形式:

  1.面向全院开展“奔跑吧!科院”心理户外拓展宣传;

  2.让参与者组队参与“释放压力”、“心理知识问答”、“嘿!不要逃避现实”、“心理大拼图”等活动;

  3.活动结束,拍照留恋。

  活动负责人:邓英

  活动负责人:谭怡东

  (十一)心怀感恩,重走来时路心理体验——院系活动

  承办:传媒学院心理健康服务部

  目的:通过重温开学时情景,唤醒参与者珍爱时光,感恩青春的意识,提升参与者感恩同学、感恩老师、感恩科院的情怀。

  时间:5月17日(星期日)10:30-16:00

  地点:待定

  人员:传媒学院全体学生(自愿参与)、现场有意愿同学

  形式:

  1、面向全院展开“开学初体验”宣传;

  2、让参与者组队参与体验“你的资料”、“领取水卡”、“我的好朋友”、“军训大礼包”等开学时情景;

  3、在学校标志性建筑前为参与者照相留念。

  活动负责人:孙乐璇

  (十二)心理说吧——院系活动

  承办:外国语学院学生会心理健康服务部

  目的: 增强大学生对生活、情感的感悟和体验,鼓励大学生传播和表达内心真善感恩之情。

  时间: 5月23日(星期六)

  地点:桃园四舍三楼菁菁书院工作室

  人员:全体在校学生(提前报名,预定40至50人)

  形式:

  1、开展趣味活动心理知识竞答等来调动现场活动气氛;

  2、“Thanks Love”说吧拍摄;

  3、以“Thanks Love”为话题进行团体交流;

  4、“邻距离”转播感恩。

  活动负责人:孙芳

  (十三)挚友心理默契体验——院系活动

  承办:土木与环境工程学院学生会心理健康服务部

  目的:引导学生树立良好的学习、生活目标,构建和谐幸福的温馨之家。

  时间:5月16日(星期六)10:30-16:00

  地点:待定

  人员:土木与环境工程学院全体在校学生(自愿参与)、现场有意愿同学。

  形式:

  1、开展“挚友知多少”等环节考验默契程度;

  2、为朋友书写三行情书;

  3、为朋友找志同道合的伙伴;

  4、开展活动照片展览并进行相关调查活动。

  活动负责人:吴征

  (十四)角色互换,人际体验——院系活动

  承办: 经管学院心理健康服务部

  目的:此活动旨在让男女同学之间相互了解,体谅对方,减少不必要的矛盾摩擦,更好的和谐相处。

  时间:5月23日(星期六)10:30-16:00

  地点:校园文化广场

  人员:全体在校学生(自愿参与)

  形式:

  1、男女生现场随机配对;

  2、问卷调查,写下主观感受;

  3、角色互换;

  4.默契考验,互问问题。

  活动负责人:任思成

  七、活动要求

  1.专业性。突出心理健康教育活动的专业性,将心理学专业知识灵活运用到各类活动,确保活动的质量。

  2.针对性。要求各系根据学生心理特点,制定活动具体实施方案,通过形式多样的活动满足不同学生的心理需要。

  3.受益面广。通过活动策划、宣传发动等手段,提高心理健康知识的知晓度、扩大活动的参与面与影响。各学院自主活动,欢迎同学们跨学院参与,提高活动的受益面。

  4.认真组织,精心部署,紧密合作,合理分工。要求各活动前后要有计划和总结。并注意引导学生充分认识活动的必要性和重要意义。

  5.加强对活动的宣传报道力度,利用网络、板报、广播、报纸等宣传工具,积极宣传报道活动进程以及成效,各系相关宣传报道不得少于1篇。

  6.各院自行举办的活动请在5月25 日之前上交活动总结材料(含活动照片、宣传报道、活动总结)等相关材料。

  学生工作部(处)

  共青团湖南科技学院委员会

文化节策划书6

  一、指导思想:

  为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。

  二、参加对象:

  全体师生。

  三、领导小组:

  组长:田洪军

  副组长:蒋守成刘月明杨亦峰

  组员:吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任

  四、艺术节总体要求:

  以育人为宗旨,坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的`组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。

  五、活动内容和时间安排:

  ㈠活动内容:

  以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。

  ㈡活动形式:音乐、美术、书法。

  1.音乐类:

  声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱

  舞蹈:独舞、双人舞、群舞

  器乐:独奏、合奏

  短剧:音乐剧、课本剧、情景剧

  2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)

  ㈢具体要求:

  1.书法类:

  书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。

  参赛对象:1~6年级

  参赛要求:1~3年级硬笔,4---6年级软笔,用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。

  比赛时间:10月

  活动负责人:黄春根

  2.美术类(绘画、工艺、)

  主题:积极向上,反映美好生活。

  对象:1~6年级。

  参赛要求:每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限,工艺体裁不限,分低、中、高年级组进行评比,评出个人一、二、三等奖若干名。

  参赛时间:20xx年5月4日至5月16日准备阶

  5月19日至20日上交

  5月21日至23日评比阶段。

  5月26日至30日制作展板阶段。

  6月优秀作品展示阶段。

  活动负责人:吕伟国

  3.音乐类:

