比赛的策划书

时间:2022-07-01 09:23:56 策划书 我要投稿

比赛的策划书

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是不是要好好写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编整理的比赛的策划书,欢迎大家分享。

比赛的策划书

比赛的策划书1

  一、活动目的

  包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

  本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

  本活动将采取:

  参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

  前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

  中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

  后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

  优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

  通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

  二、实施方案

  活动内容、方式及预期效果

  本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

  活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

  大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段

  初赛:时间:四月下旬

  征集范围:有此爱好的全体在校学生

  作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

  参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

  培训:时间:四月下旬

  指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  排练:时间:四月二十五日

  地点:xx

  形式:按活动流程排练

  决赛:时间:四月二十六日

  地点:xx

  具体内容:朗诵艺术表演

  三、活动企划书

  活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

  内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分

  初选:

  时间:四月下旬

  具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

  培训:

  时间:四月二十二日

  地点:xx

  形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  彩排:

  时间:四月二十四日

  地点:xx

  决赛:

  时间:四月二十六日

  地点:xx

  活动内容:

  朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

  四、决赛活动流程

  1、《沁园春·长沙》

  第一章:五四时期的代表作品

  2、xx《炉中煤》

  3、xx《太阳吟》

  4、xx《冰心的故事》

  5、xx《向曾经的勇敢致意》

  第二章:现代的爱国诗篇

  6、xx《我骄傲,我是中国人》

  7。xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

  8。xx《向五四青年敬礼》

  第三章:青年人的诗篇

  9。xx《我为少男少女们歌唱》

  10。xxxx《冬天的雪》

  11、xx《春天花会开》

  12、合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

比赛的策划书2

  教室布置设计赋予了同学更深更广的含义,它不再只是一个简单供学生学习知识的地方,而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源,让教室成为学生真正温馨的家园,更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

  一、活动主题:雅室书香

  二、活动目的:

  (1)营造更好的教室文化氛围,更好发挥学校环境育人的功能。

  (2)进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力,增强班级凝聚力。

  (3)发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

  (4)为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

  (5)创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。

  三、活动宗旨:“创学习氛围,展制造风采”

  四、活动时间:待定

  五、参赛对象:我院各班级

  六、主办部门:院劳动部

  七、活动负责人:周声双

  八、比赛流程:

  1、组织宣传:张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。

  2、组织报名:各班劳动委员做进一步宣传,并将本班专业、教室号、联系电话,统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。

  3、评比打分:待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

  4、照片展示:待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。

  九、设计要求:

  (1)设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现成员的共同理想与追求。

  (2)具体形式不设定,可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。

  (3)教室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。

  (4)取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。

  (5)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  十、评分规则:

  1.创意:计内容新颖,大方。占20分

  2.美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占20分

  3.手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分

  4.卫生:教室卫生参照教室评分细则。占40分

  5.名称:设计名称别致,能体现教室设计的内容。占10分

  十一、奖励方案:

  一等奖(1名):一等奖获奖状各一张,奖品待定

  二等奖(2名):二等奖获奖状各一张,奖品待定

  三等奖(3名):三等奖获奖状各一张,奖品待定

  优秀奖(4名):优秀奖获奖状各一张,奖品待定

  十二:预算资金:

  奖品+奖状+宣传=150元

  四月的日子,半是烂漫,半是辉煌。樱花飘飞,弥漫的记忆在时空里飞荡,流曳的身影在律动。期待着,我的风采,于你的笔下泛起一圈圈耀眼的光轮……

  一、活动目的

  为了挖掘我校学生的创新思维及想象力,展示我校学生海报设计及制作方面的才能,丰富我校学生的课余文化生活,增强校院学生会间的交流与联系,串连校学生会的“江西科技师范学院形象大使选拔”活动,特开展此项活动。

  二、活动主题

  “我的校园,我代言”形象大使选拔活动海报设计

  三、主办单位

  江西科技师范学院校学生会宣传部

  四、活动时间

  20xx年4月15日到20xx年4月25日

  五、活动地点

  食堂门口

  六、活动对象

  1.各学院学生会宣传部,为A组;

  2.全校各协会宣传部及全校学生个人或团体,为B组。

  七、活动形式及要求

  1.参赛方式:以团队形式或个人形式参加比赛;

  2.比赛形式:分为初赛和决赛两轮。

  3.作品要求:a.规格:一张全开的纸;

  b.版面整洁、干净;

  c.符合主题,内容健康、积极;

  d.设计创新,图文并茂;

  e.需附参赛人简介和海报作品解读(设计理念、文化内涵等)

  八.活动流程

  前期工作

  1、策划:依据活动特点写一份策划书

  2、宣传:横幅(2条)、喷绘(1幅)、海报(1张),拟一份简易策划书下达各院、各班进行通知;配合学生会内部成员在日常生活中的宣传;广播电台进行宣传。

  3、活动时间的具体安排

  20xx年4月11日到20xx年14日海报制作及宣传准备工作;

  20xx年4月15日到20xx年4月19日活动宣传及作品收集;

  20xx年4月20日作品初赛评选;

  20xx年4月21日到20xx年4月23日摆台评选,老师评委评选;

  20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布结果,奖杯、证书、奖状、奖品领取及展示获奖作品;

  20xx年4月25日上午9:30——12:30投票者领取奖品

  4、材料:

  A、活动类:胶带、剪刀、桌子(2张)、椅子(4张)、帐篷(1个)、小夹子若干、相机、卡纸、颜料、铅笔、圆珠笔若干、横幅(1条)、喷绘(1张)、标签(20张)、评分表(30张)、投票纸(200小张)、电脑、音响;

