国学策划书

时间:2022-06-30 19:38:28 策划书 我要投稿

国学策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的国学策划书,欢迎大家分享。

国学策划书

国学策划书1

  一、活动主题:

  天天好营养,一生享健康

  二、活动时间:

  20xx年5月17-23日

  三、活动范围:

  以20xx年111所监测学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。

  四、活动内容:

  1. 宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、电视、报刊、宣传栏、黑板报等等多种宣传方式,走进校园、社区、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。

  2. 普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。

  ⑴制作传播材料。由县疾病预防控制中心印制将宣传材料电子版和多媒体课件放在“xx疾控工作群”和“xx学生营养餐工作群”,各乡镇卫生院和各监测学校自行下载制作。

  ⑵开展大讲堂活动。各乡镇卫生院公共卫生人员要围绕“天天好营养,一生享健康”的主题,针对好食物、好营养,预防慢性病等多个方面,深入到学校开展健康知识讲座活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。

  (3)开展多种形式宣传活动。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。

  (4)开展现场活动。“5.20”中国学生营养日当天,县营养办、县疾控中心选择1所农村营养改善计划监测学校,开展以下活动:1、学校选择1个班级组织召开1次“营养与健康”的主题班会;2、针对学生、老师和学校食堂管理人员举办1期“营养与健康”的科普讲座。

  五、总结:

  各乡镇卫生院和学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后10日内撰写活动总结,连同影像资料报县营养办和县疾控中心。

  县疾病预防控制中心联系人:

  丁龙 电话:xx

  邮箱:xx

国学策划书2

  一、活动背景:

  “国学”是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相溶的学术精髓的简称。国学经典不仅是中华悠久文化的明证,也是每个中国人立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典中承载的“仁义忠怒孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华民族文化的核心价值体

  二、活动意义:

  为进一步弘扬我校爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展学生青年素质,同时加强学生们对“国学”经典的注重与学习,提高自身修养,不断努力完善自己,做一个合格的四有新人。另一方面,激发当代大学生滋生责任感和民族使命感、此次全院性质的大型活动也几讲给同学们提供一个自我展示的平台。通过学习,让这些传统美德根植于青少年的心灵,提高他们的文化素养,孕育淳朴民风,提升儒雅、纯净气质。所以青少年学习国学的意义在于:传承美德,陶冶情操,铸造精神。

  三、活动单位:

  主办:四川教育学院团委

  承办:四川教育学院学生社团联合会

  协办:太极过学研究会、国魂社、旅游协会及各系院团支部

  四、活动对象:

  四川教育学院各系、各社团全体学生生

  五、活动时间:

  20xx年3月中旬到4月中旬

  初赛:3月28日——31日

  复赛:4月6日、4月7日

  六、活动地点:

  校生活广场三楼活动中心

  七、活动形式:

  诗歌、散文朗诵

  八、比赛要求:

  选手参赛作文积极向上,原创可酌情加分选手要严格遵守比赛规则参赛内容切合主题

  九、比赛奖项设置:

  冠军奖一名:荣誉证书

  亚军将两名:荣誉证书

  季军奖三名:荣誉证书

  最具人气奖一名:荣誉证书

  优秀奖若干名:荣誉证书

国学策划书3

  活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、主题:

  品鉴经典传承文明

  二、主办:

  院团委、学生会承办:社团部

  三、活动对象:

  学院全体在校生

  四、时间:

  (一)淘汰赛:xx年9月29日

  (二)决赛:待定

  五、地点:

  仓山校区

  六、参赛方式:

  (一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

  (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

  (三)此次竞赛共分两轮:

  1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

  2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

  七、有关要求:

  (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

  (二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

  (三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

  (四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

  八、联系人:杨茜

  策划书:吴文泉

  附件:国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取)

  xx年9月21日

国学策划书4

  一、活动背景

  为深入贯彻党的十八届五中全会,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,推进我团支部道德建设,牢记始终把立德树人放在首位,弘扬中华优秀传统文化,提高学生综合素质,

  二、活动主题

  重温经典,唱响国学。

  三、活动对象

  15动科第一团支部全体

  四、活动时间与地点

  时间:20xx年11月22日

  地点:博学楼活动教室

  备注:若时间调不开可推迟1-2天

  五、活动开展

  我支部进行自愿报名形式(至少5名同学)进行主题为重温经典·唱响国学的演讲活动,活动前对活动进行详细的讲解,团支书提前审阅参赛者的演讲稿,对其进行指导和提议。活动由宣传委赵琪主持,演讲者抽签决定上场演讲顺序,全部演讲完毕后,全场进行无记名投票(演讲者除外)选出一二等奖和鼓励奖,最后由鲁为华老师颁发奖品和活动总结。