  ⑴“课本歌曲我会唱”比赛

  参赛曲目:各班自选课本歌曲两首。

  参赛年级:1~6年级

  比赛时间:5月19日~21日

  比赛地点:阶梯教室

  参赛要求:合唱要求全班参加,统一着装。评出一、二、三等奖若干名。

  活动负责人:施月琴李媛媛

  ⑵“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛

  参赛内容:各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求),创作一个情景短剧,时间5——10分钟,并将创作剧本一并上交评奖。

  参赛年级:1~6年级评出一、二、三等奖若干名。

  比赛时间:5月22日~23日

  比赛地点:阶梯教室

  活动负责人:高慧各班主任

  ⑶“今天我来露一手”比赛:

  活动项目:独奏、独舞、独唱

  活动对象:一至六年级每班选派学生参加。评出个人一、二、三等奖若干名。

  比赛时间:20xx年10月

  比赛地点:阶梯教室

  活动负责人:施月琴(独奏)高慧(独唱)陆静(独舞)

  (4)“我是小明星”才艺秀

  参赛内容和形式:唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。

  参赛年级:全体学生

  比赛时间:五月中旬(待定)

  比赛地点:阶梯教室

  活动负责人:高慧吕伟国

  ㈣艺术节优秀节目展示:

  “六一”期间,推选本届艺术节中部分优秀节目进行展示演出。

  六、评比奖励办法:

  ★ 1.每项比赛的活动负责人提前设计好评分标准和表格,邀请评委,全面协调和组织好相关项目的比赛。比赛结束后统计好分数,将评分表交于德育处。

  2.本届艺术节成绩由参与分和比赛获奖分两部分组成。参与艺术节各项活动得参与分50分。参加艺术节比赛大合唱一等奖20分,二等奖15分,三等奖10分;集体节目一等奖15分,二等奖10分,三等奖7分;个人节目一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分。凡被推选展示演出的节目,每一个另加5分。(负责人:施月琴吕伟国黄春根)

  3.本届艺术节根据得分情况评选优秀班级、特长学生若干名,并给予表彰。

文化节策划书7

  一、活动主题

  中国移动公司与福州海峡职业技术学院社团联合会携手共建社团文化节

  二、活动目标

  激励师生,凝聚社团,与中国移动公司携手共创更加美好的未来!

  同时通过社团文化节系列活动,结合中国移动公司的相关活动,开拓团委工作思路,携手打造高校社团文化精品,增强校际社团与企业的沟通,开创社团、校际、校企合作的新时代!

  三、时间:

  200xx年4月初至5月初,闭幕晚会将在5月初举行

  地点:福州海峡职业技术学院校区内各规定的活动场地

  规模:海峡学院8个社团并邀请青年志愿者协会以及校外力量协办

  四、社团文化节系列活动(具体见附件二各社团的活动策划)

  1、演讲与口才协会:社团文化节主持人大赛(作为社团文化节的`开幕)

  2、科技协会:网页设计大赛

  3、英语口语协会:英语歌曲大赛

  4、十字绣协会:十字绣展

  5、海帆文学社:“纷飞·文化”现场作文大赛

  6、勤工俭学社:大学生就业讲座

  7、星火创业社:电子竞技大赛

  五、社团文化节闭幕晚会

  1、参加人员:

  (1)到场嘉宾:学院领导(党委、团委负责人、院长等),中国移动公司领导。

  (2)表演单位:社团、校园歌手、学生社团联合会,兄弟学校。

  (3)晚会观众:学院各社团、社联全体成员,各院系学生,兄弟学校有关领导。

  (4)筹备单位:福州海峡职业技术学院社团联合会。

  (5)协办单位:中国移动公司

  2、5月1日至17日活动准备期

  (1)活动准备

  a、社团文化节签名前期准备

  b、主持人的确定,台词、服装

  c、外校明星社团的精品节目排练

  d、中国移动公司文艺节目

  e、知名校园歌手到场演出

  (2)场地准备

  a、晚会背景的布置:全场用烛光来点亮,用十字绣社团的刺绣作品做背景

  b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作

  c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定

  d、音响、地灯、盆景的搬运和摆放

  e、报幕及后勤准备

  3、5月18日晚会现场(内容安排):

  (2)14:00至17:00晚会节目彩排

  (3)17:00至17:30灵活安排个别节目彩排

  (4)17:30至18:30参演社团就餐(工作餐)

  (5)18:00至18:45开展以“xxxxxx风采,你我相连”为主题的签名活动;赠送中国移动公司活动宣传资料(或优惠券);

  (3)18:45至19:00相关领导入场并签名;所有观众及嘉宾全部入场;校园媒体通讯员入场;

  a、介绍来宾

  b、学院领导致辞

  c、中国移动公司的领导致辞

  d、中国移动公司的精彩文艺节目

  e、知名校园歌手精彩歌曲

  f、社联文艺节目

  g、现场抽奖(现场观众中抽取幸运学生,赠送精美礼品)

  h、年度颁奖

  i、晚会闭幕

  4、5月18日活动结束

  积极推荐中国移动品牌,为学生购买提供积极有效的参考与建议;

  各高校社团联合会与海峡学院社团联合会建立深入合作关系,携手共创美好未来!