  B、奖品类:两个奖杯、四个证书、三个奖状;价值元的奖品。

  C、奖项设计:a、在各院学生会及社团联合会的作品中设三个奖(一等奖、二等奖、三等奖);

  b、在个人或团体参赛作品中设四个奖(创意奖,最受欢迎奖、鼓励奖、艺术奖);

  c、所投作品获奖者(领取时间内前一百名)可获得小礼品一份。

  5、赞助:由外联部负责,宣传部派两个人协助拉赞助。拉一条横幅(10米长)。

  6、人员:

  a、王娟负责制作三天的摆台表。每次摆台时,宣传部必须有1-2个人在;

  b、星期六(4月17日)、星期天(4月18日)安排宣传部人员在办公室值班收作品稿件,由程佩云负责制作值班表;

  c、安排宣传部的熊文婷、陈安娜写新闻稿、拍照,并负责上传照片和新闻稿;

  d、淦渌、梁春霞、朱冰冰负责联系评委老师(四个评委老师,一个嘉宾评委);

  e、蔡泽明、陈安娜、万诗雨、熊文婷负责海报作品的保管、展出及统计投票结果、评分结果,以及奖品等的保管和发放;

  d、程佩云、王娟负责作品标签;

  f、朱冰冰、淦渌主要负责此次比赛活动的宣传海报制作,程佩云主要负责评选结果宣布的海报写作;

  g、黄婷、梁春霞(负责拟好会议议程)负责召开各院学生会宣传部部长会议;

  h、王鹃负责协助外联部拉赞助,熊文婷和王娟负责电脑和音响。

  7、联系各院宣传部及社联讨论此活动,拟好会议议程。

  8、交作品时间和方式:

  于20xx-4-15——20xx-4-19,把作品交到校学生会办公室(主要负责人:陈安娜,电话:xx;熊文婷,电话:xx)。

  9、投票细则:

  (1)、制作投票表;

  (2)、一个投票人有两张投票表,一张给主办单位;一张自己保存;

  (3)、如投票人所投作品获奖,那么投票人可凭投票表到指定地点领取奖品。

  10、评分细则:

  (1)、评分准则:

  a、整体版面干净、整洁,色彩调配得当及字体设计新颖;<技能分>(3分)

  b、设计理念创新,符合主题,内容健康、积极;<创新分>(3分)

  c、内涵丰富,极富艺术气息。<艺术分>(4分)

  (2)、评选打分方式:

  a、初赛采用十分制:根据评分准则打分(保留一位小数点);

  b、决赛采用十分制:比例为评委老师打分占60%、校学生会各部门部长和副部长打分占15%、校学生会宣传部部员打分占10%,大众投票结果占15%;

  【去掉一个最高分和最低分,取平均值】

  3)制作评分表;

  4)“最受欢迎”奖于摆台评选结束后,根据投票的票数评出。

  中期工作

  1、收集、汇总海报作品并做好保存,进入初赛。根据评分细则,从A类参赛作品中选出6份到8份进入决赛,从B类参赛作品中选出8份到10份进入决赛;

  2、用标签为进入决赛的作品写好编号、注明作者及作品解读;

  3、借好展板;准备好笔、投票表;带好电脑和音响,放音乐。于食堂门口进行三天的摆台评选活动,让全校学生民主投票;

  4、拍摄摆台评选时的照片,特别是摆台中受评作品的照片;写作摆台评选活动的新闻稿;

  5、统计投票结果,,选出最受欢迎作品,评出“最受欢迎”奖;

  6、根据评分细则,评委老师对进入决赛的作品进行打分,校学生会各部部长和副部长对进入决赛的作品进行打分,宣传部人员负责统计结果;

  7、根据统计结果,评选出各项奖项,公布获奖结果;

  后期工作

  1、颁发各项奖项及相应的奖品,由获奖代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校学生会日常值班时间到校学生会办公室领取相应的奖杯、证书、奖状和奖品;

  2、展出获奖作品,在海报傍边附则获奖人简介和作品解读;

  3、写作整个比赛活动的新闻稿,上传新闻稿和照片;

  4、洗出部分活动中的照片,与展板同时展出;

  5、所有宣传部的成员写此次比赛活动和心得,进行汇编并存档。

  九、注意事项

  1、密切关注天气变化,据天气情况作出相应的调整;

  2、对参加校院学生会宣传部会议缺席的部长或副部长,必须另行通知;

  3、准备好遮雨工具,以防作品展出时下雨;

  4、各项工作有主要负责人,但视情况而定,其他人可帮助完成工作。

  十、经费预算

  奖杯两个:80元;

  证书四个:8元;

  奖状三个:3元;

  奖品:105元;

  评分表(35小张)、投票表(200小张):3元;

  标签(25个):7元;

  宣传卡纸:3元;

  照片:5元

  共计:209元

比赛的策划书3

  为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围,充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行,特制定如下工作方案:

  一、指导思想:

  全民健身利在当代,功在千秋

  二、活动宗旨:

  通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统,丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华,从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。

  三、组织原则:

  (一)高度重视,精心组织。

  (二)创新形式,务求实效。

  (三)团结协作,形成合力。

  (四)加强宣传,营造气氛。

  四、活动对象:

  080921班全体同学

  五、活动形式:

  本次“寝室杯”比赛共有三大项,分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足

  六、活动组织流程:

  (一)前期活动阶段

  1、为确保活动顺利开展,比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。

  2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。

  3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。

  4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。

  5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。

  6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。

  7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。

  8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。(表格见附录)

  (二)正式活动阶段

  1、活动详细安排根据现场抽签决定。(抽签细则见附一)

  2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。

  3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。

  (三)活动后期工作:

  1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持,主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。

  2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作,其他班委协助。

  3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。

  4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。

  七、活动地点:

  体育场(田径场),具体地点待定。

  八、活动时间:

  xx年11月27日。

  九、经费预算:

  比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用,拟从班级经费中列支。

  宣传经费:30元(海报和横幅)。

  比赛用品:乒乓球(60个):12元,跳绳(2根):6元,绑绳:2元。

  活动奖品:一等奖:30元(×3),二等奖:20元(×3),

  三等奖:10元(×3),参加奖:待定。

  预算共列支班费203元。

  十、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。

  080921班班委会

  附一:抽签细则:

  分组抽签:本届921“寝室杯”现场抽签,将42人分为7个小组,每组6人(3男3女)。抽签时,男女共计42张签;女生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;男生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;抽到组号相同的在同一小组,组号为其抽中签号;每人只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他同学交换自己抽中的签。抽完后每组选出一位组长。