  六、活动执行

  负责人:鲁为华老师,李福年,谢秋宇,杨寒珺,赵琪,

  负责事项:

  a.李福年负责活动的前期宣传和活动组织

  b.谢秋宇杨寒珺负责活动场地的纪律和具体活动安排

  c.赵琪负责活动主持及活动记录和后期的活动报告

  d.鲁为华老师负责颁发奖品和活动总结

  第一团支部

  二零xx年十一月十三日

国学策划书5

  活动背景:国学,兴起于上世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。

  一、活动目的:繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。

  二、活动宗旨:展现文化魅力,弘扬国学风采。

  三、活动主题:“品味经典,传承国学文化”

  四、策划承办:女生部

  协办:新闻信息中心,自律部,文艺部,宣传部

  赞助:

  五、活动时间:待定

  六、活动地点:待定

  七、活动对象:经管学院学生

  八、活动准备:(1)提前一周准备:

  参赛方式:经管七个专业各派一代表队,每队7人.

  向女生部负责人报名:确定参赛队人员名单,队名,口号,文学才艺节目(限时5分钟,,可文学作品ppt,绘画,音乐,舞蹈,器乐演奏,原创诗歌配乐朗诵,戏曲演唱等形式)

  (2)统计参赛名单,节目筛选,

  (3)根据节目提供主持人串词,节目篇目报幕词

  (4)节目彩排

  (5)活动宣传:打印、张贴海报

  (6)申请教室,会场布置

  (7)编辑宣传海报、国学短视频、所用ppt(国学文化选择题,判断题,你比我猜题目、方言所需诗歌)、表情说明、真心话大冒险题目、《只对你有感觉》《明月几时有》、《月满西楼—李尤》

  (8)确定嘉宾、参赛队座次安排

  资源配置:(1)人力资源:主持人2名

  活动现场配乐,ppt放映1名

  嘉宾评委6名,公证监督员1名

  统分员2名

  (2)物力资源:评分物资:评分表、评分笔、计算器、纸杯、水

  宣传载体:海报50张,展板,彩带,气球

  道具:宣纸、毛笔、墨汁、话筒、表情挡板

  九、活动流程:(以文学知识问答为主题,点缀短视频,文艺表演,惩罚游戏)

  (1)屏幕展示“品鉴经典,弘扬国学文化”,播放《月满西楼—李尤》

  领导嘉宾入场,19:00前参队入场,分组坐好。

  (2)主持人宣布活动开始,简介来场嘉宾,评委,公证员,参赛队(本队喊口号)

  (3)主持人报幕今晚活动节目表,评分标准,先放一段有关国学短视频(待定)

  (4)比赛开始(共2轮,评委打分,累计总分,后两名接受惩罚)

  第一轮:我问你答(共20分)

  a选择题(共5题,每题2分,答错不扣分)各参赛队各派1名队员代表参赛,可求助队伍提醒。根据比赛题目

  b判断题(共10题,每题1分,答错不扣分)

  第二轮:你比我猜

  限时2分钟,每猜对一题得5分各参赛队派出2名队员参赛,其中一名背对屏幕,另一名进行肢体演绎。其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。

  (5)分数统计

  ★★各队国学才艺展示(每队限时5分钟)★★

  (6)主持人公布结果,开始惩罚游戏(配乐播放mp3《只对你有感觉》)

  供选游戏(abcde)

  a用方言读诗,,用纯正方言,抑扬顿挫地将诗读出来,可适当该词

  b表情呼叫转移,,挡板抽走后,做出主持人所说的表情,反应快点哈,会晕的

  c背人跑一圈,,嗯,围着会场跑啊,最好男女搭档

  d真心话大冒险,,没事,问题很简单

  e讲笑话,唱歌,让全场都笑

  (7)现场书法展示(“光大国学”)(配乐播放mp3《明月几时有》

  (8)主持人谢幕

  十、经费预算

  气球彩带待定

  宣传海报张数,费用待定

  宣纸、笔、墨汁待定

  十一、联系人:某某

  xx年11月21号

国学策划书6

  运动引言:为丰厚同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,加强宽大青年的民族清高感和爱国情操,学院团委抉择举办“迎国庆”国学知识比赛运动。现将有关事项通知如下:

  一、主题:品鉴经典 传承文明

  二、主办:院团委、学生会

  承办:社团部

  三、运动对象:学院整个在校生

  四、光阴:

  (一)淘汰赛:20xx年9月29日

  (二)决赛:待定

  五、地点:仓山校区

  六、参赛法子:

  (一)采纳团体赛法子,各支部自由组队,每队3人。

  (二)各支部负责登记参赛队员名单并断定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

  (三)此次比赛共分两轮:

  1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识比赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包孕2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

  2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的法子抉择决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加比赛,当场决出前三名获奖代表队。

  七、有关请求:

  (一)各支部要高度器重国学知识比赛运动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次运动的后续公告。

  (二)各支部限报一支队伍参赛,断定参赛人员并发送报名表后不得擅自替换,否则将取缔支部参赛资格。

  (三)此次比赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

  (四)本次若有未尽事宜,将及时完善并颁布。比赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

  八、接洽人:

  xx

  附件:国学知识比赛报名表(各班团支书处领取)

  20xx年9月21日

国学策划书7

  一、活动目的:

  随着国学热潮的不断兴起,在建党九十年来临之际,为活跃校园文化氛围,构建和谐校园,凸显国学文化,彰显国学魅力,展示西安财经学院广大学生的文化素养,培养德、智、体、美全面发展的优秀大学生;因此,在校团委的号召下,社团联合会特举办此次以倡导国学为主的“国学三部曲”特别活动。

  二、活动宗旨:

  关注校园和谐文化建设,以多种形式彰显西财学生国学文化魅力,增强校园国学文化氛围,促进国学文化的繁荣。

  三、主办单位:共青团西安财经学院委员会

  承办单位:西安财经学院社团联合会

  四、活动主题:大国*大学

  五、活动时间:20xx年3月-5月

  六、活动地点:西安财经学院长安校区

  七、节目类型及要求:

  1、节目类型:书法作品展示、话剧、舞蹈、诗文朗诵、古乐器演奏(琵琶、二胡、古筝等)等。

  2、节目要求:新颖健康、积极向上、紧扣主题、意义深刻、发人深思

  八、活动安排:

  第一部曲

  本阶段为国学风的第一部曲,定为宣传曲。宣传是一个活动成功

  与否的一个重要的保证,在活动之前只有通过宣传保证国学氛围的形成,引起广大同学的注意,在比赛阶段才会有足够的选手参与到我们的活动中,才能保证三部曲的顺利完成。

  宣传目的: 1使更多同学了解国学

  2 扩大同学的知识视野

  3 丰富校园课余生活

  4 提高同学对国学的兴趣

  5营造氛围,保障活动顺利开展。

  宣传时间: 20xx年3月至4月

  宣传对象:西安财经学院全体师生

  宣传曲负责人:王潇 尉博卿

  宣传开展方式:

  1、 前期准备

  ① 成立国学活动宣传小组

  宣传小组主要人员 :社团联合会宣传部、新闻部以及各社团宣传部人员。分工明确、职责有序的宣传队伍关系到国学能否在此次活动中真正得到贯彻落实。

  推行小组的建立应注意以下几点:

  a分工明确

  在小组内应有明确的分工,才能更好的提高工作效率、加强宣传 效果。

  由新闻部和宣传部负责,宣传部负责展板、宣传单和海报的设计,展板的摆放以及海报的张贴,新闻部主要负责报纸的设计,报纸以国学为主题,并联系广播站一起宣传,开设国学宣传板块,还有网络的维护等等,保证活动的顺利进行。

  b建议交流

  在分工明确的基础上,各成员应积极交流思想、乐于提出宝贵建 议。

  c职责明确

  小组成员要各司其职、各负其责。

  ② 拟定明确详细的宣传计划书

  一套规定详细、切实可行的计划书在国学活动宣传中具有重要意义,只有计划书明确、详细、切实可行,人员在工作中才能知道应该做什么以及怎么做。

  ③资料准备

  所谓有备无患,为了保证国学宣传活动的顺利进行,在前期准备工作中还要做好相关资料的搜集与准备。收集国学相关资料,为后面的工作做好准备。

  2、实施与推行

  ①宣传教育

  推动国学活动除了要做好前期准备,还一定要让全体人员了解什么是国学、为何要做、如何去做,同时告知进行活动的必要性与好处在哪里,这样才能激发大家的参与感和投入感。因此,开展必要的宣传造势、教育训练是必不可少的环节,也是国学活动成败的关键。