  六、经费预算:(见附件一)

  七、晚会小结

  1、社团联合会总结。

  2、学生、社团反馈。

  3、向领导汇报活动成果和情况。

  4、总结晚会经验,为下届晚会举办做准备。

文化节策划书8

  一、校艺术节组委会名单

  主任:

  副主任:

  成员:各班班主任、音乐、美术教师及相关人员

  二、20xx年艺术节主题:

  展示成就与梦想

  要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。

  三、20xx年艺术节内容

  (一)书画作品大赛

  (二)征文演讲赛

  (三)校园好声音大赛

  (四)文艺汇演

  四、艺术节要求

  1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)

  声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱

  器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏

  舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞

  其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。

  2、书画作品大赛

  主题:不限

  参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低1件)

  创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画

  (1)绘画作品:A、国画,水彩和水粉,其他画种:尺寸8开;

  B、卡通画:单幅尺寸为8开。

  (2)书法、硬笔书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸,硬笔书法大小A4。

  五、艺术节时间及活动

  时间:20xx年xx月

  六、活动安排

  第一阶段:宣传发动。(20xx年x月)

  1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案;

  2、将活动方案下发至各教研组和班主任,有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习,按要求积极准备。

  第二阶段:师生现场书画大赛(20xx年x月)

  1、班级展评(20xx年x月x日前完成)

  班主任组织本班学生全员参与,将学生的`作品在x月x日前展

  于教室板报专栏,政教处拍照存档并发于xx中学教师微信群,以供全体教师评比。

  2、现场书画大赛(x月x日)

  通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀教师,按现场书画大赛的具体要求,于x月x日上午二节课后,在教学楼前的大院内,由政教处组织进行。

  第三阶段:征文演讲赛(x月)

  第四阶段:校园好声音大赛(xx月)

  第五阶段:文艺汇演(xx月)

  七、艺术节奖项

  1、书画作品大赛

  设一等奖(3个)、二等奖(6个)、三等奖(8个)、优秀奖

  2、征文演讲赛

  设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)

  3、校园好声音大赛

  设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)

  4、校园文化艺术节文艺汇演

  设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)

  5、综合团体奖

  设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)

  八、艺术节评委会

  1、书画类:组委会成员,美术教师

  2、音乐表演类:组委会成员,音乐教师

  3、演讲类:组委会成员,语文教师

文化节策划书9

  (一)活动目的:

  写作使人领悟人生、沉思稳重,在我校第十四届宿舍文化节到来之际,为充实同学们课余生活,丰富宿舍文化内涵,在营造积极活跃、清新高雅大学氛围的同时,记录下大学生活的美好回忆,校公寓管理中心自管会特举办本次大学生宿舍文化征文活动。

  (二)征文主题:

  迎评促建,我看校园新变化

  回望过去,定格现在,衡水学院日益发展壮大,教学力量与日俱增,近年来已向社会输送了万余名优秀毕业生,并且每年接受着来自全国各地的热血青年,为学校之发展建设增砖添瓦。如今,我们的校园正因为评估的到来而发生着翻天覆地的'变化,管理制度日趋全面、教学设施更加完善、西校区也即将完工并投入使用。面对学校的发展变化我们有目共睹,而面对迎评促建之风我们更不能熟视无睹,你是否对于校园的变化有所感触,或于校园的历史变迁感慨万千,又或者对于今日之校园有什么想法和建议?请以迎评促建,我看校园新变化为话题参与本次征文活动.

  (三)征文要求

  1.内容真实,积极向上,紧扣主题,题目自拟;

  2.题材不限,记叙文,散文或其他题材均可(字数500到1500字),其中诗歌字数不限;

  3.语言流畅,文字精炼;

  4.稿件必须原创,不得抄袭。

  (四)时间安排

  征文征集时间:x月x日-x月x日

  评选时间:x月x日-x月x日

  (五)参赛方式

  1.参赛人员于x月x日前,将参赛作品交到各楼学生楼长,或发电子邮件《公寓生活》邮箱

  2.参赛作品需统一使用稿纸,并在最后一页注明作者姓名,系别,专业,班级,公寓号宿舍号,联系方式等(不注明不予以承认);

  3.本次征文由后勤管理处老师及自管会报编部全体编辑,本着公开,公平,公正的原则对参赛作品进行评选。

  (六)奖励标准

  本次征文活动设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。获奖作品均颁发荣誉证书及奖品,同时推荐到《河北省高校学生公寓工作通讯》等上发表。

文化节策划书10

  (一)活动主题:

  “和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节

  (二)活动背景:

  美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

  (三)活动目的,意义和目标:

  目的:

  1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;

  2.为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;

  3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;

  意义:

  1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;

  2.有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的'沟通与交流;

  3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

  4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;

  目标:通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

  (四)活动开展:

  以“和谐财税温暖之家”为主题,分为几个阶段:

  (1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

  (2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(PPT制作)

  (3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛

  “跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

  (4)“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

  (五)活动组织过程策划书:

  (1)“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会

  1.联系会议要用教室,通知与会人员(王老师,乔石,郝弘扬,杨坤,各班班长,团支书,生活委员,各宿舍长)开会具体时间和地点;