  比赛先后抽签:抽签时,共有7张签,1至7号签各有1张。若是每一组同时的比赛项目,1号签最先开始,其次二号签,以此类推;若每两组同时的比赛项目,1号和2号签组合,最先开始,其次是3号和4号,以此类推。每组组长只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他组交换自己组抽中的签。

  附二:集体跳绳比赛规则

  摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个形。以跳跃成功次数多少排出名次,比赛时间为3分钟。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,运动员排定顺序不得更改。(比赛每1组同时进行)

  附三:吸乒乓球比赛规则

  要求选手在一分钟之内用吸管将一个盆里的乒乓球转移到另一个盆里,转移球数多的队伍获胜。(比赛每2组同时进行)

  附四:多人多足

  发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

  所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

  行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿套套在一起,如遇脱落,需在原地重新套好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。(比赛每1组同时进行)

  080921班第二届“寝室杯”比赛计时、计数表 比赛项目 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 集体跳绳 吸乒乓球 多人多足 填表说明:1、集体跳绳项目请填写在规定时间内(3分钟内)所跳的个数;

  2、吸乒乓球项目请填写在规定时间内(1分钟内)所吸乒乓球的个数;

  3、多人多足项目请填写对应组所用时间。

  填表人(计时员签):

  审核(裁判签名):

  080921第二届“寝室杯”比赛结果统计

  比赛项目一:集体跳绳

  第一名:第 组;

  第二名:第 组;

  第三名:第 组。

  比赛项目二:吸乒乓球

  第一名:第 组;

  第二名:第 组;

  第三名:第 组。

  比赛项目三:多人多组

  第一名:第 组;

  第二名:第 组;

  第三名:第 组。

  统计人签:

  审核(班长签):

比赛的策划书4

  十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  一、活动目的

  此次校园十佳歌手大赛,由我院经济贸易学院主办,工商管理学院、工程技术学院协办。此次比赛,有交通银行全程赞助。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。()和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

  二、宣传工作

  1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二、三餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

  2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

  3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

  三、活动流程

  1、20xx年11月7日本次活动开始正式报名

  2、20xx年11月14日进行初赛,每一个学院评选出5名优秀选手进入总决赛。地点:国兴校区音乐厅

  3、20xx年11月29日进行十佳歌手总决赛,地点:国兴校区大礼堂。

  四、评委

  由艺术专业学院老师为主要评委,各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委,为此次比赛的公平公正性奠定了基础。

  

比赛的策划书5

  一、活动主题:

  发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

  二、活动目的:

  弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

  三、主办单位:

  xx学院兰亭书法协会

  四、承办单位:

  兰亭书法协会各部门

  五、活动地点:

  教室(待定)

  六、活动时间:

  x月x日---x月x日

  七、活动指导思想:

  为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

  八、参赛人员:

  xx学院全体学生

  九、活动形式:

  初赛:面向全校学生征集各种书法作品

  决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

  十、宣传工作:

  1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

  2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

  3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

  4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

  十一、活动流程说明:

  1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

  2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

  3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

  4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

  5最后评选出作品名次

  十二、作品要求:

  1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

  2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

  3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

  4:硬笔书法作品,尺寸长不小于x厘米宽不小于x厘米;

  软笔书法,尺寸长不小于x厘米、宽不小于x厘米。

  十三、评选作品

  评委组组长:xx

  十四、奖项设置

  软笔:

  一等奖x名

  二等奖x名

  三等奖x名

  优秀奖x名

  硬笔:

  一等奖x名

  二等奖x名

  三等奖x名

  优秀奖x名

  (获奖者均发放证书及奖品)

  活动预算:

  软笔组

  一等奖文房四宝+证书x元

  二等奖毛笔+证书x元

  三等奖笔记本+证书x元

  优秀奖证书x元

  硬笔组

  一等奖精美钢笔+证书x元

  二等奖钢笔+证书x元

  三等奖笔记本+证书x元

  优秀奖证书x元

  优秀作品装裱x元

  另用于宣传的物品x元

  横幅一条x元

  出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等x元左右

  合计x元左右

比赛的策划书6

  为响应我校申办大学的这一盛事,展示我院学子的特色风采,护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力,发扬大学生的青春活力,风发意气,展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情,充分体验丰富多彩的校园文化生活。

  比赛主题:歌颂我心中的`白衣天使

  比赛时间:12月22日下午15:40

  比赛地点:大学生活动中心

  前期宣传:

  1、 初期宣传:通过海报与展版、网站宣传形式,以较强的视觉冲击力为主,让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。

  2、二期宣传:旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项),以横幅形式和海报形式,在校区人流量最多的地方向广大同学进行宣传

  3、三期宣传:举行系内班长会议、学习委员会议,将任务下达给班长和学习委员们,要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位,进行宣传,挑选活跃分子和实力强劲者,拔高比赛的水平。

  4、赛程宣传:时时更新比赛信息,宣传比赛进程,报道比赛优秀人物消息。

  工作分配:

  1、总体策划:文艺部

  2、学习部:稿件审理

  3、通讯部:主持人台词

  4、组织部:主持人训练

  5、外联部、体育部:拉拉队(加油口号),现场秩序,赛场气氛

  6、宣传部、青年志愿者协会:舞台设计、会场布置

  7、生活部:租借服装,茶水供应,物品采买

  8、秘书部:制定赛事规则,邀请评委嘉宾

  9、礼仪队:迎接嘉宾,现场服务

  10、科技开发部:音响,选手朗诵音乐配合

  11、青协:催场、节目衔接

  注:

  1、主持人:黄丽丹、李鹏举

  2、穿插节目:一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》

  三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》

  比赛规则:

  (一)作品

  1.朗诵内容健康,积极向上,切合主题。

  2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

  3.对主持人、评委有意见和建议时,可向大赛组织者提出,请求解决。

  4. 参赛作品不需选手原创,但可以是原创作品。

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从评委的判定,不得有反对言行;