国学策划书8

  为弘扬我国国学精髓,检验我系学生对国学知识的学习程度,在同学们之间形成学习国学的良好气氛,英语系文体部将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下:

  一、活动意义:

  为加强我系德育工作,提高同学们学习国学的兴趣,我系决定在业余时间举办此次名为“我爱学国学”活动。通过学习《弟子规》感受国学的深邃,让同学们学习到做人待事的基本规范,品味其中的人生真谛。

  二、活动主题:

  拜读老庄走进孔孟让“国学”之花开满校园

  三、活动形式:

  国学知识竞赛(具体见活动细则)

  四、活动时间及地点:

  20xx年11月下旬,地点待定。

  五、组织部门

  河北外院英语系学生会

  六、参赛对象:

  英语系全体学生

  七、报名方式:

  各班派出两名参赛选手,两名选手由各班自行选取。最后由班长于11月28之前上报文体部部长。

  八、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

  河北外院英语系学生会文体部

  附:具体活动细则

  “我爱学国学”知识竞赛细则

  本次知识竞赛流程安排如下:

  初赛:

  一、环节设置:

  第一环节为单选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为二十秒,每题6分,答对得分,答错不扣分。

  第二环节为多选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为三十秒。选出所有正确答案得6分,少选得3分,错选或不选不得分。

  第三环节为简答题。共两题。每班任选一题作答,简答时间不得少于三分钟,满分十六分。本次初赛共100分。

  二、赛制:

  比赛实行淘汰制,比赛积分前六名进入复赛。如出现平分则第三环节得分高者晋级。

  复赛:{复赛阶段可以带领亲友团(不超过五人)}:

  一、环节设置:

  第一环节为问答题,各班派代表选题并作答(其他成员可以补充回答),答题时间为一分钟,每题10为分。

  第二环节为个人国学学习心得交流,每队派一名选手准备三分钟国学学习心得(可自己制作PPT)。此环节评委现场打分,

  现场亮分,满分五十分。

  (评分细则:主题鲜明)

  二:赛制:

  复赛根据积分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。第二环节将同时评出国学学习优秀个人奖三名。

国学策划书9

  一、活动主题:

  "蔚园红楼情,促建迎校庆"

  二、活动目的:

  丰富校园文化生活,推动学风健康发展,发掘原创思维、展示国学文化;

  三、活动宗旨:

  展现红友风采,弘扬国学文化

  四、活动时间:

  xx年9月——xx年12月

  五、活动对象:

  滁州学院全体师生

  六、活动流程:本次国学文化节分为宣传阶段、开幕式、特色活动、闭幕式、成果展示五个版块:

  (1)宣传阶段:

  联系校内外媒体;在校广播站播出有关国学文化节的消息;在校报上发布有关的活动通知;以海报、横幅、宣传单等形式向全校宣传文化节的活动;利用网络技术,在校园网上宣传文化节的各项活动。

  (2)开幕式:

  邀请校领导对本次社团文化节开幕式致辞,由我校《红楼梦》读友协会负责人对本次国学文化节的具体内容作简要汇报,最后请团委老师宣布本次社团文化节正式启动。(初步定于9月22日的中秋蔚园灯谜会)

  (3)特色活动:(详见具体活动策划书)

  1、活动名称:"红楼寻梦"

  活动内容:播放红楼梦讲座和电影

  活动时间:9月—12月

  2、活动名称:"中秋明月夜,蔚园灯谜会"

  活动内容:大型中秋红楼灯谜会

  活动时间:9月22日

  3、活动名称:"饮仙醪(lao)曲感怀红楼梦"

  活动内容:开展红楼读后感征文大赛

  活动时间:9月底

  4、活动名称:"师长兰言解疑案"

  活动内容:红楼梦探究系列——裘新江讲座

  活动时间:9月—11月

  5、活动名称:"红楼人物秀秀秀"

  活动内容:教学楼大厅举行大型红楼人物展览

  活动时间:10月初

  6、活动名称:"会盟八十红楼梦"

  活动内容:组织会员集体学习讨论前八十回《红楼梦》

  活动时间:10月—12月

  7、活动名称:"蔚园试才竞风流"

  活动内容:开展红楼梦暨古典文化知识竞赛

  活动时间:11月—12月

  8、活动名称:"蔚然湖边演红楼"

  活动内容:举办红楼梦诗词书画大赛及优秀作品展览

  活动时间:12月

  (4)闭幕式:(详见闭幕式策划书)