  2.准备开会所用ppt课件,相关比赛通知及各活动简介,并准备签到册,保证及时全面的了解到会情况;

  3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;

  4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;

  5.活动需要各班班长团支书的大力支持,并督促各班宿舍参与,需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系,需要各宿舍长全面积极参与文化节活动;

  (2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

  活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

  评比标准:1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;

  2.文化主题突出个性,积极向上,阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分:整体印象,个性程度,创新程度,环保程度,主题表达

  3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

  评委组成:

  财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)

  评选方式:

  将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

  奖项设置:

  评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)

  一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片

  二等奖奖品:证书,毛巾,照片

  三等奖奖品:证书,照片

  组织流程:

  1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;

  2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;

  3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;

  4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄

  5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;

  资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)

  人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员

文化节策划书11

  一、指导思想:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的'提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

  三、组织工作

  (一)成立文化艺术节领导小组、组委会:

  1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

  2、领导小组:

  组长:林均芳马连云

  成员:李绍华李圣军张萍张梅

  组委会:

  主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏

  成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

  (二)设立相关职能部门:

  组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

  1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

  (1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

  (2)成员:政教处、电教组。

  2、联络协调组(李圣军负责)

  (1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

  (2)成员:校长室、办公室。

  3、竞赛活动组

  (1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

  (2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

  4、后勤保障组(刘学成负责)

  (1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

  (2)成员:总务处

  5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

  (1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

  (2)成员:办公室、政教处、校医室

  6、活动总联系人:李圣军

  四、活动时间:

  xx年2月13日――xx年9月31日。

  (一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

  1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

  2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

  3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

  (二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

  1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

  2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

  (三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

  1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

  2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

  (四)第四阶段:(xx年10月)总结表彰

  1、全面总结、评估各项活动开展情况。

  2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

  五、活动内容、形式、程序:

文化节策划书12

  一、活动背景:

  大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织,区别于其他学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念,形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,响应学校迎评促建工作,特举办以心系评估,情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。

  二、活动的基本说明

  1、活动主题:心系评估,情系衡院

  2、活动宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增强团队合作和宿舍成员之间的.凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活内涵,营造有特色的宿舍文化氛围,全面提升我校学子的宿舍生活品质。

  3、活动时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日

  4、活动承办:衡水学院自管会

  6、活动时间安排表:

  x月x日-x月x日迎评促建,我看校园新变化主题征文活动;

  x月x日-x月x日评估进校园,我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;

  x月x日-x月x日平安校园安全教育入宿舍

  学生公寓消防逃生演练;

  x月x日-x月x日宿舍公益广告标语设计评选

  x月x日-x月x日大学生宿舍文化节优秀作品展览;

  x月x日-x月x日宿舍文化节颁奖闭幕晚会;

  人员安排表:

  总负责:

  活动项目负责人部门

文化节策划书13

  一.前言

  xxx大学是广西直属重点高校,学校位于广西南宁市西乡塘区,校内设立16个二级学院,40个学科硕士点,九个研究中心,1个人才培养基地。校内共有本科生约25000人,教职工约5000人,校内男女生比例约为1:4此外周边还有机电、农职院、经干院、航运学校等高校,具有很的消费市场

  本策划书是着眼于为贵公司开拓南宁高校市场,向广大学生进行贵公司的品牌和产品宣传,在同类产品中起到“先入为主”的作用,然后辐射全市,提升贵公司在广大消费者中的信誉和形象,并借此扩大归公司产品在南宁高校的知名度,为20xx年贵公司再创佳绩打下良好的.基础。

  (一)活动宗旨:展现精彩社团活动,丰富校园文化生活

  (二)活动时间:5月24日-6月14日

  (三)活动对象:面向广西民族大学全体在校生

  (四)活动主办单位:广西民族大学校团委

  承办单位:广西民族大学社团联合会

  协办单位:广西民族大学各社团

  二.活动流程

  (一)广西民族大学第六届社团文化节开幕式

  (二)各社团文化成果展

  (三).社团文化节闭幕式及颁奖晚会。

  (一)广西民族大学第七届社团文化节开幕式

  一、活动主题

  扬民大社团风采,建和谐校园文化

  二、活动目的

  展现当代大学生的风采,促进社团之间的合作和交流;营造积极而富有活力的社团活动氛围和浓郁、和谐的校园文化氛围。

  三、活动时间

  xxx年x月x日早上8:30

  四、活动地点

  五坡文化广场

  五、参与人员

  学校领导(校团委、党宣部、后勤处等领导)、各学生社团、社团联合会成员

文化节策划书14

  一、活动背景

  在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,新的开始。在共青团大学委员会的组织领导下,由xx大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台,为社团展示自己,为同学们了解xx大学社团的文化及发展情况提供便利。

  二、活动目的及意义

  为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进学校社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。

  作为学校精神文明建设的生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。

  我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。

  活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。

  满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。

  三、活动主题:

  匆匆四年我的大学时光(可根据赞助情况适当修改)

  四、活动时间:

  20xx年11月11日至30日

  五、活动地点:

  xx(具体参照各社团活动地点)

  六、活动主办协办单位:

  主办单位:共青团大学委员会

  策划承办单位:xx大学学生社团联合会

  协办单位:xx大学各社团

  赞助商:

  参加对象:xx全体师生

  七、创意阐述:

  大学四年中有过进校的迷茫,有过离校的悲伤,之间四年的过程更是让人回味无穷,受益一生。让我们穿越时光,回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线,回忆大学生活。

  八、活动安排:

  (一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天)

  活动概述:由校团委老师致辞,社联主席表宣誓,宣布社团文化节开幕,并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天,展示以百年x大,x大印象等为主的图片,文字。或将xx活动作为开幕式(活动时间11月11日)

  (二)“我的大一生活”

  主题:青春激昂活力无限

  活动意义及目的:经历高考的洗礼,刚踏进大学校门,对于大一新生来说,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此,希望用新生的活力感染他人,为活跃校园气氛做出努力。

  活动内容:

  1.轮滑表演

  活动概述:由轮滑协会承办,表演内容及时间视社团情况而定。

  2.外语配音大赛

  活动概述:xx大学成功英语俱乐部承办,参赛选手可为个人,可为团体。自由选取影视作品片段进行配音,比赛设置初赛和决赛。

  3.仰望星空

  活动概述:由天文爱好者协会承办,内容不限,可以是知识讲座,可以是展板展出,具体内容视社团情况决定。

  4.电子竞技大赛

  活动概述:由电子竞技社承办

  活动时间:$2至$2(电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成,决赛可视社团情况而定)

  (三)“我的大二时光”

  主题:茫然失措亮一盏明志的烛光

  活动意义及目的:大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后,或许会发现实际情况与想象中完全不一样,于是便开始茫然,开始怀疑自己。我该怎么办?想必许多同学问过自己这个问题。一本好书,一次心理讲座,一部好电影,一首好音乐,都能给你想要的答案。因此,此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己,找回遗失的梦想,重新为了目标而振作努力。

  活动内容:

  1.图书交流会

  活动概述:由xx大学读书会承办,具体流程根据社团自身情况决定。

  2.电影放映

  活动概述:由光影承办,具体流程根据社团自身情况决定。

  3.音乐赏析

  活动概述:由xx大学音乐爱好者协会承办,具体流程根据社团自身情况决定。(建议做成歌会,根据时代变迁,选择有代表性的歌曲)

  4.月光话剧社专场

  活动概述:由月光话剧社承办,具体流程根据社团自身情况决定。

  活动时间:$2至$2

  (四)“大三这一年”

  主题:青涩尚未褪去成熟悄然沉淀

  活动意义及目的:随着年龄的增长,慢慢理解了责任的含义,懂得了感恩,亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华,能够沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就业,想要到什么地方读研,想要去什么国家深造。这一年,努力与感恩并行,为实现无数想法打下基础。

  活动内容:

  1.“传递温暖,拒绝冷漠”爱心义卖

  活动概述:鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出,构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。

  2.感恩系列活动

  活动概述:设置感恩墙,让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片,同学们将想要说出的感谢话语记录在上面,由社联帮忙在学校范围内传递。

  3.校园棋牌大赛

  活动概述:由棋牌社承办。(或改为品牌策划社的三国杀大赛)

  活动时间:$2到$2(三国杀大赛的初赛需在规定时间内做,爱心义卖如若效果好,则可以多做几天)

  (五)“大四太匆匆”

  主题:就此别过我的未来不是梦

  活动意义及目的':大四,颇为感伤的一年。大学时光,即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣,仍历历在目,于日日相伴的同学,千言万语,只化为一句:珍重。望后的路,能越走越好。

  活动内容:

  专场

  活动概述:由xx承办

  2.“爱的大表白”活动

  活动概述:大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜?无妨,在大四即将离开之际,利用表白墙,表白树,DIY表白作品免费邮(限校内)等传达你的爱意,不让遗憾延续。

  3.交际舞会

  活动概述:由社联举办。详细见舞会策划

  4.书画摄影展

  活动概述:以“大学这四年”(或者其他应景题目)为主题的书画摄影展。

  活动时间:$2至$2

  (六)“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式

  主题:毕业歌曲

  活动意义及目的:本次晚会主要以毕业歌曲为主线,根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动,进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束”来安排整个活动的流程,根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动,进而展现各个社团不同的特色与魅力,同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激,进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。

  或安静如水,或激情如火,或缓或急,或动或静,正如小弦切切如私语,大弦嘈嘈如急雨。如诗如画,上善如水,进而满足不同社团,不同的学生的不同需求,更好地发扬社团文化,彰显x大风采。

  活动时间:$2

  活动安排:详细见附件

  九、宣传方案

  A.社团文化展示

  时间:开幕式前一周开始

  组织社团制作宣传展板,将社团文化通过平面设计展示出来,放置于人流量较大的位置。(参展社团自愿)

  B.主题宣传视频

  时间:开幕式前三天开始

  主要形式为宣传片的展播。一方面和各食堂联系,吃饭时间播放宣传视频。一方面可以在个教室下课时间用教学投影仪播放宣传视频。一方面利用网络,把宣传视频发布到网络上。

  C.活动主题海报宣传

  时间:开幕式前三天开始

  地点:在人流量较大的位置发,在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等

  海报主要分为一下几个部分:

  文化节开幕前海报

  文化节主题海报(一直放置到活动结束)

  文化节各版块主题海报(依据活动进行选择贴放)

  文化节各版块具体活动海报

  D.学校广播站宣传

  时间:开幕式前三天开始

  联系学校广播站,开播一个社团文化节专栏,每天广播时间做宣传。

  E.校园氛围布置

  时间:开幕式前一天

  横幅摆放

  订制的大型活动宣传牌

  配合宣传海报的彩灯布置

  F.文化节笑脸墙

  时间:开幕式前一天

  有xx大学学生社团联合会制作活动墙体,以个社团团支部为单位,分别记录文化节期间的微笑,用照片图纸的形式粘贴到笑脸墙上。这样的宣传可以从活动开始,一直持续到活动结束。使宣传有一个完整性。

  (二)中期打造声势

  此阶段主要是文化节开展期间,对所举办的活动进行及时报导。

  (1)通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传,以及广播台、校园网宣传,以突出社团文化活动的丰富多彩。

  (2)在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告,让同学们了解文化节的信息,并做好参与活动的准备。在此阶段,由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿,让大家参与文化节的报道。

  备注:四个板块的宣传背景色,应该根据每个版块的特点,选用不同的色彩。

  (三)后期突出效果

  此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周,主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传,并对所取得的成果进行集中展示,借此对文化节的闭幕式进行系统宣传

  十、人员安排

  主席团:督导活动进程.

  办公室:负责值班人员的签到.

  实践部:负责联系赞助,协调社团,回收宣传架,闭幕式当天负责催场工作.

  宣传部:负责整个活动各个方面的宣传,并布置场地.

  组织部:协调办公室工作,并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。

  调研部:负责场控,维持秩序。

  素拓部:负责各个活动盖素拓的相关事宜

  财务部:负责活动期间财务的管理以及必须品的采购

  十一、资金预算

  十二、注意事项

  要充分调动同学们的参与积极性;

  此次活动主要为展示我校社团风貌,促进我校社团更好的发展,任何人不得已敷衍的态度面对;

  社团工作会议有接任的新一届社团成员参与;

  社团工作会议不在宣传活动范围内;

  禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传;

  本次活动所有过程要有信息采集,制作视频留念。

文化节策划书15

  一、活动目的

  本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

  二、活动主题

  激扬青春,魅力校园

  三、活动时间

  xx月下旬—xx月末

  四、活动形式

  采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《xx大学学生活动项目领办制实施方案》。

  五、活动项目

  1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。

  2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的.三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲文明的队伍中来。

  3、“清新x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。

  4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示x大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

  5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。

  6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛,在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者,评出一、二、三名。

  7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品:如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品:如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品,在规定时间内上交,评出一、二、三等奖。

  8、“x大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分,综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。

  9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博,在一周内随时更新微博内容,微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动,图片及相关文字要求积极向上,能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

  六、活动领办时间安排

  x月x日—x月x日为活动项目领办的申请阶段

  x月x日—x月x日为初审阶段

  x月x日主办方与领办方签订协议

  x月x日—x月末活动开展阶段

  七、实施要求

  1、高度重视,加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程,丰富校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,打造x大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视,在学生中广泛宣传,加强领导,动员广大学生参与到活动中来。

  2、展现风采,塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上,能够充分展现我校大学生的青春风采,展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵,有力宣传我校的大学生文化艺术节,为塑造x大新形象做出贡献。

  3、精简节约,合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算,本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚,账目公开。

  4、履行协议,确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动,确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

文化节策划书16

  活动名称:

  建筑工程学院第n届“文化艺术节”

  活动时间:

  xx年x月xx日——xx年x月xx日

  参赛对象:

  新疆大学建筑工程学院全体学生

  活动地点:

  南校区e区和f区前空地

  主办单位:

  建筑工程学院

  承办单位:

  建工院分团委宣传部和建筑系

  赞助单位:

  南校区联想校园专卖店、学生都市网

  助阵嘉宾:

  南校区动漫社

  一活动目的:

  为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

  二活动背景:

  伴随着xx年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

  三活动形式:

  1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)

  2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

  3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)

  4、相关专业学生的书画作品展览为主题

  5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

  6、对征集的`作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖

  7、颁奖典礼(待定)

  四、展览板块

  会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

  展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

  评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

  宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

  五现场板块

  1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

  2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

  4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

  5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

  六、宣传及准备工作

  1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

  2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

  3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

  4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传

  5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

  6、向学校所有学院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。

  七活动总结及表彰

  1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。

  2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)

  3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。

文化节策划书17

  为创造我们食品科学学院的特征运动,为同学们创造更好的学习、生活的环境,我们抉择举办隆重的美食节运动!!