  2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

  3.服装得体。

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a. 对于初次异议者给予警告处理,并扣除相应分数;

  b. 对于二次异议取消竞赛资格

  (三)评委 (院领导及嘉宾,各班辅导员)

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;

  3、评委要认真评判,不得错评

  (四)活动评分标准:(采用十分制)

  1.作品主题鲜明突出,内容积极向上;(1.5分)

  3.精神饱满,姿态得体大方;(1分)

  4.感情饱满真挚,表达自然,能通过

  表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)

  5.朗诵熟练,声音洪亮;(1分)

  6.吐字清晰,朗诵语言发音标准,能很好地把握诗歌节奏;(2分)

  7.能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(2分)

  8.朗诵的形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵;(1分)

  附加分:

  1.为了鼓励原创作品,我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分: (0.5分)

  2.对于脱稿的参赛选手,给予一定加分。 (0.5分)

  (五)奖项设置:

  一等奖 一名

  二等奖 二名

  三等奖 三名

  最佳创意奖 一名

  最佳人气奖 一名

  赛后现场由嘉宾颁奖。

  (六)注意事项:

  1、满分为10分;

  2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;

  3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;

  比赛方法:

  (1)初赛,由各班组织班内同学进行选拔赛

  (2)预赛,候选人进行进一轮选拔,确定决赛选手

  (3)决赛,由决赛选手进行最后的冠军争夺赛

  比赛程序 :

  1、评委及嘉宾入场

  2、主持人致词

  3、主持人介绍评委、参赛选手;

  4、主持人宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

  5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵;

  6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目 ;(一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》 三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》)

  7、评委点评并进行打分。

  8、统计比赛结果,主持人宣布结果,进行颁奖,比赛结束。

  注意问题:

  1、提前做好会场设计布置,物品准备。

  2、组织好评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。

  3、安排比赛学生就坐。

  4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。

  5、若音响设备出问题,影响比赛进行。要求主持人机智应变,可备用一套音响设备,以备意外发生。

  6、做好赛时、赛后后勤工作。

  7、需要话筒4个,小蜜蜂4个,笔记本电脑一台、PPT播放幻灯片的投影仪。

  8、工作人员必须佩戴好工作牌。

比赛的策划书7

  一、活动背景及目的:

  诚信是高贵的美德,责任是美德的归属,是生命价值的具体呈

  现。21世纪是资讯社会,资讯化浪潮汹涌而至,加速推动资讯化进程已成历史必然,而社会的全面资讯化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,资讯化无从谈起。诚信,就是“内诚于心,外信于人”。诚信,小到个人,大到企业和社会,都是个不容忽视的问题。诚信不仅是一种品行,更是一种责任,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

  我部门拟此主题,举办一次“诚信与责任”征文比赛,其目的,一方面希望通过此次征文活动,使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信;另一方面,也希望通过本次活动可以让同学们了解到诚信对个人成就事业、对于人生的重要性,引起同学们对自身社会责任的的关注和思考。

  二、活动主题:“诚信与责任”

  三、活动对象:自动化系大一全体学生

  四、活动形式:征文比赛

  五、活动时:20xx年12月1日——20xx年12月10日

  六、活动前期安排:

  1、活动策划。

  部门举行会议,讨论本次征文活动主要议题,详细介绍征文比

  赛的流程,并制作《常州工程学院自动化系团委宣传部“诚信与责任”征文比赛策划书》。

  2、征文活动举行之前的宣传工作

  (1)海报宣传。请学生会宣传部为我们制作一张海报挂于教学楼。

  (2)部门干事进班宣传。

  3、活动所需相关设备的准备与物品的购买(荣誉证书等)

  七、征文要求

  1、作品内容:

  (1)以“诚信”为主题,能够反映当代大学生“诚信与责任”的价值

  观;

  (2)结合校园内发生的不诚信现象,谈谈诚信离我们有多远

  2、作品要求

  (1)来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

  (2)语言流畅,内容充实,文字精炼。

  (3)题材不限,字数在800字以上。

  (4)请在作品上注明姓名、班级、联系方式。

  (5)每班至少交3篇

  八、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖四名

  (并颁发荣誉证书)

  九、活动后期工作

  1、征稿后,我部进行初步的筛选,然后邀请老师进行评比

  2、评比结果得出后,以海报的形式公布结果

  3、部门召开会议,搜集同学们的反响和意见,对前期工作进行总结。

  十、活动预期效果:

  通过此次征文比赛的开展,让同学们都充分的认识到诚信的重要性,并在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。

比赛的策划书8

  一、活动背景及目的:

  如今是一个电子信息时代!为丰富同学们在招生就业处的工作生活,活跃工作气氛,提高同学电脑录入的速度和质量,培养学生的计算机实践操作能力。通过此次活动提高对招办扣扣答疑和电脑入录工作的能力,同时检验同学的计算机基本操作技能!

  二、活动主题:

  认真仔细,快速完成

  三、活动时间和地点:

  7月2号上午至7月2号下午,地点招办办公室

  四、活动对象:

  招生就业处现工作所有学生

  五、活动内容:

  1.比赛排名表由陈老师和蒋天生学长一起通过抓阄的方法确定,并由蒋学长打印一份,以作记录成绩用;

  2.各位同学按照比赛排名表,来进行比赛,两人一组或多人一组比赛,看条件;

  比赛规则:

  1)打字的文章由陈老师安排一篇与招生办有关的文章进行打字比赛;

  2)打字的文章每位同学可以有三分钟的阅读时间;

  3)每位同学按号入座,不得换位;

  4)比赛时可以使用自己最擅长的输入法,每个人使用的输入法要登记在排名表中;

  5)十五分钟内不具体限制打字时间,但打字使用的时间和错误字数登记在排名表中,还有确定监考人员;

  6)比赛统一开始计时,选手打完文章后交由监考人员记录时间并保存,保存完后才能离开;

  7)比赛过程中不允许讲话、走动、暂停,直到比赛完毕;

  8)比赛完后,保存的比赛文件由全体同学一起审核并确定分数。

  9)最后由陈老师进行总结和奖罚!