  在南校水上报告厅举行红楼梦暨古典文化知识竞赛决赛作为滁州学院国学文化节的闭幕式。

  (5)国学文化节成果展

  在整个国学文化节结束以后,收集精彩图片及相关文资料,制作展板或海报,进行全校展出。

  在我校举办建校60周年校庆期间,我协会秉承学校教学理念,在校团委和校大学生社团联合会的领导下,充分立足于本协会现状,积极面向广大蔚园学子,开展了一系列有利于繁荣校园文化、开创校园新风尚的精品活动。滁州学院红楼梦读友协会会员将用自己的不懈努力,向全校师生展现本届精彩丰富的国学文化节!相信此次国学文化节也将成为滁州学院的一面旗帜,更将成为青春蔚园的一道亮丽风景!

  相信首届国学文化节一定会在我校60周年校庆这个非常时期而非常精彩非常令人期待!

国学策划书10

  为庆祝建国六十五周年,进一步培养我们班同学们的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,营造活泼开放的班级文化,经班委会讨论决定开展“品鉴经典,传承文明”为主题的第二届“13汉语杯”国学知识大赛活动,具体内容如下:

  一、活动背景及目的:

  1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的'系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。

  2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。

  3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。

  二、活动主题:

  品鉴经典,享受国学

  三、活动举办方:

  西南财经大学XX级汉语言文学专业

  四、活动地点:B503

  五、活动时间:

  1.宣传时间: 11月15日——11月20日

  2. 大赛时间:11月21号(本周日)晚上6点——8点

  六、参与人员:

  主体:西南财经大学XX级汉语言文学专业全体同学

  分为3个小组进行参赛,每组7~9人

  嘉宾兼评委:人文学院学生会代表及学院其他班级班委

  工作人员: 主持人(兼多媒体操作) 2名

  拍照摄影:1名

  会场安排 1名

  七、活动开展策划:

  1.前期宣传

  宣传期:XX年11月15日至11月20日

  宣传方式:

  1.在人人,网班级主页、范文大全以及13汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。

  2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。

  2.正式开展:

  本次活动共分为5个环节进行,分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。

  第一环节 牛刀初试

  宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”

  比喻有大本领的人,先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能

  本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。

  我们会将准备好的必答题分为5组,由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择

  每组中共有7道题目,题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表,进行答题,答对1题得1分,答错或不答不得分也不扣分。

  在本环节中,小组代表可以询问本小组其他同学,或者选择请电脑去掉一个错误答案,环节结束后,将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。

  根据各小组答题得分情况,公布成绩和第一环节名次情况

  第二环节 高山流水

  高山流水”最先出自《列子汤问》

  传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。

  后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。

  本环节将会有3种难度可供选择。即10分题 20分题和 30分题,每个分值的题目均为10个但难度不同,选择顺序按第一环节后名次倒序进行,即分数落后的小组先行选择,然后依次进行。

  比赛需要2名参赛队员完成,A通过肢体和语言进行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效,下面的组员原则上不能进行提示和干扰。

  规定时间为1分半钟,在规定时间内按照每组答题情况进行计分【如10分题,猜对一道得1分,20分题猜对一个得2分。。。】

  第三环节 破釜沉舟

  《史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

  比喻下定决心,义无反顾。

  本环节即为风险题。

  同样有三种难度可以选择,即10分题 20分题和30分题,依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。

  答对得相应的分数,答错或不答将扣除相应的分数。

  第四环节 华山论剑

  金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜,争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。

  原意为华山比武,后引申为公开的比试。

  该环节为最后的角逐,我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者,只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分 20分 30分的题目进行答题。

  答对得相应分数,答错不扣分。

  第五环节 论功行赏

  出处:计功而行赏,程能而授事。 《韩非子·八说》

  刘邦消灭项羽后,平定天下,按功臣的功绩进行赏赐,最后确定萧何为第一位,特许他带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。

  本环节为颁奖活动,将颁发出以下奖项:

  团体奖:国学知识大赛团体一等奖 二等奖 三等奖【再议】

  单项奖:最佳风采奖 1名

  最佳欢乐奖 1名

  最佳酱油奖 1名

  八、奖品设置:

  团体奖:

  一等奖:颁发一等奖奖状一张,每名同学将会获得精美便携笔记本一个。

  二等奖:颁发二等奖奖状一张,每名同学将会获得美味巧克力一块

  三等奖:颁发三等奖奖状一张,每名同学将会获得棒棒糖一根

  单项奖:

  相应奖状一张

  九、活动预算

  【暂且保密】

  十、活动结束

  1.拍照合影留念

  2、整理并清点相应物资。

  3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。

  4、财务清单的结算及报销。

  5. 写新闻宣传稿件,进行后期制作

  附:

  1.小组编制:

  采取随机编组的方式,共分为3个小组,活动前期由同学进行抽签确定

  2.会场布置:

  【再议】

  注:最终解释权归13级汉语言文学专业所有

国学策划书11

  一、活动背景

  《诗经》云:“窈窕淑女,君子好逑”。

  千载以来,美丽高雅、知书达礼、善良恭谦的女子便是东方最优美的姿势和怀念。可叹的是礼仪、孝道、国学经典、作画等等,这些古典淑女身心受益的基本技能,如今女性能为者已寥寥!时下物欲横流,斯文扫地,诗教不传、礼乐不兴久矣!我们寻找有识见的女性,温习经典,重操雅乐,以期修身齐家,正道明德。

  二、活动目的、意义和目标

  “淑女学堂”通过开展高品位、高格调的人文活动,引导广大女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、专业能力、心理健康等综合素质的提升,树立起自尊、自爱、自立、自信、自强的积极健康形象,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,充分彰显巾帼的魅力。

  “淑女学堂”是为了提高女性的人文精神与人文素养,使受教女生的学识、修养得到提升,审美品位、审美情趣趋于高雅,更具有才情。淑女教育最终要传达给学生的是一种高雅行为准则,一种博爱的精神,一种严于律己的道德要求。我们目前的职业教育往往更注重对于学生的技能培训,“淑女学堂”的教育则在一定程度上弥补了学校和家庭在情感、审美、生理、心理等方面教育上的欠缺。

  淑女学堂,以传统文化、才艺和礼仪为主的教学与研究。学堂传播经典,教授琴棋书画,提倡女子学习礼仪、诗书、茶道等,开设淑女文化课程,以培育女性的气质、修养、才艺为主。淑女学堂将开展国学经典诵读、经典电影展播、礼仪、语言、行为、仪容、书籍、音乐等培训活动,着力将女学生打造成内外兼修的现代淑女形象。

  三、活动开展(课程安排)

  通过讲座的形式进行,每月2次课程,每次2节,共4节。一学期8次课,共16节。

  第一课【淑女礼仪课】家庭礼仪 社交礼仪 涉外礼仪(陈惠春教授)

  由于礼仪起源于无声的手势动作语言,频繁行礼的实践培养了人们行重于言的心理。

  第二课【淑女经典诵读课】四书五经;诗词、对联格律等(阎老师)

  淑女不仅体现在外表,更要体现出内涵。倡导女士诵读国学经典,提升自身的修养与内涵。

  第三课【淑女服饰搭配课】服饰搭配、色彩分析(著名化妆师姜静)

  做淑女先从穿衣开始,淑女衣着服饰有讲究。

  第四课【淑女美容化妆课】生活中美容化妆(著名化妆师周蓉蓉)

  “淑女学堂”并不是要教女孩很专业的化妆技巧,而是教授她们什么样的化妆品、保养品比较适合这个年龄段,同时,搭配着装和发型方面的指导,将教会学员作为一个淑女应该有怎样的仪表装容。

  第五课【淑女生理知识课】生理知识(妇科专家遇红)

  第六课【淑女心理知识课】心理知识(心理咨询师陈雅茹)

  第七课【淑女母亲教育课】打造未来贤母(母亲教育专家徐耀国)

  第八课【淑女孝道课】孝道(教育专家陈太田)

  第九课【淑女形体课】形体打造(形体专家娅静)

  第十课【淑女秀才课】古琴 古筝 琵琶 笛子 二胡与歌唱技巧(可选学)(刘教授等)

  第十一课【淑女秀才课】书法与国画(书法家李恃武等)