  一、运动目标:

  为进一步鼓吹校园的健康饮食文化,改良学生的饮食环境,让宽大师生观赏道道味觉与视觉均佳的水果拼盘艺术品,丰厚师生的校园文化生活,增进师生之间的情绪,使参与者在设计与实际拼贴水果的历程中,感受果蔬的乐趣及对美食的奇特见解,领会生活的趣味,并培植学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,塑造食品科学学院良好的校园美食文化。

  二、主办单位:广东药学院食品科学学院团委学生会

  援助商: 策划之家网、精英入党

  三、运动光阴:(待定)

  四、运动地点:(待定)

  五、内容:

  本比赛运动中,各参赛选手以自己筹办的各种瓜果蔬菜为材料,在维持瓜果蔬菜原味的根基上,进行合理的雕刻、搭配以及拼凑,使之成为一道味觉与视觉均佳的艺术品,充沛展现参赛者的设计能力、动手能力以及对美食的了解能力。完成后,各作品还将向大众,展现,供宽大参观者观赏品味并评选。以投票计分(一票一分)法子及评委计分法子决出输赢。。

  六、注意事项:

  一、 比赛阐明和作品请求:

  1.各学院参赛者到本学院设置的报名摊位报名,一支参赛队伍最多由5名成员组成。

  2.请各参赛队伍自行筹办所需的瓜果蔬菜,并在参赛前必然要把参赛用的`东西清洗洁净。

  3.各参赛队要提前前来到比赛现场签到,并将所带来的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的地位。

  4.正式比赛起头前,工作人员将按签到次序对参赛队伍分组,并给予同一组的参赛队赞助。

  5.参赛队伍按组进行比赛(果蔬雕刻及拼盘),每队(组)制作光阴为一个半小时。比赛时要注意雕刻历程中的安全问题,以防被切伤划伤。

  6.作品完成后,各参赛队将最终作品拼放在自备的容器(如盘子等)里(容器参与评分),并对作品加以装饰(以瓜果蔬菜为主题),并要突出自己的设计理念。请各参赛队注意自己拼盘份量,要足够评委品尝。

  7.参赛队伍各自填写好作品简介,注明作品的名称、创意由来、设计理念、所用材料。必须明确注明所用材料。作品简介请求排版合理色彩活泼。(填写在报名表中,A4纸)

  8.整个作品完成后,评委、观众对作品进行观赏,品尝,评价,投票。此时,参赛队伍可以按次序向评委、观众们介绍作品的想法、理念等,以获取更多的支撑(每组参赛者均有两分钟光阴讲解作品)。

  9.请各参赛队维持桌面和场地洁净,违抗者酌情扣分。

  10.我们为每组供给十个一次性盘子二十个一次性杯子以及一袋牙签牙签等其他可能用到的常用物品。

  二、奖项设置:

  一等奖(1名):

  二等奖(2名):

  三等奖(3名)

  最佳人气奖(1名)

  最文明奖(1名)

  三、评分标准:

  每队分数由两部分构成,一是评委打分,二是观众投票。

  评委由N名老师和N位学生组成,评委打分最高分为70分。

  现场供给200张票,供观众投票用,每张票分值为0.5分。

  以下是供评委参考的评分细则:

  1、主题(15分):投合本届节日主题,设计理念突出,寓意深入。

  2、外观(30分):雕刻富有艺术感,拼盘具有视觉冲击力。色彩鲜艳,色泽亮丽,芳香怡人,所用容器与作品相得益彰。

  3、营养搭配(10分):材料搭配得当,蔬菜水果种类丰厚混杂运用,安全健康营养均衡

  4、味道(15分):新鲜可口。

  四、奖品分配:(待定)

  五、报名表: 队伍名称 作品名称 队员院系专业 队员姓名(队长写在最前面) 队长接洽法子 宿舍号 手机号码 Q

  七、工作布置:

  1、前期筹办:

  (一)、美食节通知法子:本届校园美食节参加对象为我校整个同学,奖品丰富。具体运动细则详见海报鼓吹。

  (二)、 物质筹办:帐篷 饭堂饭桌 音响麦克风设备 插座 水果刀 横幅 气球 彩带 投票箱 票券 纸笔 购置奖品并包装

  (三)、鼓吹道路

  在我校校园内各大食堂显要地位鼓吹。

  包孕

  (1)、悬挂条幅

  (2)、张贴海报,(具体运动流程,填写调查表,评选法子,运动宗旨的鼓吹)

  (3)、〈饮食健康宣言〉运动鼓吹:大力提倡“合理膳食,关注健康”。组织学生在宣言条幅上签字。

  (4)场地安排:筹办好帐篷、饭桌、吹好的气球、所需地毯,按设置的场地、物质摆放地位陈列好,并搭建舞台,音响等筹办妥帖并正常工作。

  2、运动期间:1)主持人进行开场白,发布比赛正式起头

  2)各参赛者有条不絮地进行比赛。期间主持人可以进行现场直播,广告比赛情况,并不时提示参赛者光阴有限,也可生动气氛。

  3)半小时后,主持人发布比赛光阴到,及作品讲解环节起头。各参赛队伍带上自己的参赛作品向评委及观众讲解作品。

  4)观众到工作人员处领取投票券进行投票。参赛者同时也可向观众评委拉票。

  5)工作人员统计各参赛队伍的票数,及总分。

  6)颁奖

  7)主持人发布比赛收场并做收场语。

  8)获奖者和颁奖嘉宾摄影留念。

  运动当天所需的工作人员及布置:

  主持人 1名 负责全部比赛流程 工作人员 4名 搬运饭桌和帐篷 工作人员 8名 安排搭建舞台 工作人员 4名 保持现场秩序,分发票券时的秩序 工作人员 4名 签到工作,负责票券的分发及统计工作 工作人员 2名 负责音响设备掩护工作 3、后期完善:1、工作人员摄影留念。

  2、清算比赛现场并打扫洁净。

  八、经费预算:

  这次美食文化节运动中需要作一些鼓吹报道及场地安排、厨艺比赛所需各种材料以及奖品。总计未知。

  九、本次运动最终解释权归广东药学院食品科学学院所有。

  食品科学学院

  团委学生会学术科技部

  20xx年2月22日

文化节策划书18

  一、指导思想

  校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体师生,创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品,激发以普及促提高、以提高带普及的原则,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。

  二、活动主题

  艺术人生·梦想启航

  三、组织领导

  为确保x县校园文化艺术节活动的顺利进行,特成立x县校园文化艺术节活动组委会:

  组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作,下设办公室,张德刚同志兼任办公室主任,余槟岐同志兼任办公室副主任,办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实,组委会下设以下七个工作组开展相关工作:

  (一)统筹协调组

  组长:王凯

  副组长:张德刚蒋文祥姚泰昌余槟岐陈洪林

  成员:明超刘伟林王燕王启贵文雯

  职责:对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排,做好对口协调工作。

  (二)宣传报道组

  组长:刘宽亮

  副组长:姚泰昌余槟岐

  成员:明超刘伟林郑金达王启贵文雯

  新闻中心1人

  职责:协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备,开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传,成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。

  (三)医疗保障组

  组长:保健

  副组长:王兴富

  成员:县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成

  职责:艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案,突发事件的处置;医护治疗及相关药品的'准备工作。

  (四)食品安全组

  组长:邱锦林

  副组长:王春林

  成员:由县市场监督局抽派人员组成

  职责:负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。

  (五)安全保卫组

  组长:马兴菊

  副组长:王治泽姚泰昌

  成员:县公安局抽派人员组成

  职责:负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。

  (六)活动评审组

  组长:曾馨

  副组长:马学书姚泰昌余槟岐

  成员:由组委会确定

  职责:按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。

  (七)后勤保障组

  组长:姚泰昌

  副组长:明超刘伟林王燕敬森

  成员:杨守波王启贵文雯

  职责:做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。

  四、参加对象

  文艺表演参赛对象为全县中小学(含职校、特校)、幼儿园学生;师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生(含职校)。

  五、活动原则

  (一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

  (二)面向全体师生,让每位师生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

  (三)完善工作机制,以评选展览活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

  六、活动内容及要求

  (一)文艺表演

  1.声乐类

  合唱组:人数在30—40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),不得伴舞,演出时间不超过8分钟。

  小合唱组:人数不得超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

  独唱组:不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

  2.器乐类

  小合奏组:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  独奏组:演出时间不超过5分钟。

  3.舞蹈类

  群舞组:幼儿人数不超过30人,小学人数不超过20人,中学人数不超过16人,演出时间不超过7分钟。

  双人舞或三人舞组:演出时间不超过6分钟。

  独舞组:演出时间不超过5分钟。

  4.戏剧小品类

  含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  5.具体要求

  城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧)都必须参加(注:民办学校自愿报名);每个单位报送的个人项目限定1个,城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个,乡镇报送的节目总数量不能超过6个。

  (二)师生艺术作品评选、展览

  1.绘画作品

  国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm)

  2.书法作品

  书法分硬笔、软笔,硬笔作品尺寸为四开(40cm×60cm),软笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

  3.摄影作品(小学不参加)

  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的数码照片要求:JPG格式,大小不低于10M,分辨率达到300dpi。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

  4.具体要求

  (1)评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档,不超过400字。

  (2)每个项目(绘画、书法、摄影)每个组别由各乡镇(街道)中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品,每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送,无需装裱。

  (3)学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片(光盘)和原件两种方式报送。

  (4)所有推荐的评选展览作品原则上不予退还,所有参赛作品无论是否获奖,大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。

  七、分组说明

  (一)文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校;城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

  (二)师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。

  (三)民办学校中的树德学校、x学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组;其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报;九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。

  八、奖项设置

  各类别奖励以精神奖励为主,学生获奖证书由县教育局颁发,指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发奖项(个人项目不超过1名指导教师,集体项目不超过2名指导教师)。每个参赛项目数量为1-3个的只参与(演)不参评;4-6个的评一等奖1个,二等奖1个;7-9个的评一等奖1个,二等奖2个;10个及以上的评一等奖1个,二等奖4个。

  九、活动经费

  学校活动经费由学校自行解决,县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费(舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等)由县政府批准从教育经费中列支。

  十、展览安排

  县级文艺表演及优秀作品展览拟定于20xx年5月中、下旬在x县第一中学逸夫楼举行,具体时间结合实际确定后另行通知。

  十一、相关要求

  (一)各学校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实评选展演活动经费,为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作,形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则,力戒形式主义,杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

  (二)各有关单位、各学校要利用多种媒体,广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。

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