  评分标准:

  以正确率为主,然后才看速度。打字完成时间相同,则正确率高的获胜;正确率相同,则打字时间少的人获胜。

  正确率计算:1—错误率=1—打错的字数/总共字数。

  六、注意事项:

  1.本次比赛本着友谊第一,比赛第二的目的,比赛时,一定要保证公平、公正、公开;

  2.如电脑出现故障,要及时反映,等待下轮在比;

  3.表格里有要登记姓名、输入法、打字使用的时间和错误字数。让人一目明了。

  举办方:招生就业处

比赛的策划书9

  比赛设计初衷: 好的电影由好的剧本开始,好的故事、精巧的构思是一部电影的精华。电影的最终价值是由观众的评价产生的。电影要拍受众喜欢的电影,首先从观众喜欢的剧本开始。而剧本的精髓在两页纸中就能体现。 电影届常面临如何找到观众满意的剧本的难题,所以,两页纸剧本比赛来将写剧本、挑剧本的主动权转让给观众。当参与写作和评阅的受众越多,便能够做大数据分析、降低风险。同时,只用写两页纸便能参赛,使入口变得简单。并且此次比赛资金几乎零投入,并能极大地节约直接的人力成本。

  目的:

  1. 挑到优质、受观众喜爱的剧本

  2. 用户制造内容,培养民间剧本高手,掀起电影热

  3. 扩大电影人联盟的影响力、迅速增加粉丝数

  4. 验证新的电影运作商业模式,从“专业电影人——观众”的思维,变成“观众——电影人、观众——观众”的模式。

  5. 消除电影制作的神秘感,打破电影制作和观众之间的隔阂

  锁定的参赛人群:

  电影专业人士、民间电影爱好者、文学爱好者、擅长说故事的人

  基本内容:

  1. 参赛人提交两页纸以内的剧本即可参赛,定期选拔出优质的剧本。

  2. 参与人不限年龄、资历、地区。剧本题材、内容、数量不限。但整体必须健康向上。

  3. 剧本评分由几部分评分组成:艺术分、商业分、创新分、市场分、宣传媒体分、观众分等等。由与此分相关的专业人士组成:专业电影人、制片方、风险投资人、媒体人、大众评委等。评分充分体现公平性,无论是专业、知名电影人写的剧本,还是民间写手的剧本,评分时采用匿名打分。

  4. 比赛线上举办,降低执行难度,提高效率。

  5. 定期选出具有可拍性的剧本,让剧本撰写者进行线上或线下的剧本解说和路演,有评委评分

  6.线下定期举办和剧本、电影有关的沙龙,普及剧本、电影知识

  6. 具体操作:

  1. 在线上:BBQ平台、电影人联盟平台、各大免费的线上平台、第三方媒体合作平台发布比赛消息。 指定剧本的固定投稿邮箱。定期选出基本合格的剧本,将各方专家评分结果在线上平台公布。

  2. 在线下:定期举办剧本欣赏、解析、技巧分析等沙龙活动,邀请电影人联盟专家或民间高手主持。

  3. 加强媒体宣传:广泛调动一切大众媒体、新兴媒体。积极使用自媒体力量。在日常活动和与人交往中都能传达这个比赛消息的机会。

  4. 在加入电影人联盟的表格加:我要写剧本、我要当评委(专业评委/大众评委)

  5. 一边进行剧本比赛、一边同步招募评委,包括各个板块的评委(专业评委和大众评委)

  6. 同步招募电影人联盟的成员(专业成员和爱好者成员)建立演员库、导演库、作家库、投资人库、器材库)等等。使得具有专业电影人知识,有从业经验的电影届人士,与观念鲜活民间热爱电影的爱好者相互帮助,取长补短,打造电影事业新未来。)

  7. 该比赛极具商业潜力。所有的广告公司、企业、学校人才、民间爱好者、媒体界人士均可参与。提高自身影响力与曝光率。与比赛选手有巨大的合作空间。优质剧本可以与演员、导演、投资人、自由搭配拍摄微电影或电影。

  8. 着力在南宁、深圳两地同步进行推动。

  参与者可获得的权益:

  1.获得终极大奖的剧本写手的剧本有望拍摄成电影。分享电影上映后的收益。

  2.成为电影人联盟剧作家人才库长期培养和合作对象。与知名导演、演员合作。

  3.参与和策划联盟活动。

  4. 有机会与大赛合作方进行长期合作。比如进入知名的广告公司成为广告提案,帮某公司设计和拍摄企业形象宣传片,成为电影杂志专栏写手等。

比赛的策划书10

  为了促进校园文化的发展,丰富学生校园生活,培养同学们的竞争意识,激发同学们的学习热情,提高同学们的思维能力,进一步推动国粹运动的发展,兼具选拔象棋社团优秀队员。靖边学院象棋社团举办第二届校园中国象棋赛。

  一、组织机构:

  主办单位:靖边学院艺体中心

  策划承办单位:靖边学院象棋社

  二、人员分工:

  裁判长:赵爱斌

  裁判员:象棋社学生6人

  三、参赛对象:

  靖边学院全体学生

  四、报名时间、地点:

  报名时间:第八周

  报名地点:科教楼四楼赵爱斌老师处

  五、比赛时间、地点:第9周星期一至星期三下午时间(17:40—18:40)

  比赛地点:图书馆大厅

  六、比赛方式:

  比赛为电脑积分编排制,共六轮。

  1、参赛运动员编号按报名时间决定。

  2、最终成绩由积分决定,胜一场记2分,平一场记1分,输一场记0分,依据积分进行排名。如遇同分,按对手分、胜局数、后手数,如还不能区分则按上一轮成绩递推。

  七、比赛规则:

  1、遵循友谊第一,比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。

  2、比赛用时每局15分包干,时间用完者判负。

  3、在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  4、举棋不悔,摸子走子,落子生根。

  5、不尊重裁判对手,干扰对方思考者,判技术犯规一次。

  6、胜负判定:对局时,一方出现以下情况算输棋,对方胜:

  (1)帅(将)被对方将死;

  (2)同一局棋技术犯规两次;

  (3)自己认输。

  7、对局时,出现下列情况之一,就算和棋

  (1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

  (2)提议作和。

  (3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定。

  (4)40回合没有吃子。

  八、奖励前3名。

  九、补充说明:

  1、比赛在开始之前,进行5分钟宣读比赛规则;

  2、裁判员监督比赛,记录比赛结果;

  3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场,经工作人员确认后可入场;

  4、赛场安排若干工作人员,检查证件,帮助选手进场找到自己的位置;

  5、选手比赛入场,对号入座,不可大声喧哗;

  6、过程中有不明白的地方,举手向裁判示意,以保证比赛的公正;

  十、现场分工:

  竞赛部:负责统计比赛结果

  后勤部:比赛用具摆放、整理

  宣传部:宣传工作

  裁判员由象棋社团成员兼职

  十一、注意事项:

  1、活动中要求所有人员遵守会场纪律

  2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。

比赛的策划书11

  一、活动背景

  现代科技高速发展的今天,手机已经不再是一个单独的通讯工具。它的使用向多用途、全能化发展。而拍照作为手机的一项新功能越来越被人们所喜爱,生活中从来都不乏精彩,只要用心去体会。山川草木、亭台庙宇、一茶一粟、一童一叟……只要为之心动的情与景,皆是精彩。手机改变的不仅仅是我们的沟通方式,它时刻在提醒我们用心去体会生活,它是在改变我们的心。用户之间的沟通已经从语言沟通、文字沟通、发展到色彩沟通、图文沟通、图文音结合的视频沟通,手机摄影与彩信的结合可以实现对现实生活精彩瞬间的即时真实记录与共同分享。拿出手机,拍摄下来,让瞬间的心动,升华为永恒的精彩;发给我们,把身边的精彩与更多的人分享。

  二、活动概要

  a)活动目的

  摄影大赛聚焦校园文化活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现同学们校园生活学习的乐趣,激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!通过这次摄影大赛,不仅让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!也给我们带来一场视觉的盛会,让我们心灵的窗户多多关注美丽的存在,抓住美妙的瞬间定格成永恒的画面,同样也可以让对摄影还比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会,大家相互交流摄影心得、切磋摄影技巧,最终在拍摄技巧上得到共同提高。

  b)活动概况

  1.活动名称:摄路寻影·第四届手机摄影大赛

  2.活动主题:摄路寻影·寻找别样踪迹

  3.活动对象:对本活动感兴趣的摄影爱好者

  4.活动时间:28/03/20xx—28/04/20xx

  其中提交作品时间为20xx/4/1/—20xx/4/20

  初赛:20xx/4/21/—20xx/4/24 决赛:20xx/4/28

  5.主办单位:共青团广东药学院委员会

  学生社团联合会

  策划承办单位:广东药学院摄影协会

  协办单位:华南理工大学光影艺术协会

  华南师范大学影像协会

  广州大学摄影协会

  广州中医药大学摄影协会

  广东工业大学摄影协会

  6.分赛区活动地点:

  广东药学院、华南理工大学、华南师范大学、广州中医药大学、广州大学、广东工业大学

  7.决赛晚会地点:广东药学院图书馆二楼小报告厅

  8.比赛晚会评委:

  符雄教授(图书馆馆长,指导老师)、罗曼教授(信工学院副院长)、吴畅渠(摄影鉴赏讲师、指导老师)、刘波(广药影协会长)、李国宝(华工影协会长)、叶婷婷(华师影协会长)、刘洋(广中医影协会长)、张宏峰(广大影协会长)谭嘉诚(广工影协会长)等

  邀请嘉宾:团委学生社团联合会、学生会、广播台等组织社团

  9.活动负责人:

  三、活动内容

  1)活动说明

  用心记载,用移动记录,围绕第四届手机摄影大赛主题,用手机拍摄出自己心灵的作品。

  本次活动先以各学校为单位分赛区进行,按比例数推选出各赛区的优秀作品,汇总到广药影协,并进入决赛。其中各赛区的前三甲可获取赛区奖项,分别为一,二,三等奖(分赛区前三甲奖品可由广药影协提供,同时各分赛区也可自行拉赞助,主办方和承办方不会干预)

  2)作品要求

  ①作品为手机所拍,作品规格为200万以上像素,作品彩色、黑白、单幅、组照不限,作品说明(手机型号、作品主题、姓名、联系方式、学校、学院班级)、作品数量为每类1-5幅/组(个人作品数量不能超过5张或者3组,超过数量的我们协会帮你选出5张或3组交给老师评分)

  ②作品思想健康,内容积极向上,符合主题,拍摄时间、形式、风格不限。

  ③谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。

  ④提交作品时请附加对作品的描述,如作品的故事、起源、地点、时间等,评比时可做加分。

  声明:作品需个人创作所得,不能在市级及以上摄影比赛中获奖并且不可重复参加本系列摄影比赛。凡非法使用、抄袭他人作品,一经发现,取消该参赛者的参赛资格;且参赛选手应对其所提交作品著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权等其他合法权益负责,对于含有他人肖像的作品亦应征得肖像权人许可,对于以上各种权利引起的纠纷,大赛主办方不承担连带责任。

  注意:从活动开始宣传到上交作品的截止时间20xx年04月20日凌晨0:00,逾期不候。

  3)参赛对象

  广东药学院、华南理工大学、华南师范大学、广州大学、广州中医药大学、广东工业大学等在校学生(以个人为单位)

  4)参与方式

  ①人个参赛,广药赛区的作品上交电子版的资料(作者姓名,联系方式,学校,专业班级,作品名称,手机型号及相应的文字作品描述)和其电子作品发送到影协邮箱xx。

  ②通过参加广药微波炉的手机摄影大赛(非广药影协承办的手机摄影大赛),被该活动列为优秀作品的可直接参加广药影协承办的手机摄影大赛(微波炉推荐给我们的作品只能是广药或者其他分赛区的作品,否则取消参赛资格 )

  注:广中医赛区的作品上交到xxxx@xx.com。华工赛区的作品上交到xxxx@qq.com。华南师范大学影像协会xxxx@qq.com广州大学xxxx@qq.com 广东工业大学摄影协会xxxxxx@qq.com(协办高校自己收作品,收完评出入选作品再汇总到广药摄影协会,进行最后总决赛!)