  第十二课【淑女秀才课】太极拳 瑜伽

  第十三课【淑女秀才课】茶道

  第十四课【淑女秀才课】中医养生

  第十五课【淑女秀才课】插花

  第十六课【淑女励志课】通过观看女性励志影片, 给予女生多一份思考,提升大学女生的文化涵养,从影片中获得一定的教育意义,使之寓教于乐。

  四、资源需要

  人力资源:讲课教师来源于母亲教育中心和其他社会资源。

  物力资源:讲座必要的设备

  场地:机电工程系多媒体。

  资金:若干(用于与烟台电视台合作节目或者部分老师费用)。

  资金来源与企业合作赞助。

  五、活动效果

  通过“淑女学堂”的一系列培训,让女孩的心理也一样成熟起来,稳重起来,高雅起来。衣着整洁、举止有度、言语谨慎、心中有礼。要怀有一颗敬畏的心,恭敬、顺服父母师长领导,尊重同辈人,关心一切所遇到的人。内修经史子集、外修琴棋书画。学堂的创办旨在找回现代女性身上缺失的古典淑女素养,广泛吸收知识的同时培养独立思考的品格,弘扬中国传统文化,以成为温良谦恭的“现代淑女”。

国学策划书12

  一、 活动主题

  活动主题为“走近国学,更好地成长”。

  二、活动目的

  1、在暑假之际,通过国学知识讲座,为国槐社区青少年在国学知识学习方面作出正确的引导、指导,以便大家更好地去学习国学。

  2、通过国学知识讲座,在国槐社区范围内,向国槐社区内青少年普及国学知识,为国槐社区青少年国学创造机会,让他们在以后的学习和生活中更好地受益于国学。

  3、以实际行动服务于国学的弘扬,努力为我社区的精神文明建设贡献一份绵薄之力。

  三、活动时间:

  待定

  四、活动方式:

  1、邀请四川师范大学文学院教授主讲,讲座内容为三字经、弟子规等经典国学书籍。

  2、以国槐社区青少年志愿听国学讲座的国学爱好者为听众主体;以国槐社区居民为第二主体;邀请其他社区的负责人来听讲座;邀请成龙路街道办事处负责人听讲座和指导工作。

  五、活动内容

  活动内容为四次国学讲座,以国槐社区内青少年为主要对象,讲授青少年浅显易懂的国学经典。

  六、活动前工作安排

  1、宣传。

  2、确定参与讲座学员及人数。

  3、发放入场券。

  七、活动具体流程

  1、布置活动场所:

  ①场外欢迎标语、禁止入场时间提示语的布置;

  ②场内讲座横幅、讲台摆放、桌面反馈表及笔具、电脑及插座等的布置; ③活动前一个半小时相关负责人到场,前一个小时设备全部到场,前半个小时准备工作须全部完成;

  ④设场内场外总负责人各一名,以期能够应变讲师晚到、场内突发事情等,确保讲座顺利开展和进行。

  2、听众入场:

  活动前半小时,听众开始入场。

  3、开头介绍:

  介绍讲座相关信息,包括讲师简介、听众组成、注意事项、活动休息及结束时间、活动中互动环节等。

  4、讲座前段

  5、中场休息(5分钟

  6、讲座后段

  7、终场互动15分钟(时间视情况而定)

  8、结束语

  9、活动结束

  10、清理会场,送还设备

国学策划书13

  活动引言:

  为进一步发掘红楼文化内涵,宣传红楼知识文化,加强新生对《红楼梦》的了解和熟知,同时展现当代大学生的精神风貌,我们将开展"红楼寻梦"主题国学宣传活动。

  一、活动主题:

  "寻红楼之梦,品传统文化"。

  二、活动背景:

  在滁州学院即将迎来六十华诞,以滁州学院中文系为主体,《红楼梦》读友会承办首届国学文化节,展现中华古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活动。

  三、活动目的:

  丰富校园文化生活,传承中华古典文化精粹。

  四、活动宗旨:

  通过本次活动,创造良好的文化环境和艺术氛围,弘扬国学文化,为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台。

  五、活动时间:

  xx年9月—11月。

  六、活动地点:

  滁州学院南北校区。

  七、活动对象:

  滁州学院全体师生。

  八、活动流程:

  (1)举办国学讲座(以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主)

  讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等,利用本校"人文讲堂"的平台,向广大师生传播国学文化;也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的视频节目。

  选择的视频讲座:周岭,"《红楼梦》中的昆曲"主题讲座,等等。

  (2)播放新版电视剧《红楼梦》。

  让红楼文化真正的在学生之间流传开来,并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流,发掘学生原创创新思维。

  组织讨论的选题(备选):新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著?是否赞成新版选秀性质的演员选拔?新版拍摄历时一年又三个月,八七版历时三年,究竟有多大的区别?

