中学辩论赛策划书

时间:2024-10-28 00:00:02 策划书 我要投稿

中学辩论赛策划书

  不经意间,工作已经告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家收集的中学辩论赛策划书,希望对大家有所帮助。

中学辩论赛策划书

中学辩论赛策划书1

  一、时间:10月23日—11月15日

  二、地点:初、复、半决赛在课室 ,决赛在学术报告厅

  三、主办单位:系学生会

  四、协办单位:系学生会各部门

  五、目的:为弘扬先进校园文化,培养知识口才型学生,共创和谐校园;开拓同学们的思路,体现我系同学风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养我系的辩论人才,我经管系决定举办08,09级的班级辩论赛。

  六、具体活动流程如下:

  (一)宣传活动:

  1、海报形式:请学生会宣传部制作海报2张

  2、安排人手到08,09级各班宣传,鼓励和发动同学们积极参加本次活动,召集各班级学习委员开会,协助学习部办好本次活动。

  (二)具体赛程:

  1、第7周举行初赛,分两晚进行。08级六个大班抽签对打,胜出3队;09级8个大班抽签对打,胜出4队。

  2、在第8周举行复赛,09级胜出的'4支队伍和08级胜出的3队组成7队,然后抽空(每队被抽空概率都为1/7)一队直接进入下一轮比赛。剩下的6队抽签对打,胜出3队

  3、在第9周举行半决赛,复赛中胜出的3队与被抽空的那一队组成4队,抽签对打,胜出2队。

  4、在第10周举行决赛。

  说明:比赛场数共为13场

  七、经费预算:

  1、评分表预计7元

  2、辩论赛规则宣传单预计18元

  3、比赛的供水费用预计170

  4、红纸9元

  5、奖状及证书预计28元

  6、奖励品预计130元

  总共经费预计362元

  此次辩论赛的开展有利于加强学生的思维,表达能力,增强同学之间的交流能力和合作能力,丰富学习生活,活跃学习气氛,望个有关部门都能够支持,批准!

中学辩论赛策划书2

  一、 活动前言:

  本次辩论赛主要是为了丰富学生们的课余生活,活跃校园的气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学们的思路,体现物理学院学生风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养辩论人才。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用它来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用它来指导言行……因此本院以“物含妙理,思辨天下”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会时事文体,来展现我院学子风范,巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、 活动目的:

  物含妙理辩中寻,本届辩论赛主要为丰富同学们的.课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的辩论演讲能力,加强团队合作组织能力。

  三、比赛主题:文凭与能力何者更重要

  四、活动宗旨 :关注热点,与时俱进,锻炼口才,发展自我。

  五、参赛人员:学院各系每系一支代表队

  六、比赛时间:11月5日——11月7日

  七、主办单位:天津滨海职业学院院学生会

  八、承办单位:院学生会 学习部

  九、比赛地点:学院活动中心 一楼

  十、活动方式:初赛,复赛,决赛,三个阶段

  十一、 奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖

中学辩论赛策划书3

  一、辩论主题:手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的`课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:XX年4月22日

  四、活动地点:215班教室

  五、主办方:蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高教师、实习班主任兰教师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:1.立论陈词阶段,各限时2分钟

  2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

  3.自由辩论环节,各自累计8分钟

  4.总结呈词阶段

  5.观众提问环节

  6.辩论结束,评委进行点评

  7.嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖

  8.主持人发言致谢,比赛结束

  八、奖项设置:

  优胜方 奖品为彩页本

  最佳辩手 1名 奖品为英语笔记本

  参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔

  九、预算:

  共计58元

  彩页本 1个 12元

  英语笔记本 4个 20元

  碳素笔 6支 12元

  矿泉水 14瓶 14元

  215班班委会

  XX年4月20日

中学辩论赛策划书4

  一、辩论主题:

  手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的.课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日

  四、活动地点:

  215班教室

  五、主办方:

  蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:

  本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1.立论陈词阶段,各2分钟

  2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

  3.自由辩论环节,各自累计8分钟

  4.总结呈词阶段

  5.观众提问环节

  6.辩论结束,评委进行点评

  7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

  8.主持人发言致谢,比赛结束

  八、奖项设置:

  优胜方 奖品为彩页本

  辩手 1名 奖品为英语笔记本

  参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔

  九、预算:

  共计58元

  彩页本 1个 12元

  英语笔记本 4个 20元

  碳素笔 6支 12元

  矿泉水 14瓶 14元

215班班委会

  20xx年4月20日

中学辩论赛策划书5

  一、辩论主题:手机应不应该“上学”?

  二、活动目的`:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:20xx年4月22日

  四、活动地点:215班教室

  五、主办方:蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方;

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛;

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1、立论陈词阶段,各限时2分钟;

  2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒;

  3、自由辩论环节,各自累计8分钟;

  4、总结呈词阶段;

  5、观众提问环节;

  6、辩论结束,评委进行点评;

  7、嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖;

  8、主持人发言致谢,比赛结束。

  八、奖项设置:

  1、优胜方奖品为彩页本;

  2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本;

  3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。

  九、预算:共计58元

  1、彩页本1个12元;

  2、英语笔记本4个20元;

  3、碳素笔6支12元;

  4、矿泉水14瓶14元。

中学辩论赛策划书6

  一、辩论主题:手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的.学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:20xx年4月22日

  四、活动地点:xxx班教室

  五、主办方:x县二中xxx班班委会

  六、活动方式:本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1、立论陈词阶段,各2分钟

  2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

  3、自由辩论环节,各自累计8分钟

  4、总结呈词阶段

  5、观众提问环节

  6、辩论结束,评委进行点评

  7、嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

  8、主持人发言致谢,比赛结束

  八、奖项设置:

  优胜方奖品为彩页本

  辩手1名奖品为英语笔记本

  参与奖6名奖品为黑色碳素笔

  九、预算:共计58元

  彩页本1个12元

  英语笔记本4个20元

  碳素笔6支12元

  矿泉水14瓶14元

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