  5)评比细则

  a.初赛评比:

  作品主题内涵占30%,摄影技巧占30%,表达效果占30%,作品文字描述10%

  b.决赛评比:

  (前100强)作品主题内涵占30%,摄影技巧占30%,表达效果占30%,作品文字描述占10%

  (前16强)作品主题内涵占30%,摄影技巧占30%,表达效果占30%,作品文字描述占5%,参赛者口头描述占5%

比赛的策划书12

  书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。现在,就来看看以下三篇书法比赛策划书吧!

  书法大赛策划书

  一、活动主题:

  发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

  二、活动目的:

  弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

  三、主办单位:

  江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

  四、承办单位:

  兰亭书法协会各部门

  五、活动地点:

  教室(待定)

  六、活动时间:

  10月27日---11月10日

  七、活动指导思想:

  为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

  八、参赛人员:

  江西科技师范学院全体学生

  九、活动形式:

  初赛:面向全校学生征集各种书法作品

  决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

  十、宣传工作:

  1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

  2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

  3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

  4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

  十一、活动流程说明:

  1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

  2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

  3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

  4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

  5最后评选出作品名次

  十二、作品要求:

  1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

  2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

  3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

  4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

  软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

  十三、评选作品

  评委组组长:周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长:吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员::曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰

  十四、奖项设置

  软笔:一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  硬笔:

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  (获奖者均发放证书及奖品)

  活动预算:

  软笔组

  一等奖文房四宝+证书40元

  二等奖毛笔+证书35元

  三等奖笔记本+证书30元

  优秀奖证书15元

  硬笔组

  一等奖精美钢笔+证40元

  二等钢笔+证书35元

  三等记本+证书30元

  优秀奖证书15元

  优秀作品装裱100元

  另用于宣传的物品20元

  横幅一条30元

  出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

  合计500元左右

  书法大赛策划方案

  一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

  二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

  三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

  四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

  五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

  六、参赛时间地点:11月16日,8:30主教楼101(初赛)

  11月25日,14:30活动中心(决赛)

  11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢门口(作品展出)

  七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

  八、评奖名额与奖项设置:

  一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;

  二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;

  三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;

  优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

  九、经费预算:

  参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人

  宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45x2+3x30=180元

  名表:25x0.2=5元

  作品纸张(A4打印纸和宣纸):200x0.5+100x1.5=250元

  活动中心场地租用费:150元

  作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元

  邀请函:1x8=8元

  奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100x2=200元)

  二等奖每组两名,共四名(50x4=200元)

  三等奖每组三名,共六名(30x6=180元)

  优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名

  证书共45本( 5x15+3.5x30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8x30=240元

  水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元

  预计报名人数30人,报名费:3x10=300元

  一、活动主题:

  丹彩墨香、和风颂庆

  二、活动背景:

  书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。

  三、活动目的:

  为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

  四、活动对象:

  莆田学院全体在校生

  五、活动时间:

  20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

  六、活动地点:

  传统组、设计组:文正楼大厅及教室

  现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

  七、前期准备:

  1、宣传方式:

  活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

  第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。

  第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

  媒体宣传:

  10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。

  2、报名方式:

  (1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

  (2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

  (3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

  3、评分标准:

  由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分x50%+各院系部长评分x50%

  注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知

  4、各方面负责人安排确定

  传统组组长:

  创新组组长:

  现场组组长:

  设计组组长:

  5、赛场布置设计(1:30到场)

  6、确定比赛素材

  7、活动和场地申请:

  文正楼东梯、西梯

  8、评委确定及邀请

  八、活动中期:

  1、活动形式:

  由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

  2、作品要求:

  (1)传统组:

  分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

  (2)设计组:

  围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

  (1)、活动参赛作品形式及内容

  a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

  b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;

  c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;

  d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

  e、参赛作品的内容健康、积极向上;

  (2)、报名要求

  a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;

  b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;

  C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

  3)现场组:

  届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

  九、活动后期:

  1、活动结束的场地清理;

  2、活动的工作总结;

  3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。

  十、经费预算:

  1、需要审批物品:

  (1)宣纸300张

  (2)硬笔比赛用纸50本

  (3)毛笔20支

  (4)墨水10瓶

  (5)证书30本

  2、经费预算:

  1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5x80=400宣传单的费用1000x0.2=200喷绘海报50x6=300)

  2.奖品1120元

  一等奖:2名(软笔、硬笔)100x2=200

  二等奖:4名(软笔、硬笔)80x4=320

  三等奖:6名(软笔、硬笔)50x6=300

  优秀奖:12名(小礼品即可)

  最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50x6=300

  4、音响租借300元

  5、邀请嘉宾及评委200元

  6.互动小礼品80元

  合计:2600元

  十一、注意事项:

  1、前期加大宣传;

  2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;

  3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

  4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;

  5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。

  6、赛后赛场的清理

  十二、安全预案:

  1、建立安全保卫小组:

  组长:

  副组长:

  组员:校学生会成员

  2、设立职责、分管到位

  (1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

  (2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;

  (3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。

比赛的策划书13

  为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:

  一、比赛要求:

  1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

  2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首,歌曲种类及演唱形式不限,曲目时间不超过4分钟,决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中(文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名)。

  二、比赛安排:

  1初赛:

  各班班主任于十六周前在本班举行初赛并推荐1~2名参赛选手参加复赛。

  2复赛:

  各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛,一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名,其余均为三等奖;三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名,其余均为三等奖;一等奖进入全校决赛。六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。(奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取)

  3决赛:

  决赛定于十八周12月31日(星期三)下午3:30分举行,各年级获一等奖选手参加。评出“校园十佳歌手” 10名;最佳表演奖1名;最佳服装奖1名;最具潜质奖1名。

  三、比赛地点及评委:

  初赛

  地点:各班课室 评委:班主任

  复赛

  一年级地点:新广场 评委:xx副班主任

  二年级地点:图书馆前 评委:xx副班主任

  三年级地点:小广场 评委:xx副班主任

  四年级地点:舞蹈室前空地 评委:xx副班主任

  五年级地点:食堂后空地 评委:xx副班主任

  决赛

  地点:演播厅

  评委:陈桂霞校长、林炳均副校长、胡务娟主任、蒋惠欢主任、钟瑞贞、李颖莉、陈壬、陈顺安、胡晓立

  四、评分标准(总分10分)

  1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

  (1)音准音准好,歌词吐字咬字清晰;(3.00)

  (2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2.00)

  (3)情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。(1.50)

  (4)音色声音自然、圆润、优美、流畅;(0.50)

  2、舞台指数:

  (1)外表着装服饰搭配符合歌曲特色,个人化妆、道具等;(1.00)

  (2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2.00)

  五、组委会成员及分工

  ★ 总策划:xx

  ★ 策划组: xx

  ★ 纪律安全组:xx

  ★ 舞美组:xx

  ★ 音像组:xx

  ★ 舞台监督:xx

  ★ 主持人串词:xx

  ★ 评委组:

比赛的策划书14

  一、比赛背景

  为迎接“五。一”国际劳动节,响应学校体育锻炼的口号,引导学生继承体育精神,促进学生对体育活动的积极性,我系学生会决定在系内开展“五。一”穿梭跳绳比赛。

  二、比赛意义

  为了使同学们了解体育。弘扬体育的自强不息,永不言败的体育精神。激励同学们积极参加体育活动。同时可以借此机会锻炼身体,使我们的身体更加健康。

  三、组织结构

  活动主办方:机械工程系学生联合会活动承办方:机械工程系学生联合会体育部活动参赛对象:机械工程系大一、大二、大三全体同学

  四、比赛口号

  阳光运动,增强体质。

  五、参赛方法

  1、给各班发放比赛通知及报名表,有各班级按要求自行组队报名参加比赛。

  2、各班选十五人组成参赛队伍,要求至少2位女生,每个队伍选出负责人或队长一名。

  3、各班在4月28号晚上八点之前将队伍名单交到体育部相关负责人-蔡祖扬(61247)。

  六、活动简介

  1、比赛时间:20xx年4月29日

  2、比赛地点:学校田径场;

  3、比赛形式:比赛以正规穿梭跳绳规则为准,具体规则参考比赛规则,各队伍顺次参加比赛;

  4、成绩公布:比赛结束后经过审核、统计排名,公布最终比赛成绩;

  5、比赛规则:

  (1)本次比赛要求各队伍选出15名队员,至少2名女生组成参赛队伍。

  (2)比赛场地:学校田径场。

  (3)比赛方法:每队15人男女自由组合,其中两名队员(必须为男运动员)摇绳,两名摇绳队员之间的距离不得少于4米,13名队员跳绳,当听到枪声后,一次跳跃通过,以四分钟之内的最多为准录取名次。

  (4)比赛规则:穿梭跳绳行进中,必须是一次跳跃通过,不准两名或者两名以上队员同时跳跃通过。

  (5)比赛过程中严格按照比赛规则参赛,不准顶撞裁判,若出现顶撞裁判的队伍直接取消比赛资格,并按学校规章做相应

  处理。

  (6)比赛中,若发生意外(受伤、跳绳断了等),工作人员要及时采取措施进行施救。

  七、比赛安排

  1、前期准备:

  (1)体育部提前做好动员工作,积极组织参赛队员。

  (2)由体育部成员提前借好比赛器材(绳子),选好比赛场地。

  (3)生活部成员做好后勤服务工作。

  2。比赛进行阶段:

  (1)启动仪式

  a、由系里总指挥(王辰老师)致比赛开幕词。

  b、负责人宣布比赛开始。

  c、运动员就位,比赛开始。

  (2)比赛过程:

  a、运动员按规则比赛。

  b、裁判记录参赛队伍的成绩。

  (3)比赛结束:

  a、比赛结束后,由裁判核对成绩后,宣布比赛结果。

  b、颁奖仪式。

  c、运动员及领导退场

  d、后勤人员收拾比赛器材、物品,并归还相应负责人。清理场地。

  八、奖励规则

  1、以各参赛队伍为单位评比,各设冠军、亚军、季军一名,并颁发相应的奖励。

  2、根据比赛情况,设置最佳男女运动员各一名,并颁发相应的奖励。

  九、备注及相应大的细节

  (1)如果运动员队比赛结果有异议,必须由队长或者负责人和裁判交涉,不允许队员和裁判交涉,如过有队员违反,直接取消该队的比赛资格。

  (2)裁判应严格按照标准评判,履行职责,做到公平公正。

  (3)体育部提前分工,做好比赛记录。

  (4)比赛开始前十五分钟参赛队伍到达比赛地点,并自行准备。如在比赛开始十分钟后队员不能到齐的队伍视为自动弃权。

比赛的策划书15

一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:一至六年级全体学生。

  2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

  3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

  书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

  书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。

  三、比赛方式:

  1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。

  2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。

  3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

  4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

  一年级:潘x 陈xx 二年级:袁xx xxx

  三年级:葛xx 陈xx 四年级:沙xx 葛xx

  五年级:支xx 袁xx 六年级:袁xx 郑xx

  四、评比要求:

  1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

  2、按年级评奖,以示鼓励。

  3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

  五、奖项设立:

  各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

  六、评委:

  组 长:郑xx

  副组长:袁xx

  组员:陈xx 陈xx 葛xx 袁xx 葛xx 缪xx 沙xx 袁xx 潘xx

  参评人员:各年级组长及美术教师

  附:写字比赛小贴士

  1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

  2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

  3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

  正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

  正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

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