  预计效果:让广大师生基本了解《红楼梦》内容,背景,影响,意义;提升学生的审美层次,丰富校园精神文化生活,给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。

  注意事项:

  (1)在国学讲座中,要真正做到以人为本,从学生思维角度出发,选择一些具有代表性新颖的红楼视频。

  (2)播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度,力求吸引更多的观看率,电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来,从而让大家去喜欢《红楼梦》,去观看《红楼梦》原著。

国学策划书14

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  一栏目名称:<<国学早间>>

  二播出时间:周三早晨7:00~7:30

  三栏目可行性分析:我认为现在设置一档早间关于国学的栏目是十分必要的因为自从升入大学、很多专业都取消了语文这门课,国学的一些东西被很多人给遗忘了、所以在播音中给大家传授一些国学的知识,使我们国家的国学这一国粹以及精髓能够得以传承、并且我们的听众都是大学生,国学的知识只要稍作讲解,听众就会非常的明白与清楚、让人们在轻松的早间配合着音乐、听到国学的知识、在轻松中掌握知识、一举两得、

  四指导思想:倡导健康生活、提升自身气质,让同学们做一个了解中国文化的人,我们将这些信息汇总,取其精华,呈现给广大观众、

  五风格定位:轻松中又不失严肃,严肃中又不失幽默、

  六形式:创新休闲布局一格

  七片花:

  八节目内容:国学,一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同,并非是国家之学或者治国之学。一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术,也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,以国学大师章太炎《国学讲演录》所分,则分为小学、经学、史学、诸子和文学。所以每一期我们会介绍一些关于国学的常识。还有书中比较修身养性的东西。或者解读一些古文或者是诗词。使得中国的国学文化得到传承和发展。是我国自己的文化源远流长。

  九节目流程:1、首先放开头歌曲(三分钟)

  2、主持人开始介绍自己,播送天气预报(一分钟)

  3、开始播放本节目片花。(一分钟)

  4、播放新闻简讯和校园新闻(大概十分钟左右)

  5、接下来介绍一些关于国学的一些常识。(大概十四分钟左右)

  6、最后结尾。并且在播报天气预报。(一分钟)

国学策划书15

  为弘扬祖国优秀传统文化,让大学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强大培养学生信息素养,图书馆决定在“书香药大——阅读从图书馆启航”20xx年沈阳药科大学图书馆读书节期间开展以“诵读中华经典,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下:

  一、活动主题:诵读中华经典,传承华夏文明

  二、主办单位:图书馆

  三、协办单位:药学院 制药工程学院 生命科学与生物制药学院 中药学院 功能食品与葡萄酒学院 工商管理学院 医疗器械学院

  四、活动计划:

  时间:20xx年5月11日 14:30

  地点:图书馆五楼第二学术报告厅

  参与人员:每个学院选派2名选手或团队参加诵读比赛

  五、具体内容:

  比赛规则:

  1、选手自行选定诵读文章。

  2、比赛限时,每组时间限为5分钟以内。

  3、参赛选手要求能脱稿。

  4、选手准备诵读文章的PPT并提前上交。

  5、选手自行确定是否配乐诵读,若需配乐者,自行准备背景音乐并提前上交。

  评分标准:比赛评分采取10分制,具体标准:

  1、主题选择:

  (1)国学经典(1分)

  (2)主题明确,体现中华民族特有的文化传统和民族精神。(1分)

  2、语言要求:

  (1)脱稿诵读。(2分)

  (2)普通话标准、流利,口齿清晰,吐字清楚。(1分)

  (3)声音洪亮,节奏优美,朗诵感情丰富。(1分)

  3、表达要求:

  (1)表情自然大方,动作恰当。(1分)

  (2)诵读的艺术和技巧符合材料要求。(1分)

  4、舞台表现:

  (1)上下场礼仪、仪态大方自然。(1分)

  (2)服装得体,整体印象良好。(1分)

  5、超时扣分(从最终平均分中扣除0.2分)

  计分方法:

  1、比赛中所有评委同时打分。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得出的平均分为该选手的得分。

  六、奖励方式:

  本次经典诵读比赛将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;所有获奖者将颁发证书和奖品。

  ※ 注意:

  1、请以学院为单位,于5月9日14:00——17:00,将参赛者报名表、PPT及背景音乐交至主校区图书馆办公室201室杨老师,并现场抽取出场顺序。

  2、南校区选手,可以报销来主校区参赛的通勤车票。

  附:

  “诵读中华经典,传承华夏文明”经典诵读报名表

  学院班级

  参赛形式

  (个人或团体)

  参赛人员名单

  诵读经典主题或内容

  是否配乐

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